在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編整理的清明節六年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。
清明節我們放假三天，爸爸帶我們回趟老家，短短離家兩個月的時間，家鄉的變化真大啊，柳葉爬滿樹枝，桃花開滿樹杈，空氣裏到處都瀰漫着春天的氣息和香味，麥苗在茁壯成長。風柔了，天暖啦，我感覺到了春天向我們走來。
我們這清明節的風俗，去祭拜祖先，為祖先添墳。
我同爺爺他們一起來到祖先的墳前，拿出爺爺帶來的冥幣等擺放在墳前點燃，然後默默祈禱着：希望先人能保佑家庭幸福閤家歡樂。我們給祖先磕了幾個頭。這時爺爺爸爸等拿起鐵鍬給祖先們添土圓墳..........
一個天國裏，是他們對我們的保護，這個世界裏，是我們對他們的祈禱。下一個清明節，我還來！
清明節六年級作文 篇2每年清明節在4月4日到5日之間。清明節是中國傳統節日，也是24節氣之一。表示春天來臨節氣。關於清明節，還有許多有趣活動和常識哩！盪鞦韆。
盪鞦韆是古代一種習俗。盪鞦韆不僅可以增進健康，而且還可以培養勇敢精神。至今，人們還在流傳着這個習俗。踏青。踏青又叫春遊。古時叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現出一派生機勃勃景象，正是郊遊大好時光。中國民間長期保持着清明踏青習慣。植樹。清明前後，春陽照臨，春雨飛灑，種樹成活率高，成長快。因此，自古以來，中國就有清明植樹習慣，植樹風俗一直流傳至今。放風箏。放風箏也是清明節時人們喜愛活動之一。
每逢清明節時，人們不僅白天放，夜間也放，據説，這樣能除病消災，給自己帶來好運。掃墓。清明掃墓，其習俗來由來已久。掃墓是為了祭奠逝去親人和故人，也是對親人和故人思念。雖然他們都已經不在人世了，但是，他們生前經歷在我們腦海中仍然清晰可見。這份思念是永恆而深刻。插柳。據説，清明插柳風俗，是為了紀念“教民稼穡”農事祖師神農氏。至今，被人們流傳了下來。射柳。射柳是練習射箭技巧遊戲。也是清明節一種習俗。據明朝人記載：就是將鴿子放在葫蘆裏，然後將葫蘆高掛於柳樹上。彎弓射中葫蘆，鴿子飛出，以鴿子飛高度來判定勝負。採茶。採茶是南方人一種清明節習俗。清明時節，南方天氣轉暖，正是採茶好季節。我國西湖龍井至今聞名天下。
古人有許多讚美清明節詩句，比如張繼那首《清明》：試上吳門窺郡郭，清明幾處有新煙。看了上面清明節習俗和那些有趣活動後，大家一定對中國傳統文化有所瞭解，但，有關清明節習俗和傳説還有非常多非常多，這就需要我們不斷去了學習和了解了。
清明節六年級作文 篇3清明節，是中華民族祭祖掃墓，緬懷先人的日子。清明前後很多人士都以不同的悼念方式，祭奠先烈英靈，寄託哀思。
每到這個日子，我們全家人就會一起到騰衝的山上掃墓，一起學習在城裏瞭解不到的知識。
今年，我們經過三個多小時的跋涉到了騰衝的墳山腳下，我忘記了暈車和疲勞，不管三七二十一，抬起一箱“金元寶”，就往山上衝，巍峨的大山聳立在我面前，海拔有兩千多米。我跑了不到一半就已氣喘吁吁了。休息了一會之後，我接着向上爬。過了大約二十分鐘，大家全到了墳山山頂。我向山下?望了一會，啊！大自然真美呀！墳山下的田野、森林連成一片，羣山環繞，就好像一片綠色的汪洋，我好奇地問外公那是什麼地方，外公説：“那分別是龍陵、芒市和梁河。”呀！我們已到了三縣市交界的地方了。大舅們忙得不亦樂乎，生火燒水，修墳掃墓，不一會，殺羊宰雞開始了，可惜我還非常小，幫不上他們的忙。我在一旁看大舅們殺羊，看見他們把羊的腸子裝在一個袋子裏，好奇地問了一句：“這是什麼？它有什麼作用嗎？”“這叫苦腸，是用來做苦撒的。”“哦，原來苦撒是用羊的苦腸做的呀！”
