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精選文化活動方案集錦5篇

文化 閲讀(2.04W)

為確保事情或工作高質量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案的內容和形式都要圍繞着主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那麼我們該怎麼去寫方案呢?下面是小編收集整理的文化活動方案6篇,希望能夠幫助到大家。

精選文化活動方案集錦5篇

文化活動方案 篇1

一、活動背景

“文化進社區”,是體現文化工作與時俱進的重要窗口,既能折射出城市的文明程度,又能反映出人的素質。在泉州鯉城區政府、泉州廣電中心和市青年促進會的組織下,

我們將採取“以社區文藝演出”和“家庭趣味競賽”為中心,在社區中開展“公益活動”、“便民服務”、“文企聯姻”等一系列展示活動的形式來完成“文化進社區”的總體目標,實現便民服務的宗旨。

活動注重便民服務思想,公益性極強,而且主題鮮明,貼近羣眾。社會的廣泛關注必將為贊助商帶來極好的廣告效應,產生不可估量的廣告價值。為贊助商提供一個有利的推廣平台,通過活動為企業文化形象、公關品牌做全方位的宣傳,達到品牌形象與經濟效益雙豐收。

二、宣傳策略

1、活動深入鯉城區十個小區,逢週六或週日舉行。

2、泉州廣電中心889頻道進行前期宣傳造勢、全程現場採訪、直播和後續宣傳,覆蓋廈門、漳州、莆田等部分地區。

3、泉州電視台將對整個活動進行現場採訪報道,並對贊助商的展覽活動和針對贊助商量身製作的相關活動進行採訪報道。

4、《東南早報》對整個演出活動進行宣傳。

5、泉州廣電報將對整個演出活動和贊助商相關活動進行前期宣傳造勢,現場採訪和後續宣傳。

6、泉州電台904交通頻道、923七色調頻等頻道為活動進行前期播報,活動現場進行採訪報道,後續宣傳,形成全方位立體式的宣傳效果。

三、總冠名贊助商合作贊助費用:12萬元人民幣,共十場演出活動,每個演出活動現場提供一個3m×3m展位。

媒體展示:

贊助商將作為聯合主辦單位之一,整體出現在系列活動的各類報道中,享有排他性。

泉州廣播電視報提供3萬元不打折廣告;

泉州電視台電視圖文頻道(百姓屏報)提供4萬元不打折廣告;

泉州電台923七色調頻頻道提供1萬元不打折廣告。

泉州廣電報在所有版面宣傳中鏈接贊助商企業信息。

泉州電視台對冠名單位領導進行專訪。

在每場演出中主持人多次鳴謝贊助商的支持,並出3道贊助商知識有獎問答題(獎品由贊助商提供)。

印刷品展示:

在所有宣傳海報、宣傳單張、宣傳橫幅上體現贊助商名稱或標識。

每個背景噴繪顯要位置體現冠名單位名稱。

現場展示

在每個演出現場顯要位置安排專門展位給冠名單位的產品或企業形象進行現場推廣。

贊助商宣傳資料可在每場演出現場派發。

活動現場廣告牌一塊,由組委會負責設計,贊助商負責製作安放。

特別回報:

邀請贊助商參加各類相關活動。

經主辦方授權許可後,可以以活動冠名贊助商的名義自行組織相關的媒體宣傳及活動。

贊助商可以在合約規定的品牌產品的包裝、影視廣告、平面廣告等上面使用系列活動的名稱和標識。

協助策劃在活動宣傳期間的相關促銷工作。

在每場演出和所有宣傳推廣活動中體現贊助商名稱。

四、協辦贊助商

贊助費用:5萬元人民幣,共十場演出活動,每個演出活動現場提供一個3m×3m展位。

媒體展示

將作為協辦贊助商出現在系列活動的各類報道中,享有排他性。

泉州廣播電視報或泉州電視台圖文頻道(百姓屏報)提供3萬元不打折廣告。

在每場演出和頒獎晚會中主持人口頭鳴謝贊助商的支持,並出2道贊助商知識有獎問答題(獎品由贊助商提供)。

印刷品展示:

