[精品]中秋節活動方案15篇

為了確保工作或事情有序地進行，常常要根據具體情況預先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特點。那要怎麼制定科學的方案呢？下面是小編幫大家整理的中秋節活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

中秋節活動方案1

月是民族、家庭幸福的象徵。自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。從淵源上看，我國古代就有春祭日、秋祭月的禮制，中秋又叫“祭月節”。祭月的風俗始於魏晉，盛於唐宋，甚至被定為國節，燒斗香、放天燈、走月亮、舞火龍……中秋活動極大地豐富了起來。一個民族把宇宙天象最完美的時刻與農事巧妙結合，把月圓之夜作為舉國同慶的'節日，使得原本純粹的自然現象有了豐富的人文寓意。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統文化植根於市場沃土中，還要不斷賦予“中秋望月”新的時代內涵，重新找回“中秋望月”的時代感覺。今年的中秋節，我社區居委會打造了“中秋望月”的平台。為此，我們設計了一個活動方案。

內容如下：

1、活動主題：

“濃情中秋，情繫火炬”

2、活動目的：

讓社區居民都感受到節日的濃厚氛圍，以及家庭的温暖。

3、活動地點：

社區廣場

4、主承辦單位：

社區居委會

5、參與對象：

社區居民

場地佈置飾品有橫幅、燈籠、氣球、絲帶。

活動節目：小橘燈、猜燈謎、交際舞、賞月吃月餅、我愛記歌詞、許願船等。

以上內容為我社區的策劃方案，為全面的實施這一計劃，我們將齊心協力，做到最好。同時希望大家能大力支持和配合我們的活動。最後，我們社區居委會領導預祝大家過一個歡樂的中秋節！

中秋節活動方案2

一、指導思想和目的：

為了迎接中秋節，增強年級教師的光榮感、責任感和使命感，激勵教師們以先進模範為榜樣，立足崗位，創先爭優，為人師表，以及培養老師們的傳統觀念，從中國傳統佳節中秋中體會中國源遠流長的華夏文化情結，增強民族自信心、自尊心和自豪感。五年級教師工會活動小組決定決定舉行“中秋節詩歌朗誦比賽”。

二、活動主題：

“弘揚師德，傳承民俗”

三、活動對象：

五年級工會小組成員

四、活動時間：

9月28日下午4：00

五、具體要求及時間安排：

1、每個工會小組成員朗誦一首詩歌，內容要求：一、與中秋節有關;二、形式上要求多樣化;三、原則上要求所有工會會員參與。

2、如有配樂，請在9月25日之前將節目及配樂交黃玉梅老師處。

六、評分：

(一)評分辦法：

總分採取10分制;參賽節目最終得分為去掉1個最高分和1個最低分後其餘評委評分的.總分。

(二)評分標準：

(1)主題內容：1分主題鮮明，內容健康向上。

(2)表演形式：2分節目的選擇編排富有創新和個性。

(3)表演藝術：3分表演嫻熟自如，朗誦技巧得當。

(4)服裝、化粧：1分服飾整齊大方，化粧自然得體。

(5)表情演技：1分表情自然，動作大方、不矯揉造作。

(6)總體印象：2分包括上台退台緊湊有秩序，演出時間適中，服裝、道具選擇及使用得體色彩搭配效果好。

七、工作人員安排：

總指揮：袁靜

副總指揮：李如軒

總策劃：黃玉梅

主持：周家芳、張放

評委：

中秋節活動方案3

活動目的：

為了進一步貫徹“兩綱”教育，以中秋節為契機，開展節慶文化系列活動，引導學生進一步瞭解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日，增強愛國主義情感，形成團結友愛、融洽和諧的人際關係，增強中華民族的凝聚力和認同感，努力營造家庭幸福、社會和諧的節日氛圍。

活動主題：

快樂中秋 你我共享

活動內容：

一、主題班會

要求：9月26日各班召開《快樂中秋 你我共享》主題班會，引導學生了解中秋節的'由來、中秋節的習俗、有關中秋節的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案。

二、《我與家人過中秋》

要求：通過攝影的形式，體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片，於9月29日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

三、《今年中秋節我們準備怎麼過》

要求：通過活動方案徵集，讓學生們體驗與親人歡聚一堂的歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案，於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

四、《中秋節知多少》

要求：以電子文稿圖文並茂為形式，進一步瞭解中秋的由來、習俗以及有關中秋節的詩詞等方面中秋文化。八年級每班完成2份電子文稿，於9月16日將照片FTP上傳正教處“中秋節”文件夾。

中秋節主題活動方案策劃4

活動目標：

1.在觀察、表達圖片內容的過程中，理解、學習詩歌。

2.感受詩歌的情境，嘗試分角色有表情地朗誦詩歌。

3.知道節日時人們主要的慶祝活動。

4.簡單瞭解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。

活動準備：

實物投影圖片供老師操作，圖片內容有月亮(各種表情、可移動)、雲朵、電視機、小朋友(可移動)、小牀等。

活動過程：

1.傾聽教師朗誦詩歌，引起興趣。

(1)欣賞教師操作教具、朗誦詩歌，感受詩歌內容。

(2)根據幼兒的問題進行討論。

2.在圖片的提示下，學唸詩歌。

(1)再次欣賞教師朗誦並輕聲跟念。

(2)嘗試在圖片的提示下朗誦詩歌。

3.分角色朗誦詩歌。

教學反思：

活動的開展，不僅讓幼兒瞭解了中國傳統節日的許多習俗，更讓幼兒學會了分享，提高了對我國民族傳統文化的興趣，加深了對祖國的熱愛之情。

中秋節活動方案4

　　活動主題：祝福祖國中秋團圓珠寶相伴

活動範圍：深圳各加盟商

活動時間：20xx年9月30日至10月1日

活動思路：

1、活動要全場進行，以達到最大銷售為目標。

2、活動要做店內氛圍佈置，要有節日元素。

3、要提前媒體抄作，加強節日影響。

活動目的：促進銷售增長，並吸引新顧客羣的注意力，培養顧客的'忠誠度，同時塑造和提高品牌形象，提升珠寶公司的知名度和美譽度。

活動內容：

活動一：“喜從天降”活動

1.準備心形彩色氣球，內置彩紙和獎卡。(可以在派發廣告氣球內放置)

