當前位置:範文城>節日範本>冬至節>

有關寫冬至的作文彙總6篇

冬至節 閲讀(1.23W)

在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編收集整理的寫冬至的作文6篇,歡迎閲讀與收藏。

有關寫冬至的作文彙總6篇

寫冬至的作文 篇1

冬至,蕭瑟的寒風凜冽地刮削着一切,路上成池的落葉盤旋在腳下,發出響亮的沙沙聲——到處都瀰漫着蕭條的感觸。大片大片的樹葉打在我身上,如同暮春櫻花慘烈的凋零和飄逝。

耳邊傳來輕輕的哼唱聲,空濛而讓人心悸,來不及阻止內心的湧動,鼻腔忽的泛起一陣酸意。我轉過身試圖尋找那聲音的源頭。我看到了那個人的面容,有些蒼老卻很精神也很明朗,稜角分明,以及他那望着陰霾的天空清澈的瞳眸裏面閃耀着的一汪柔情。時間也似乎定格在那一刻,一個少女恬靜地望着板凳上哼唱着的男子,安靜得像一幅年代久遠的畫。

音樂驀然停滯了,我愣了一下,不解地望向男子,然後我發現他的目光同樣地投向了我。在這短暫的沉默中,我恍然大悟,尷尬且歉疚地看着他,正欲開口。

“對不起!”他問是不是打擾了我。我怔忪了一下,惶恐地搖了搖頭,説:“打擾的人是我才對。”畢竟我才是窺探者。我正躊躇着該不該立馬就轉身離開,對方卻已經開口説話了。

“剛才的調兒是我妻子作的,她曾唱過幾次。”她説這是首夫妻的歌兒,平平淡淡,如水長流。”

“沒有普通情歌那樣的熱烈和矯情,很清淨的一首歌,我很喜歡。”我不知道當時哪來的勇敢很冷靜地説出這番話來。他愣了一愣,隨即給了我一個温儒的笑容,他説謝謝。

臨走前,他遞給我一張紙。我至今都忘不了他那滿腔柔情的眼眸,我低下頭瀏覽了一遍——是一份歌詞。歌詞的背後寫着一段漂亮的字:“一份簡單的愛情,日出而作,日落而息。一同享受每天清晨的陽光、微風、雨露、黃昏。這樣的願望算不算貪心?我想愛情就是相濡以沫的過一生。接納與磨合,讓愛經得起流年。平平淡淡之中的攜手與幸福,才更珍貴。”我在鼻腔濃重的酸意中泛紅了眼眶,他沒有跟我説再見,他在遲暮中踽踽獨行,瘦削的.背影最終像霧靄般在風中消散……

曾經我以為每一段回憶都會慢慢擱淺,化作泡沫,消失在海的邊陲,但是當一段回憶烙印得太過於深沉,我會明白什麼叫永垂不朽。到最後,我依然不明白男子為什麼會有那麼柔情的表情,但我想那是因為愛。

清晨,陽光透過窗簾的罅隙照在我身上,空氣中瀰漫着乾淨的歌詞。桌上擺着一張白紙,密密麻麻的文字上邊打印着兩個偌大的楷體字:柔霙。温柔的雪花的意思。微涼的指尖開始有了暖的温度,我想春天真的已經來了。

寫冬至的作文 篇2

“吃餃子嘍!”一位同學喊道。家長小心翼翼地用漏勺將五彩繽紛的小精靈舀入碗中,碗中騰騰熱氣裊裊上升,惹得我直咽口水。奶白色的餃子湯從餃皮上絲滑流下,大家伸長脖子貪婪地嗅着,迫不及待地用筷子送入口中,還沒吞下,就開始讚不絕口。

早在兩週前楊老師便提議要在冬至這一天舉辦包餃子活動。在各位家長的精心籌備下,同學們朝思暮想的冬至活動終於拉開了帷幕。

下午兩點一上課,楊老師先為我們講解了冬至的來歷和意義,帶我們品鑑了相關古詩。郭老師又為我們介紹了冬至的地理知識。這是兩位老師在食物盛宴前為我們呈上的知識盛宴!

