[薦]實用的科技節作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編精心整理的科技節作文4篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

科技節作文 篇1

星期五是我盼望已久的日子，科技節之前，有很多的同學在爭分奪秒的製作自己的作品，準備在科技節那一天完成自己的作品去參加自己比賽的項目。

今天終於到了。一大早，我來到學校，看到學校五顏六色的，真漂亮。我們到了做早操的時間，看見操場和以前有些不一樣，再仔細地看看周圍。哦，原來今天是科技節呀!怪不得今天和往常不一樣，熱鬧極了。

過了一會兒，我們的科學老師徐老師和其他的'老師手上拿着火箭，倒數着：“九、八、七、六、五、四、三、二、一。”只見火箭陸續飛向了天空，然後有撐着降落傘降了下來。宣佈，科技節開幕式現在開始!

“咦？老師手上拿着是什麼東西？”我好奇的想，徐老師説：“現在老師手上拿着是一個加汽油的直升飛機”我每天都想着加汽油的直升飛機是怎樣飛的，飛的高不高。真是太神奇了!那老師拿着遙控器，首先他在原地起飛，好多的蒸汽呀!然後在慢慢的升起，在天空盤旋着，最後在操場飛了幾圈，漸漸升高，同學們驚奇的望着天空出神，它一會兒下降，一會兒有升起。老師接着説：“現在直升飛機正在慢慢地降落。好，現在請同學們觀看加汽油的飛機。”

哇!它飛的好高呀!飛得高過了我們的綜合樓，它漸漸的升高，直到看不見為止，不知怎麼了，飛機直線的下降，最後它安全的降落。

接下來，我看的是雞蛋砸地球的比賽，有和多的同學都和有創意，令我印象最深刻的是用吸管插上，這樣雞蛋就不會破了。

我覺得這次的科技節很有創意，希望下一次我能參加到科技節當中去。

科技節作文 篇2

金秋九月，丹桂飄香。在這美好的季節，我們迎來了又一個科技節。對我來説，今年的科技節不同尋常，不但是因為今年的項目煥然一新，更是為學校安排我們高年級的同學帶一年級的小弟弟、小妹妹一起參加科技節的方法感到新奇。這樣，既可讓小朋友們安全地參與科技節，又可以鍛鍊我們的管理能力。我和同學們都覺得這樣安排非常不錯，早就躍躍欲試了。

下午，我到一（6）班帶了二個小朋友，他們一男一女，長得都挺可愛的。小弟弟、小妹妹很聽話，很天真，卻也有一絲的頑皮。他們居然會用那稚嫩的語言給我講笑話，逗得我哈哈大笑。和他們在一起，雖然多了一份責任，但更多的是開心。因此，今年的科技遊園，我的心情格外的愉快。

若説帶小朋友一起遊園是件新奇的'事，那麼，科技節的項目更是新奇。今年很多項目我以前根本聽都沒聽到過，這對我這個愛科技知識的人來説，簡直是如獲至寶。什麼“吹不滅的蠟燭”、什麼“浮沉子”、“水上漂”……又好玩，又增長我的科學知識。其中我比較喜歡的一個項目是“斜立罐頭”。剛看到這個名字時，我腦子裏冒出了一連串的問號：“罐頭怎麼能斜着立起來呢？”“怎樣才能立起來？”……不過這些疑問，在操作時便全知道了。按照提示，我小心翼翼地把桌子上的可樂罐的身子傾斜了一點……唉呀，倒了！我只好又試一次。我握緊瓶身，傾斜45度角，接着輕輕放手……成功了！我心裏一陣狂喜！原來可樂罐裏裝着少量的水，傾斜到一定的角度，罐中的水恰恰可以平衡罐頭的重心，使其能斜着立起來。

我帶着弟弟、妹妹，從一樓到四樓，幾乎“玩”遍了每個項目。他倆雖然還不是很懂得一些科學道理，但他們“玩”得很嗨！我由衷地感歎：這樣的科技節真好！從娛樂中都能學到知識。

當我把小弟弟、小妹妹帶回他們班級時，我如釋重負。對我來説，今年的科技節意義非凡，我感覺自己長大了不少。

科技節作文 篇3

春天是播種希望的季節，在這樣一個生機盎然的季節，4月學校迎來了以“綠色家園，碩果累累”為主題的科技節活動，如今已接近尾聲。

當時聽説學校為我們每個班級開闢了一片種植園區，同學們早就躍躍欲試了。大家通過書籍、網絡等各種途徑找來了各種花卉知識和種植技巧，並張貼在教室裏和大家一起分享、交流。

我們班這次種植的是向日葵、牽牛花、雛菊和金魚花。由於大家事先都做好了準備工作，一切開展得井然有序，同學們有的鬆土、有的挖土、有的培土、還有的澆水，一幅繁忙而有序的景象。

為了讓我們的植物更好地生長，同時也為了發揚人人蔘與的精神，我們班還排了一個“園丁值日表”。每天，輪到值日的同學會早早地來到學校去給植物澆水、捉蟲；沒有輪到值日的同學也會經常來到種植園觀察植物的變化、記錄下植物生長的點點滴滴。

時間一天天過去了，我們種下的的植物在我們的悉心照顧下一天天長大。金魚花開出了外形酷似金魚的橘紅色花朵；雛菊開出了淡紅色的花朵，一簇一簇好看極了；牽牛花開出了一朵朵淡紫色的`花，形狀像喇叭，怪不得書上説它有個好聽的名字，叫喇叭花。看着我們的勞動成果，同學們體會到了辛苦付出後收穫的喜悦。

這次科技節活動，讓我們體會到了種植的快樂，同時也培養了我們的責任心。從中我受到啟發：在日常生活中，我們也可以把花、草、樹木等對身體有益的綠色植物種植到屋頂、陽台、小區等每個角落。綠色家園需要我們共同保護，伸出你的手，伸出我的手，讓我們一起共建美好的家園。

科技節作文 篇4

科技節已經過去幾天了，可我還是記憶猶新。

那天，我先和媽媽一起，在電腦裏做了一個，發給了老師，可是老師對我説：“一定要做到word裏。”

我只好重做了。第二天的晚上，我開始重新做了。

首先，我先從電腦上把關於環保和科普的資料找過來，把他們一個個排好，再加上題目。我看了看，覺得還不錯，就是沒了色彩，不好看。於是，我把大題目上的字變成紅粉藍綠黑，小題目上只弄單色。

這時，我覺得很好了，就叫媽媽來看一看我的大作。正當我暗暗自喜時，媽媽突然説：“你這個作品還不好，色彩太單調，反正等會兒舅舅就來了，讓他來修改一下吧！”我不情願地回答：“那……好……吧！”

大約過了十分鐘，舅舅來了，他打開我的作品，語重心長地説：“這個作品，的確不好。你現在看着我怎麼修改，那樣你才會懂得更多。”聽着舅舅的話，我的心情由陰轉晴了。只見他找來關於環保資料的圖片，再把它們弄成背景放到字的.後面，還把大題目旁邊弄一個邊框，改了好幾個地方。這時已經8點多了，快....快..快....發給老師郵箱上，不然來不及了。

通過這次科技節的活動，知道了電腦的重要性，還懂得了做什麼事都要認真，努力去做。在科技發達的今天，我們要學好每一門功課。不管你做的好不好，只要你努力了，就有收穫。