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[優秀]元宵節作文3篇

元宵節 閲讀(1.34W)

在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的元宵節作文4篇,歡迎大家分享。

[優秀]元宵節作文3篇

元宵節作文 篇1

正月十五的那天晚上,我迫不及待地催着媽媽快點快點,元宵節的花燈已經開始了。在非常擁堵的馬路上堵了一個多小時後,終於來到了我期盼的蕭山街。“哇,好多的人呀!”這可高興死我了,因為太熱鬧了。一下子拉住媽媽的手就使勁地往裏擠,媽媽在我的後面不停地叫着:“慢點,慢點!不聽話我們就回去了。”在媽媽的威脅下,我乖乖地放慢了腳步。

一路上,在人羣裏,我看到了各式各樣的'花燈。看見河裏的花燈後,我問媽媽:“這是什麼燈呀?”媽媽説:“這叫荷花燈。”好漂亮啊!就像一朵朵真的荷花盛開着漂浮在河面上。繼續往裏走,我看見了蝴蝶燈、橋燈、龍燈、蜈蚣燈、還有用一次性杯子做成的蛇燈等、、、、太多了,看得我是眼花撩亂。

欣賞了這麼多的花燈後,我很高興,也很讚歎做這些花燈的作者們,他們真是太聰明瞭,漂亮的同時又做到了環保,這時我對媽媽説:“以後我也要做個環保的國小生。”

元宵節作文 篇2

今天是元宵節,街上可熱鬧了,人山人海的。

早晨,忽然來了一個電話,把爸爸,媽媽都叫上班去了,媽媽給爺爺打了個電話,説是讓爺爺來接我。

到了爺爺家,我看見奶奶在包湯圓。我站在旁邊數着,一個、二個、三個別``````我忍不住對奶奶説:“奶奶,奶奶,我要學包湯圓。”奶奶説:“不行,你還小,不會包湯圓。”“不會包,可以學嘛!”我馬上回答。“不行!”奶奶生氣的説。“我就要學!”我撒嬌的'説。奶奶想了想説:“那``````好吧。”

我按照奶奶包湯圓的樣子包湯圓。可第一個湯圓,我把桂花糖放多了,把皮漲破了,把我的手弄的粘乎乎的。第二個湯圓,我把桂花糖放少了,把湯圓包得皮厚餡少。我屢站屢敗,不是皮破了,就是餡少了或者餡兒多了。我包了許多次,經過許多次練習,終於,我包了一個又圓又大的湯圓。

中午吃完飯,我和爸爸、媽媽、爺爺、奶奶一起圍在桌子旁邊,一起開開心心的吃我和奶奶包的湯圓。

這次包湯圓,讓我知道,幹什麼事都不容易的,真是看着容易,做着難。

元宵節作文 篇3

今天,也是元宵的前一天。我們一家回到了奶奶家看紅火,吃過飯後,休息不到一個時辰,就聽到了“哄哄”的鞭炮聲。“要出發了!”奶奶一句號令,我們大家族就像娛樂區走去。大家都在準備着:有的換跳舞衣服;有的練習舞步;有的揮舞着扇子……

開始扭秧歌了,這一波兒秧歌剛走過,下一波兒秧歌又接了上來。什麼耍龍燈啊、舞獅子啊、天女散花啊,讓你目不暇接。

人們沸騰了,擁着秧歌隊説呀笑呀,不停的議論着,孩子騎在爸爸的脖子上追着秧歌隊叫,兒女們攙着老人跟着秧歌隊跑……我也坐不住了,擠進秧歌隊裏,跟在奶奶的屁股後,扭起了秧歌,都説扭秧歌能健體,扭完之後,果真舒坦了很多。

到了晚上,大家壘起了旺火,又在旁邊弄起了燈謎。我最喜歡猜燈謎了!只見一排排排五彩繽紛的燈籠高高的掛在繩子上。我走過去一看,每個燈籠下都有一張卡片,上面寫着各種各樣的燈謎,有動物、植物、字謎、節日……各種各樣,可真多呀!

首先我來到了一個蓮花燈籠下,翻開卡片,上面寫着:明史專家,打一動物。這可把我給難住了,想也想不出來。這時,最大的.那個紅燈籠把我吸引住了,周圍圍了不少人,我好不容易擠進去只見上面寫着:落葉,打一水果。我想了又想:咦?這不是荔枝嗎!“荔枝!”我脱口而出。工作人員微笑着説:“恭喜你,答對了!喏!這是你的禮品。”我一看,是筆記本!連忙説“謝謝!”我的自信心愈來愈強,答對了好幾道題,回家時,獎品都塞不下了!

過了一晚,是真正的元宵節。早早地起牀回家,中午的飯菜可真豐盛啊!最獨特的就數那可愛的元宵了,這代表着團圓,我一連吃了好幾碗。2:00了,我粘着爸爸帶我去看唱,到了比賽唱歌的地方,好幾位有才華的人上去演唱。最讓我難忘的是那位4歲的小妹妹唱的《沙漠駱駝》,雖然沒有抓住調子,但是,她的這份勇敢很令人敬佩,在演唱的過程中,她還不時的抖着腿。我也想上啊!可是該怎麼和爸爸説呢?只好等到爸爸叫我回家時再説了,“璐璐,回家哇!晚上再出來看!”爸爸對我説。“爸爸,我也唱!”“你?你唱啥?”“到時候你就知道啦!”輪到我了,一開始,嘴抽搐的不成樣子,到後來我邊唱邊跳,感覺這世界只有我一人,放開了嗓子。當掌聲和歡呼聲響起時,我説了一句“謝謝大家!祝大家元宵節快樂!”就下台回家了。

晚上出來到塔西公園,那裏的燈五彩絢爛,我還和爸爸媽媽照了幾張相,烤了些燒烤,就回家了。

元宵的這幾天我玩兒的很開心,但馬上就要開學了,祝大家元宵快樂!萬事如意!