在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編整理的清明節六年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。
清明節我們放假三天,爸爸帶我們回趟老家,短短離家兩個月的時間,家鄉的變化真大啊,柳葉爬滿樹枝,桃花開滿樹杈,空氣裏到處都瀰漫着春天的氣息和香味,麥苗在茁壯成長。風柔了,天暖啦,我感覺到了春天向我們走來。
我們這清明節的風俗,去祭拜祖先,為祖先添墳。
我同爺爺他們一起來到祖先的墳前,拿出爺爺帶來的冥幣等擺放在墳前點燃,然後默默祈禱着:希望先人能保佑家庭幸福閤家歡樂。我們給祖先磕了幾個頭。這時爺爺爸爸等拿起鐵鍬給祖先們添土圓墳..........
一個天國裏,是他們對我們的保護,這個世界裏,是我們對他們的祈禱。下一個清明節,我還來!
清明節六年級作文 篇2每年清明節在4月4日到5日之間。清明節是中國傳統節日,也是24節氣之一。表示春天來臨節氣。關於清明節,還有許多有趣活動和常識哩!盪鞦韆。
盪鞦韆是古代一種習俗。盪鞦韆不僅可以增進健康,而且還可以培養勇敢精神。至今,人們還在流傳着這個習俗。踏青。踏青又叫春遊。古時叫探春、尋春等。四月清明,春回大地,自然界到處呈現出一派生機勃勃景象,正是郊遊大好時光。中國民間長期保持着清明踏青習慣。植樹。清明前後,春陽照臨,春雨飛灑,種樹成活率高,成長快。因此,自古以來,中國就有清明植樹習慣,植樹風俗一直流傳至今。放風箏。放風箏也是清明節時人們喜愛活動之一。
每逢清明節時,人們不僅白天放,夜間也放,據説,這樣能除病消災,給自己帶來好運。掃墓。清明掃墓,其習俗來由來已久。掃墓是為了祭奠逝去親人和故人,也是對親人和故人思念。雖然他們都已經不在人世了,但是,他們生前經歷在我們腦海中仍然清晰可見。這份思念是永恆而深刻。插柳。據説,清明插柳風俗,是為了紀念“教民稼穡”農事祖師神農氏。至今,被人們流傳了下來。射柳。射柳是練習射箭技巧遊戲。也是清明節一種習俗。據明朝人記載:就是將鴿子放在葫蘆裏,然後將葫蘆高掛於柳樹上。彎弓射中葫蘆,鴿子飛出,以鴿子飛高度來判定勝負。採茶。採茶是南方人一種清明節習俗。清明時節,南方天氣轉暖,正是採茶好季節。我國西湖龍井至今聞名天下。
古人有許多讚美清明節詩句,比如張繼那首《清明》:試上吳門窺郡郭,清明幾處有新煙。看了上面清明節習俗和那些有趣活動後,大家一定對中國傳統文化有所瞭解,但,有關清明節習俗和傳説還有非常多非常多,這就需要我們不斷去了學習和了解了。
清明節六年級作文 篇3清明節,是中華民族祭祖掃墓,緬懷先人的日子。清明前後很多人士都以不同的悼念方式,祭奠先烈英靈,寄託哀思。
每到這個日子,我們全家人就會一起到騰衝的山上掃墓,一起學習在城裏瞭解不到的知識。
今年,我們經過三個多小時的跋涉到了騰衝的墳山腳下,我忘記了暈車和疲勞,不管三七二十一,抬起一箱“金元寶”,就往山上衝,巍峨的大山聳立在我面前,海拔有兩千多米。我跑了不到一半就已氣喘吁吁了。休息了一會之後,我接着向上爬。過了大約二十分鐘,大家全到了墳山山頂。我向山下?望了一會,啊!大自然真美呀!墳山下的田野、森林連成一片,羣山環繞,就好像一片綠色的汪洋,我好奇地問外公那是什麼地方,外公説:“那分別是龍陵、芒市和梁河。”呀!我們已到了三縣市交界的地方了。大舅們忙得不亦樂乎,生火燒水,修墳掃墓,不一會,殺羊宰雞開始了,可惜我還非常小,幫不上他們的忙。我在一旁看大舅們殺羊,看見他們把羊的腸子裝在一個袋子裏,好奇地問了一句:“這是什麼?它有什麼作用嗎?”“這叫苦腸,是用來做苦撒的。”“哦,原來苦撒是用羊的苦腸做的呀!”
