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精選文化活動方案七篇

文化 閲讀(3.25W)

為保障事情或工作順利開展,時常需要預先開展方案准備工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密,並有很強可操作性的計劃。你知道什麼樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的文化活動方案7篇,希望對大家有所幫助。

精選文化活動方案七篇

文化活動方案 篇1

一、活動背景

“文化進社區”,是體現文化工作與時俱進的重要窗口,既能折射出城市的文明程度,又能反映出人的素質。在泉州鯉城區政府、泉州廣電中心和市青年促進會的組織下,

我們將採取“以社區文藝演出”和“家庭趣味競賽”為中心,在社區中開展“公益活動”、“便民服務”、“文企聯姻”等一系列展示活動的形式來完成“文化進社區”的總體目標,實現便民服務的宗旨。

活動注重便民服務思想,公益性極強,而且主題鮮明,貼近羣眾。社會的廣泛關注必將為贊助商帶來極好的廣告效應,產生不可估量的廣告價值。為贊助商提供一個有利的推廣平台,通過活動為企業文化形象、公關品牌做全方位的宣傳,達到品牌形象與經濟效益雙豐收。

二、宣傳策略

1、活動深入鯉城區十個小區,逢週六或週日舉行。

2、泉州廣電中心889頻道進行前期宣傳造勢、全程現場採訪、直播和後續宣傳,覆蓋廈門、漳州、莆田等部分地區。

3、泉州電視台將對整個活動進行現場採訪報道,並對贊助商的展覽活動和針對贊助商量身製作的相關活動進行採訪報道。

4、《東南早報》對整個演出活動進行宣傳。

5、泉州廣電報將對整個演出活動和贊助商相關活動進行前期宣傳造勢,現場採訪和後續宣傳。

6、泉州電台904交通頻道、923七色調頻等頻道為活動進行前期播報,活動現場進行採訪報道,後續宣傳,形成全方位立體式的宣傳效果。

三、總冠名贊助商合作贊助費用:12萬元人民幣,共十場演出活動,每個演出活動現場提供一個3m×3m展位。

媒體展示:

贊助商將作為聯合主辦單位之一,整體出現在系列活動的各類報道中,享有排他性。

泉州廣播電視報提供3萬元不打折廣告;

泉州電視台電視圖文頻道(百姓屏報)提供4萬元不打折廣告;

泉州電台923七色調頻頻道提供1萬元不打折廣告。

泉州廣電報在所有版面宣傳中鏈接贊助商企業信息。

泉州電視台對冠名單位領導進行專訪。

在每場演出中主持人多次鳴謝贊助商的支持,並出3道贊助商知識有獎問答題(獎品由贊助商提供)。

印刷品展示:

在所有宣傳海報、宣傳單張、宣傳橫幅上體現贊助商名稱或標識。

每個背景噴繪顯要位置體現冠名單位名稱。

現場展示

在每個演出現場顯要位置安排專門展位給冠名單位的產品或企業形象進行現場推廣。

贊助商宣傳資料可在每場演出現場派發。

活動現場廣告牌一塊,由組委會負責設計,贊助商負責製作安放。

特別回報:

邀請贊助商參加各類相關活動。

經主辦方授權許可後,可以以活動冠名贊助商的名義自行組織相關的媒體宣傳及活動。

贊助商可以在合約規定的品牌產品的包裝、影視廣告、平面廣告等上面使用系列活動的名稱和標識。

協助策劃在活動宣傳期間的相關促銷工作。

在每場演出和所有宣傳推廣活動中體現贊助商名稱。

四、協辦贊助商

贊助費用:5萬元人民幣,共十場演出活動,每個演出活動現場提供一個3m×3m展位。

媒體展示

將作為協辦贊助商出現在系列活動的各類報道中,享有排他性。

泉州廣播電視報或泉州電視台圖文頻道(百姓屏報)提供3萬元不打折廣告。

在每場演出和頒獎晚會中主持人口頭鳴謝贊助商的支持,並出2道贊助商知識有獎問答題(獎品由贊助商提供)。

印刷品展示:

在所有宣傳海報、宣傳單張上體現贊助商名稱或標識。

每個背景噴繪體現贊助商名稱。

現場展示:

在每個演出現場均安排專門展位給協辦單位的產品或企業形象進行現場推廣。

贊助商宣傳資料可在每場演出現場派發。

活動現場廣告牌一塊,由組委會負責設計,贊助商負責製作安放。

特別回報:

