為了確保事情或工作有效開展，常常需要提前進行細緻的方案准備工作，方案是綜合考量事情或問題相關的因素後所制定的書面計劃。那麼我們該怎麼去寫方案呢？下面是小編幫大家整理的清明節活動方案6篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。
清明節是我國的傳統節日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明期間，組織幼兒系列教育活動，目的是讓幼兒通過向革命烈士致敬默哀或掃墓等活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過吃雞蛋、畫雞蛋、玩雞蛋、踏青春遊、盪鞦韆、放風箏活動，瞭解傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受春景的美好。
一、活動目的
1、瞭解清明節的來歷，知道清明節的日子及習俗，樂於參與清明節的活
2、使幼兒瞭解清明節的來歷;感受清明節與其它節日在氣氛上有何不同。
3、通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人捨己為人、不爭功名的精神。
4、讓幼兒理解掃墓的意義，通過聽英雄的演講培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
二、活動準備：請幼兒注意清明節這一天看看家人是怎樣過節的。
三、活動過程：
1、請幼兒説一説：自己家是怎樣過清明節的?家中是否長輩(如姑姑等)來自己家，去給已經故去的親人掃墓等民間習俗。
2、講介之推的故事——即清明節的來歷。
3、討論：
(1)你們是怎樣過清明節的?(提示：你吃過雞蛋嗎?是否同爸爸媽媽到過烈士陵園，又做了些什麼?你在電視上看到過祭掃烈士嗎?……)
4、讓幼兒知道：清明節是我國傳統的給烈士掃墓的日子。
教師：每年4月4日、5日或6日是清明節，它是我國農曆二十四個節氣中的一個，又是傳統的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。請幼兒觀看有關清明節習俗的圖片。
教師講解：掃墓為什麼要選擇清明呢?
原因之一，清明時節氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;
之二，清明前後，山青水秀，桃紅柳綠，人們藉此大好春光，出去郊遊;
之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
今天，老師還請來了一位曾經參加過革命戰鬥的英雄來為小朋友講一講他自己親身經歷過的戰鬥故事。
5、請革命軍人講革命戰鬥故事。
6、聽軍人講完後請幼兒講一講第一次參加這樣活動的感受。使幼兒深刻理解今天的幸福生活是無數的革命先烈用鮮血換來的，培養幼兒尊重烈士的情感，教育幼兒更加熱愛我們的祖。
7、教師播放清明節習俗的一些圖片，以加深幼兒對清明節的認識。
盪鞦韆：這是中國古代清明節習俗。鞦韆，意即揪着皮繩而遷移。它的歷史很古老，最早叫千秋，後為了避忌諱，改之為鞦韆。古時的鞦韆多用樹椏枝為架，再拴上彩帶做成。後來逐步發展為用兩根繩索加上踏板的鞦韆。盪鞦韆不僅可以增進健康，而且可以培養勇敢精神，至今為人們特別是兒童所喜愛。
