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科技作文8篇【熱門】

科技 閲讀(2.03W)

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的科技作文8篇,希望對大家有所幫助。

科技作文8篇【熱門】

科技作文 篇1

假期裏,姑姑帶着我去鄭州科技市場。這可是我早就想去的地方。

經過了漫長的等待,我終於進到科技市場裏面。隨着聲音抬起頭,一架稍大的無人機映入我的眼簾。它在我們頭頂上飛來飛去,轉了幾圈,慢慢落了下來,機體下面逐漸出現了一些輪子。無人機竟然像汽車一樣行駛在地上!我驚歎不已。

往前走,能看見一個大型的實驗室,中間有一個柱子,周圍有一圈飛機模型,旁邊有面鏡子。許多人利用反光,想辦法讓燈光照在鏡子上,再通過鏡子的反射,照在飛機的尾部。這樣,飛機就可以飛了。好奇心使我不由得試試。哇,真的可以!飛機隨着轉動,但是我卻想不出原理是什麼。

我問了問姑姑。她頭頭是道地給我講了原理。原來,是運用了太陽能呀!

給我我印象最深的是一台大型機器。這台大型機器上有一隻大手,你可以跟他玩石頭剪子布。你必須把要做的手勢放在大機器的`觸摸屏上,它會根據你的手勢,做出可以剋制你的手勢。比如你出的布,它能在很短的時間內做出石頭的動作。

我和這台機器玩了很長時間,一直都在輸。他總能用不到一秒的時間贏得你。和他比賽了半天,我永遠也贏不了。我感覺非常有趣,又疑惑不解。

這次旅行,真是讓我大開眼界,瞭解了祖國科技的強大。

科技作文 篇2

科技的不斷進步改變了我們的生活,使我們生活在一個信息世界裏。在這個陽光明媚的日子裏,我們五年級又迎來了一年一度的科技節。在我們的歡笑聲中,有趣的科技節活動開始了。

紙風車比賽、沉浮子、參觀社區科技館……活動應有盡有,豐富極了。其中,最讓我記憶深刻的科學實驗就是“不倒的`筷子仨兄弟”了。

這個實驗需要三種材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎麼能讓三根筷子站起來呢?我心中充滿了疑惑和好奇。實驗開始前,家長輔導員阿姨開始講述操作方法。哦,原來就這麼簡單啊!先把筷子大的一頭朝下,在上面灑點水或沾點水,再用手扶着,然後等他站穩了,就可以鬆開手,三根筷子就成功地站起來了。

我迫不及待地開始操作了,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作對,眼看立起來了,可還不到一秒鐘,就倒下去了。接連幾次都以失敗告終。我又氣又急,像熱鍋上的螞蟻,不知怎樣才好。這時,我靈機一動,腦海裏冒出一個好主意:去別人那裏去“取經”。

真是説曹操,曹操就到啊!我剛準備行動時,一位已經成功的同學走過來,對我説:“欣瀾,要不要我幫你?” “好!”,我一聽,驚喜地點着頭説,哈哈,我正求之不得呢!於是,他胸有成竹地拿起筷子,沾點水,往桌上一放,一鬆手,筷子就像被施了魔法一樣站起來了。讓我好生羨慕!我模仿他的樣子,在心裏默默地念了一句咒語:“GOD HELP ME !” 最終我也成功了!

活動結束時,老師讓我們分析科學原理,同學們踴躍發言。在筷子上沾水,能使它們成為一個整體。在三根筷子聚在一起,形成一個三角框架的結構,而這種結構是最具穩定性的。生活中我們見過的高壓電塔,不容易傾倒,著名的埃菲爾鐵塔,其鏤空結構以三角型為主的,保證了大體機構的穩定,都是應用了這個原理。

快樂的時光總是很短暫,今天的活動結束了。科技節不僅組織了有趣的實驗,還讓我們對科學產生了濃厚的興趣,並用我們智慧的雙眼發現生活中的科學!