邀請贊助商參加各類相關活動。

經主辦方授權許可後,可以以活動贊助商的名義自行組織相關的媒體宣傳及活動。

贊助商可以在合約規定的品牌產品的包裝、影視廣告、平面廣告等上面使用系列活動的名稱和標識。

協助策劃在活動宣傳期間的相關促銷工作。

香港廣媒體集團在線傳媒(泉州)有限公司

文化活動方案 篇2

慶祝銅陵市建市50週年暨第九屆青銅文化博覽會定於今年10月在銅陵隆重舉行。安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽將作為本次博覽會的重要組成部分於期間在銅陵舉辦。本次錦標賽規格高,參與和關注人數多,將有1000多名青少年報名參與,屆時至少一名家長陪同,加上親友團,比賽現場將達到空前的人氣和熱烈氛圍。因此本賽事的商業價值可見一斑,必將成為有眼光的企業或單位爭相支持的目標。

一、活動組織結構

1、主辦單位:安徽省體育局 安徽省教育廳

2、承辦單位:安徽省體育舞蹈運動協會

銅陵市體育局 銅陵市教育局

銅陵市文聯

3、協辦單位:銅陵市體育舞蹈協會 合肥銀狐文化傳播有限公司

4、冠名單位:贊助企業

5、媒體協辦:安徽交通廣播電台、安徽市場報

6、推廣單位:合肥銀狐文化傳播有限公司

7、媒體支持:安徽省交通廣播電台、安徽市場報、銅陵電視台、銅陵當地報紙

時 間:20xx年10月5日-6日

地 點:銅陵市第三中學體育館

參賽人數:全省參賽選手1千左右

選手家長、親友團、裁判等人員共數千人

比賽規模:比賽共2天、5場

二、冠名費用:15萬

三、回報條款:

1、邀請冠名企業代表現場觀摩全程錦標賽。

2、冠名企業擁有安徽省體育舞蹈代表團合作伙伴稱號,頒發證書並授予標牌。

3、比賽前和比賽期間,安徽交通電台每次播報本比賽時,主持人至少念2次“★★★” 杯的名稱。

4、比賽前和比賽期間各媒體報道本比賽時,均以“‘★★★杯’安徽第三屆青少年舞蹈錦標賽”為標題。

5、邀請冠名企業領導參加安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽開幕式、閉幕式,入座主席台,致辭並頒獎。

6、在比賽現場為企業發佈廣告板6塊( 1M×2M),廣告內容由冠名企業提供。

7、大賽前10天起,在本省主流報紙媒體上發佈以企業冠名為標題的省青少年體育舞蹈錦標賽信息。

8、比賽期間涉及的用品優先使用冠名企業的產品,並作為大賽的指定用品大力宣傳(此費用不計在贊助費用內)。

9、比賽秩序冊中印有冠名企業的名稱、標誌及企業宣傳圖片等。

● 比賽秩序冊封面使用冠名企業宣傳畫。

● 秩序冊內提供1個版面,作為冠名企業宣傳頁。

10、每場比賽為冠名企業提供200張門票供企業自行支配。

11、比賽期間賽場外提供:大型彩虹門1個、升空氣球(4只)。

12、比賽期間,現場主持人至少念2次“★★★” 杯的名稱。

13、冠名企業可為獲獎選手頒發印有企業名稱(或產品名稱)的獎盃。

14、參賽選手比賽號牌上要體現冠名企業的LOGO和企業名稱。

15、領獎台背景版:領獎台背景版印有 “★★★” 杯的名稱和冠名企業標識。

16、邀請企業作為安徽省體育舞蹈會員單位,為企業愛好體育舞蹈的員工,提供優惠培訓服務。

● 作為20xx年安徽省第三屆青少年體育舞蹈錦標賽的冠名企業,將被邀請冠名企業成為安徽省體育舞蹈會員單位。

● 作為安徽省體育舞蹈會員單位,冠名企業員工可在指定的安徽省體育舞蹈運動協會下屬培訓基地,享受優惠的培訓服務。

文化活動方案 篇3

一、活動 背景:

本次大賽為天津城市職業學院所有愛好設計的同學們提供一個自我展示的平台,培養同學們的創新意識和愛校情結,同時美化校園環境,促進校園文化建設。同學們可以發揮自身的特長、優勢,用智慧與藝術彰顯我院當代大學生的才能與活力,展現青春風采,發揚校園文化的精神。

