在現實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的中秋節的的月亮作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
中秋節的的月亮作文 篇1
一年一度的中秋節終於到了！家裏全是月餅，可是我卻喜歡那像月餅似的月亮，不喜歡月餅。
每年中秋節我都會和爸媽一起出去走月亮。我會看着那一輪圓月，靜靜地在心裏許願。聽説，在中秋的滿月下許願是最靈的呢！
可讓我失望的是，今年我和爸媽出去找月亮時，並沒有看到我期望的月亮姐姐的臉龐。它是躲在厚厚的雲層裏了？還是藏在繁茂的枝葉間呢？我東找找西找找，哪裏有月亮的影子！我想，月亮姐姐肯定也在吃晚飯，她的家裏應該也在過節吧！説不定過一會兒就出來了。我望着那些也在找月亮的小花小草們自言自語起來，"月亮也許在和我玩捉迷藏，彆着急，彆着急哦！"
此時，我的腦海裏不禁想起了昨天晚上的月亮。那月亮啊，是那樣明亮，那樣純潔，那樣柔和……正陶醉在想象裏，突然雷聲響起來，霎時，那美好的景象在我的腦海裏消失了。
我只能想着昨晚的月亮，那皎皎的圓月，一邊許願。我多麼希望此時月亮能照亮宜賓的天空，我多麼羨慕在淮安的人，因為他們一定能看到月亮。
中秋節的的月亮作文 篇2
今天是八月十五中秋節，夜悄悄的暗了下來，我和爸爸，媽媽，奶奶在屋裏盼着月亮快一點出來吧！我等啊等啊，急説：“今天的天氣晴晴的，是不是沒有月亮啊！”奶奶説：“有時候有月亮，有時候沒有月亮，可是今天是晴天啊！應該是有月亮的。”過了一會兒，媽媽説：“吃飯了，”“等一會兒月亮出來我才吃！”我説。
我等啊等啊，我們的屋裏透過了一點銀銀的月光，我對爸爸，媽媽，奶奶説：“月亮出來了，月亮出來了！”媽媽説：“好了，月亮出來了，就可以吃飯了”。我很快就吃完了飯，我想一年有一次中秋節，給月亮照張相吧！我拿來了照相機照了一張像。
看，只見拿帶着以圈圈金黃的月兒終於亮了起來，他生是金黃金黃的，徐徐的穿過一縷一縷輕煙似的白雲，向上升着，升着，突然就在那一霎那間，月兒的顏色變淺了，淺了！
變白了，它傲然的，高高的升起來，她園的那麼可愛，那樣有趣，就像一個銀色的玉盤反射出一道道白光！我一瞬間就想起了著名的詩人李白的詩句：“舉頭望明月，低頭思故鄉”這句詩，我從月亮裏看到了美麗的月亮姐姐和可愛的玉兔。接着爸爸給我講了嫦娥奔月的故事。爸爸還對我説：“世上沒有嫦娥和玉兔等，那些都是神話故事！”
我們全家人看着月亮，欣賞的月亮，很晚了才睡了覺，今天我很高興，我想月亮也很高興，因為今天是中秋節，中秋節的月亮真漂亮。
中秋節的的月亮作文 篇3
不知不覺中秋節又來了。
我特意到商場買了個大月餅，那是有芝麻、花生、杏仁、核桃仁、瓜子仁、冰糖、薑絲加工成餡的八寸盤大小的老式月餅。
中秋賞月食餅是古來的風俗。要説此時南北月亮同明，可吃月餅的方式不盡一樣。周作人《中秋的月亮》記述：“江南中秋供素月餅水果及老南瓜，又涼水一碗，婦孺拜畢，以指蘸水塗目，祝曰眼目清涼”。而我記憶中的中秋之夜食餅是另幅圖景。
奶奶特意把户牖的簾子往兩邊巴拉開，讓月光儘量從櫺隙間透進來；着塊抹布抹淨那方老桌的漆面，小心翼翼地把紙包着的月餅上的紙繩解開，信手再把那方印着油墨“中秋月餅”字樣的紅色方籤拿去，展平包裝月餅的黃色草紙，露出一個油烘油黃的大圓餅來；手持菜刀米字形四刃下去，便分出八瓣餅牙兒。我姊妹六人每人分一牙兒，給母親一牙兒，父親往往不吃，總説“吃過了”，推拗不過，爺爺那一牙兒分開讓父親嘗下；奶奶呢，則把包餅的草紙對角一折，散落的月餅渣便歸攏一起，掂起來順勢倒入口中咀嚼，也算是嚐了鮮。我是長孫，實在看不下去，執意讓奶奶吃我那一分，奶奶卻是用牙輕輕砧一點，微笑着誇獎：“好孩子，去看月奶奶吧”！