過了一會，我撿到了一根石竹，又摘了一片葉子，把葉子插進石竹的洞裏當作竹笛，表弟看見了就來追我，要槍我的“竹笛”。我們跑呀跑呀，媽媽叫我們吃飯的時候我們已跑得汗流浹背了。
這一天，我雖然流了許多汗，但我非常快樂、非常開心。還看到了大自然的美，看到了城市裏看不到的東西。今後每年都有這麼一天讓我參與，那我該多麼的高興啊！
清明節六年級作文 篇4“清明時節寸紛紛，路上行人慾斷魂。”今年的清明節是4月4日星期四，我們全家一大早就開車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖，一路上的車排成了車龍，都往墓地趕着。
我是第一次要去掃墓，在路上我心裏總是猜測着山上的墓地到底是怎樣的很是期待，終於到了目的地，我迫不及待的衝了上去，可是雨天的山坡路太滑了，“撲通”我摔了一個嘴啃泥；我爬了起來，媽媽看了説：“大燁，心急吃不了熱豆腐，山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話，慢慢地走着。山上有許多果樹：楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上，有的蘋果紅得像喝了許多酒的小孩，香蕉像一隻只小船掛在樹上。空氣清鮮極了！
走呀走，終於到了祖奶奶的墓前，我們把墓前的雜草清除乾淨後再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前。點了香燭，開始祭拜了，媽媽嘴裏唸唸有詞的也不知在念叨着什麼。拜好了把香燭插在土裏，然後我們拿了幾根木材點火，再把紙錢放進火裏去燒，最後我們點起了炮竹，磕三拜之後把東西收好回家。
山上的祭祖人真多，到處都是錢紙和炮竹的回聲，今天的山上可真熱鬧呀！
回家後，我全身濕淋淋的可我還是很開心，因為從這次掃墓讓我懂得了許多許多。
清明節六年級作文 篇5今年的清明節假期，春雨綿綿。
春天的雨後都是鮮嫩的，簇新的。綠色是春天的主色，淺綠，翠綠，葱綠，深色……等春風再吹一吹，那些綠色就松原市哪家醫院治療癲癇病最好漫山遍野鋪開來，綠手臂搖着，綠身子擺着，你瞧!我們學校前河邊的老柳，枝枝條條上爬滿了米粒大的綠，春風再一吹，就是滿河的綠意婆娑。
看着外面的美麗的景色，我提議踏青去，大家立即呼應：“好啊!”於是一家人沿着城西大道，一直向西往搬經鎮夏堡鄉而去。
一路走來，春色正好。想起一首詩：“一去二三裏，煙村四五家，亭台六最好的癲癇病醫院 七座，八九十枝花。”現在我們見到的村莊，遠比古詩中描寫得美麗的多。煙村不止四五家，一排又一排農村別墅，在各種顏色的簇擁下，高低錯落。那是麥子的綠，菜花的黃，桃花的紅，梨花的白。小兒癲癇能治好嗎喝一口水，都是滿滿春天的味道。亭台是沒有，但新增好多橋，有橋必有河，有河必有柳，隨便站在哪座橋上吹吹風，那自然美景盡收眼底。河柳中夾雜着幾株桃花，像羞答答的新娘，隨着柳枝漫步輕舞，讓人美不勝收。轉過一個路口，又見一排排青瓦房比肩而立。在黃燦燦的油菜花映襯下，顯得生動秀氣，像是一幅立體漂亮的畫。這邊看了戀戀不捨，那邊屋後突然探出一株桃花來，花開的正好，淺淺淡淡的粉紅，一抹抹好像畫中的煙雲。
一位母親帶着她的小女兒，頭上戴着柳枝帽，沿着河邊的草坪一路走，一路在尋找。我好奇地問：“找什麼呢?”“我們在找小蟲子”小女孩答道，小蟲子?我有些驚訝，“我們朝陽市治療癲癇哪家醫院好老師讓我們尋找春天的小蟲子。”哦，這也是踏青的意義!我開始好奇了，小蜜蜂在哪裏?小蝴蝶出來沒?小螞蟻算不算?我忍不住也在嫩綠的草叢中尋找起來。
踏青歸來，我感恩春天，她使萬物復甦，讓無數生命孕育成長。
趁着春色踏青去吧!那裏春光無限好!