2.購物的顧客將氣球拍破，爆出彩紙和獎卡(每個氣球都要有獎，卡上註明獎項)

獎品設置：

翡翠飾品、水晶飾品、消費券、打折卡等，加盟商也可根據自身情況自行準備禮品。

活動二：“真情感恩”活動

精選一批店內的忠實顧客(曾經多次購買或消費額度較高)以電話告知的方式通知其到店內免費領取高檔月餅一盒或其他精美禮品一份。

活動三：老顧客在活動期間可享受會員專屬優惠或折扣。(具體情況加盟商自定)

備註：

1、店內所做活動，須提前向員工詳細説明，以達到理解一致，口徑一致。

2、本方案涉及的折扣、贈品、活動時間跨度各加盟商均可依情自定。

3.加盟商若經營有貴金屬或其它珠寶飾品的，可相應推出互動優惠活動。

中秋節活動方案5

一、活動背景

關於節日起源有很多種説法，也有很多關於這天的傳説和傳統。中秋節與春節、清明節、端午節並稱為中國漢族的四大傳統節日。每年農曆八月十五日，是傳統的中秋佳節。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團聚。遠在他鄉的遊子，也藉此寄託自己對故鄉和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團圓節”。在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裏，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子裏同學們用不同的方式表達着對室友、同學、朋友再次相見的喜悦。校園裏的同學們也在尋找着適合的機會互相交流學習，同時也計劃着一個新的開始新的征程，以及怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

二、活動主題：

“歡度中秋，情濃意濃。”

三、活動目的

讓學生充分了解我中秋節裏各種各樣的風俗習慣，增加學生在校學習的興趣，瞭解節日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內涵，以此來體驗暑假後來學校體驗中秋節吃月餅慶豐收、慶團圓、送祝福、送親情的意義；體會學校就是一個大家庭，每個人都是學校大家庭的成員，應該相互關心，相互愛護；增強學生愛父母愛家鄉愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學生真正瞭解節日，瞭解中國傳統文化，幫助青少年增強科學節日文化理念，弘揚創新節日文化，讓節日真正給我們帶來快樂與幸福。

四、參與對象：

主要面向大一大二新生。

五、活動地點與活動時間：

20xx年xx月xx日19：00---21：00，籃球場，風雨操場和二食堂門口

六、活動開展

前期準備與宣傳工作：

1、活動準備

（1）蒐集有關中秋節的名稱、由來、中秋燈謎和中秋節的傳説故事等等。

（2）調查訪問身邊的長輩，瞭解家鄉過中秋節的`風俗習慣。

2、宣傳工作

用大量的海報，宣傳板，對此次活動進行宣傳，以用有限資源對活動進行的宣傳效果。<將海報宣傳板放置於人流量較大的各宣傳欄內>。

活動流程與安排：

1、前期活動：感興趣同學可以設計別緻、精美的月餅圖案，將設計發送至郵箱，詳情評比見附錄。

2、正式活動

（1）主持人主持活動：主持人準備幾個有意思的關於中秋節的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學來講講這一年來的收穫，也可以啊哦請大一同學來講講對於大學生活的憧憬，加強同學與同學之間的友誼。

（2）中秋燈謎活動：燈謎由每個部門出xx個，寫好後彙總，每個部門上交xx張，學校籃球場與二食堂周邊佈置好燈謎和熒光棒。同學有好奇燈謎不解的可以問xxx工作人員。

（3）中秋祝福卡（許願卡）所有在xxx擔任幹部的同學，每人寫x張許願卡，全部許願卡寫滿以後，再進行編號（抽獎環節用），關於許願卡的發放：來領許願卡的同學，每人領取一張，然後由該名同學在寫下祝福放到祝福箱之中。

（4）中秋節抽獎環節：由主持人宣佈抽獎（20：30---21：00）抽獎結束尋找幸運者，主持人宣佈活動結束

3、後期活動：可以在學校內自由拍攝中秋月亮的圖片，進行自由PS，將PS後圖片發送至郵箱，評比見附錄。

七、資源需要和經費預算

晚會用品：

宣傳板白紙：xx張，xx元

廣告色顏料：x甁，xx元

宣傳黃紙：（做海報用）x張，x元

許願卡：xx+xxx+xxx=xxx張，xxx元

氣球：xx個，xx元

綵帶：x元

銀光棒：x盒，xx元

礦泉水：一箱，xx元

祝福箱子：x個

桌子：x張

凳子：20張

音響設備：x套

活動獎勵：

手機座：x元到xx元不等

手機鏈：x元到xx不等

月餅：一盒，糖果：xx元

果凍：xx元

中國結：xx個，xx元

總計：xxx元。

八、活動中應該注意的問題和細節

1、各部門人員應提前半小時到場。

2、活動會場提前2小時佈置好。

3、活動中途防止人員離開。

4、活動中保持場地安靜。

5、負責後勤部門做好所需準備，積極配合工作。

6、結束後立即開展清理工作。

7、工作人員必須佩戴工作證。

8、結束後將對各項工作進行全面細緻的總結。

應急方案：如果下雨，改為風雨操場內進行。

九、附錄

1、參賽作品要求：

①參賽作品必須是原創作品，參賽者保證有該作品完整的著作權，每人作品數不多於兩張。（圖片應配有圖注，並儘量附使用的相機、鏡頭、曝光參數等説明）

②參賽作品可以用照相機或手機拍攝，圖片須為JPEG格式，照片可利用相關軟件進行圖片尺寸、對比、色彩的調整（接受進行PS合成的照片）。作品不得低於xxW像素，尺寸不得小於x寸。

③要求參賽作品內容緊扣主題，健康、活潑。

2、投稿方式：有意參加的同學請於x月x日之前將照片電子文件發送至指定的郵箱，（每人可最多兩幅作品，註明姓名、學院、專業）如有疑問，可向以下聯繫人諮詢。郵箱地址：xxxx；聯繫人：xxxxxxxxx；短號：xxxxxxx。