在所有宣傳海報、宣傳單張上體現贊助商名稱或標識。

每個背景噴繪體現贊助商名稱。

現場展示:

在每個演出現場均安排專門展位給協辦單位的產品或企業形象進行現場推廣。

贊助商宣傳資料可在每場演出現場派發。

活動現場廣告牌一塊,由組委會負責設計,贊助商負責製作安放。

特別回報:

邀請贊助商參加各類相關活動。

經主辦方授權許可後,可以以活動贊助商的名義自行組織相關的媒體宣傳及活動。

贊助商可以在合約規定的品牌產品的包裝、影視廣告、平面廣告等上面使用系列活動的名稱和標識。

協助策劃在活動宣傳期間的相關促銷工作。

香港廣媒體集團在線傳媒(泉州)有限公司

文化活動方案 篇2

為增強同學們的集體主義感,倡導愛校愛宿舍新風尚,弘揚宿舍文明,展現我校學生宿舍特色及“自我管理,自我服務,自我教育”的宗旨,特制定此方案,具體內容如下:

一、活動主題:我的地盤我做主

二、組織機構

組長:z

副組長:z

成員:z

三、活動內容

(一)“我愛我家”雅室設計活動

1.以宿舍為單位,自行構思,設計一個具有特色、美觀、舒心的宿舍,最後由組委會組織評分,設特等獎1名、一等獎3名、二等獎6名、三等獎12名。

2.雅室設計評比標準:

(1)地面乾淨,牆面整潔;無衞生死角,無異味;牀上被褥疊放整齊,無雜物;牀下物品擺放整齊,儘量不放或少放東西。

(2)宿舍內所有成員的物品如洗臉盆、洗腳盆、笤帚、簸箕和衣服應統一擺放,整潔有序。

(3)廢物利用,巧手製作。在安全、健康、文明、和諧的前提下,且不佔用他人空間的同時,發揮想像力,體現個人愛好,對宿舍空間進行點綴和裝飾;

(4)所有的創意和設計均不得破壞宿舍現有的公物而且可以做到可持續發展;

(5)各宿舍整理佈置完畢後,可申請拍攝“宿舍全家福”照片並張貼;

(6)10月26日——10月30日由組委會進行雅室設計活動評比。

(二)文明宿舍評比(首屆宿舍文化節結束後,每季度開展一次評比,常年堅持)

1.文明宿舍:參照雅室設計評比標準,通過平時對衞生、文明、紀律等方面綜合檢查記錄,每季度累計評定一次,評出男、女宿舍各前三名;

2.獎勵措施:

(1)每個文明宿舍可獲得一定的物質獎勵;

(2)評比結果將在宿舍文化牆公示並附宿舍“全家”照。

(三)文化活動

1.活動主題:我的寢室情懷

2.要求:

(1)以宿舍為單位,體現豐富多彩的學生宿舍文化生活,反映宿舍成員之間團結互助的親情、友情、記敍身邊樂事、趣事等。

(2)語言流暢,內容充實,文字精煉。

(3)題材不限,每個宿舍至少要交1份,字數在1000字以內(詩歌除外)。

(4)統一用作文紙書寫,作品請註明作者姓名、宿舍房號、年級。

(5)10月26日前交團委會,由文學社進行評選,優秀作品在《春萌》上發表並給予獎勵。

文化活動方案 篇3

一、開展豐富多彩的非物質文化遺產宣傳展示活動

各地文化行政部門要圍繞貫徹落實《非物質文化遺產法》和黨的十八大精神,以“加強文化遺產保護 振興傳統工藝”為主題,精心策劃,創新方式,積極開展豐富多彩的非物質文化遺產宣傳展示活動。倡議因地制宜開展非遺項目的展示、展演活動;開展《非物質文化遺產法》、江西非物質文化遺產保護條例的宣傳活動;開展非遺進校園、進社區,組織非遺專題講座、競賽等知識普及活動。

要充分發揮公共文化服務機構、非物質文化遺產保護機構及文藝表演團體等的作用,在城鎮街區、鄉村邊寨、校園廣場等舉辦各具特色的活動,讓人們感受身邊的非物質文化遺產。利用報刊雜誌、廣播電台、電視台、網絡等媒體,進行廣泛深入的宣傳報道,彰顯人民羣眾在非物質文化遺產保護中的主體地位,營造全社會關注和參與非物質文化遺產保護的良好氛圍。