過了一會,我撿到了一根石竹,又摘了一片葉子,把葉子插進石竹的洞裏當作竹笛,表弟看見了就來追我,要槍我的“竹笛”。我們跑呀跑呀,媽媽叫我們吃飯的時候我們已跑得汗流浹背了。
這一天,我雖然流了許多汗,但我非常快樂、非常開心。還看到了大自然的美,看到了城市裏看不到的東西。今後每年都有這麼一天讓我參與,那我該多麼的高興啊!
清明節六年級作文 篇4“清明時節寸紛紛,路上行人慾斷魂。”今年的清明節是4月4日星期四,我們全家一大早就開車前往老家—潮陽谷饒去掃墓祭祖,一路上的車排成了車龍,都往墓地趕着。
我是第一次要去掃墓,在路上我心裏總是猜測着山上的墓地到底是怎樣的很是期待,終於到了目的地,我迫不及待的衝了上去,可是雨天的山坡路太滑了,“撲通”我摔了一個嘴啃泥;我爬了起來,媽媽看了説:“大燁,心急吃不了熱豆腐,山坡路得慢慢走的”。我聽了媽媽的話,慢慢地走着。山上有許多果樹:楊梅樹、蘋果樹、香蕉樹、橄欖樹……一顆顆小楊梅掛在樹上,有的蘋果紅得像喝了許多酒的小孩,香蕉像一隻只小船掛在樹上。空氣清鮮極了!
走呀走,終於到了祖奶奶的墓前,我們把墓前的雜草清除乾淨後再把貢品和紙錢放到祖奶奶的墓前。點了香燭,開始祭拜了,媽媽嘴裏唸唸有詞的也不知在念叨着什麼。拜好了把香燭插在土裏,然後我們拿了幾根木材點火,再把紙錢放進火裏去燒,最後我們點起了炮竹,磕三拜之後把東西收好回家。
山上的祭祖人真多,到處都是錢紙和炮竹的回聲,今天的山上可真熱鬧呀!
回家後,我全身濕淋淋的可我還是很開心,因為從這次掃墓讓我懂得了許多許多。
清明節六年級作文 篇5今年的清明節假期,春雨綿綿。
春天的雨後都是鮮嫩的,簇新的。綠色是春天的主色,淺綠,翠綠,葱綠,深色……等春風再吹一吹,那些綠色就松原市哪家醫院治療癲癇病最好漫山遍野鋪開來,綠手臂搖着,綠身子擺着,你瞧!我們學校前河邊的老柳,枝枝條條上爬滿了米粒大的綠,春風再一吹,就是滿河的綠意婆娑。
看着外面的美麗的景色,我提議踏青去,大家立即呼應:“好啊!”於是一家人沿着城西大道,一直向西往搬經鎮夏堡鄉而去。
一路走來,春色正好。想起一首詩:“一去二三裏,煙村四五家,亭台六最好的癲癇病醫院 七座,八九十枝花。”現在我們見到的村莊,遠比古詩中描寫得美麗的多。煙村不止四五家,一排又一排農村別墅,在各種顏色的簇擁下,高低錯落。那是麥子的綠,菜花的黃,桃花的紅,梨花的白。小兒癲癇能治好嗎喝一口水,都是滿滿春天的味道。亭台是沒有,但新增好多橋,有橋必有河,有河必有柳,隨便站在哪座橋上吹吹風,那自然美景盡收眼底。河柳中夾雜着幾株桃花,像羞答答的新娘,隨着柳枝漫步輕舞,讓人美不勝收。轉過一個路口,又見一排排青瓦房比肩而立。在黃燦燦的油菜花映襯下,顯得生動秀氣,像是一幅立體漂亮的畫。這邊看了戀戀不捨,那邊屋後突然探出一株桃花來,花開的正好,淺淺淡淡的粉紅,一抹抹好像畫中的煙雲。
一位母親帶着她的小女兒,頭上戴着柳枝帽,沿着河邊的草坪一路走,一路在尋找。我好奇地問:“找什麼呢?”“我們在找小蟲子”小女孩答道,小蟲子?我有些驚訝,“我們朝陽市治療癲癇哪家醫院好老師讓我們尋找春天的小蟲子。”哦,這也是踏青的意義!我開始好奇了,小蜜蜂在哪裏?小蝴蝶出來沒?小螞蟻算不算?我忍不住也在嫩綠的草叢中尋找起來。
踏青歸來,我感恩春天,她使萬物復甦,讓無數生命孕育成長。
趁着春色踏青去吧!那裏春光無限好!