踏青：又叫春遊。古時叫探春、尋春等。四月清明，春回大地，自然界到處呈現一派生機勃勃的景象，正是郊遊的大好時光。中國民間長期保持着清明踏青的習慣。
植樹：清明前後，春陽照臨，春雨飛灑，種植樹苗成活率高，成長快。因此，自古以來，中國就有清明植樹的習慣。
放風箏：放風箏也是清明時節人們所喜愛的活動。每逢清明時節，人們不僅白天放，夜間也放。夜裏在風箏下或風穩拉線上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱為“神燈”。過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據説這樣能除病消災，給自己帶來好運。
掃墓：清明掃墓，謂之對祖先的“思時之敬”。
插柳：據説，插柳的風俗，也是為了紀念“教民稼穡”的農事祖師神農氏的。有的地方，人們把柳枝插在屋檐下，以預報天氣，古諺有“柳條青，雨濛濛;柳條幹，晴了天”的説法。
清明節的習俗是豐富有趣的，因此，這個節日中既有祭掃新墳生離死別的悲酸淚，又有踏青遊玩的歡笑聲，是一個富有特色的節日。
清明節活動方案 篇2一、指導思想
清明節來了，風和日麗的春天也就真正開始了，在這個傳統節日裏，我們小、託班組織幼兒進行有關清明節的教育活動，目的是讓幼兒瞭解清明節的來歷；通過觀看教師包青團、大班小朋友放風箏等活動，初步瞭解清明節的傳統風俗，鍛鍊身體，充分感受春景的美好。
二、活動目標：
1、能初步瞭解清明節的來歷及風俗習慣，感受清明節和其它節日在氣氛上的不同。
2.通過歷史事件、歷史人物，教育幼兒學習古人為他人着想的品質。
三、時間及地點：
1、觀看視頻及包餃子活動時間與地點：
4月3日上午：各班教室
2、觀看放風箏的活動時間：
4月1日上午：小一班、小二班、（觀看大一班）；
4月2日上午：小三班、託一班、託二班（觀看大二班）；
觀看放風箏的活動地點：馬山國小操場
四、活動主題：聽故事、品艾糕、觀紙鳶。
五、活動對象：小、託班全體教師和幼兒
六、活動形式：遊戲教學活動
七、活動安排：
㈠、活動準備：
1、清明節的來歷和一些習俗活動片段。
2、聯繫食堂，準備製作艾餃的材料：麪粉、艾草、糖
3、聯繫大班教師，約定放風箏的時間。
㈡、活動具體流程：
1、觀看清明節的相關視頻，瞭解清明節的來歷和一些習俗活動。
2、教師包艾餃，幼兒觀看，瞭解艾糕的製作步驟。
教師安排：
小一班：主配班老師、中一班空課教師
小二班：主配班老師、中二班空課教師
小三班：主配班老師、中三班空課教師
託一班：主配班老師、大一班空課教師 大三班空課教師
託二班：主配班老師、大二班空課教師 辦公室相關教師
3、幼兒品嚐艾糕，享受艾糕的美味。
4、觀看大班小朋友放風箏，體驗放風箏的樂趣。
清明節活動方案 篇3清明節是二十四個節氣中最具人文歷史的節日，人們在清明懷念逝者，祭祀祖先，緬懷烈士。為了紀念這個有着深遠意義的日子，引導廣大青年人尤其是青年人中的黨員弘揚愛國主義精神，加強愛國主義教育，團委特舉辦此次清明掃墓活動，希望借掃墓之際回顧歷史，重温歷史，瞭解革命烈士的英雄事蹟，以此增進愛國主義情感。
(一) 活動名稱：烈士陵園掃墓紀念活動
(二)活動主題：緬懷革命烈士，弘揚愛國主義精神
(三) 活動意義：
1、使青年人在緬懷革命先烈的豐功偉績的基礎上加深對“責任、使命”的含義的理解;
2、培養青年人的公民意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;