二、有關要求

1、請各設區市力爭使“文化遺產日”宣傳展示活動在全省有個普遍效應。

2、各地組織“文化遺產日”活動要貫徹落實黨和國務院的相關精神及八項規定相關要求,突出主題,講實際、重實效,嚴禁鋪張浪費;認真落實各項安全保衞措施,確保活動安全順利開展。

3、各設區市文廣新局於5月25日前將本設區市“文化遺產日”非遺宣傳展示活動情況彙總表(見附件1)報送至省文化廳社文處。活動結束後,各設區市將“文化遺產日”非物質文化遺產活動情況、亮點和經驗反饋至文化廳社文處。

4、為宣傳非物質文化遺產傳承20xx文化遺產日活動方案20xx文化遺產日活動方案人的特殊作用,做好傳承人的保護與服務工作,促進非遺的保護和傳承。省文化廳20xx年6月將繼續開展非遺傳承人關愛工程,組織國家級非遺項目代表性傳承人體檢活動(詳見附件2),以此出自提升傳承人和民族民間藝術家對自身健康的認知,建立傳承人身體健康狀況檔案,讓他們能夠及時發現病症,對症治療,為傳承人的身體健康保駕護航,更好地為非遺保護工作做出應有的貢獻。

文化活動方案 篇4

一、指導思想

弘揚時代主旋律,豐富師生校園文化生活,倡導高雅、健康的文化藝術生活,培養和提高青年學生的文化品位和藝術修養。同時,通過校園文化藝術節這個窗口,展現我校師生團結協作、健康陽光、自信自強的精神面貌,推動校園文化藝術健康發展。

二、活動主題

文化藝術讓人生更精彩

三、活動宗旨

以文化、藝術引領學校品牌建設,關注學生個性發展。

四、活動時間

20xx年12月1日—20xx年12月30日

五、活動安排

見附件

六、活動要求

1.學校各部門條線分工明確,責任到人,確保各項活動按時落實。本次活動實施總負責人為夏軍良,實施責任部門為德育處,具體負責協調方案的實施、活動的總結、資料的存檔等,總務處負責後勤保障,校辦負責宣傳報道及攝影攝像,其它部門、年級組、教研組協助配合做好相關工作。

2.責任部門及負責人要在學校總體方案基礎上,進一步細化方案,精心策劃,準備充分,嚴密組織,有序推進。

3.要充分挖掘學校的現有環境資源,積極營造校園文化藝術節的氛圍(包括活動海報、會標、班級黑板報、宣傳櫥窗、廣播、宣傳橫幅等)。

4.班主任和學生幹部要高度重視,充分發揮工作積極性,以校園文化藝術節為契機,提高班級凝聚力和學生管理水平。尤其要加強環境衞生及校園秩序的管理和整治,以清新和諧、文明向上的校園風貌迎接文化藝術節的舉行。

5.各班主任和班級要正確處理學習與開展活動的關係,既要保障正常的教學秩序,又要充分動員,積極支持和推薦學生報名參加各項活動(包括輔導和排練)。

6.全體教職工要關心支持校園文化藝術節活動,並按照學校要求積極參加影視文化作品觀賞及研討沙龍活動,部分老師還要參加志願服務活動。

七、獎項設置

整個文化藝術節分設個人獎和團體獎。根據不同的活動項目,評選出團體或個人獎項若干名。學生個人成績計入學生綜合素質評價檔案,團體成績納入班集體考核。學校對獲獎個人、團體、班級進行表彰,頒發獲獎證書。

洲沙中學校園文化藝術節組委會

洲沙中學20xx年校園文化藝術節活動安排表

序號 項目 時間 地點 對象 責任部門 負責人 備註

文化活動方案 篇5

一、目的:

結合胥城大廈首屆文化藝術節的時機,創造性利用知識競賽、文娛等項目或表現形式為載體,促進員工身心健康、團隊建設、弘揚先進、樹立榜樣等,進一步推進胥城大廈的文化建設。