記得唐朝詩人王建有句詩寫得特好：“今夜月明人盡望，不知秋思在誰家”。在誰家呢？我説千家萬户全融入一個“情”字之中。
我的童年，家裏生活比較拮据，人多勞力少。父親在外工作，只有爺爺和母親幹活，奶奶要照料我們姊妹六個孩子。如今想來，不知當年老人們是如何煎熬的。逢中秋節，爺爺去集市上買個大月餅，記不得是多少錢一個，老人家從不會告訴孩子們，臆想也就是塊兒八角，可那時節就是家裏一筆大支出啦！這個月餅就是全家中秋的盛宴。如今回味，分我那牙兒月餅是那麼香甜。説“吃”實在是用詞奢侈，我是一點點吮品，把“月奶奶”從柳梢頭一直給“吮”到南屋頂上。
時光荏苒，爺爺、奶奶在期望中走了。父母另住，我回家探望，給他們買了一兜甜、鹹、肉鬆、鴨蛋、無糖的多式月餅。刻意買個老式月餅讓孩子們憶苦思甜。誰知切成牙兒後，他們要麼啃一點，要麼吃了不説好，我慢慢咀嚼，着極力尋找當年的感覺，月亮還是當年的月亮，人卻是再也回不去了！
臧克家曾文 《人好月嬋娟》，説“當空皓月，舉頭共仰，她給人歡樂，給人光明，給人佳興，給人幽思”。當下民安物阜，皓月更明。我在庭院信步，“舉頭望明月”，“千里共嬋娟”，悠緒綿綿，別有一般滋味在心頭。
中秋節的的月亮作文 篇4
今天是中秋節，但外面淅淅瀝瀝的雨告訴我，今年的中秋節看不到月亮了。
此刻，我坐在電腦前，瀏覽着那些關於中秋的網頁，看着圖片上那皎潔的明月，一家人其樂融融地坐在月亮下吃着月餅，聊着天，心裏不禁一酸。
幾天前，爸爸打電話回來説，他不能回來過中秋了。他出差去了內蒙古，一時半會是回不來的，我和弟弟便很失落。而媽媽也因為工作原因沒法早點回家，只是回來吃晚飯，又匆匆趕去上班了。家中便只剩我和弟弟兩個人。
在我的想象裏面，中秋就是要大家一起，一邊吃月餅，一邊看中秋晚會。可是現在，電視上播的仍然是動畫片。我歎了口氣，關掉了網頁。突然，弟弟冒出一句：“姐姐，我覺得今天一點也不像在過中秋節。”
我轉頭看向他，他的眼睛裏盡是失落。我心頭一震，是啊，真的不像呢。
外面的雨愈下愈大，一時間，這個屋子裏竟沉默了。我不知該怎麼回答他，便把頭垂了下去，看着地板。他接着説：“我現在好希望爸爸媽媽可以回來啊。”
我又何嘗不想呢？可是為了賺錢養家，他們也很不容易啊，或許他們現在也在想着我們吧，爸爸媽媽肯定也是想回來的，可是沒用辦法。
雨下得小了一些了，烏雲卻不會散開，不知道烏雲背後的月亮，現在會是什麼樣子？
中秋節的的月亮作文 篇5
中秋的月亮，又亮又圓，有不少著名詩人，為此題詩：“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”
此時我們這歡聚一堂，外婆見我們來了，興奮的拉着我的手，噓寒問暖，温馨的氣氛充滿了整間間屋子。
外婆和外公在廚房咚咚咚的忙碌着，聞着那誘人的香味，我都能想象到晚餐有多麼豐富了。
快吃飯啦，舅舅和外公一起把桌子搬到院子裏，我擺好碗筷，把大家都叫到院子裏坐下。
看着一桌子的`親戚，心裏非常高興，卻又有點悲傷，爸爸因為工作忙沒有來。但很快，我就被外婆的熱情感染了。
大家差不多吃好飯啦，我趕緊把月餅拿出來。
這時，姐姐説：“光吃月餅賞月也沒啥意思，我們就來以月吟詩吧！”
我立馬説：“好好好。我先來！明月幾時有，把酒問青天……但願人長久千里共嬋娟。”
“舉頭望明月……”
“海上生明月……”
後來，我把我所知道的詩詞全説出來了。可是，姐姐的一句“更深月色半人家……”令我無言相對。
書到用時方！
從那天以後，我把我所有關於月亮的詩詞都搜索了出來，我可要好好認識這些詩詞，下次再有這種活動，我可不能再輸了！
中秋節的的月亮作文 篇6
確切的説，今年的中秋是沒有月的。