3、評選規則：由xxx部長作為評委，根據參賽作品的選材、攝影技術及創新能力，評出優秀作品。

中秋節活動方案6

1、活動背景

中秋節是中國繼春節之後的第二大傳統節日。在這一天，一家人吃團圓飯，品嚐月餅，欣賞明月。到處都是歡樂的氣氛。今年的中秋節恰逢十一黃金週，這也是舉辦活動的黃金機會

中秋之夜，明月當空，清輝四散，業主的聚會不僅體現了社區大家庭的和諧氛圍，也進一步提升了物業公司的形象

2、活動準備

（1）活動主題中秋節、團圓、新居“新房子”一詞也可以替換為開放社區的名稱

（2）活動目的1.以著名的傳統節日“中秋節”為基礎，業主每年中秋節都會回憶起這個中秋節的歡樂情景，給人留下美好的印象

2.通過本次文娛活動，加強了物業與業主之間的和諧溝通與合作，留下了良好的第一印象，保持了雙方友好和諧的關係

3.提升社區物業的影響力和吸引力，樹立良好形象

（3）活動表單以“中秋節”為主題的文體活動形式豐富多彩

（4）活動對象居住在社區中的業主中秋節活動特別節目

（5）活動時間20xx年9月24日晚（由您決定）

（6）活動位置您可以在社區中選擇一個較寬的站點

3、初步準備

（1）早期動量

1.交付房屋時，主動向業主提及此活動，並熱情邀請業主參與

2.海報形式的宣傳

3.傳單表單（可選）

（2）活動的初步準備1.活動前10天，召開宣傳動員會，確定活動主題、活動方式、娛樂節目、活動流程，併發送給每位員工，讓員工瞭解自己的任務，並明確告知業主有哪些亮點和娛樂項目，以吸引所有者的積極參與

2.通過預熱練習台詞和文學節目，總結問題，然後熟練自然地運用。設置全職主持人和會議工作人員負責不同的工作

3.在活動現場排練、音頻調試和佈局

4.安排全職站點佈局

5.活動前一天晚上，召開了一次動員會議，總結宣傳活動，明確當前分工和事故應急預案

6.活動中使用的禮品應在活動前3天到位。活動當天不存在禮品不足的問題

7.在社區中找到具有藝術專長的兒童，並邀請他們

8.瞭解業主中是否有新婚夫婦，邀請他們，並提前與他們討論規則和安排

（3）計劃準備

1.站點佈局所需的項目：橫幅、氣球等，以營造節日氣氛

2.製作禮品袋並準備禮物

3.繪製活動現場的平面佈置圖並提前鑽孔

4、活動設計

1.賞月、分發月餅，用心體驗中秋節的主題意義。如果可能的話，建議車主打電話給家裏的父母或親戚，向遠方的親戚和朋友表達他的想法

2.簡要介紹中秋節的由來、意義及其他相關信息，可以讓車主講述中秋節的過去或最難忘的情景，與您分享快樂和樂趣

3.互動遊戲：

（1）吟唱與中秋節有關的詩歌。無論誰唱得更準確，都會送上精美的禮物

（2）用歌曲中的“月”來唱歌曲。無論誰唱得更好，唱得更多，都要送些小禮物4.中秋節“最佳家庭”大賽可以開展拉唱節目，即唱“月”字的`歌曲（或吟唱與月有關的詩歌或成語），邀請幾位業主打架，多唱幾首歌獲勝，贈送禮物，其他參與家庭也贈送小禮物。每個家庭只需要送一份禮物

5.最好在社區安排兒童才藝表演。兒童表演通常是觀眾想看的節目（英譯漢）據説中秋節的夜晚，寧靜的月光能使婦女懷孕。因此，在一些地區，中秋節的月夜，婦女們會走出家門，沐浴在月光下，希望早日生下一個高貴的兒子，這被稱為“月光照耀”。該公司可以從這個傳説中汲取教訓，邀請新婚夫婦上台祝他們早產

（貴公司的員工也可以參加活動）

5、中期操作

1.場地佈置：根據預先選定的場地平面圖，提前對場地進行打包和佈置，儀器、聲音、活動時間等的安裝調試必須逐一進行

2.統一着裝，員工提前到達，鼓舞士氣，熱身，調整到最佳心理狀態；需要協調和強調的工作應嚴格按照操作標準和分工進行

3.確保禮品到位

4.在活動中，指揮員應根據活動中暴露的問題及時規範和調整各環節的操作，提高活動質量

6、後續活動

1、考慮撰寫新聞報道和使用新聞媒體來改善公司形象

2.公司領導對活動進行了總結，並作了簡短髮言物業社區

1、活動主題以溝通開發商與業主、業主與業主感情、繁榮社區精神文明建設為主題，營造歡樂祥和的中秋社區氛圍，打造最具文化內涵的新品牌社區是目標

中秋節活動方案7

一、活動時間：

中秋節前兩天

二、活動地點：

本校xx會場

三、活動主題：

弘揚中國傳統文化，豐富同學們的校園生活，促進同學們之間的交流和溝通，營造以校為家的温馨情懷。

四、活動意義：

本次活動着重醖釀家的氛圍和格調，詮釋中秋的內涵和底藴，弘揚中國傳統文化，激發同學們的愛國熱情，觸動同學們熱愛祖國博大精深的文化的共鳴，並使其能以最快和最自然的方式融入其中，深刻感受校園大家庭的温暖與親情。

五、活動內容：

1、假面舞會編排一段舞蹈作為開場節目，最好是中國傳統舞，演員在上台前戴上自備的面具。舞蹈過後進入下一個環節天下誰人不識君。各位舞蹈演員繼續留在台上，由台下的觀眾來指出面具後的人是誰。其中一個規則就是指認對象不能是同寢室的，能猜出他班的異性者物質獎勵。最後摘下面具，亮出廬山真面目，以偽裝的最成功的也就是猜的過程最坎坷曲折的一位為勝出者，由主持人進行物質獎勵(可以是一個水果或是一個月餅，靈活掌握)。注：原則上由同學們自願參加，並自備面具(可以是自己製作)。此節目既可以營造喜慶的氣氛，又可以弘揚中國傳統文化，同時增進同學們之間的相互交流與認識。

2、提前通知每位同學學會一首英文歌曲或是翻譯一首流行歌曲(只需要高潮部分)，兩個班展開K歌大戰，各班輪流派出參賽者上台演唱，以參賽人數多的一個班為勝出者。主持人口頭嘉獎，給以特權歡呼一次。