二、活動主題:

“文明·和諧·創新” 校園文化設計大賽。

三、活動承辦方及活動對象:

天津城市職業學院團委主辦,實用美術系策劃承辦,面向全體高職在校生。

四、活動宣傳:

10月30日,召開系負責人(各系主席和書記)會議,説明本次活動的要求並將班級宣傳單發給各系主席,要求31日將宣傳單發放到班級。

2. 10月30—11月2日,實用美術系宣傳部負責出海報四張,分別張貼於校門口宣傳欄、校內食堂門口、第五女生宿舍、幸福道校區,海報中註明活動時間、地點、規則等進行宣傳。

3. 11月4日、5日由系學生會成員在校門口、食堂、宿舍等紛發傳單作進一步宣傳。製作條幅,內容為“文明·和諧·創新” 校園文化設計大賽,並跟隨日後展出的作品懸掛。

 五、參賽要求:

1.作品內容要求:傳達大學校園文化特色,反映當代大學生的精神風貌,立意鮮明,具可操作性。

2.作品必須是自己的原創作品。

3.作品設計的內容範圍:

(1)學院各場所文化佈置方案(校園門口、圖書閲覽室、各樓內走廊、食堂、水房、各樓道洗手間等等)。

(2)學院各個主幹道、廣場的指示牌、招貼宣傳畫。

(3)學院綠化地帶指示牌、招貼宣傳畫。

(4)學院其他需要文化佈置的地方以及設計方案。

4. 作品規格要求:手繪作品尺寸不小於a4紙;電子版上交為.jpg格式文件。

5. 作品標明系別、班級、姓名,並附設計説明(作品設計意義,實用性,造價等。可另附a4紙,字數在200字以內)。

六、比賽流程:

1. 上交作品時間:10月30日—11月12日 以班為單位將作品交至所屬系學生會主席,每班最少出2個作品。各系彙總後交至實用美術系學生會主席周盛君。

2. 初賽時間:11月14日 18:00-19:30 地點:實訓407電子版及手繪作品由大賽評委進行初賽評選。

3.決賽時間及地點:11月17日-27日分兩個階段進行

(1)手繪作品將於11月17日-24日展出,並由全院師生投票。

具體展出時間為:

11月17、18日 學校門口宣傳欄

11月19、20日 食堂門口

11月21、24日 教學樓2樓,樓梯口

(2)電子版作品:11月27日 18:00,地點:實訓407,由大賽評委進行作品決賽評選。

4. 作品評分標準:創意25分 佈局合理25分 畫面整潔25分 作品可行性25分。

5. 作品最終成績 = 評委成績80% + 師生投票20%(票數最高作品為20分,其次19分,然後18分依此類推)

6. 要求:

(1)決賽時作者本人出席講解,未到者視為棄權。

(2)各系至少出10名學生觀眾報名出席決賽活動(實用美術、機電、應用文科、經管、計算機)。

七、大賽評委:

孟村、史寶利、周盛君、苑靜、王洋、各系主席和書記

八、比賽獎項設置及經費預算:

集體獎:

以班級為單位設優秀組織獎3個 ,頒發獎狀。

單項獎:

一等獎1名:頒發證書及獎品

二等獎2名:頒發證書及獎品

三等獎3名:頒發證書及獎品

優秀作品獎20名獎勵:頒發獎狀

注:作品如被採納者可申報單項獎學金

文化活動方案 篇4

活動主題:

宣傳儺文化 志願服務儺園

活動時間:12月3日——12月12日

活動地點:南昌儺文化公園

活動背景:

儺文化是中國特有的`文化,是中國珍貴的文化遺產,每個人都有責任去保護它,作為大學生的我們更加義不容辭!

坐落江西南昌市紅谷灘紅角洲卧龍山的儺文化公園離我們學校只百米之遙,作為南昌航空大學的一員,作為近鄰,我們應該去了解它,保護它。而從目前的情況來講,我們似乎對儺文化知之甚少,保護就更不用提了。宣傳普及儺文化非常有必要性。同時佔地七點九二萬平方米的儺園的環境維護也是一個大問題,施工及遊人的不道德的行為都導致草坪帶來雜物。綠化、垃圾處理、雕塑及建築物的清潔等都花費不小的開支。

南昌航空大學第四屆志願者文化周開幕在即,為了響應號召,我們特策劃這次志願活動,在弘揚志願者精神的同時,更讓更多的人瞭解中國的傳統文化。提高大家對文化遺產的保護意識。同時豐富大家的大學生活。

