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教師節場面的作文

教師 閲讀(2.21W)

老師,是神聖而光榮的職業,您讓我成為自信且不怕挫折的人,你讓我明白,學習並不是一種負擔,而是一種快樂和責任,教師節到了,祝您健康快樂幸福!以下是教師節場面的作文,希望對大家有幫助。

教師節場面的作文

  教師節場面的作文1

今天是個特殊的日子——9月10日教師節。

在一所貧困的學校裏,有一位國小生正想着為辛苦的老師送禮物的事情……

小紅正在陽光明媚的早晨踏着去學校的路,她想:今天送什麼禮物給老師呢?一支鋼筆?一本筆記本?可這並不代表我的心意。忽然,一陣陣菊花香撲鼻而來,小紅高興的説:“對了,不如送菊花給老師吧!這菊花不正是象徵着老師的那種高尚品德嗎?”

説完便飛跑到山坡上,精心挑選了幾朵菊花。

小紅來到老師辦公室窗前,她看到那翻開的語文書,放在那的老花鏡,心裏又激動又緊張,因為老師辦公室門還沒有開,聯想到老師昨晚正在熬夜備課呢!看到這情景,不禁勾起了小紅對老師的敬佩之情:老師不怕勞累,為了學生們,什麼事情都可以做。這時小紅心裏是多麼的痛苦而又高興,小紅為老師擔心,怕弄出什麼病來;小紅高興是因為有這樣的一個好老師!邊想着,小紅把那美麗的菊花誠心誠意地插在老師的筆筒裏,希望那方向能拭去老師的疲勞。然後就回去了。

過了一會兒,老師來到辦公室前,看到那鮮豔的菊花,那好聞的香味,心裏自然舒服起來,因為老師感到自豪,有這麼好的學生,總算沒有辜負老師對學生們的期望。老師坐在椅子上,默默地笑了起來……

  教師節場面的作文2

“隨風潛入夜,潤物細無聲。”老師像春天的細雨,用知識的雨露澆灌我們成長。

在這金風送歡笑,丹桂花飄香的季節裏,老師的節日又要來到了,我決定親手做一份禮物送給我的老師。

我要做的是一朵布質的花。首先讓媽媽幫我準備了一條寬十公分左右,一米來長的紅色綢布。我把綢布按四六分對摺,使它變成一條更窄的長條,然後又把這長綢條像摺扇子一樣小心均勻地摺好。

為防邊折邊散,我還用一個穿了長粗線的大針折一點穿起來一點,等全摺好穿完,我把線的兩端拉住,把綢布往線的中間抽,完後把緊密的綢布捲起來並用熱熔膠粘住,媽媽又幫我做了花蕊。最後又用一小塊綠色的布做成花托,再把先前做好的花用熱熔膠與花托粘在一起,再把花托底部塗上膠粘在事先準備好的小木棍一端,一朵飽含着我敬愛之意的漂亮的布花就做好了。我還用水晶紙把它包裝了一下,小心的放進書包裏。

教師節那天,當我把這朵布花送給老師並祝她節日快樂的時候,她驚喜的對我説這是她收到的的禮物。

  教師節場面的作文3

今天是第三十個教師節,也是一個屬於老師自己的節日。剛剛結束了兩個月的假期,許久不見老師我還真的有點想念他們,老師們平時在學校對我們耐心教導,孜孜不倦,真是給了我們很大的幫助。學校舉行了慶祝教師節的主題活動。

操場上五星紅旗迎風飄揚,四周掛滿了彩旗和氣球;鼓樂隊的同學們演奏着優美的'樂曲,引來了一羣白鴿在校園的上空自由地飛來飛去。

活動開始了,同學們表演了豐富多彩的節目,有的唱歌、有的跳舞、還有各式各樣的樂器表演。最吸引人的是老師的表演——詩朗誦。她們的諄諄教導,為我們點亮了前進的明燈,托起明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,她們是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,她們就是智慧的導航者。使她們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。

一陣熱烈的掌聲過後,教師節慶祝活動圓滿結束。老師是我們成長的路人,教導我們如何做人、做事;老師是我們的朋友,尊重,理解和愛護我們;老師的工作辛苦繁重,為我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。老師,謝謝您!祝您教師節快樂!