3、話劇表演，話劇劇本編寫應是以家庭或宿舍為背景，如《我愛我家》、《東北一家人》等，主題以突出學校也是我們的家為主，劇情應圍繞中秋晚上大家並不寂寞為中心，突出宿舍乃至整個班集體內的友情似親情的團結和諧的氣氛。其中最重要的是該話劇應是全英文版的，可以讓大家感受到其中的樂趣的同時，鍛鍊大家的.英語口語，以達到寓教於樂的目的。

4、互動猜燈謎。首先準備獎品(可以是水果，月餅，糖果等)，將以下燈謎放入紙箱中，兩班來個對抗賽，各班

派代表為對方抽取燈謎，各猜五個，以定勝負。如果平局就繼續進行，直到分出勝負為止。獎品由主持人頒發，每猜對一個燈謎都會得到相應嘉獎。最後給予勝方特權歡呼一次，作為勝方最值得自豪的戰利品。(燈謎附在後面)

5、偷天換日(詞語置換)準備一段話，讓參加者在朗讀時將其中某個字或詞換成中秋兩個字，同學們自願參加，由主持人為每位參賽者計時，最快速度者為勝利者。例如一下一段話：聞婧打電話過來的時候我正在牀上睡得格外歡暢，左翻右跳地窮伸懶腰，覺得我的牀就是全世界。其實我的牀也的確很大。我只有兩個愛好，看電影和睡覺，如果有人在我累得要死的時候還不讓我睡覺那還不如一刀砍死我，那樣我一定心存感激。所以我理所當然地把牀弄得往死裏舒服，我曾經告訴我媽我哪天嫁人了我也得把這牀給背過去。可以把其中的我和的字換成中秋來讀。

6、每逢佳節倍思親，按學號或其他方式隨機抽取四個同學，讓他們在眾目睽睽之下給家裏打電話，説出他們此時最想説的話，送上他們對全家的最温暖的問候和祝福。誰的話最能打動同學們誰勝出。考慮到兩個班不好評選，可以首先選出五個同學作為裁判。

7、經典對決兩個班進行拉歌，就像在軍訓期間一樣，選出對方班裏的同學作為目標對其施加壓力迫使其上台表演，為大家助興。有老師在場的話老師就是首當其衝的目標。

8、不能説的祕密主持人點燃一根蠟燭，象徵中秋的月亮，熄滅教室裏所有的燈，保持室內絕對安靜，大家對着月亮在內心為各自所愛的人和愛自己的人進行祈禱，時間大概控制在10到15秒。此活動在於培養大家的愛心，因是內心深處最神聖的祈禱和祝福，因此取名為不能説的祕密.

10、我們都是一家人以合唱的形式作為收尾的節目，唱出大家共同的心聲。主持人擬定幾首歌曲，如周華健的《朋友》、老狼的《同桌的你》等，最後由大家一起決定唱哪一首。合唱後主持人宣佈晚會落幕。

中秋節活動方案8

近年來，隨着中華文化的不斷傳承與發揚，中秋節逐漸成為了一個重要的傳統節日。在學校中，也越來越多地舉辦中秋節活動來讓同學們感受傳統文化的魅力。那麼，如何順利有效地策劃一場中秋節活動呢？

一、策劃主題

首先，策劃者需要確定主題。中秋節有着悠久的歷史，豐富的文化內涵，可以圍繞着”月亮“、“家庭”、“團圓”等內容來主題化。如：家庭團圓主題，月滿中秋主題、親情牽絆主題等。

二、活動形式

根據主題確定活動的形式。主題是活動的靈魂，活動形式就是主題的具體呈現形式。可以採用遊戲、比賽、舞台演出、分享交流等多種形式。比如：月餅DIY比賽、賞月童話劇表演、中秋背景知識的現場互動分享等等。

三、活動方案

制定一份詳盡的活動方案，包括時間和地點、人員安排、活動內容及分工。分清楚活動角色職責和活動主控制的具體分配；如主持人、評委、志願者等，他們的任務是什麼，怎樣配合協作完成活動；每個活動環節的時間安排和具體內容等，做到心中有數，詳細有序，方便活動制定的方向有針對性地去管理。

四、經費籌劃

經費籌劃是策劃中一個極其重要的環節。根據活動的`具體內容，確定經費預算，同時根據經費來源，開展合理籌劃。可以採用學生自籌、校園扶貧、校企合作等方式。

五、活動宣傳

為了讓活動得以更成功開展，必須做好活動宣傳工作。可以通過線上平台（如微信、QQ空間等），線下宣傳板報、廣播、宣傳單等途徑，讓更多的同學關注活動並加入其中。

六、安全措施

在活動策劃過程中，安全問題是一個必須嚴格關注的問題。策劃團隊需要後期做好安全應急預案、人員監管、設備檢查等多項措施，既要確保活動順利開展，也要確保同學們的人身安全和財產安全。

七、總結與反思

活動結束後，策劃者還需要做好充分的總結與反思。對於此次活動，策劃者需要分析活動的優點和缺點，找出不足之處，並制訂出改進方案。這樣才能不斷完善活動，讓更多的同學參與其中。

總之，“學校中秋節活動策劃方案”需要嚴謹細緻的策劃、組織與實施，才能讓同學們度過一個愉快、難忘的中秋節。

中秋節活動方案9

自古以來，中秋節不僅是小家團圓的日子，更是舉國歡慶的時刻。從時令上看，中秋是“秋收節”。

一、目標市場分析

本酒店的顧客主要是XX和XX人員，這要求酒店在提高檔次的基礎上必須兼顧消費者的個人利益。

二、定價策略

1、飯菜基本上可以保持原來的定價，但要考慮和中秋節相關的一些飯菜的價格，可採用打折（建議使用這種辦法）或者直接降低價格的辦法。

2、針對價格高的飯菜，建議採用減量和減價想結合的辦法。

3、中秋節的套餐的價格不要偏高，人均消費控制在XXX元（不含酒水）。

4、其他的酒水價格和其它服務的價格可根據酒店的實際情況靈活變動，在中秋節的.前後達到（但要針對酒店的純利潤來制定）。

三、營銷策略

1、製作專門針對中秋節的套餐，可以根據實際的情況分實惠、中、高三等，有二人餐、三人餐等類型，主題要體現全家團圓，可贈送月餅（價格不需要太高）。

2、如果一家人裏有一個人的生日是8月15日，可憑藉有效的證件（户口本和身份證），在酒店聚餐可享受5X6折（根據酒店的實際決定）的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。