清明節六年級作文 篇6拜祭先人是孝敬一種表現，是一種尊敬先人和懷念先人，敬仰先人一種最重要一種禮節，這個時候是個傳統忌日，紀念先人，是看望先人一個最好時間。
清明節時候，好多人都會來到先人墓碑前，獻上花朵，獻上祭品，獻上一片孝心。我也不例外，我和叔叔，父親，還有我小弟弟們來到這裏，紀念先人離去，紀念先人節日。清明時節雨紛紛，這些小雨把人心情勾了出來，用一種懷念心情來到了這裏。來到了這個讓人敬仰先人墓碑前，述説自己心聲。看望先人其實是非常必要，想想過去，想想以前，沒有先人們培養，哪裏還會有我們現在生活。沒有先人我們將不付存在。清明節這樣一個日子能體現出是一種拜祭最適合日。清明節這個日子是給先人一個與我們互相溝通和互相探望一個機會。清明節這個日子讓先人們安心，讓後人們進進自己孝心，讓後人獻出一種敬仰和孝敬。這樣也是對自己一種尊重，萬事孝為先，只有把孝敬放在最前面，才能擁有更多做人標準，才能做一個正直人，做一個孝敬人。
清明節拜祭日子，是紀念先人離別，是紀念先人們一個節日。
清明節六年級作文 篇7錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。
今年又逢了清明，我與爸爸去了爺爺家，準備為我們祖先掃墓，我們一起登上山上，首先去拜訪我逝去的奶奶，看着那墳墓，我心中有一絲説不出的滋味，這就是最疼愛我的奶奶啊，怎麼能離開我呢，去那個遙遠的地方，想着想着竟想到死亡的`恐怖，我死後會到哪裏去呢，難道真的去那傳説中的地方，看着自己的子子孫孫，死亡到底是什麼，就是沒有了呼吸沒有了心跳，沒了有大腦嗎？我慢慢對死亡有了恐懼，人生就是一條路，有許多十字路口，走着走着就走進死亡的深淵，罷了罷了，人生自古誰無死，只要快樂過一生。接下來就是百年不變的習俗，我拿着香對奶奶墳前進行了鞠躬，在心裏默默地為他們祈禱，對祖先的“思時之敬”。放完了鞭炮，就告別了奶奶。
第二個地方則是我的太奶奶，我不瞭解的一個靈魂，因此我常常在想這破舊的祖墳藏着一個怎樣一個靈魂，她以前是個什麼樣的人，她有着什麼歷史，他應該是像奶奶一樣的人
像奶奶一樣在她的放置一束鮮花，燒上一些紙錢，進行了拜，就離開她的墳向我們老樊家的“祖”出發了
看着我這個家族‘祖’看着墓碑上我的名字，我想起了非常小的時候，爺爺給我説過我們的太爺爺，日本侵略時，從麗水逃到臨安的，因此我們這個“祖”只是太爺爺罷了，我們的祖宗在麗水，麗水才是我們的根啊，聽完之後，心裏只有一個信念，去麗水找回自己的根，找到自己的祖先，這個信念已經在心中埋了5年了，看着墳，太爺爺好像復活了，在告訴我去找到自己的根這個家族的根，看着他，我酸酸的，我何嘗不想找到自己的根，這麼多年，應該早已被人坦平了吧，但是我不能放棄，我要繼續找。
此情可待萬追憶，只是當時已惘然。
清明節六年級作文 篇8清明節到了，一起牀，一陣寒意向人撲來，西湖上霧濛濛的，都看不到有人划船了。我們天長國小三年級同學們來到雲居山，大家都已經氣喘呈呈、上氣不接下氣了，爬到雲居山山頂，便真正開始了掃墓活動。