部門自新學期開始,活動舉辦不是很多,特別是能增強大家交流的互動性活動。志願者之間交流太少,同一學院志願者卻很多都互不認識,這給部門工作帶來不少麻煩,同時也不利於活動的開展。這就迫切需要通過更多活動來加深大家相互之間的瞭解。

活動目的:

通過調查問卷瞭解大學生對儺文化的認識程度,同時宣傳儺文化,為了讓更多的人去了解儺文化,加強同學們對文化遺產的理解和保護意識。

志願服務儺園,減輕儺園保潔壓力,美化儺園環境,為儺文化保護奉獻力量。

倡導志願者精神,使奉獻精神深入人心。

加強志願者之間的交流,豐富同學們的課外生活。

活動內容:

前期宣傳,以海報為主。

中國傳統文化之儺文化問卷調查。

儺文化知識講解。

清理空地及草坪垃圾。

清潔園內雕塑及建築物表面污漬。

儺文化知識小競賽。

互動小遊戲:

遊戲1: 待定

遊戲2:扣帽子:以小隊分組,每組自個向組內的同一名同學頭上扣帽子,最先達到帽子要求數量的獲勝。(有待詳解)

遊戲3:擺字型:每隊選出8人,其中一人負責協調指揮,其他7人擺出要求的字樣,完成時間最短的隊伍獲勝,排名靠後的多多鼓勵。

活動準備:

與儺園負責人溝通,確定好活動的相關事項,如時間、需要攜帶的工具等。 確定後由部長通知好各幹事,再由各幹事通知好各志願者。

另外準備帽子若干頂(要求每名志願者都要有帽子)及院旗,院旗隨隊伍帶往活動地點。

收集關於儺文化公園的知識,並彙總編輯,設立好一系列的問題,作為儺文化知識小問答的資料。另寫好一段關於儺文化簡短的介紹。

活動流程:

所有參加活動的志願者於上午8點30在校正大門口集合,並清點好人數。 接着有部門指定一名副部或幹事説明此次活動的目的、意思及一些相關事項。再對中國儺文化、南昌儺園做一些簡介,使大家對這次活動、儺文化有個初步的瞭解。

介紹完畢,列隊步行至活動地點。

到達活動地點後,首先進行人員及任務的分配:以小組為單位,對園內進行清潔作業。活動中拍攝一些活動的相片,以做留念。

5、清潔活動後找好一塊空地,開始小遊戲。

6、活動結束,拍照留念。 列隊返校。

意外情況處理:

情況1、下雨、颳大風。推遲活動時間,待天氣良好再定。

情況2、人員鬆散。強調活動紀律,要求每個小隊各自做好本隊工作,責任到人。

情況3、活動中出現意外受傷事故。視受傷程度而定,小傷稍作處理就可,嚴重直接送校醫院。

經費預算:海報三張,其他暫無。

測光學院志願服務中心

20xx年11月

文化活動方案 篇5

XXXXXX證券營業部——企業文化活動系列方案

活動一:

“我與招證共成長”之企業文化演講比賽

為深入領悟證券企業文化之精髓 ,弘揚招證人先進的模範精神,調動和激發招證員工愛行如家、勵新圖強的積極性,為了把營業部的每一位員工都緊緊地團結在一起,形成強大的向心力,使員工萬眾一心、步調一致,為實現目標而努力奮鬥,特開展本次“我與招證共成長” 企業文化演講比賽活動。通過比賽活動,展示招證人的拼搏面貌,宣揚招證人“勵新圖強 敦行致遠”的核心價值觀及進取精神,營造良好的企業文化氛圍 !

一、活動主題

“我與招證共成長”——學習、推廣、踐行我司企業文化核心理念,開創一個具有凝聚力、向心力和約束力的先進集體。

二、演講內容

緊緊圍繞證券企業文化核心理念,深入挖掘招證文化之精髓。

三、活動安排:

本次演講比賽分三個階段:

第一階段:(11月18日)宣傳發動階段。主要由各團隊長在各自團隊內部組織進行,動員組員參與,確定演講人選名單。

第二階段:(11月19日—11月21日)演講準備階段。各團隊長11月21日下午六點前確認參賽人員名單(每團隊至少2人蔘賽,團隊長也可參賽),各團隊長圍繞演講主題,對組員的演講準備工作進行相應跟蹤,將參賽組員名單和參賽題目用電子文檔的形式上報黃曉雲處。