3、如果手機和固定電話號碼尾號是815（XX地區以內），可憑藉有效的證件（户口本和身份證），在酒店聚餐可享受5X6折（根據酒店的實際決定）的優惠。建議給他們推薦中秋節套餐。

4、由於本酒店暫時沒有住宿服務，可和其他的以住宿為主的大型賓館聯合行動，相互介紹客户，這樣可以增加客户羣，減少一些相關的費用。對這部分客户可用專車接送，同時也建議給他們推薦中秋節套餐。

5、在飯後贈送一些和中秋節相關的小禮物（上面要印上酒店的名稱、電話、地址、網址）。

6、活動的時間定於農曆XXXX月XX日XX日。

中秋節活動方案10

一、活動主題：

迎新生·慶中秋

二、活動背景：

在夏末秋初這麼一個富有詩意的季節裏，我們結束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子裏同學們用不同的方式表達着對室友、同學、朋友再次相見的喜悦。校園裏的`兄弟協會們也在尋找着適合的機會互相交流學習，同時也計劃着怎樣表達對即將到來的學弟學妹們的歡迎。

三、活動目的及意義

豐富校園生活，加強社團交流合作，營造和諧校園氛圍，樹立校園社團形象。

四、活動內容

魔術表演 葫蘆絲表演 笛子表演 古箏表演 雙截棍表演 武術表演 健美操表演 樂隊表演 小品表演 獨唱話劇表演等。

五、活動流程

活動前兩天（九月十四日至九月十五日兩天）由宣傳組負責在學院內宣傳（宣傳方式：傳單、海報、廣播及學院各大網站），九月十五日下午六點至八點在三教一樓人才招聘市場內舉行活動彩排。九月十六日（星期四）上午十點至下午五點由後勤組負責佈置活動現場，下午六點歡迎學院領導及商家代表進入活動現場。六點半活動開始，活動持續到晚上八點半點結束。晚上九點由後勤部、宣傳部負責清理活動現場。

六、活動時間

擬定於xx年9月16日星期四下午18：30點至下午20：30點

七、活動地點

xxx學院陽明廣場

八、活動對象

xxx學院全院師生

九、活動機構組織：

冠名單位：（待定）

主辦單位：xxx學院學生社團聯合會

承辦單位：xxx學院武術協會

xxx學院民樂協會

xxx學院吉它協會

xxx學院魔術協會

xxx學院健美操協會

xxx學院創業協會

xxx學院跆拳道協會

贊助單位：（待定）

媒體發佈：xxx學院廣播站xxx學院新聞中心

xxx學院報

xxx學院團風雜誌

十、活動組委會（負責活動的統籌和領導工作）：

總顧問：

名譽顧問：

組委會主任：

組委會副主任：

執行主任：

組委會成員：

策劃組：

宣傳組：

後勤組：

節目組：

十一、組委會工作職責

（1）負責活動的執行、宣傳、推廣、溝通、協調、推進等日常工作

（2）各參與協會成立相應的組織機構，負責本次活動的組織和實施工作

十二、資金預算

略

十三、商家參與方式

本次活動商家可參與贊助與冠名，每户商家贊助金額原則上不低於1000元，商家冠名贊助金額為活動預算總計金額（8000元）。

我們將為贊助商提供以下服務：

1、在校內提供場地為該企業舉辦一次小規模展銷活動。展銷商品由您企業自主提供，而且必須是經過國家質檢合格的產品。

2、校內產品展銷時間為活動當天。

3、接受您企業的宣傳板，並組織專員於活動前一天在校內貼由您企業提供的相關海報，發放宣傳資料（另計酬勞）。

4、活動現場可擺放您企業的宣傳資料。

5、我們接受贊助商提供的印有企業標誌名稱的工作服進行各項宣傳活動。

6、我們將於活動當天提供場地為贊助商舉辦活動。

備註：贊助金額（不低於5000元）的企業可享有活動的冠名權，即“公司xxx學院第一屆社團聯誼中秋迎新晚會”。

十四、備註

1、所有經費開支需要有正規發票，且需理事成員兩人以上簽字確認並記錄經手人姓名和所屬部門。

2、所有工作細節由各協會認真負責，不得有誤。

3、各協會必須相互協調，相互配合，努力把此次活動做好。

4、未盡事宜另行通知。

中秋節活動方案11

一、晚會背景

中秋是中國傳統在節日之一，象徵着團圓的美好，但在大學裏的我們，大多數都會因時間及路途遙遠的關係未能回到家鄉與親人共度這美好的節日，經過精心組織和策劃，我們將在這每逢佳節倍思親的節日裏，舉辦迎中秋歡樂行系列活動，讓每一個同學感受節日的快樂，集體的温暖。

二、活動目的與意義

中秋佳節未能與親人共度，同學們多少有點失望、寂寞。因此，為了讓同學們感受到佳節濃濃的歡樂氣氛、集體的温暖、同學之間的關懷，同時為_級同學和_級同學搭建一個認識交流的平台，因此決定在中秋節組織一系列富有親情特色的活動。

在活動中，各位同學課隨意組合參加被精心挑選的節目，並且，還穿插了幾個富有情感交流性的節目，可以讓同學們在温暖、柔和的氣氛中表達出自己對班集體的實看法以及其人生觀、價值觀，使積極向上的樂觀精神在同學們之中得以保持和弘揚，同時也豐富同學們的課餘生活，增進同學之間的'友誼，增強集體的團結。

三、活動主題

“濃情中秋，情繫資環”

四、活動概況

活動時間：20××年9月30號。

活動地點：本部食堂、本部操場。

活動對象：××學院××級、××級全體同學。

五、前期準備

1.向老師提交策劃書，等待審核。

2.與學校食堂商定好時間，並根據報名人數，確定所需材料的量，並分配好。

3.申請借用音箱話筒等設備，並準備_台電腦配有小音響。

4.準備好活動用品，確定相關人員安排。

六、活動內容

(一)齊心合力

包餃子比賽：每隊_位隊員，給予每隊特定的麪粉與餃子餡，計算完成所需要的時間。並給與每組特殊的餃子餡(例如棗、辣椒、錢幣)，比賽結束後共同品嚐自己包的餃子。(注：時間為×月×號下午3點在本部食堂)