同學們誰也抵擋不住餃子宴的誘惑,蜂擁而上,你推我搡,搶着去水龍頭那兒洗手,早把楊老師讓排隊的忠告拋到九霄雲外了。

活動室已經擺好了桌椅,桌子上鋪了一次性白色桌布,桌布上放着拌好的餃餡,各色麪糰,砧板,擀麪杖,刀,盤子。電磁爐和鍋被單獨放在旁邊的一張小桌子上。桌椅按提前分好的五組擺放,各組參與活動的家長已經擼起袖子、俯着身子開始忙活了。有的搓麪糰,有的擀餃皮,有的包餃子。“笨拙”的爸爸們忙着攝像。我們自然要去家長所在的小組學習和體驗了。

天哪!我的媽媽好特別啊!她是全場唯一穿圍裙的人,還是醒目的粉紅格子圍裙。她招呼我過去,給我套上簡易圍裙和套袖,便教我擀餃皮。“先用左手食指和拇指捏住小麪糰邊緣,再用右手手掌控制橫放的擀麪杖均勻碾壓麪糰邊緣,右手一邊碾壓,左手一邊逆時針旋轉麪糰,直至餃皮變薄。”説起來簡單做起來難。擀麪杖像一個倔強的搗蛋鬼,並不聽我使喚。它一會兒橫,一會兒豎,整得我渾身冒汗。幾經周折,終於擀出了幾個像樣的餃皮。我連忙央求媽媽教我包餃子。媽媽讓我先把餃皮平攤在左手掌心,用右手取適量餡放在餃皮中央,再用右手的食指和拇指將餃皮中間重合捏緊,然後再粘合餃皮兩邊。最後將餃子兩端捲起並重合捏緊。一個胖胖的小元寶就誕生啦!我感覺自己做了一件驚天動地的大事,內心充滿了自豪。

組內別的同學也忙得不亦樂乎。他們從媽媽們手裏搶去餃皮,肆無忌憚地創造出“千姿百態”的餃子。有的像麥穗,有的像雞蛋,有的像小船,有的像蒜頭,有的像花苞;有的垂頭喪氣,有的昂首挺胸。沒人在意它們是醜八怪還是美少女。

別的組什麼情況呢?聽老師説是要競賽的,我很好奇。哪一組會獲最佳創意獎呢?趕緊去看看吧。第一組最麻利,餡已經包完,黃、白、綠、紫四色餃子被擺放成一朵絢麗的太陽花,似乎在陽光下怒放。第五組用綠色餃子組合成一朵玲瓏葱鬱的鮮花,花下輔以枝葉,更顯嬌媚。怎麼忍心把它們吃下去呢!果不其然,最佳創意獎頒給了一、五組。

要煮餃子啦!一個個精靈在沸騰的水花中嬉戲打鬧,像剛下課時的我們。

餃子好啦!我們擠作一團,分享醬料。酸爽的醋味直鑽鼻孔,紅豔的辣椒油讓人垂涎三尺。聽説第二組的餃餡肉多,我便毫不客氣厚着臉皮去討要。李文皓不僅把他的位置讓給我,還不停給我夾餃子。我們邊吃邊聊,其樂融融,像兄弟姐妹歡聚一堂。

相遇就是緣分。我會永遠珍惜同學之間的真摯友誼。我們的友誼在這場冬至總動員中凝聚、昇華。我想我們誰也不會忘記楊老師給我們講的醫聖張仲景舍藥救人的故事和郭老師給我們講的夜長晝短的道理。這場總動員讓我永遠銘記中國的傳統文化儀式。我要將醫聖張仲景的仁慈博愛之心發揚光大。

寫冬至的作文 篇3

寒風中卻有一絲凜冽。一大早,同學們都在討論,説:“今天是冬至,要吃餃子……”餃子!我心頭一震。以前只有在新年的時候奶奶才會給我包餃子,有兩年冬至時,奶奶買了速凍餃子——豬肉餡兒的,沒有奶奶做的美味,也沒有‘温暖’的感覺。我苦笑了一下,心裏一陣發酸:今年奶奶一定又是買了速凍餃子。媽媽肯定不會回來陪我——唉……

“奶奶,我回來了!”

“回來的正好!來,剛出鍋的餃子。快點趁熱吃吧!”我一看,果不其然——是速凍餃子。“奶奶,這速凍餃子一點兒也不好吃!我想吃您包的!”我向奶奶撒嬌道。奶奶歎了口氣,略顯悲傷地説:“喜喜呀,奶奶老了!包餃子也沒力氣……你爸爸媽媽都不在你身邊,一年也見不了幾次面。你會不會生氣啊?”我苦笑了着説:“奶奶,我不生氣。我只是覺得太孤單了……我好想讓媽媽給我做一碗雞蛋韭菜的餃子,然後陪着我一起吃……”説到這兒,鼻子一酸,淚便湧了上來。我急忙低下頭,用胳膊蹭了蹭,不想讓奶奶發現。“奶奶知道你心裏一直很苦。你從小就……唉,算了,不説了,你快吃餃子吧……”奶奶的眼紅紅的,哽咽着説完,就上樓了。

我呆呆地望着奶奶單薄的背影,又看了看碗里正冒着熱氣的餃子——我沒有吃那碗餃子,因為—因為它不是用“心”做出來的,她沒有“愛”的味道……奶奶囑咐我吃了,可我真的吃不下,也咽不下……心裏的這種酸楚,別人是不會懂得。