在我的記憶裏，中秋之夜碰上霏霏陰雨，從而招致不見了月色，倒是從不曾有過的事情。但是烏雲它就在那裏，撥不開它，也就見不到仲秋的夜空，見不到久違的月色。一如現今的生活，既避不開風雨，也就別想着去貪戀月夜的柔情。
其實不見了月也不是件稀奇的事。一則是由於工作的繁重，二則是因為都市裏高樓的聳峙，在像這樣的月夜裏，我難得能提起仰望天穹、細覽吳鈎的雅趣。但是總覺得，在這個風雅的日子裏少了月，就好比讀太白時少了酒，再不能恣意地潑墨這本該渾然天成的圖畫。
月，歷來都是思念的源，獨在異鄉，本想對月當歌，抒人生幾何的慨歎。可惜今晚沒了月， 自然也就沒了歌。不覺已是離了故鄉的第六個年頭，六年前，我不曾帶走家鄉的一抔黃土，六年後，我也不曾改變故里的半句鄉音，在六年的月升月落之中，時間就像月桂，你越是仔細地看它，它便越是清晰。
家鄉的今晚，應該是有歌的。
一縷秋風，一輪明月，一尊寶塔，還有一羣孩童圍着一團升騰起來的火，這，就是記憶裏兒時的中秋。“拜月亮哥哥，下來坐坐；拜月亮姐姐，下來耍耍”，最是難忘故里，最是難忘故里的童音，彷彿那便是從月亮般纖塵不染的心靈裏所飄蕩出來的歌吹。
朋友説：一切都往前看，現在回憶太早。二十出頭的軀體，雖不是一張白紙，但也確實是不宜寫上太多的過往。可是當一個生命離開了它賴以生存的土壤時，它所做的一切都會被貼上一張同樣寫着“回家”的標籤。
其實我並不是一個戀家的人，從來都不是。家這個詞，對於我而言，或許從小就並不是完整的。自記事起，父母便常年在外，於是我就和農村裏許多的孩子一樣，對於冬季的到來，內心總是懷着一種極大的期盼。相反的，對於春天，我總是盼着草能長得慢點、花能開得遲點、分別能來的再晚一點。因為對於我們而言，温暖和幸福都只存在於那一個短暫的南方的冬天。
農村裏，交通不便。我從十歲便開始住校，十里的山路一週需要走上兩個來往。可這對我而言並不算遙遠，因為那住在內心裏的家其實比這更是顯得山迢水長。而我，卻每天都要在心裏將它走上好幾個來回，且這一走，就是歷經了十數個桂子飄香的時節。
但是，可能恰恰是走得多了的緣故，慢慢地，那條路變得熟了，那條路也就顯得近了，路上的風景也就少了，到達目的地後的那種欣喜也就淡了。而此間的我，開始變得慢慢忘卻了思念，並且慢慢地，也開始變得忘卻了期待。因為過往的每一個望朔使得我已漸漸地明白，對我而言，那種思念與期待一如吳剛伐桂般，是丁丁不可終日的。
於是，在我度過的每一箇中秋，我都不曾奢望能夠擁有一個來自家人的擁抱，也不曾奢望能夠擁有一個雲淡風輕的慈憐的夜晚。我只是渴盼，能夠藉着蟾桂的淺輝，記下我曾在月夜燒過的每一團火，記下我曾在火前唱過的每一支歌。哪怕寒霜人不寐，不教今宵月難圓。
現在的我覺得，那歌聲好像一條通往家鄉的路，這條路上桂子花開，月掛疏桐。
中秋節的的月亮作文 篇7
那晚，從繁忙的作業中脱身出來，已是9點多光景。這時，萬籟俱寂，一切都是靜靜的。我只身來到陽台，去欣賞一番月色。
夜晚，是那樣的悄然無聲。環顧四周，萬家燈火都已熄滅，只有星星點點的幾盞燈還亮着，想必他們與我一樣，或是在寫作業，或也是在欣賞月色吧!月光照射在窗子的柵欄之上，在地上形成了一道道的光斑。置身其中，夾帶着朦朧的月色，彷彿被罩上了一隻籠子。感受着月色的迷濛，呼吸着温馨的氣息。
隨後，我慢慢閉上了雙眼，任皎潔的月光洗走我的疲勞。突然，一個人的身影出現在了我的腦海之中。他在一個空曠的庭院裏漫步旁邊有着他知心的友人，他們聊聊説説，時而一聲大笑，時而又默默不語，似乎共同感受着月光的輕撫，又似在用心靈交談。想到這兒，我不禁又聯想到蘇軾的境遇。那時，蘇軾被貶到黃州，並做了一個有職無權的官，仕途可説是一波三折，但他並沒有對生活失去了熱情，而是任以閒雅之心與友人一起賞月，呵，多麼好的閒情逸致啊!
