在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編為大家收集的國小生元宵節作文4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
國小生元宵節作文 篇1
正月十五,一輪明月徐徐升起,我們一家三口前去運河廣場看花燈。
一進入通往運河廣場的古街,就看到了源源不斷往裏湧入的人羣。很多大人拉着小孩的手,小孩的另一隻手握着小花燈,左顧右盼的往前走。再看那拱宸橋,橋上早已人山人海。我們好好不容易擠到了橋的中央,站在橋高點的台階上往下張望,也只能看見茫茫“頭海”。去看花燈的人肩並肩、腳碰腳,緩慢前行。人們左一下右一下地擠來擠去,走散了在找人的就像走迷宮似的,找也找不見。再看那花燈,小小的一點,還在這人海的盡頭呢。我調皮地想,這麼多人,要是我們都舉起手,準能遮住半邊天;要是每人都撒一把汗,都可以下一場雨了。元宵節好熱鬧,不如叫“人宵節”算了,嘻嘻。
啊!走出“迷宮”了,終於可以欣賞花燈了。只見一排排花燈整齊地排列在一個四水環繞的“小島”上,每個花燈的邊緣都閃爍着五顏六色的光點,勾勒出美麗的'輪廓。各色各樣的花燈拼出了“梅蘭竹菊”四君子、公雞、花鼓、古代房屋等美麗的圖形,還有些花燈向人們介紹“豐子愷避難夜宿拱宸”、“魯迅和周作人往來拱宸”等典故。然而最具有特色的要數這個花燈了:它在金黃色的背景下襬成了“20xx”的字樣,紅色的數字上點綴着橙色的豹紋光點,數字上面掠過一道彩虹,彩虹上有紅、黃、藍、綠四個顏色的小人兒騎着自行車,他們在呼籲我們綠色出行、低碳生活呢!數字的下方是一朵朵浪花,左右兩側又製作了幾株植物,花燈就彷彿一條綵船漂浮在運河上似的。花燈的最外側是兩扇巨大的粉紅色的翅膀,好像一下就可以飛上藍天,似乎是在祝福我們放飛夢想、心想事成吧!
人羣漸漸稀疏,我們走出了喧鬧的運河廣場,最後一次回頭,帶着我對它的留戀,跟它説再見。明年再見,熱鬧的花燈展。
國小生元宵節作文 篇2
今天是我國的傳統節日——傳統元宵佳節。這一天,人們要吃湯圓、放煙花。
以往對傳統元宵佳節,我們都是吃超市裏買的速凍湯圓。可是,今年卻截然不同,媽媽為了增加節日氣氛,決定要自己做湯圓。我聽了心裏別提有多興奮了。
我們先把糯米粉用開水調成皮,爸爸叫我水不要太多,多了會過稀;也不要太少,少了會粘不住。然後取一塊皮在手掌中搓成圓形,再用手指在上面按一個窩,把餡放在裏面包好,放餡時一定不能太貪心,否則會把皮給撐破的。包好湯圓後,終於可以下鍋了。沒過多久,湯圓熟了,只見一個個雪白的湯圓漂浮在水中,好像一粒粒大珍珠,看得我直流口水,迫不及待地咬了一口。啊!真好吃,那麼香甜,那麼可口。小小的`湯圓包含了我們全家人的美好祝願。
吃完湯圓,我們便開始放煙花。爸爸放了一個大的。只見幾顆明亮的火星一顆接一顆衝上灰暗的天空,剎那間,火星炸開了,變成一朵朵五光十色的花蕊。整個天空變成一個美麗的大花園,真是火樹金花鬧元宵呀!
最後,我們全家津津有味地看元宵晚會,其樂融融的。
國小生元宵節作文 篇3
今天是元宵節,為了早點去看元宵燈會,我吃飯的速度也加快了。到了城北公園一看,這裏真是人山人海,早已成了歡樂地海洋。
我想去看舞龍表演,可人太多,擠不進去,我們只好先去了遊樂場。玩了一會,媽媽忽然看見了一個非常大的燈,我被它吸引了,也跑了過去 。它真的好大啊,比爸爸還要高!下面是一艘小船,上面是一頭大金牛,寓意着我們在這個牛年裏一帆風順。
半空中掛滿了各種各樣的燈。有荷花燈、魚燈、玉兔燈、八角宮燈……它們排成一串,象一條燈河,把整個公園都照耀的晶瑩璀璨。
抬頭望去,一輪又大又圓的月亮掛在空中,還有無數的.孔明燈冉冉升起。孔明燈是三國時期的諸葛孔明發明的,又叫許願燈,它給人們帶來了吉祥和快樂。
國小生元宵節作文 篇4
下午,爸爸和我的媽媽一早就把雞,魚等豐富的食物擺放在桌子上。夜色降臨,我們一家五口,共同坐在椅子上,吃一餐團圓飯。那天的.飯比以前香了很多,雞也更好吃了。
年三十晚,我國人都有一個習俗,就是吃團圓飯。我們那天也吃了。
下午,爸爸和我的媽媽一早就把雞,魚等豐富的食物擺放在桌子上。夜色降臨,我們一家五口,共同坐在椅子上,吃一餐團圓飯。那天的飯比以前香了很多,雞也更好吃了。在家裏,我是最小的,我要幫大家盛飯。在盛飯時,我忍不住“誘惑“也試了一下飯的味道“哇,好好吃哦!“我情不自禁地説了這句話。盛完飯後,我狼狽地大口大口吃起了一碗又一碗香噴噴的米飯,等我們吃完,飯已經沒有了,肉,菜都已經少了一大半。吃完美味的晚餐後,我們一家老少大小舒舒服服地看春節聯歡晚會。
回想年三十晚,又説又笑,又吃又喝,閤家團圓多開心啊!