科技作文 篇3

現代科技的應用讓我們的生活更美好,它早已融入我們點點滴滴的生活中。

微信支付讓我們的生活更加便捷。記得姑姑去一家餐館吃飯,結賬時發現沒帶錢包,正一籌莫展時,服務員提示可以用微信支付。只見姑姑用手機對準二維碼輕輕一掃,輸入金額,輸入密碼,哈,手機提示支付成功。我第一次感受到無現金支付所帶來的便捷。現在我去超市購物,再也不用擔心找回一大把的硬幣。如今的生活進入了無現金時代,現代的支付方式幫助人們解決了實際問題。

微信支付使我們的生活便捷了不少,現在出行方式也走在高科技前沿。爸爸媽媽説他們以前去省城讀書,都是坐綠皮火車,速度慢,哐當哐當,去個省城也得一天時間。車裏的旅客們有的站有的坐,像步入狹小的農貿市場,嘈雜而無序。爸爸望着我,若有所思地説:“現在,你們幸福多了,出行有動車坐啦!”是呀,記得那年我們這動車通車了,我和爸爸媽媽去旅遊。媽媽在手機上購票。我們來到車站的自助取票機取了票,車票上清晰的標明瞭座位的號數和媽媽的名字,我疑惑不解地問媽媽:“為什麼車票上有你的`名字?”媽媽笑了笑:“現在都是採用實名制購票,對號入座哦!”我蹦跳着跨入車廂,環顧四周:哇,車裏一塵不染,安安靜靜,秩序井然。坐在這樣的車裏,別提多舒適了!

現在不出家門也能品美食,我自己就親身體驗過。一個星期六,家裏就我一個人,肚子餓得咕咕叫,打電話哭訴:“媽媽,你什麼時候回家呀,我餓了。”“我還在忙。不用擔心,最多半個小時你就可以吃上飯了。”媽媽不緊不慢地説,我半信半疑。可不到二十分鐘,一位身穿工作服的叔叔微笑着,把一份牛肉面送到了家。這外賣為我解決了大問題呢!生活中的高科技數不勝數,我們瞭解到的只是其中的一小部分。

米哈伊洛夫斯基曾説:“生活給科學提出了目標,科學照亮了生活的道路。”是啊,這一切的科技靈感都來源於生活,又應用於生活,為我們提供了便利與舒適。

科技作文 篇4

夢想如果遙不可及是不是應該放棄?我的回答是不能,夢想是我們奮鬥的目標,是我們奮鬥的動力,沒有夢想是一件很可怕的事情,所以只有你敢想才能夠有是想夢想的那個時候,我的夢想是當一名科學家,未祖國的科學事業做出貢獻,這也是我的中國夢,雖然這對中國來説是一個很小的夢,但是這對我是一個偉大的夢,是我心中永遠的中國夢。

我知道,雖然我沒有天才般的智慧,沒有過人的才幹,但我有一顆熾熱的.心,有一雙勤勞的手。我相信,努力了就會成功,努力了就能把不可能變成可能。

當我看到那些科學家創造出一件有一件令世界矚目的發明時,我震驚了。從那時起,我就有想過長大以後也要和這些科學家一樣創造出一件又一件的發明,為人類的世界造福,給人類的生活帶來方便。

“皇天不負有心人,20年後,我真的當上了一名科學家。我在實驗室裏,日夜都在忙碌地工作着,不斷的思考着。我還發明“造植機”,“迷你飛行器”,“收電池”……

瞧,我把“造植機”的外表做成一個巨大的“垃圾桶”,上邊有兩個洞,一個讓我們把廢紙扔進去,一個讓植物出來。這樣,一方面可以解決環境污染的問題,另一方面也能讓生態平衡;把“迷你飛行器”的外表做成一個“腰包”,是遙控的,遙控器上有開關、數字、前後左右。只要一按開,“腰包”上就會彈出一雙“蜻蜓翅膀”。只要有了它,我們就可以不坐飛機也能出國了……

我現在開始要認真學習本領和知識,長大以後讓夢想變成現實,而不是空想.