(二)晚會系列活動

在操場上，席地而坐，以班級為單位(給與每個人一個號)共分×隊列，兩兩對抗，由每班班長(×級)抓鬮，進行系列活動。

開場：一對比較活躍的主持人，帶起氣氛，每個人手裏一瓶飲料，共同舉杯，開始活動。

(1)猜燈謎：分別3個人負責三組對抗，讀出燈謎，由兩隊人舉手搶答，答對的加一分，答錯不扣分，但機會讓給另一隊。

(2)指手畫腳：兩隊人分別抽籤，面對同一組詞語比劃，先猜出着為勝，分別進行5次，3局2勝。

(3)擊鼓傳花：兩隊分別進行，喊停的時候各選出一個人，由這兩個人抽籤，按特定情景進行表演，並評出搭檔。

(4)我愛記歌詞：每組前有一個電腦，並配有小音箱，提前準備好歌曲，放一段暫停，等有人舉手繼續唱下去。

(5)共賞月，同甘苦：按一定的序號順序互換月餅，然後再根據自己的情況交換月餅，共同賞月。

注：如果條件允許，可以找一些弄燒烤的在操場旁邊同學們可以去買着吃。

七、活動後期

1.晚會結束後，各班負責將自己區域的垃圾帶走，學生會負責最後的清理。

2.將活動物品及時歸還，並將活動經費再次清算。

3.由新聞中心及時寫出活動新聞稿。

4.由組織部門將活動優點及不足及時進行總結。

八、經費預算

1.包餃子費用有參賽人員報名時交齊，花費公開，保證同學們的利益。

2.月餅以及飲料個人氣球由班級統一購買各班自己清算。

中秋節活動方案12

一、活動時間：

20xx年XX月XX日下午3：00——5：40。

二、活動地點：

中班。

三、活動人員分配：

1、XX總指揮負責班級一切工作指揮安排。

2、XX負責放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品。

3、XX老師負責幫助楠組織遊戲，月餅製作輔導。

4、XX老師負責班級物品領取，及簡潔衞生打掃。

四、活動當天物品領取：

活動具體安排：

1、各班班長到物管處領取活動用物品。

2、班長開班級小會，明確個人工作，班級桌椅擺放。

3、幼兒準時起牀進行加餐、如廁、衞生整理、穩定幼兒情緒迎接家長到來。（XX領取加餐，XX幫幼兒穿衣服、XX整理寢室衞生）

4、開大門迎接家長。（XX站門口接待，XX組織幼兒）

5、第一項活動：製作月餅。（XX主持）

（1）教師講解中秋節、國慶節家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來製作月餅。

（2）介紹製作的工具材料。

（3）家長和幼兒共同製作月餅（放輕音樂）。

6、月餅製做結束，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。

7、幼兒及家長休息、如廁、喝水（XX組織幼兒如廁，XX指揮幼兒入座拿杯子喝水，XX為幼兒倒水。XX為家長倒水。）

8、第二項活動（親子游戲）（XX主持）

為了更好的烘托氣氛，讓節日不在死板，運用了3個音樂遊戲進行活動。

9、音樂遊戲：卷白菜（XX放電腦）。

教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中

10、音樂遊戲：七個半跳（XX放電腦）。

以幽默風趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害，當你看到蚊子時你的第一反應是什麼：拍蚊子，教師扮演蚊子，根據音的時值請大家拍手，第一遍音樂，教師扮演蚊子，家長與幼兒跟隨音樂進行遊戲（本班領兩名教師帶領）。第二遍音樂，請一名幼兒和他的家長進行表演。第三遍音樂可以做早操形式的動物模仿，提高氣氛。

11、預備遊戲《田納西》（XX放電腦）

小孩於家長手拉手跑園玩音樂遊戲。

12、動畫片欣賞（幼兒與家長可以邊觀看邊休息）

動畫內容《動畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節的月亮、動畫夢工場》（XX放電腦）。

（1）幼兒及家長休息、如廁、喝水。

（2）XX老師、XX老師一起領取月餅、幼兒晚餐。

（3）幼兒進餐時請王老師到物管處領取幼兒禮物。（其他教師按正常吃飯禮儀進餐）

（4）家長可於幼兒共同分享自助餐，放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐後發放中秋節禮物。

13、活動結束，歡送家長幼兒離園。

一、活動目標

1、讓幼兒知道農曆八月十五是中秋節，簡單瞭解中秋節的`來歷，知道中秋節又叫團圓節。

2、瞭解中秋節人們的活動，通過幼兒品嚐月餅、和家長一起製作燈籠、學習和欣賞歌曲、手工製作，繪現等形式，體驗過節的快樂，感受中國傳統的文化習俗。

二、活動準備

活動形式：班級集活動、幼兒園集體活動

三、活動內容

環境創設：

1、各班和幼兒一起佈置教室、公共活動場所，其中有月亮的變化、燈籠等。

2、各班懸掛燈籠、水果圖案營造熱鬧的節日氣氛。

3、幼兒在節日前觀察月亮，繪製月亮的變化圖。（各班事先發起記錄表）

藝術：

1、繪畫：中班提供圖片或實物水果，供幼兒畫水果。小、託班塗色練習：好吃的水果

2、泥工：供幼兒製作月餅。

3、製作燈籠：用空瓶、綵帶、色紙、粘貼素材等做燈籠。

4、唱有關月亮的歌曲。《小白船》、《爺爺為我打月餅》等

語言

1、故事：月亮姑娘做衣裳、嫦娥奔月（小、中、大班，小小班視情況定）

2、兒歌《中國的點心真不少》過節啦，吃點心，吃點心，吃些啥？清明節，吃青團，中秋節，吃月餅，重陽節，吃塊糕，端午節，吃粽子，元宵節，吃湯圓……中國的節日多，中國的點心真不少！