清明節六年級作文 篇6拜祭先人是孝敬一種表現,是一種尊敬先人和懷念先人,敬仰先人一種最重要一種禮節,這個時候是個傳統忌日,紀念先人,是看望先人一個最好時間。
清明節時候,好多人都會來到先人墓碑前,獻上花朵,獻上祭品,獻上一片孝心。我也不例外,我和叔叔,父親,還有我小弟弟們來到這裏,紀念先人離去,紀念先人節日。清明時節雨紛紛,這些小雨把人心情勾了出來,用一種懷念心情來到了這裏。來到了這個讓人敬仰先人墓碑前,述説自己心聲。看望先人其實是非常必要,想想過去,想想以前,沒有先人們培養,哪裏還會有我們現在生活。沒有先人我們將不付存在。清明節這樣一個日子能體現出是一種拜祭最適合日。清明節這個日子是給先人一個與我們互相溝通和互相探望一個機會。清明節這個日子讓先人們安心,讓後人們進進自己孝心,讓後人獻出一種敬仰和孝敬。這樣也是對自己一種尊重,萬事孝為先,只有把孝敬放在最前面,才能擁有更多做人標準,才能做一個正直人,做一個孝敬人。
清明節拜祭日子,是紀念先人離別,是紀念先人們一個節日。
清明節六年級作文 篇7錦瑟無端五十弦,一弦一柱思華年。
今年又逢了清明,我與爸爸去了爺爺家,準備為我們祖先掃墓,我們一起登上山上,首先去拜訪我逝去的奶奶,看着那墳墓,我心中有一絲説不出的滋味,這就是最疼愛我的奶奶啊,怎麼能離開我呢,去那個遙遠的地方,想着想着竟想到死亡的`恐怖,我死後會到哪裏去呢,難道真的去那傳説中的地方,看着自己的子子孫孫,死亡到底是什麼,就是沒有了呼吸沒有了心跳,沒了有大腦嗎?我慢慢對死亡有了恐懼,人生就是一條路,有許多十字路口,走着走着就走進死亡的深淵,罷了罷了,人生自古誰無死,只要快樂過一生。接下來就是百年不變的習俗,我拿着香對奶奶墳前進行了鞠躬,在心裏默默地為他們祈禱,對祖先的“思時之敬”。放完了鞭炮,就告別了奶奶。
第二個地方則是我的太奶奶,我不瞭解的一個靈魂,因此我常常在想這破舊的祖墳藏着一個怎樣一個靈魂,她以前是個什麼樣的人,她有着什麼歷史,他應該是像奶奶一樣的人
像奶奶一樣在她的放置一束鮮花,燒上一些紙錢,進行了拜,就離開她的墳向我們老樊家的“祖”出發了
看着我這個家族‘祖’看着墓碑上我的名字,我想起了非常小的時候,爺爺給我説過我們的太爺爺,日本侵略時,從麗水逃到臨安的,因此我們這個“祖”只是太爺爺罷了,我們的祖宗在麗水,麗水才是我們的根啊,聽完之後,心裏只有一個信念,去麗水找回自己的根,找到自己的祖先,這個信念已經在心中埋了5年了,看着墳,太爺爺好像復活了,在告訴我去找到自己的根這個家族的根,看着他,我酸酸的,我何嘗不想找到自己的根,這麼多年,應該早已被人坦平了吧,但是我不能放棄,我要繼續找。
此情可待萬追憶,只是當時已惘然。
清明節六年級作文 篇8清明節到了,一起牀,一陣寒意向人撲來,西湖上霧濛濛的,都看不到有人划船了。我們天長國小三年級同學們來到雲居山,大家都已經氣喘呈呈、上氣不接下氣了,爬到雲居山山頂,便真正開始了掃墓活動。
只見我們神情莊重,懷着一顆敬重的心默哀兩分鐘。接着,我們又在烈士墓前恭恭敬敬地三鞠躬,接着是學生代表講話,她講得真好啊!
