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關於元旦慶祝作文四篇

元旦 閲讀(1.4W)

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的元旦慶祝作文4篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於元旦慶祝作文四篇

元旦慶祝作文 篇1

一月一日——元旦,這是全中國人民都知道的,而國小生過元旦一定少不了聯歡會,今年也是如此。

星期六,我迫不及待的來到學校,可誰知道教室已經佈置好了:中間一大片場地,兩邊的桌椅整整齊齊的的擺放着,窗户和門掛着五彩繽紛的小飾物……同學們也是各忙各的,不亦樂乎;不一會兒,聯歡會開始了。

在主持人的宣佈下,吳昶輝和他的叔叔就開始了第一個節目---架子鼓。他伴奏的是張傑的《明天過後》,剛把歌名報出來就立刻得到了同學們的青睞。就連平時一貫嚴肅的靳老師也一動不動得的站在那裏洗耳恭聽,在吉他和架子鼓的完美合作下,吳昶輝以高超的技術讓同學們和老師都沉浸在一種特殊的氣氛中,心潮久久難以平靜。

當演奏完畢時,兩邊的同學響起了熱烈的掌聲。靳老師又趁熱打鐵,附和着説:“大家還想不想再聽?”我們異口同聲得説:“想!”吳昶輝顯出了一副得意忘形的樣子,再次演奏起了一曲《女人花》,那聲音時非常好聽,彷彿讓人置身在幻想的境界裏。可好景不長,一會兒演奏又結束了。而吳昶輝卻以一段太空步下了舞台。大家一陣稀噓。之後,胡朝暉又表演了魔術,可在關鍵的時候,令人意想不到的事發生了:當他正得意揚揚的在用火烤紙的時候可能因為一時時失誤不小心把紙烤燃了。同學們頓時鬨堂大笑。接下來的還有他們的小品、相聲;王亞龍他們的歌曲五花八門,數不勝數。

經過了一上午的聯歡會,同學們還沉浸在歡樂的氣氛中,最後同學們才依依不捨的離開教室。我愛聯歡會,也愛元旦。

結束語:元旦到了,元旦假期你是如何度過的,不妨將你元旦中的所見、所聞、所感、所想,寫出一篇文章,表達對元旦的喜悦之情和對新年的祝願之情。

元旦慶祝作文 篇2

哈哈,元旦放假了,我非常高興,因為爸爸可以帶我出去玩了。爸工作忙,已經好久沒休息了。

我們全家去了新瑪特,新瑪特真好,兒童樂園裏有碰碰車,電馬,好玩極了,全家人在一起的感覺真好。我希望爸爸每天都放假陪我一起玩,快樂的元旦我愛你!

元旦慶祝作文 篇3

元旦,作為祖先留給我們的禮物,我們應當繼承和發揚。然而,元旦佳節時,某些中小城市的校園內出現的卻是“別具一格”的慶祝方式。

某縣某中學組織學生舉行元旦晚會,這做法值得提倡:一來可以豐富學生的課餘生活;二來可為元旦增添氣氛。然而,筆者見到的卻是膽戰心驚的場面!當筆者踏入某中學時,一股醺人的酒氣迎面而來,某些同學東倒西歪,甚至舉手打人,這場面,不禁使筆者陷入沉思!

“啊……”一聲聲叫喊聲,動人心魂,全場一片漆黑。隨後,響起了瘋狂的舞蹈聲,走近一瞧,學生們正瘋狂的跳着迪斯科,其中也包括個別班主任,某些男生渾水摸魚,趁火打劫,這情景使筆者目瞪口呆。

由此可見:當代教育界要面對的問題還不計其數,而學生的心態發展問題尤其重要!而學校更應加強這方面的管理!那麼,究竟是何種原因造成這一可怕的事情呢?

首先,某些中小城市的社會風氣比較混亂,法制管理不到位。如今,站在大街上,滿眼黃色製品,這嚴重阻礙了當代青少年向積極健康的方向發展。

其次,家庭因素也不可忽視,某些家長只顧工作,不重視子女的成長,只顧孩子的物質需要,不重視孩子的精神需要,在一定程度上孩子的心態會走向不健康的道路,這是至關重要的一點。

最後,學校因素也是造成這一事例的重要因素:當今,大多數學校(特別是民辦學校)只顧增多學校的人數與金錢利益,社會混混一律照單全收,使社會上的一些不良風氣有機可乘,鑽入教育的聖地——學校,使一些心態較好的學生完全陷入流氓習氣的陰影之中。

經濟發展,社會進步,國家富強,靠的是人才,而人才來自教育。在此,我呼籲全世界:注重教育,促使教育事業穩定的健康的向前發展!

元旦慶祝作文 篇4

寒冷瀰漫在我們的校園裏,涼颼颼的風吹在了我們每個人的臉上,可我們的校園裏卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因為新年的鐘聲就要敲響了。...

元旦節那天,也是我三姨的生日。早上,我早早地起了牀。“媽媽,新年快樂!”“爸爸,新年快樂!”這是我一大清早做的第一件事。之後,我就梳洗起來。在洗臉時,我看見天上的'鴿子飛來飛去,好像也在忙着為人們傳遞着節日的祝福。

關於元旦的作文:元旦絮語當大鐘寺子夜鐘聲第一聲敲響,人們將迎來新的一年,迎來了中國的奧運年。一年復始,九州同慶,八方和諧,四季平安,又一個新年開始啦!古代我國的元旦日,並非如今通用的格列歷公曆的一月一日。

不知不覺,xx已經過去,xx卻披着新年的祝福悄然到來,每個人都沉浸在元旦的喜悦當中。當然,我也不例外,這不,我也趁着元旦的假日,也玩了一把。

為了慶祝元旦,學校舉行包餃子大賽,要求每班必須在規定的時間內包好餃子去幼兒園煮餃子,大家一起分享。我早上剛來教室,只見同學們個個興高采烈,一副躍躍欲試的模樣。這時,高老師開始給我們分麪糰,樑老師則給我們揪麪糰。

那些,被擱淺的夢,已揚帆起航,飄向煙波浩渺的宏海;那時,燦漫的煙花,正滿天爆炸,擦出嶄新的火花,新的旅程,心的幸福,緊跟元旦的腳步,敲響一支幸福的曲調月,朦朧朦朧,清冽的光輝撒滿大地,卻庇覆不住喜氣洋洋的氛圍。

元旦作文1“元”為年之始,“旦”為日之晨。“元旦”即新年開始的第一天。字面上看,“旦”生動地反映了旭日東昇的形象,它下邊的一橫,代表着波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出,放射出燦爛輝煌的光芒。

今天,是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子,也是xx的最後一天。上午7時,我們學校全體師生來到了會場,首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯,其中一幅是這麼寫的:校園花綻春來早,待金秋結碩果。