科技作文 篇5

在人類歷史迅速發展的時候,北極熊能生活活動的區域卻越來越小,原始森林逐漸消失,乾旱、暴雪、洪水等災害接踵而來;當人類在慶祝又研製了一個新產品時,小動物們卻因找不到藏身之地而哭泣……

今天,我、姐姐和弟弟,再次一同走進了低碳科技館的大門。雖然我去過那裏好幾回,但是,那裏的東西依然讓我歎為觀止。“咦,鏡子迷宮!”受到玩心的驅使,我和弟弟飛奔過去。鏡子迷宮,顧名思義,就是擺放着很多鏡子的迷宮。我們在前面跑,還聽見姐姐在後面發出“嗷”,“哎喲”的慘叫,還聽見了姐姐的怒吼:“朱鴻軒,你們給我站住!”

接下來,就是去二樓觀看3D短片《全球變暖》。這裏面講述了全球變暖對自然界的危害。北極熊生存面積正在縮小、熱帶雨林遭受砍伐、人類的家園受到暴風雪的攻擊……而這一切,都是因為人類破壞環境所引起的。

接下來,我們體驗了無人超市、走進了ETC、感受了體感接觸、清潔能源的產生,瞭解了生活中的.低碳知識……在低碳科技館裏展覽的東西,都是現代最頂尖、最低碳環保的高科技。

但是,低碳科技館存在的真實目的,究竟是什麼呢?

現在,我們的家園環境越來越差,越來越糟!而我們,還在繼續破壞我們賴以生存的家園!熱帶雨林不見了,取而代之的是高樓大廈;遼闊無垠的大海正在變小,變成了一畝畝田地;汽車轟鳴而過……低碳科技館存在的真實目的,就是提醒我們:請不要繼續破壞我們共同的家園!

科技作文 篇6

今天學校舉行科技節開幕式,那場面相當壯觀。現場的節目豐富多彩,樂趣無窮,讓我流連忘返。

讓我印象最深刻的,就是那個令全場沸騰的熱氣球表演了。我本以為熱氣球不會升上天空。可我沒想到,過了大約十分鐘後,熱氣球慢慢地離開地面,漸漸地升上了天空,還好有線緊緊地拉着熱氣球,才沒讓它離開我們的視線。這時,令人驚訝的'一幕發生了,坐在熱氣球上的那個人,毫不猶豫地把他的手機扔了下來。我們議論紛紛:“他為什麼要把手機扔下來?他的手機會不會破?”後來,我們伸長了脖子一探究竟,發現手機完好無損,讓我們大吃一驚。

精彩的節目看得我們目不暇接。一架模型飛機吸引了我的眼球。它忽上忽下,一會兒直衝向我們還來了個急轉彎,嚇得我們直叫。最厲害的是,那台“飛機”忽然飛得很高很高,看似一隻小蜻蜓,我們都覺得它回不來了。但過了一會兒,飛機居然“起死回生”下來了,我們歡呼雀躍,祝賀這位“客人”的迴歸。

這真是一場壯觀的科技節開幕式。

科技作文 篇7

中國的科技是人們有目共睹的,那些勤勞的科學家們,猶如一枚枚螺絲釘,用心耕耘在中國科技事業上,牢牢不放。他們發射一架架火箭,就在20xx年,他們首次射出衞星“墨子號”,為國家的航天事業發展又貢獻了一份佳績。我們温州也算得上一座“科技城”呀!温州科技館就是一座代表處。

跨進大門,第一眼看到的就是我們的“數學輔導老師”——電腦機器人,它用“闖關”的方式為我們輔導。這一堂是幾何課,“老師”用遊戲的方式引人入勝,告訴我們哪個圖形的名稱,要將那個圖形拉入竹筐裏。我非常佩服這台機器,它既能讓我們牢牢地記住圖形的名稱和形狀,又不讓人們抓着頭髮死記硬背地痛苦,能夠玩中學習,輕鬆記住幾何圖形。