只見我們神情莊重，懷着一顆敬重的心默哀兩分鐘。接着，我們又在烈士墓前恭恭敬敬地三鞠躬，接着是學生代表講話，她講得真好啊！
張老師代表老師們發言，他講的也非常好。最後是繞烈士墓走一圈，並敬獻小白花，我將一朵朵大大的我做的白花獻了上去，儀式就結束了，我懷着無比崇敬的心情下山了。
中午飯後，我們玩了許多遊戲，如老鷹捉小雞、紅燈停綠燈行……等。
今天真是既快樂又莊重的一天啊！
清明節六年級作文 篇9這是我最期待的一個節日！因此我記得最牢。
每年的清明，家裏特別熱鬧。清明那天，家族裏那些很久沒見叔公嬸婆都會在這時趕來，那些遠在海外的親戚親友也會在這時回來，帶上他們的小孩，給一個安靜了許久的家帶來更多的活力。每當這時，我們這些小孩也會學着大人們串串門，走訪走訪，敍敍友情。
清明的中午，是大人們最忙乎的時候！準備祭祀用的物品，裝在盤子裏，豐富極了。我們小孩跟隨着大人們來到祠堂裏，像個小大人一樣學着祭拜祖先。等到一切禮節完成之後，我們就迫不及待地收拾牲品回家了。然後坐在餐桌前等待大人們端上來的“美味佳餚”，一頓“狼吞虎嚥”，直到肚子撐着才肯離席。
清明那天的重頭戲登台了。我們整個家族的老老小小，一大羣的，相邀一起，提着瓶瓶袋袋，煙花綵帶，一路浩浩蕩蕩，直奔山上。沿途還能欣賞最原味的美景你也能投稿，呼吸着山上新鮮的空氣，拖拉機在不平坦的山路上行駛，到處都能看到人們在忙着給自己的祖先燒香。
回到家裏，媽媽們又開始準備包春捲。蘿蔔、白菜、扁豆、魷魚、五花肉、卷在一張薄膜上，就能吃了！
清明節那天，總能讓我回味許久！
清明節有時讓人傷感，有時也帶來歡樂。
清明節六年級作文 篇10今年的清明節又是一陣細細的多如牛毛的雨絲在陪伴，在我印像之中，沒有哪個清明節是不下雨的，這倒應證了杜甫的那首《清明》：“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂。借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
小雨，襯托着我們不知味的苦澀。遠遠眺望洋嶼的大海，彷彿海也在傾訴着掃墓人的心情
正在泥濘的小路上，習慣性地張望着：是綠色，鮮花襯着綠葉，到處是生機，卻溢出一種孤獨。我從沒有過爺爺，大人們都説爺爺出差，去賺錢了。小時侯，總是等着一個身影能夠回家，但等回來的知識無盡的空落。張大後，才知道爺爺已經做了，永遠不會回來了，只有在清明節才能見見他。
淋過雨的空氣，疲倦了的傷心，我記憶裏的童話已經慢慢地融化。望着爺爺的墓，我想哭，可我已經不知道該怎麼流淚了。
大人們有順序地工作着，先將墓周圍的雜草、亂樹給清理一下，然後點起蠟燭、香等，地上堆放着紙錢、紙幣等需要燃燒的東西，點火。一下子燃燒起來，風吹過，燒完的灰燼形成一道道起義的龍捲風似的形狀，既似狂碟亂舞，有似沙塵漫天。最後，我們簡單地收拾了一下就下山回家了。
其實世界上的距離都不是最遠的距離，世界上最遠的距離是生與死的距離！