漸漸地，睡意湧上心頭，我轉身回房，心裏想着：有一種安閒自適、積極樂觀的人生態度是多麼重要啊!
中秋節的的月亮作文 篇8
“海上升明月，天涯共此時”又是一年中秋夜，今天，你賞月了麼？
月，古往今來，不知有多少文人墨客為她譜寫了不朽的詩篇。皎潔的月光下，李白“舉杯邀明月，對飲成三人”，杜甫言“幾時杯重把，昨夜月同行”，王維彈“松風吹解帶，山月照彈琴”，王昌齡曰“秦時明月漢時關，萬里長征人未還”，曹操吟“月明星希，烏鵲南飛”，杜牧品“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”，張弱虛問“江畔何人初見月？江月何年初照人？”兒童唱“十五的月亮，照在家鄉，照在邊關……”
但俗話説：“眼見為實，耳聽為虛”。今天早上爸爸媽媽特意請了一天假，我們一家共度中秋佳節。
在眾人的期盼之下，太陽公公終於下山了，給天空拉上了一層黑色大幕，夜色降臨了。我和媽媽守在陽台上準備一起賞月，可惜天不遂人願，月亮姑娘似乎想跟我們玩捉迷藏，始終不肯出現在我們面前，天空中只有幾顆零落的，暗淡的星星。
出現了！出現了！忽然天空中出現了一抹若隱若現的白色光芒，月亮姑娘終於露出了笑臉，她就像一顆璀璨的水晶球，發出皎潔的光芒，灑落在地上、屋頂上、還有人們的身上，彷彿給每個人披上了銀色的衣衫。這時，我彷彿看見嫦娥在月宮裏翩翩起舞，看見吳剛在砍那怎麼也砍不完的桂樹，看見那可愛的玉兔在搗制那長生不老的仙藥……
夜漸漸深了，我依偎在媽媽的身旁進入了夢鄉。又是一年中秋夜，你，賞月了嗎？
中秋節的的月亮作文 篇9
美麗的校園，鳥兒在歌唱，野花和小草在舞蹈，蝴蝶在花叢中飛來飛去。“耶！”“咦？”四年級四班裏怎麼傳出了一陣陣震耳欲聾的歡呼聲？ 噢，原來班裏的王老師宣佈我們今天又要和一年級的小同學們見面了，就在今天中午，我們還有一個祕密任務呢！
時間過得真快，轉眼距離上次和一年級小朋友“手拉手”已經好幾天了，説真的，我們都很想他們呢。中午到了，我們走出教室排好隊，心中有着無法想象的激動心情，手裏緊緊地握着一張認字表，這就是我們今天的任務——————教一年級小朋友認字。這回，我們也要體驗一下當老師的感覺了。我們排着隊來到了一年級四班的教室，找到了上一次給他們戴小紅花時對應的好朋友，我走到這位小同學身邊，開始認真地一個個地考起他來。
我拿出認字表，心裏得意地想到：“嘿嘿，這次我可是你的小老師，我要好好考考你，看你認識幾個，不懂的就儘管問我這個老師吧。”小同學順着我的手指開始一個個讀起來。“哇，真快！”我驚歎道。他讀得太快了，連我都快要被搞暈了，這位小朋友很能幹，沒錯一個。就當他讀到最後一個的時候，我張大了嘴巴，説：“真是天才啊，我在一年級時最少也要錯幾個的。”我心裏讚歎着，心想真是低估了這位小同學了，看來，我這位大哥哥可要更加努力才行啊。我站起身來，回頭望了望，啊，時間過得真快，大家都在和自己的小同學道別了，我看着我的這位小同學朋友，向他豎起了大拇指，為自己結識了這麼一位聰明的低年級小同學朋友感到自豪。
在這一次“大帶小”活動中，我們當了一回“小老師”。通過這次活動，讓我深深地體會到，原來當老師也不是那麼容易的事啊，他們擁有的豐富的知識，引人入勝的講解和在講台上神氣的表現，都是和他們以前的努力學習、日積月累的掌握分不開的呀！而我，更要向老師們學習，讓自己成為一位名符其實的“小老師”。