再往裏走就是一間充滿音樂的大廳,無論哪個角落都能聽到舒緩的樂曲。一名“音樂家”奏起了音樂,它們是“蛇形歌”。它是一根木棍、兩根支撐架拼成的木架,去擺出鞦韆形狀。用力去頂那幾個鐵質小圓球,利用木棍停止頂向鐵球的空隙時間,“鐵球”撞擊時發出了叮叮噹噹聲音,讓人陶醉在這動人的歌聲裏。唱完歌還跳起舞來了,它扭起秧歌,就像一條蛇在爬行,更像一朵朵波浪在海面上盪漾着。看得人真讓人迷眼。

最好玩的.還是屬於3D投籃遊戲。這是一個真實遊戲,得戴上夢幻3D眼鏡,在這種容易產生幻覺的情況下,球小,籃筐也小,這無疑是雪上添霜。我連投了十幾球都沒進,在鏡片中的球框總比現實的球框偏右邊一點,我為了找出它的原理,對那副眼鏡觀察了好久。左思右想才明白,它這種鏡片是往右邊凸的,看過去才會產生幻覺。

温州科技館裏的偉大科技説也説不盡。那裏的每個科技成果都代表着我們人類的創新思維與創造技術。

科技作文 篇8

又到了一年一季的科技節了,今天天氣很好,對我們全校師生來説是個特殊的好日子。科技節是我們學校的一大傳統,也是一個科技活動的盛會,在這一週中,學校會為各個年級的同學量身制定不同的活動跟比賽,高中的學長學姐們活動都很高端,各種模型都有。而我們的活動很簡單、很好玩、也很精彩。

話説一個節日的精氣神兒,都在它的氣氛上。科技節為我們的杭外整個校園增添了一層科技的色彩。走在校園裏,常常能看到學長學姐實驗模型的身影,教學樓裏也常有同學們的各種比賽的歡笑,每個同學都受到了一份來自科技的薰陶。

我們的活動有紙飛機跟打靶,紙飛機懸浮跟竹蜻蜓,這讓班級裏熱鬧了很多。同學們研究了好幾種紙飛機的折法,於是,在課餘時間內,紙飛機便“滿天飛”了。另外,走廊上,也有同學再試飛竹蜻蜓,或是拖着一塊板小心翼翼地“推”這紙飛機往前飛。我參加了竹蜻蜓跟懸浮飛機的比賽。

比賽的時候才是活動真正精彩的時候,竹蜻蜓比賽是在週三中午。雖然烈日當頭,但在校園信息中心前上依然是人聲鼎沸。我跟王子琛一組,比賽場地在廣場一邊,在這個範圍限制內,在範圍內比較滯空時間跟飛行距離,當時覺得我飛得並不是太遠,大概只有兩米多,不過我們班的陳帥華同學飛出了六米多的`距離,雖然成績還不知道,但我相信我們班一定很好。

最精彩的比賽是週四下午的紙飛機打靶與懸浮,比賽場地在校園的體育場裏,十分熱鬧地彙集了七年級、八年級的所有同學跟老師。我跟其他七個同學比是是懸浮。在比賽時間還沒到的時候,大家都在不斷練習,俗話説“臨陣磨槍、不快也光”。比賽一開始,我們便體現出了自己的實力,大家輪流有序地將飛機“運”到終點,穩中求健。對於我來説,除了第一個飛出界以外,後來都還發揮正常,自我感覺也很好。最終的成績我們班獲得了二等獎,而紙飛機打靶更是奪得了一等獎。

科技節已經愉快地結束了,而我們也收穫了很多,在比賽、練習中既長了見識,也鍛鍊了團隊的合作能力。在杭外,平時的活動很多,這些豐富多彩的活動讓我們學習了很多,充實着我們的生活,豐富了我們的內心,在教育我們如何在放鬆與學習的緊張中找到平衡。我愛我的美麗的校園,也愛這一年一次的科技節!