二、原則:

1、關聯性:文娛活動與文化理念相呼應,力求使文娛活動直接或間接體現胥城大廈的文化理念;

2、多樣性:根據大眾化員工的興趣,活動形式多一點,讓儘可能多的員工參加;

3、趣味性:體現競技與娛樂特點;

4、本土性:利用胥城大廈的.現有環境、設施;

5、獨立性:(每個項目的比賽都能在不影響大廈正常運轉的情況下進行或完成)

6、創新性:鼓勵原創、自編、自演。

三、文化藝術節的活動內容或項目:

1、胥城大廈文化藝術節開幕式暨胥城文化理念知識競賽;(團體賽,第一天)

2、手機傳送胥城大廈文化理念的比賽:通過練習、選拔,達到全體員工參加的效果,增加員工對文化理念的記憶。(第一天)

3、員工攝影、繪畫、書法、漫畫、手工藝術作品展:展現胥城人熱愛生活的風采。(第一天開始,持續到閉幕式)

4、游泳池裏的潛水比賽:比一比誰最能沉得住氣。(參賽人數不受限制,第二天)

5、棋、牌比賽:女同志跳棋、男同志象棋,撲克(升級)賽。(第三天)

6、啞鈴、舉重比賽:比一比誰是胥城的大力士(第四天)

7、乒乓球比賽:國球、胥城大廈員工的傳統活動。(第二天——第四天)

8、20秒內開飲料瓶蓋比賽:比試誰的手巧;(第五天)

9、托盤(放上裝有水的杯)賽跑:比一比誰跑得穩、跑得快;(第五天)

10、消防水管拋直並連接比賽:(團體賽,第五天)

11、登高峯接力賽:爬樓梯比賽,團體和個人(女子組,男子組)比賽,比一比誰提高、進步的快。(第六天)

四、胥城大廈文化藝術節閉幕式暨聯歡會:

(第七天)

(一)《胥城大廈企業文化手冊》發佈會:

(二)文藝演出(計劃時長1小時30分):

根據員工的報名來確定節目,舞蹈、小品、唱歌、樂器、詩朗誦、相聲等節目形式不限,鼓勵原創、自編、自演;文藝演出中穿插以下節目:

1、舞蹈:(胥城有很多形象佳、氣質好的員工,抽調6或8名員工編排、演出以胥城之歌為背景音樂的舞蹈)

2、英語小品:客房部、餐飲部、營銷中心等各自編演一個;

3、男、女員工斤斤計較的遊戲;(看似斤斤計較,實則增強與倡導男員工與女員工的合作、互助意識)

4、優秀員工姓名謎語競猜;(宣傳和體現優秀、榜樣員工)

5、愛情與水果大拼盤(水果是胥城常見的食品之一,各人都有不同的水果喜好和愛情的“水果”觀,通過遊戲,引導員工追求、把握、創造幸福與美好生活)(三)頒獎:(15分鐘)

1、胥城大廈的常規年終獎項的頒獎:

2、文化藝術節中的獎項頒獎:

(1)組織獎;(一個);

(2)文化藝術節的單項活動獎;(若干)

(3)聯歡會中的優秀節目獎:一等獎一名、二等獎二名、優秀獎若干名。

(四)慶功宴或團圓飯:

其中穿插遊戲:

1、領導的“酸甜苦辣”員工猜;(領導品嚐“酸甜苦辣”的飲料或食品後,由員工根據其面部表情來猜,促進員工對領導的理解,猜對最多的優勝者有獎)

2、“五心”連動團體賽:(用筷子傳遞五個“心”形狀的環,不斷增進員工對“五心”服務的認識和記憶,優勝者獲獎)

3、抽獎:

五、備註:

1、為了讓更多的員工參與,每位員工僅限參加兩個項目(不含潛水比賽的項目);

2、團體賽分四個團隊:客房部、餐飲部、工程部+物業部、營銷中心+其他部門;

3、如果參加報名的員工多,可由四個團隊在文化藝術節前,先內部舉辦選拔賽,再在文化藝術節裏決賽。

4、將根據參加人數和獲取的成績來評比組織獎。