第三階段:(11月22日下午)比賽階段。

四、比賽時間及地點:

20xx年11月22日下午15:30-16:30,營業部會議室。

五、比賽要求

(1)本次活動由營業部各團隊長下達並組織各自組員參與,營業部全體員工均可自由報名參與(每個團隊至少2人蔘賽, 團隊長也可參賽),活動場地設在營業部會議室。

(2)各團隊長需高度重視,充分認識開展“我與招證共成長”演講活動的重要意義,要把組織演講的過程,作為宣傳、推廣、教育和普及企業文化核心理念的過程,切實組織好各自隊員參賽,確保活動順利開展。

(3)演講內容要圍繞證券企業文化核心理念及釋義展開,突出我行企業文化核心理念在營業部的具體體現。

(4)演講要真實感人,具有強烈的感召感染力和影響力。演講稿要求條理清晰、核心理念表達清楚明確。

(5)參賽選手預先抽籤決定比賽順序。

六、評分方法

(一)本次演講比賽邀請( 待定)擔任評委,採用( )人評分制,依據演講內容、儀表形象、語言藝術、現場感染力、時間控制等方面量化評分。

(二)評分採取100分制,,評委當場評分,取平均分(取小數點後兩位,分數相同者取小數點後三位)為選手的最後得分。評分按演講內容、語言表達、神態表情、儀表形象、演講效果、演講時間及脱稿等6個項目進行,各佔分值30分、25分、10分、10分、15分、10分:

1、演講內容(35分)

觀點正確鮮明,主題深刻集中,角度新穎得當,材料典型充分,聯繫實際針對性強,邏輯嚴謹,説服力強。

2、演講技巧(40分)

(1)語言表達(20分):普通話標準,吐字清楚準確;語言生動形象,能準確、恰當地表情達意;語調、節奏富於變化,注意輕重緩急。

(2)神態表情(10分):姿式、動作、手勢、表情大方自然,善於渲染氣氛,增強表達效果。

(3)儀表形象(10分):服飾大方得體,舉止從容端莊,精神飽滿,態度親切。

3、演講效果(15分)

有強烈的鼓動性、激勵性和強大的説服力、感召力。能充分調動現場聽眾的情緒,在聽眾中產生強烈的情感共鳴。

4、時間控制要求(10分)

不脱稿扣5分,不熟練扣3分;超時或少時扣3分(時間限制為5-8分鐘,若超時或少時,每分鐘扣1分,扣完3分為止)。

5、給每位評委發一份參賽選手演講題目、評分表。

七、獎項設置

本次演講比賽將現場評選出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名。 一等獎(1名):價值100元的手機移動電源一個

二等獎(1名):價值88元的手機移動電源一個

三等獎(1名):價值88元的手機移動電源一個

八、注意事項:

11月22日上午9:00,各團隊參賽選手在營業部會議室進行抽籤活動,無法出席的由其團隊長代為抽籤,決定比賽出場順序,並交待比賽規則和注意事項。

活動二:

“辣辣壽司邊個食”之濃情小週末

一、活動目的

獨樂了不如眾樂樂,為了增進營業部各位員工之間的情感交流,讓大家在團隊合作中體會到快樂和成就感,豐富企業文化生活,彰顯營業部員工的活力與魅力!

二、活動主題

美食達人,遊戲之王

三、時間、地點

比賽地點:營業部會議室

比賽時間:11月22日下午16:30-18:00

四、比賽流程

(1)比賽形式

比賽參賽選手定為每組6人(廖立興團隊分成3個小組參賽)。比賽流程分三個環節。

第一個環節為“壽司廚房”,基本食材由舉辦方提供,參賽選手派代表抽選特別食材進行做壽司(壽司名字由各組自行命名),時間為30分鐘,在這30分鐘內做完3種(每種各10件),未做完者,則為失敗,然後交由評委評分,然後評委給分,每種壽司滿分為10分,最高分者為三十分。

在參賽者做壽司的過程中,進行觀眾遊戲——“青蛙大跳水”,遊戲規則如下:現場隨機抽取6位觀眾以自願為原則參加,遊戲規則如下: 第一輪:一隻青蛙跳下水 呱!

第二輪:兩隻青蛙跳下水 呱!呱!

第三輪:三隻青蛙跳下水 呱!呱!呱!

