無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編精心整理的春節過年作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春節過年作文 篇1
大家一定都玩過鞭炮吧！今年回老家過年，我玩了不少鞭炮。
爸爸買了好幾條鞭炮（一條有十盒）給我們玩，我和弟弟還有阿杰哥哥，我們三個人一起去活動場玩鞭炮，我們先把鞭炮點燃，然後扔到地上，等待鞭炮爆炸。後來，我們又玩一種遊戲：先把鞭炮點燃並塞到空的塑料瓶或是易拉罐裏面，再把塑料瓶或是易拉罐倒扣在地上，然後馬上走開，過了一會兒，只聽“砰”的一聲響起，塑料瓶或是易拉罐被炸開了，拿起塑料瓶或是易拉罐對準別人一擠，從塑料瓶或是易拉罐裏噴出來的煙會把別人給嗆着。還有一種遊戲：先把3到8個鞭炮頭對頭對好，然後另外在拿出了一個鞭炮並點燃，再那個點燃的鞭炮把另外幾個鞭炮也點燃，隨後立刻跑開，不一會兒，鞭炮會按照點燃的順序，挨個響起了，發出“噼裏啪啦、噼裏啪啦”的聲音。
外婆家門口有一個石臼，裏面積滿了雨水。我和弟弟，阿杰哥哥還有陽陽等好多小朋友，把鞭炮往石臼裏扔，但是最好要等火滅了再扔，因為那樣成功的可能性大些。鞭炮扔到水裏以後，如果冒白泡泡或者冒煙是會炸的，反之或是冒黃泡泡的，是沒用的。如果沉下去以後爆炸的，是“悶雷”，可以炸魚，如果浮在水面，會濺起很大的水花，要及時躲避，已免被淋濕。
到目前為止，我已經知道了5種鞭炮，分別是“急性子”、“慢性子”、“三連炮”、“棉花炮”和“噼裏啪啦響”。“急性子”點燃以後，不到5秒鐘會爆炸。“慢性子”點燃以後，要到慢的讓人以為壞了才響。“三聯炮”比一般的鞭炮長兩倍，點燃以後，會連續響三響。“棉花炮”呈圓形，白白的，軟軟的，用力一扔會爆炸。“噼裏啪啦響”顧名思義，是點燃後會噼裏啪啦響。
我喜歡放鞭炮。當然最重要的還是要注意安全。
春節過年作文 篇2
早上我還睡得正香呢，突然外面就開始放起鞭炮來把我給吵醒了，我揉了揉自己的眼睛，看到外面還是朦朧的一片，地上已經全部是紅字了，空氣裏面也瀰漫着火藥的味道。
我問爸爸，這是什麼情況啊?都把我給吵死了，爸爸説要不是昨天我把窗户關得緊，你還睡不好這麼香呢!爸爸又説今天是年七年級，當然是要放鞭炮啦!
我馬上就穿好衣服起來，看到桌子上已經有熱騰騰的餃子煮好了，我饞的湊上去，拿起筷子，準備要開始吃，媽媽抓着我的手，不準吃，爸爸一起吃你才能吃，我非常不高興，之後就去洗臉了，洗好臉之後，爸爸正在掛對聯，我走到門外，看着爸爸貼對聯。
一晃眼，中午便來臨了，老媽在廚房搞了半天也不知道在幹嘛。當她走出來的那一瞬間，我才知道，原來中午是吃麪條啊。“別那麼膚淺，過年了啊，這是長壽麪!”我想了想：就連麪條都有那麼多的學問，過年真和別的日子不一樣啊!
夜幕降臨，老媽正在燒 年 夜 飯，我閒着無聊，去看電視了，可所有台都是春晚，沒幾個是其他節目的，我向老媽吼道：“飯燒好了沒啊，我都快餓死了啊!”
“過年了，不準説死字!”“哦”。我的聲音很低沉，感覺很煩一樣的，等等飯菜燒好後，我們便開始吃 年 夜 飯了，桌上的菜很豐盛，有魚、蝦、牛肉、雞肉、湯圓、白菜、花菜……拿起可樂，倒了起來，但奇怪的是，我和老爸老媽共只有仨人啊，怎麼又第四個碗啊?這立刻使我疑惑了起來,“這是菩薩吃的。”老媽像是知道我心裏説什麼似的，便立刻回答了我，把我的疑惑馬上消滅了。
知道了為什麼這樣後，我就開飯了，可，老媽有制止了我，“幹嘛啊，飯都不讓吃了!”“要等老爸放完鞭炮再吃，這是我們過年的習俗啊!”我看了老爸，他在下面放煙花哩!
就這樣，我在忙碌和開心中度過了新的一年春節，讓我覺得非常的高興。
春節過年作文 篇3
一年一度的春節到了，在這個喜氣洋洋的'日子裏，大家會貼春聯、吃餃子、拜年等，這些都是我們的傳統習俗。其中，最具特色的就是看春晚。
春晚在年三十晚上八點準時開播。我們一家人七點半就在三樓爺爺奶奶的房間裏集合等春晚了。”八點到了!“我興奮地叫了起來，在我的喊聲中，春晚開始了。
春晚可真有趣!那一曲曲優美嘹亮的歌聲真是令人心曠神怡;那一段段動人的舞姿真是令人歎為觀止;那一個個有趣的小品和相聲真是令人捧腹大笑;還有富有傳統特色的武術、雜技、戲曲……我們一邊 吃水果一邊看春晚一邊聊天，好不有趣!我和奶奶在一旁看春晚;爺爺邊看春晚邊打瞌睡;爸爸媽媽一邊看春晚，一邊捧着手機搶紅包，如果搶了個”手氣最佳“，還會興奮大叫。不一會兒爸爸媽媽的 微信錢包裏的錢都變多了，我也會忍不住湊過去幫他們搶紅包。
時間過得真快，一晃三小時過去了!爺爺奶奶都睡着了，為了不吵到爺爺奶奶睡覺，我和爸爸媽媽就悄悄地關電視，到二樓客廳接着看春晚，爸爸還煮了一鍋餃子，我和爸爸邊 吃餃子邊看春晚。媽媽為 了保持身材，從來不吃宵夜，她選擇坐在旁邊看我們吃。漸漸地，餃子的熱氣和歡聲笑語都充滿了客廳。
我愛熱鬧的春晚，更愛温馨的除夕夜。