冬至,一家人應該和和睦睦地坐在餐桌上其樂融融地吃餃子,笑着,唱着……那種“家”的快樂,“家”的温暖,“家”的幸福才是我想要的……可是它真的好難好難,我怎麼也得不到呢……

寫冬至的作文 篇4

隨着秋天漸漸的過去,天氣和大地也逐漸變得冷颼颼,這是在告訴我們——冬至帶着許多見面禮來了。

哇!冬至來了,到時候就可以邊吃湯圓邊賞花了。冬天帶了好多其它季節沒有的寶物,像是冬至、聖誕節、農曆新年、梅花、雪等都是其它季節沒有的。

記得去年冬至,我和爸爸一起到山上賞雪,哇!一片白茫茫的雪景可真是難得一見啊。那一次賞雪的人很多,我和爸爸怕回程時大塞車,只好提早下山。不過那種美麗的景觀早已深深的吸引着我和爸爸的心了,我們都希望再去一次,於是爸爸就安排在十二月中旬再去一次。

哇!當雪攸攸的飄落在我的臉頰時,我的心中升起一股莫名暖流,使我想對冬至説:“冬天我好喜歡你,謝謝你的禮物,謝謝。”

寫冬至的作文 篇5

我和許多小朋友一樣,只吃過麻餈沒見過麻餈是怎麼做的。

今天晚上,在鄉下老家我終於看見別人怎麼做麻餈了。我們在爺爺家吃晚飯時,有一個爺爺的朋友來串門,告訴我們他們晚飯後要“搡麻餈”。爸爸説等會兒我們去看看,讓我去見識一下,也能讓我瞭解家鄉的風俗。爸爸很興奮地説他小時候爺爺家每到冬至前夕,都有“搡麻餈”的風俗習慣,那時爸爸和他的同伴一起圍着大人們“搡麻餈”,等待享受這香噴噴的麻餈,這是爸爸童年的美好回憶。

吃完晚飯,爸爸興高采烈地帶着媽媽和我奔向村裏那户打麻餈的人家,一進那户農民伯伯的家裏,我聞到了一股香噴噴的味道,看見火爐上正用木桶蒸着熱氣騰騰的糯米飯,過了一會,他們把蒸熟的糯米飯倒進石臼裏,幾個大人輪流用木槌擊打這個糯米糰,一個大人的手一邊沾着水一邊不斷的翻動着這個糯米糰,直到把這個糯米糰打糊了,才把這個糯米糰放到竹匾上,我還發現竹匾的底面上鋪了一層粉,爸爸説這是玉米粉和黃豆粉,兩個大人迅速地用雙手把這個糯米糰攤成薄薄的一張大圓餅,然後在上面灑了一層芝麻和紅糖,再用菜刀把大圓餅切成一塊一塊的麻餈,主人很客氣的把多放了些紅糖的麻餈分給傍邊的小朋友每人一塊,我也分到了一塊香噴噴的麻餈,我大口大口的吃了起來,比上次媽媽買來的麻餈好吃多了。

專家點評:

這篇文章主要描述了“冬至我們搡麻餈”的情景,敍事條理,娓娓道來。人物形象突出,“兩個大人迅速地用雙手把這個糯米糰攤成薄薄的一張大圓餅”栩栩如生。文章語言通俗易懂,多用口語,富有生活氣息。

寫冬至的作文 篇6

一年一度的傳統節日——冬至又到了,我很興奮,又可以搓湯圓了。

那天早上,媽媽一大早就起來做湯圓,我和姐姐也跟着起來了。媽媽把糯米粉放進盆裏,讓姐姐把温開水倒進粉裏,就開始和糯米糰了。媽媽還告訴我,要是太乾了,就再加進一些温開水。過了十多分鐘後,媽媽把糯米粉揉成了一團,我想拿一點糯米糰來搓湯圓。姐姐説:“妹妹,你太小,不要搓湯圓了,去睡覺吧!”我説:“我會認真搓的。”於是,媽媽拿一小塊糯米糰給我搓,我搓的湯圓有大有小,姐姐看了不興奮説:“叫你別搓你就不聽,看你把湯圓搓成這樣子!”媽媽説:“沒關係,這是祖孫父子圓,這樣才像一家子嘛,圓圓滿滿的。”聽了媽媽説的話後,我自得地向姐姐扮了個鬼臉。

湯圓搓好了,媽媽拿到廚房去煮。不一會兒,湯圓煮熟了,媽媽把兩顆湯圓放在門的上面。我問媽媽:“為什麼要這樣做呢?”媽媽説:“湯圓又甜又圓,表示團團圓圓,甜甜蜜蜜。”媽媽舀了幾碗湯圓給我們吃,説:“吃了湯圓又長一歲了,你們可要更懂事啊!”

冬至吃湯圓是我們潮汕的民俗,我喜歡吃湯圓,更喜歡搓冬至圓!