依此類推,每人輪着念一個字,念“呱”過程要伴隨一次下蹲,誰跟不上節奏或者沒下蹲的懲罰吃一件“辣辣壽司”

第二個環節為“辣辣壽司邊個食”遊戲——“誰是卧底”。現場隨機抽取6位觀眾以自願為原則參加,遊戲規則如下(如不熟悉遊戲規則的同事可參考節目”快樂大本營”):

1、6人1組(其中1人是卧底),共5組。背對投影排列站好;在場6個人中5個人拿到相同的一個詞語,剩下的1個拿到與之相關的另一個詞語。

2、每人每輪只能説一句話描述自己拿到的詞語(不能直接説出來那個詞語),既不能讓卧底發現,也要給同伴以暗示。每輪描述完畢,投票選出懷疑是卧底的那個人,得票數最多的人出局。若兩個人一樣多的話,待定的兩個人分別再一次描述自己拿到的詞語,描述完畢後其他4人重新投票,得票數最多的人出局。

3、若有卧底撐到剩下最後2人(包括卧底),則卧底獲勝,反之,則大部隊獲勝。

4、若卧底獲勝,則卧底有獎勵(德芙一條), 大部隊需接受懲罰(辣辣壽司每人一件);若大部隊獲勝,則大部隊每人有獎勵(德芙一條),卧底接受懲罰(辣辣壽司一件)。

(2)獎項設置:

最具創意獎(1名):

最美味獎(1名):

(3)報名工作:

每個參賽小組給自己隊伍起一個隊名,在11月21日下午六點前把隊伍參賽成員名單發到賴美先處。

(4)活動主要負責人:

黃曉雲、賴美先

文化活動方案 篇6

一、活動目的

引領廣大師生熱愛自然,走進自然,培養審美意識和審美情趣;豐富校園文化生活,挖掘校園文化的內涵,打造特色校園文化品牌;加強學校與家長、社會的聯繫和溝通,向廣大市民和社會各界展示學校的良好形象。

二、活動主題

發現美、鑑賞美、創造美

三、活動時間

4月7日——15日

四、活動安排

(一)開幕式

時間:4月7日(星期三)上午10:00

地點:校園集會廣場

參加人員:高一年級師生、義務教育部九年級師生(着校服、帶凳子)

議程:

1、全體起立、唱國歌

2、介紹領導和來賓;

3、黨委副書記、副校長z同志致開幕辭;

4、校領導向特聘教師頒發聘書;

5、陽襄市文聯黨組書記、主席z同志致辭;

6、學生代表發言;

7、陽襄市委宣傳部副部長、陽襄日報社黨委書記、社長杜道中同志講話;

8、z同志宣佈“陽襄四中校園櫻花節暨文化藝術周”開幕;

9、百名師生誦《勸學》及學生優秀文藝節目展演;

10、觀賞校園(開幕式結束)。

11、書畫筆會(地點:北教學樓多媒體教室)

(二)攝影講座及櫻花攝影大賽

1、攝影講座

(1)時間:4月7日下午4:20

(2)地點:北教學樓一樓多媒體教室

(3)主講:z(陽襄市文聯組聯部主任、攝影家協會副祕書長)

(4)參加人員:學校師生攝影愛好者、高一年級部分學生

2、攝影大賽

(1)截稿時間:4月15日。

(2)要求:攝影作品內容必須和陽襄四中校園櫻花以及校園景點有關,交電子稿,每張照片配上文字説明,圖文並茂,並署名,每人限交一幅作品。

(3)參加對象:學校師生攝影愛好者家長及部分市民。

3、責任部門:陽襄四中工會、技術處

4、作品收集責任人: z(負責收集教師作品。電話:****)

z(負責收集學生及其他人員作品。電話:**)

5、友情支持:陽襄市攝影家協會。

(三)書法、美術講座及書法、美術創作大賽

1、書法講座

(1)時間:4月8日下午4:20

(2)地點:北教學樓一樓多媒體教室。

(3)主講:z(陽襄市書法家協會主席)

(4)參加人員:學校師生書法愛好者、藝術特長生、高一年級部分學生

2、美術講座

(1)時間:4月8日下午4:20

(2)地點:逸夫樓四樓電視演播廳

(3)主講:z(陽襄市美術家協會主席)