3、小班：古詩《靜夜思》中班：吟唱《楓橋夜泊》《泊船瓜洲》（有關中秋節詩詞自選一到二首，附後）

社會

1、中秋節是什麼時候成為固定節日？（唐朝初年）中秋節有什麼風俗習慣？

2、中國的三大傳統節日？（元宵節、端午節、中秋節）

3、瞭解有關月亮的傳説、神話故事的名稱。嫦娥奔月、吳剛伐桂、玉兔搗藥、朱元彰月餅起義、唐明皇夜遊月宮許多故事流傳至今，月亮上的嫦娥姐姐、小玉兔、桂花樹

科學：

1、瞭解太陽系中九大行星的名稱：即水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。

2、人類首次登上月球是什麼時候？（美國宇宙飛船“阿波羅11”號於1969年7月21日登上月球，首次實現了人類登上月球的夢想。）是哪個國家的什麼計劃的一部分？（“阿波羅計劃”）我們中國是誰第一個乘坐載人航天飛船登上太空？（楊利偉叔叔）這個航天飛船叫什麼名字？

中秋節活動方案13

一、活動目的：

中秋節、中國傳統三大節日之一，節、國定的長假。本次活動為“中秋篇”與“篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個活動主線，全力突出中秋節的“團圓”“情意”“禮品”三大節日特徵，利用極富人情味的活動來打動消費者。而篇則以“歡樂歡樂頌”為主線，分“幸運”“實惠”“會員”“時尚”四個系列進行，通過系列商品促銷活動，我們將力求既爭取商品的銷售高峯，又贏得個性化的商品口碑、價格口碑，從而真正做深做透我們的節假日市場。

二、活動時間：

20xx年9月23日——20xx年10月8日

7號就結束了長假，而中秋送禮，吃團圓飯更是在6號之前的事，所以此次活動的時間定為以上的時間。

三、活動主題：

“同喜同賀中秋，同歡同樂精彩xx”

四、活動內容：

中秋篇：“歡樂中秋，情濃意濃”

“歡樂在xx，情濃意更濃”

1、20xx年中秋美食節——月餅展酷合美食節舉辦“名月賀中秋——名牌月餅大聯展”，集中推出名牌月餅廠家各具特色、口味各異的新款月餅。

2、20xx年滋補保健品節

中秋節歷來就是保健品的銷售旺季，尤其是經過近幾年保健品大規模“送禮送健康”的宣傳，中秋節送禮選擇保健品的消費者已越來越多，從另一方面看，由於保健品具有相當豐厚的利潤空間，故而供應商無論是在促銷、，還是在配合上力度都是應該相當大的。因此，充分整合各保健品廠家的中秋促銷活動，開展一屆滋補保健品節，一方面可以有效降低促銷成本，另一方面也可以有效保健品在節日期間的銷售。

3、20xx年名酒名特產薈萃展

中秋節本來就是酒的`銷售旺季，再加之婚宴高峯，酒的消費潛力相當大，因此通過開展名酒名特產薈萃展可以進一步酒銷售額的增長。(煙不讓做活動，我們可以用煙、酒、保健品等做成禮籃，再降價銷售，便可以避免。)

4、“xx送情意，中秋禮上禮”

凡在本超市購月餅或滋補品滿200元，即送精美禮品一份。(禮品建議為紅酒、打火機等時尚物品)

篇：“歡樂歡樂頌，xx大禮樂翻天”

1、“歡樂幸運頌”幸運轉盤轉不停，大禮連連送!凡在本超市購物滿66元以上的顧客皆有轉動幸運轉盤一次的機會，132元兩次，以此類推!可得到指針指中的相應的獎品。

2、“歡樂實惠頌”7天假，每天推出一款超驚爆價。讓顧客能感到實實在在的實惠。

3、“歡樂會員頌”推出數百種會員商品，讓會員能感到，拿會員卡與不拿會員卡有實質的不同。讓不是會員的顧客看到會員的好處，也想成為我們的會員。要讓華聯的會員卡變成隨身必帶的物品之一。

4、“歡樂時尚頌”時尚家紡又送禮，開心贈券送不停!凡在家紡購物滿100元，便可得到20元的家紡購物券一張。購物200元可得到兩張，以次類推!(建議：家紡還可以針對婚慶，以套餐形式新婚夫婦成套購買。)

五、活動配合：

採購處：與供應商洽談活動、贈品的相關適宜。

營運處：場地、地堆的提供。

企劃處：場地的佈置，DM的製作與發放，活動的監督執行。

六、DM

製作頁面為大4K、8P，費用約為0.6萬。

具體內容根據公司總體安排。

中秋節活動方案14

一、主題活動開發背景：

幼兒發展最有效的途徑就是體驗，體驗強調個體的親身經歷，強調對事物的直接感知，強調親自參與活動和積累生活經驗。進入21世紀，體驗的生存價值和教育價值重新被認識和推崇，體驗式學習順應當前國內外基礎教育課程改革的趨勢，幼兒在同外界環境相互作用的過程中逐漸實現幼兒社會性發展。社會性發展對幼兒的健康成長有重要意義，是兒童健全發展的重要組成部分，促進兒童社會性發展已經成為現代教育的最重要目標。

我園建於20xx年，是一所省級示範幼兒園。地處郊區，在園幼兒大多來自偏遠的鄉村，幼兒的社會交往能力相對不高，在和同伴老師的交往中出現膽小、內向，不自信等現象。親子關係也成為影響幼兒社會性發展的主要因素，導致交往中的攻擊性行為，不會正確與同伴交流等行為出現，影響了幼兒社會性發展。

建園以來幼兒園構建了“生活教育課程”。我園根據幼兒社會性發展水平的現狀，潛心研究，在生活教育課程開發的基礎上創設了獨具特色的體驗式學習課程。歷史悠久的中華文化孕育了多姿多彩的傳統節日，這些內涵豐富的節日是中國傳統文化的重要組成部分。逢年過節，傳統民俗氛圍濃厚，活動豐富，深受幼兒喜愛。這為幼兒園開展以節日為載體的主題活動提供了有利的社會條件。《月兒圓，夢兒甜》主題活動便是我園傳統節日特色課程其中之一。

