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快樂的元宵節的作文4篇(通用)

元宵節 閲讀(9.35K)

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編幫大家整理的快樂的元宵節的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

快樂的元宵節的作文4篇(通用)

快樂的元宵節的作文 篇1

媽媽,我想對您説,您辛苦了!

十月懷胎,您生下了我!您的乳汁哺育了我!

上幼兒園前,是爺爺奶奶看着我,他們怕磕着碰着我,不讓我自己在地上玩,也很少讓我和別的小朋友一起玩,因此我的性格很內向,走路也有點晚。是您堅持讓我自己練習走路,摔倒了讓我自己爬起來。您利用週末的時間領我去公園,動物園,江濱和其他小朋友一起玩,使我慢慢地變得開朗起來了!

今年,我上一年級了。您雖然帶畢業班,但是隻要您有空,您都會來接我,做好吃的'給我吃;晚上陪我做作業,温、預習功課;睡前給我講故事。您還積極配合老師,做好對我的家庭教育;還為我建立了成長博客,並在我們的博客上經常留言,使我更加快樂健康地成長。每週星期三晚上,您都帶我去跳舞。

媽媽,您為我的成長付出太多了!您是天下最好的媽媽,我永遠愛您!

快樂的元宵節的作文 篇2

正月十五元宵節,是中華民族的傳統節日。

今年的元宵節正好是星期天,我一做完作業奶奶便興沖沖地説:“今天早點吃晚飯,今晚有孔明燈。”我一聽,高興極了。就狼吞虎嚥地吃完晚飯,興高采烈地和奶奶去看孔明燈。

走在燈火輝煌地街道上,一邊聽奶奶講孔明燈的故事,一邊欣賞着夜景。聽奶奶説:“今晚的月亮是五十三年來特別亮、特別圓的一次。可由於天氣原因,我們江蘇地區看不道。”聽了奶奶地話,心理似乎少了幾份興趣。這時,五彩繽紛的煙花“競相開放”,把漆黑的夜空裝扮得格外美麗。所有得商店都張燈結綵,彷彿也來慶祝這個喜慶的日子。

我們來到廣場,那兒早已人山人海,到處充滿了歡聲笑語。街道兩旁更是人流如潮,人們都踮着腳,昂着頭,向孔明燈來的方向望去。我和奶奶費了九牛二虎之力才找到一個可以早點看到的地方,焦急而又耐心地等待着。

過了好一會兒,不知人羣中誰喊一聲:“孔明燈來了”,一個接一個地孔明燈出現在我們地眼前,它們五彩繽紛,有的像紅彤彤的'太陽,有的像紫色的葡萄,有的像長長的龍舟……奶奶迫不及待地説:“孔明燈也叫許願燈,趕快許個願吧!”我連忙閉上眼睛許了一個願望,剛掙開眼睛,孔明燈已經飛向遠方。

望着遠去地孔明燈,我留戀,我思緒萬千……

快樂的元宵節的作文 篇3

“元宵節,猜燈謎,吃湯圓”。元宵節我們學校舉辦了猜燈謎的活動,答對足夠的數量還可以獲得小禮物呢!於是那天下午,我們個個興奮得手舞足蹈,躍躍欲試,都興致勃勃地開始了愉快的“猜燈謎之旅”。

走出教室,走廊上已是人山人海。我不甘示弱,也一股腦扎進了五花八門的燈謎中。我看見一條燈謎:“長耳朵,短尾巴,愛吃蘿蔔和青菜。”這不是兔子嘛!我趕緊在答題卡上寫下了謎底。我看了看,大家都小有所成了,看來我得加把勁啦!

接着,我又猜了許多燈謎,大家都把謎底捂得牢牢得,生怕被別人瞧了去。我一會兒埋頭苦想,一會兒豁然開朗,一會兒又亂蒙一下。終於填滿了二十個。

該兑獎了!老師隨機發放答題卡,把謎底顯示在電子黑板上,大家既緊張又興奮,相互説着自己拿到了誰的答題卡。開始校對了,大家搶着説題號,聲音一波高過一波,屋頂差點就“飛”了。老師讓我們安靜下來,一點一點顯示謎底,同學們目不轉睛地盯着黑板,一個個校對下來,改完了,我們拿回自己的'答題卡,我對了17個!不錯的成績,我領到了一個橙色馬克筆,好開心啊!

快樂的元宵節的作文 篇4

元宵節到了,媽媽帶我到西津渡去看花燈。到了西津渡,我直奔廣場。只見那裏的大牌樓五光十色,還有千萬條金黃色的像繩子一樣的鞭子燈從六、七米的牆上懸下,像金黃的瀑布。啊!我真是第一次看到這麼多的花燈。你看那朵淡雅的荷花燈,裏面是淡淡的灰白,外面是淡粉,真是“出淤泥而不染”!咦?那個小弟弟拿着的是什麼燈呀?我走近一看,原來是兔子燈。

它的.身子白白的好似一團雪,頭和尾巴像一朵大棉花。廣場中心也是個大花燈——中間是似個花瓶的東西,旁邊有幾條龍,花瓶上還有隻小老虎。

不知不覺,時間已經很晚了,媽媽要帶我回家了,我戀戀不捨得離開了西津渡。