  教師節場面的作文4

我經歷過許許多多的節日,我們小孩子能開心地玩的兒童節,有親人見面的情人節,有家人團圓的元宵節……在9月10日的教師節裏,我們班的同學們和老師過了一個為教師節舉辦的會。

這一天,同學們都帶着自己買的、做的禮物來到了學校,聽廣播説:“在中午,我們學校的全體學生都要送給老師卡片,開一個十分鐘隊會。”聽到了着句話,都激動不已,期待着中午得到來。

盼望已久的中午終於來了,同學們都迫不及待地等待老師的來臨。過了一會兒,老師來了,當老師剛邁進一步時,我們班同學異口同聲地説:“祝老師教師節快樂!”老師笑嘻嘻地説:“謝謝你們。”我們高興極了。

我們班的小主持人上台説台詞了,有聲有色地説:“第一個節目是朗誦讚美老師的詩歌。”隨着朗誦同學的高聲朗誦,贏得了老師的讚賞。台下的同學們微笑着鼓着掌,並目光炯炯地看着同學們下台。

小主持人説:“第二個節目是把鮮花送給老師。”一個個同學捧着五顏六色,形狀各異,有大有小的鮮花獻給了老師,老師用深情的目光注視着我們,這大概是向我們表示感激。

小主持人説:“看了這麼驚動人心的場面,讓我們用自己親手製作一張賀卡送給老師。”同學們都拿出了五花八門的賀卡,一心一意地做了起來。等同學們都做完時,我們都把賀卡遞給了老師,老師驚喜萬分,打開了一張張精美的卡片,對同學們説:“謝謝同學們送給了我這麼多祝福語。”

不一會兒,十分鐘對會結束了,但我們對老師的節日的祝福還沒有結束。

啊,這一次的教師節最令我難忘,這裏面記載着同學們的歡聲笑語。

  教師節場面的作文5

時間過的真快,轉眼又到了教師節,因為星期天是教師節,所以星期五同學們給老師們提前過節。

下午我一到學校,就遭到了“攻擊”,一陣綵帶泡沫什麼的在空中飛舞,原來他們在小店裏買了很多瓶噴的綵帶,準備等老師來給老師一個驚喜,這下我可遭罪了,一坐下就有人往我臉上噴東西,弄的我臉上全是綵帶。星期五我是值日班長,可我怎麼樣都不能讓他們安靜下來,就差沒拿擴音喇叭了。

“老師來了。”不知是哪個同學探到了這個消息,頓時,好不容易安靜點的教室又沸騰起來,老師剛一進門,哇,一陣彩花雨,老師頭上身上全都是,老師笑着把綵帶取下來,我看得驚呆了,這簡直是電視上才有的嗎!哇,綵帶飄着真好看。同學們好不容易安靜下來了。老師開始上課了,我不經意看了一下外面,卻看見陳相媽媽拎着一個大蛋糕。

三節課後,老師把蛋糕放在講台上,説請大家一起吃,我們激動極了,都想第一個吃,張老師給了一把切蛋糕的刀給我,讓我切一塊給陳老師,老師打開盒子,同學們驚呼“哇”,是水果蛋糕!我切了一大塊,頓時,有人喊了:“太大了,老師吃不完,再説,這麼大,我們吃什麼呀?”張老師也説太大了,於是,老師把它切小了點,我就端給了陳老師。之後,同學們都吃到了。可有些人惡作劇,把奶油往別人臉上抹,一下子,教室裏亂成了一鍋粥,我也沒有幸免,臉上也被抹了,大家趕緊往樓下衞生間跑,張老師笑着喊我們上課。

最後,我要衷心地祝福老師節日快樂!