3、增強青年人為建設祖國，保衞先烈們打下的江山而努力工作、學習、掌握本領的動力。
(四) 活動時間：xx年4月1日
(五) 活動地點：塘沽烈士陵園電話：xxxxxxx 聯繫人：xxx
(六) 參加人員：
項目部35歲以下青年人
(七)出發：
1、集合：全體成員下午 1：30 出發，穿工裝。在項目集合。
2、到達後由團委組織部統一指揮。
(八) 活動流程：
1、按照活動規定到達英雄紀念碑廣場，做好掃墓儀式準備工作。
2、由4位年輕人向人民英雄烈士們敬獻花籃。
3、全體人員在英烈紀念碑默哀一分鐘。
4、由項目部領導講話
5、由青年代表發言，發言稿提前三天出來。
6、全體人員認真聽取講解員的介紹，聆聽英雄的事蹟，從中學習並深刻體會奉獻社會的意義，以項目部為單位以紀念烈士的豐功偉績，當代青年人的使命,及青年人心中的榮辱觀為主題結合自身實際，進行主題教育活動。
7、下午4：30集合返回。
(九) 媒體現場採訪：
邀請濱海新區xx報社記者到場 (待定)
(十) 注意事項：
1、烈士陵園莊嚴肅穆神聖，是革命英雄長眠的地方。革命烈士為了我們的今天所付出的巨大犧牲，我們到烈士陵園舉行祭掃活動，首先穿着整潔;墓地是陰靈的安居之所，故不可跨過墳墓及供品，活動中態度要莊嚴肅穆，不能在烈士陵園中嘻笑怒罵，污言穢語，亂跑亂碰，隨處小便，這樣做不單隻對自己的先人不尊敬，更且對附近的靈體構成滋擾。
在墓地範圍要內維恭維謹，控制自己的情緒和態度。要懷着崇敬的心情參加活動，認真觀看了解烈士事蹟;注意衞生不能在陵園內亂吃零食，亂丟垃圾;不能在陵園內亂跑，行走要按順序，不破壞青草綠地。
2、如果臨時不能到的，請及時同相關負責人説明，以免耽擱行程;途中如有事離隊要向輔導員或院負責人説明，得到許可後方可離開;如有不能跟隨集體返回的可事先跟相關負責人説一下。
清明節活動方案 篇4一、活動主題：
“緬懷革命先烈，弘揚民族精神，爭做高素質的當代中學生”
二、活動目的：
1、告誡新時代的學生勿忘國恥，在和平時期仍應弘揚和繼承老一輩革命家和先烈們捨己為國的精神。
2、增強同學們愛祖國，愛人民，刻苦學習，立志成才，報效祖國的信念與決心，同時使同學們融入到集體中，培養互相協作的能力，共同進步
3、通過此次活動使其更加了解我黨團的歷史，指導思想和宗旨，激 發同學們的入團、入黨積極性，進一步端正入團、入黨動機，爭取更 多的優秀學生加入中國共青團、中國共產黨組織。
三、活動地點：
新沂市馬陵山風景區
四、活動時間：
20xx年4月1日上午
五、參加人員：
新沂市高級中學部分師生
新沂市高級中學學生會成員
六、活動準備：
紅旗、鮮花、喇叭
七、活動程序：
1、蘇北大戰紀念碑前活動安排：
主持人宣佈：
(一)新沂市高級中學清明祭掃活動現在開始
第一項：奏國歌。
第二項：全體肅立，默哀一分鐘，同時向烈士碑敬獻鮮花。 (主持人解説)
第三項：學生代表獻詞。
第四項：學生宣誓(主持人領誓)。
第五項：團委書記劉書記講話。
第六項：學校領導趙校長講話。
第七項：瞻仰烈士墓，然後自由活動。
第八項：集合歸隊回校。
八、活動要求及注意事項：
1、按時集合(上午8：45於學生會門前集合，9：00準時出發; 9：30打掃烈士墓衞生;10:20祭掃烈士墓);
2、集體活動，安全第一;
3、遵守隊伍紀律，不得擅自離開隊伍;服從學生會的管理.