張老師代表老師們發言,他講的也非常好。最後是繞烈士墓走一圈,並敬獻小白花,我將一朵朵大大的我做的白花獻了上去,儀式就結束了,我懷着無比崇敬的心情下山了。
中午飯後,我們玩了許多遊戲,如老鷹捉小雞、紅燈停綠燈行……等。
今天真是既快樂又莊重的一天啊!
清明節六年級作文 篇9這是我最期待的一個節日!因此我記得最牢。
每年的清明,家裏特別熱鬧。清明那天,家族裏那些很久沒見叔公嬸婆都會在這時趕來,那些遠在海外的親戚親友也會在這時回來,帶上他們的小孩,給一個安靜了許久的家帶來更多的活力。每當這時,我們這些小孩也會學着大人們串串門,走訪走訪,敍敍友情。
清明的中午,是大人們最忙乎的時候!準備祭祀用的物品,裝在盤子裏,豐富極了。我們小孩跟隨着大人們來到祠堂裏,像個小大人一樣學着祭拜祖先。等到一切禮節完成之後,我們就迫不及待地收拾牲品回家了。然後坐在餐桌前等待大人們端上來的“美味佳餚”,一頓“狼吞虎嚥”,直到肚子撐着才肯離席。
清明那天的重頭戲登台了。我們整個家族的老老小小,一大羣的,相邀一起,提着瓶瓶袋袋,煙花綵帶,一路浩浩蕩蕩,直奔山上。沿途還能欣賞最原味的美景你也能投稿,呼吸着山上新鮮的空氣,拖拉機在不平坦的山路上行駛,到處都能看到人們在忙着給自己的祖先燒香。
回到家裏,媽媽們又開始準備包春捲。蘿蔔、白菜、扁豆、魷魚、五花肉、卷在一張薄膜上,就能吃了!
清明節那天,總能讓我回味許久!
清明節有時讓人傷感,有時也帶來歡樂。
清明節六年級作文 篇10今年的清明節又是一陣細細的多如牛毛的雨絲在陪伴,在我印像之中,沒有哪個清明節是不下雨的,這倒應證了杜甫的那首《清明》:“清明時節雨紛紛,路上行人慾斷魂。借問酒家何處有,牧童遙指杏花村。
小雨,襯托着我們不知味的苦澀。遠遠眺望洋嶼的大海,彷彿海也在傾訴着掃墓人的心情
正在泥濘的小路上,習慣性地張望着:是綠色,鮮花襯着綠葉,到處是生機,卻溢出一種孤獨。我從沒有過爺爺,大人們都説爺爺出差,去賺錢了。小時侯,總是等着一個身影能夠回家,但等回來的知識無盡的空落。張大後,才知道爺爺已經做了,永遠不會回來了,只有在清明節才能見見他。
淋過雨的空氣,疲倦了的傷心,我記憶裏的童話已經慢慢地融化。望着爺爺的墓,我想哭,可我已經不知道該怎麼流淚了。
大人們有順序地工作着,先將墓周圍的雜草、亂樹給清理一下,然後點起蠟燭、香等,地上堆放着紙錢、紙幣等需要燃燒的東西,點火。一下子燃燒起來,風吹過,燒完的灰燼形成一道道起義的龍捲風似的形狀,既似狂碟亂舞,有似沙塵漫天。最後,我們簡單地收拾了一下就下山回家了。
其實世界上的距離都不是最遠的距離,世界上最遠的距離是生與死的距離!