國貿、法學、計算機……這些昔日讓考生“擠破頭”的熱門專業，畢業時卻成了“雞肋”。而檔案學、圖書館學……這些考生一度避而遠之的“冷門”，最後卻被證明是一隻成就未來的“金飯碗”。其奧祕何在?
有一些專業聽起來枯燥冷僻，對應的職業也顯得不張揚，專業錄取的分數線也往往不高，甚至大部分生源都來自專業調劑，但往往在就業時可以和一些對口單位“無縫對接”，加上招生人數少，競爭相對不那麼激烈，因此畢業生在考研或找工作時反倒佔據優勢，這樣，“冷門小徑”最後變成了就業的陽光大道。
圖書館學專業
愛書之人的天堂
個案回放
小周是因為調劑而被錄取的，面對着一個從來也沒有想過的專業——圖書館學。大一的時候，小周很茫然，完全不知道畢業了以後能做什麼，難道是當個看起來清閒的圖書館管理員?難道是在圖書館跟一堆書過一輩子?
帶着一大堆疑問，小周開始學習專業，漸漸明白，當代圖書館學專業培養的人才已不是手工操作的圖書館管理員，而是利用信息技術從事知識信息的收集、加工、開發、使用的新型知識工作者。大二的時候，一門專業課老師徹底改變了小周對圖書館學的態度。那門課的名字叫做“圖書學”，開課的老師居然是教務部部長!小周印象中的“部長大人”該是高高在上的領導，也許還帶點官僚作風，但這位又是“師長”又是“部長”的“大人”卻才華橫溢、儒雅親和。最讓小周意外的是，老師從高中時代就立志從事圖書館學研究，從本科一直讀到博士，雖然陰差陽錯做了行政，卻一直沒有放棄學術研究。
一直以來，小周都認為圖書館工作是“沒出息”的工作，但現在他的觀念得到了徹底的顛覆，倒不是因為老師最後做了部長，而是他在老師的'身上看到了一種愛書人對書的痴迷與執著，以及圖書館事業之於社會的深遠意義。
沒多久，小周全身心地投入到了專業學習中，才發現原來剝開枯燥的外殼，圖書館學其實別有一番天地。而到了畢業時，小周更是驚喜地發現圖書館學的就業也並非如自己開始所想得那麼狹窄，除了最對口的圖書館，很多出版社和圖書公司也對本專業的畢業生大為歡迎。最後，小周婉拒了一家北京出版社的發行工作，憑着自己優異的專業成績和老師推薦，順利進入新加坡國立大學圖書館工作，一時間竟成為許多所謂熱門專業的畢業生羨慕的對象。
冷藏解析
圖書館之所以被打入“冷宮”，最大的原因是因為這個社會的快餐式生活，人心越來越浮躁，能安心讀書的年輕人似乎越來越少，更何況是專之又專的圖書館學。對於那些不甘於平靜、喜歡熱鬧的同學，圖書館學也許真的不適合，但對於對書籍有特別的感情，熱愛圖書工作的同學，圖書館專業也許真是個不錯的選擇呢。
撥雲見日
也許是圖書館總讓人聯想到“甘於寂寞” “坐冷板凳”這樣的字眼，以為這是一個內容枯燥、前景暗淡的行業。其實這是個誤解，雖然圖書館學專業就業的主要領域集中在各級圖書館、資料室等部門，但隨着行業的發展，圖書館作為公眾獲取知識、信息的一個重要途徑，愈來愈多地受到人們的重視，圖書館的建設也必將進一步加強。另外，圖書館事業因信息化的影響，其傳統功能在進一步加強的同時，也和其他學科發生了交叉發展的趨勢。新興的各種網絡通道取代了一部分圖書館的傳統業務，圖書館吸收新技術，也拓展了圖書館的服務範疇。就行業而言，圖書館事業受到各級部門的重視，我國在建的各級圖書館信息化工程，代表着當前我國公共圖書館系統的發展方向。
隨着21世紀的到來，圖書館事業的發展必將向着數字化、大眾化的方向發展，圖書館將成為人們生活的一部分。學生畢業後從事與圖書檔案相關的工作，就業前景其實非常廣闊，可以分為：信息諮詢員——幫助人們查找信息和解決問題;圖書出版編輯——在出版社從事圖書編輯;圖書館員、檔案管理員——在圖書館或人事部、檔案部管理資料;信息主管(CIO)——公司企業中信息資源主管，向總經理提供各種管理信息、輔助決策等等。
開設院校
北京大學、武漢大學、南京大學、中山大學、南開大學、四川大學、黑龍江大學、河北大學、山西大學、湘潭大學、東北師範大學、吉林大學、山東大學、中國人民大學、安徽大學、華南師範大學等。圖書館學專業全國領跑的就是北京大學、武漢大學。