《指南》中指出“幼兒的學習是以直接經驗為基礎，在遊戲和日常生活中進行的。要創設豐富的教育環境，最大限度地支持和滿足幼兒通過直接感知、實際操作和親身體驗獲取經驗的需要。”《月兒圓，夢兒甜》主題活動歷時兩週，共12課時。主題實施過程中，充分結合《指南》要求和我園生活教育課程中倡導的“體驗式學習”的要求，創生課程，開展豐富的活動。如：大帶小活動——《一起做月餅》、一日活動——《愛心義賣會》等活動的開展讓幼兒在參與、體驗、感受、表達的過程中成長。

二、主題活動目標：

《月兒圓，夢兒甜》體驗式主題活動側重於對中秋節的瞭解、對節日活動內容的展現、豐富與拓展。充分調動了幼兒、教師和家長的積極性。幼兒的主體性在活動的過程中充分的體現，教師在活動中越來越“滯後”，給幼兒充分和環境、材料及夥伴互動的時間、空間；家長創造良好的條件幫助幼兒積累真實的過節經驗、幫助幼兒收集圖文資料、參加親子活動和擔任助教，為幼兒示範或講解關於中秋節的傳統習俗。豐富多彩的節日活動讓他們也感受到傳統文化教育和體驗式主題活動對幼兒社會性發展的意義與價值，進而轉化為行為上的支持。

主題目標的制定，以《指南》精神為指導，關注幼兒直接感知、實際操作和親身體驗，培養文明合作、勇敢自信、心懷感恩的幼兒。

1。簡單瞭解中秋節的來歷和傳統習俗；在成人引導下，學習尋找、蒐集資料；嘗試用語言、繪畫、製作等方式參與中秋節的慶祝活動，表達對有困難人的幫助。

2。在參與中秋節各種活動中能大膽自信地表現自己；在參與義賣活動中，大膽提出自己的建議。

3。體驗中秋節美滿團圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情；萌發同情心和關愛之情，感受合作、分享、感恩及“贈人玫瑰，手有餘香”的快樂。

4。激發幼兒在集體面前大膽表達、交流的興趣。

5。教幼兒養成細心、認真的學習態度。

幼兒園大班中秋節活動方案10

一、設計思考

中秋節是我國的傳統節日，以中秋節為主題設計和組織豐富多彩的活動，有助於幫助幼兒初步瞭解中秋節的相關文化，感受花好月圓和合家團圓的美好氛圍。

二、主題目標

1、知道農曆八月十五是我國傳統的節日——中秋節，初步瞭解中秋節的有關風俗習慣。

2、積極參與中秋節的`有關活動，樂意用不同的方式表達自己對節日的感受。

3、在活動中感受節日的歡樂氣氛。

三、活動準備

1、各色彩紙若干，作畫工具

2、收集各種月餅盒子佈置活動室。

四、活動安排

瞭解中秋節的來歷

1、通過討論月亮的變化，讓孩子們知道農曆的八月十五是中秋節，是我們國家的民間節日。

2、介紹中秋節的來歷，讓孩子們知道中秋節又叫團圓節。

3、瞭解人們在中秋節的活動。問：你喜歡過中秋節嗎？你們知道中秋節要吃什麼嗎？

製作紙燈籠

（一）導入活動

師：為了迎接中秋節我們做一些燈籠來裝扮教室吧。

（二）講解示範：

1、提問：你看到過什麼樣的燈籠？

2、告訴幼兒老師給小朋友準備了正方形和圓形的彩紙。

3、請個別幼兒在紙上大膽作畫。畫前先請他説説準備畫什麼樣的燈籠，老師提醒幼兒要把圖案畫大，以便讓人清楚地知道這是什麼燈籠。

4、老師示範剪流蘇。

先將一個小正方形紙折一個細長條，打開後，用剪刀從下往上剪流蘇。直至剪到剛才的折線處。

5、將剪下的流蘇和幼兒討論後，貼在剛才畫好的燈籠的下方中間處。

（三）幼兒操作：

重點：老師提醒幼兒要將圖案畫在紙的中間，並且畫大。

難點：流蘇儘量剪細。

幫助能力弱的幼兒完成作品。

（四）展示作品：

幼兒將自己做的燈籠懸掛在事先準備好的線上。然後相互介紹和欣賞。

中秋節活動方案15

一、活動目的

本次促銷主要是以中秋節月餅的消費來帶動賣場的銷售，以賣場的形象激活月餅的.銷售。預計日均銷量在促銷期間增長x%~X%。

二、活動時間

20X年x月X~x月X日

三、活動主題

團團圓圓過中秋

四、促銷活動安排

活動一：

1、買200以上中秋月餅送電影票一張。

2、買300以上中秋月餅送價值50元超市電子劵一張。

活動二：

活動期間，在超市消費後，每張打印出來的電腦小票的底部會隨機出現“中”、“秋”、“快”、“樂”某一個字，集齊四個字即可兑換中秋大禮包一份!

中秋大禮包可定為：品牌月餅一盒+10元超市券+2張電影兑換券。

活動三：

月圓之夜，驚魂10分鐘!活動期間，超市區特別推出“10分鐘搶購”活動，場內所有正價商品一律8折優惠!與速度比拼，搶到就是賺到!月餅也參加哦!

五、整合促銷

(一)廣告

在內部電視廣告中，隔天滾動播出促銷廣告。

(二)宣傳推廣

1、製作宣傳單頁，積極推出各類促銷信息。

2、公眾微信號推廣宣傳活動信息。

3、從賣場的上午開業到打烊，每隔一個小時就播一次相關促銷信息的廣播。

(三)賣場佈置

1、場外

(1)在免費寄包櫃的上方，製作中秋宣傳。

(2)在防護架上，對牆柱進行包裝，貼一些節日的彩頁來造勢。

(3)超市門口可懸掛氣球或拉豎幅，掛“X超市慶中秋”的橫幅。

2、場內

(1)在主通道、斜坡的牆上，用自貼紙等來裝飾增強節日的氣氛。

(2)賣場陳列儘量有創意，吸引眼球。

六、注意事項

1、若場外促銷的佈置與市容委在協調上有困難的，場外就僅選擇在免費寄包櫃的上方製作中秋宣傳。

2、市場部應進行嚴格的跟蹤，對出現的任何異樣及時進行糾正。