(4)參加人員:學校師生繪畫愛好者、藝術特長生、高一年級部分學生

3、創作大賽

(1)截稿時間:4月15日。

(2)要求:書畫作品內容必須和陽襄四中校園櫻花以及校園景點有關,每幅作品需要配上文字説明,並署名,每人限交一幅作品。

(3)參加對象:學校師生書畫愛好者、藝術特長生、家長及部分市民

4、責任部門:陽襄四中學工處

5、責任人:z(負責收集學生作品。電話:**)

z(負責收集其他人員作品。電話:***)

6、友情支持:陽襄市書法家協會、陽襄市美術家協會。

(四)文學講座及櫻花筆會

1、文學講座:

(1)時間:4月8日晚8:00

(2)地點:主會場陽襄四中電視演播廳(分會場:高一年級教室)

(3)主講:z(陽襄市作家協會主席)

(4)參加人員:浩然文學社成員、文學愛好者、高一年級師生

2、櫻花筆會

(1)截稿時間:4月15日。

(2)要求:以陽襄四中櫻花或校園景點或校園人物故事為主題,可寫成詩歌、散文,內容要求積極健康,歌頌學校、歌頌自然、歌頌祖國,作品必須是原創。

(3)參加對象:陽襄市文學愛好者、陽襄四中師生

3、責任部門:陽襄四中團委、語文組、浩然文學社

4、責任人:z(負責教師和其他人員作品。電話:***)

z(負責收集學生作品。電話:****)

4、友情支持:陽襄市作家協會

五、評獎及頒獎

活動結束後,所有作品由責任單位指定專人收齊交組委會辦公室,由學校聘請專家組成評審委員會對所有作品進行評獎。設一等獎、二等獎、三等獎和鼓勵獎若干名。學校將組織適當形式向獲獎者頒獎。一等獎、二等獎、三等獎頒發證書和一定數量的獎金;鼓勵獎頒發證書和紀念品。

為了活動的圓滿成功,組委會下設辦公室。並由z同志兼任辦公室主任。同時成立會務工作組(組長:z)、後勤保障組(組長:z)、文藝及活動工作組(組長:z)、宣傳報道組(組長:z)、安全保衞組(組長:z),切實加強對活動的組織與領導。各工作組要各司其職,通力協作,確保活動安全、有序、順利進行。

活動結束後,要認真做好總結工作。並及時做好活動資料的收集整理和立卷歸檔工作。

文化活動方案 篇7

一、活動背景

隨着現代社會的進步和時代的發展,使得一些十分重要的春節民俗面着無形的危機。近年來,國外節日文化的引入對我國傳統節日產生巨大的衝擊。以物質享受為主的西方節日的興盛,現代人較為個性化、多元化的需要,這些因素讓人們對春節的傳統的風俗民情,深層的春節文化逐漸淡忘。

雖然春節依舊在,但春節偉大文化遺產的不斷流失,拯救春節傳統習俗文化已是迫在眉睫。韓國“端午祭”20xx年已被公佈為世界非物質文化遺產,隨着國家間文化競爭的愈演愈烈,我們更應該重視對優秀傳統文化的傳承。

二、活動主題

文化傳承 從我做起

三、活動要求

1、在春節、元宵節期間,每位同學應積極參加寫春聯、剪紙、畫年畫、猜燈謎、唱傳統民謠等傳統文化民俗活動,感受節日喜慶,體驗家鄉優秀傳統文化的魅力,感悟其中藴涵的文化理念。以下三項,每位同學可任選其中兩項完成,並於開學時上交。

(1)書寫春聯書法作品一幅,可用傳統樣式(紅條對聯紙)以毛筆書寫,也可用a4紙以硬筆書寫,統一在左下方寫明班別、姓名。禁止請人代筆或購買作品上交。

(2)拍攝春節場景照片一幅,照片須沖印後貼到a4紙上,並在下方註明場景説明及感悟、班級姓名。拍攝內容可以是家鄉節日場景、活動現場、家人團聚情景、籌備節日過程、城市或街道節日場景等等,題材不限,但必須有節日特色,禁止下載、抄襲他人作品。

(3)製作剪紙一幅,並用卡紙或a4紙粘貼。題材不限,但必須是個人親自制作。禁止請人代筆或購買作品上交。統一在左下方寫明班別、姓名。

2、學生作品上交後由班主任收集,挑選優秀作品上交年級,由年級美術備課組老師集中挑選上送學校統一展出並評獎。獲獎者將頒發獎品及榮譽證書,優秀作品將在校刊或校報上刊登。