4、不準在革命烈士紀念碑前嬉戲打鬧;要以崇敬的心情參加活動，瞭解烈士事蹟;
5、講衞生，不準在革命烈士紀念碑前吃零食，亂丟垃圾;不要亂跑，不破壞綠蔭草地;。
清明節活動方案 篇5一、活動主題：歷史不能忘記
二、活動目的：
為深入推進我校節日文化特色建設的實施，利用我國人民緬懷先人、仁人志士的'重要傳統節日——清明節，這樣一個意義深遠的日子，學校決定結合這一教育契機，弘揚民族優秀文化傳統，開展豐富多彩的節日活動。通過活動，教育學生“敬懷先人、懂得感恩、回報社會”，培養社會實踐能力，度過一個有意義、充實的清明節。
三、活動時間
4月1日至12日
四、活動內容
（一）4月1日週一利用國旗下講話，對學生進行進行相關的教育讓學生逐步瞭解清明的文化習俗，從中感受到中華民族文化的魅力與豐富內涵，增加學生的文化知識和對祖國的熱愛之情。
（二）文化探尋：蒐集資料，瞭解清明文化。清明節作為我國的法定傳統假日，有着其悠遠的文化內涵，4月1日—4月2日各中隊佈置學生資料的收集，具體內容如下：
1、瞭解清明節的由來
2、瞭解各地的清明節習俗
3、瞭解有關清明節的傳説、故事
（三）實踐活動：親身體驗，感受清明文化。
1、4月3日，對全校師生進行清明文化教育以及清明假期的相關安全教育
2、組織全校師生觀看由z革命烈士紀念館為我們放映的影像資料《歷史不能忘記》。
3、佈置中隊主題活動
各中隊根據以下主題，並結合本中隊特點，積極組織開展好清明主題活動。
一年級：誦讀清明小詩
二年級：誦讀清明小詩
三年級：瞭解英雄故事
四年級：製作“我心目中的英雄”卡
五年級：製作手抄報
六年級：寫一篇文章，緬先烈，話理想
五、各中隊活動時間及活動要求：
1、一、二年級：誦讀清明小詩（各中隊開展誦讀清明小詩活動，要求人人會背一首。）活動時間4月8日下午第二節課
2、三年級：瞭解英雄故事（要求各中隊每個隊員會講一個英雄的故事。）活動時間4月9日下午第二節課
3、四年級：製作 “我心目中的英雄”卡（要求各中隊在清明假期佈置學生，把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料設計在一張8k紙上，製作完成後 在班內交流。班內交流完成後，4月12日前上交大隊部）。
4、五年級：製作手抄報（佈置學生在清明假期蒐集清明節知識和英雄故事，製作一張8k手抄報，4月12日前上交大隊部）。
5、六年級：緬先烈，話理想（一切偉大的成就，都是從理想開始的。革命烈士就是為實現共產主義遠大理想而獻身的。結合對少先隊呼號的理解，寫一篇緬懷先烈的文章，説説自己的理想，要樹立“為共產主義事業而奮鬥”的遠大理想。如何實現理想，運用榜樣的力量來激勵自己為實現理想而行動起來。4月12日前上交大隊部）。
6、上交的活動資料，組織老師評選出優秀作品，將在學校展出，屆時將分年級組織學生觀看。
清明節活動方案 篇6一、活動目的：
清明節是我國一個的傳統節日，也是最重要的祭祀節日，是祭祖和掃墓的日子，它具有着獨特的風俗習慣。通過班會活動讓同學們瞭解清明節的由來、習俗、詩歌等。增進對中國傳統文化的瞭解和興趣，讓學生知道傳承中華民族的優秀文化，是愛國主義教育的具體體現。
二、活動方案
(一)瞭解清明節的由來
講述介子推故事，引出清明節的由來。
(二)瞭解清明節的習俗
清明節的習俗是豐富有趣的，除了講究禁火、掃墓，還有踏青、盪鞦韆、蹴鞠、打馬球、插柳等一系列風俗體育活動。漢族和一些少數民族大多都是在清明節掃墓。按照舊的習俗，掃墓時，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳墓培上新土，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然後叩頭行禮祭拜，最後吃掉酒食回家。
(三)學習有關清明節的詩句
《清明》、《寒食》、《途中寒食》
(四)介紹金牛嶺烈士陵園，講述烈士的故事緬懷革命先烈
(五)4月5日放假與家人到自己祖先的墳上掃墓，祭拜祖先。
三、活動總結：
清明節是傳統的紀念祖先的節日，其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久，但現在的孩子們瞭解甚少。本次舉行的主題教育活動，讓同學們瞭解了清明節是中國的一個傳統節日，知道了清明節的一些傳統習俗，清明節的歷史由來。本次主題班隊會還結合國小生的年齡特點，使學生在緬懷革命先烈時知道了自己現在的幸福生活是來之不易的，是無數革命先烈用生命和鮮血換來的，先烈們的精神永遠值得我們學習，要學會珍惜;培養了學生的主人翁意識以及對國家和民族所負有的歷史責任感和使命感;增強學生為建設祖國，保衞先烈們打下的江山而努力學習、掌握本領的動力。
