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寫給老師的信集合15篇

教師 閲讀(1.86W)

寫給老師的信1

尊敬的各位高三年級教師家屬:

寫給老師的信集合15篇

新年好!

伴隨着新年的喜慶氣息,我們正跨步在20xx年的希望大道上。過去的20xx年,源於學校領導的大力關心和支持,源於20xx級全體教師及家屬朋友的辛勤努力與工作奉獻,目前我們20xx級高三保持着健康、穩步、持續的發展勢頭。在這辭舊迎新、喜慶祥和的日子裏,xx中學高三年級組謹代表全體師生和家長向你們——長期理解支持、默默奉獻的家屬們致以最崇高的敬意和最誠摯的感謝!同時真誠地道一聲:你們辛苦了!

“百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。”我們深知:一個個榮譽的取得,離不開您大力的.理解和支持,“軍功章有他(她)的一半,也有你的一半!”感謝您!感謝那些幾年、十幾年、幾十年站在背後,用愛情、親情、尊重、寬容和理解與荊中老師們共同承擔風雨的親人們!因為有你們,他們忙碌得再晚也安心;因為有你們,他們再疲憊也感到温馨。你們是堅強的後盾,你們是心靈的港灣!是你們的任勞任怨、鼎力支持,是你們的深明大義、無私奉獻才成就了教師的偉大!因為你們,我們的老師才笑容燦爛,我們20xx級高三年級才蒸蒸日上!

在過去的一年,我們20xx級認真抓好師生的教育管理。我們繼續加強“理想與目標”教育,狠抓班風學風建設,為學生成長創造良好的環境。在認真抓好培優育尖的同時,繼續抓好後進生的轉化工作。同時,利用召開年級大會、黨員大會等多種形式不斷強化師德師風建設,加強班主任管理,充分發揮備課組長作用。經過年級組和各班主任、全年級師生的共同努力,本學期課前秩序,自習紀律都比高二時大有好轉,各方面也都步入了良性發展的軌道。目前年級班風好,學風濃,學生勁頭足。

各項大型考試及學科競賽均取得良好的成績。

(1)高二學年統考:根據全市劃線,20xx級學生理科上重點線761人;文科上重點線115人,文理合計876人,xx市文科狀元和理科狀元均在我校,總分和幾乎所有學科的一本率和也居xx市第一名。

(2)高三第一次七校聯考:理科600分以上絕對人數和所佔比率、平均分、一本率均居七校第2名;

(3)xx市第一次質檢考試成績:理科全市前10有4人;前50名我校佔20人,前100我校佔38人,佔比為40%左右;全市600分以上高分人數630人,我校佔226人,各個層次的人數我校優勢都很明顯。文科全市前10我校佔3人,前50佔9人,前100佔28人,較前兩次全是質檢都有很大進步。總分文理合計完成841人;

(4)高三第一次八校聯考:我校文理科高分、一本率都很不錯,理科最高分居八校第28名,文科最高分居八校第65名。

(5)競賽成績:20xx年,我們高三年級五大學科競賽,2人入選國家冬令營,12人獲得國家一等獎。數學競賽,王俊老師指導的龔森煒獲得國家一等獎,入選國家冬令營。物理競賽,孔鵬珂老師指導的徐周、李昌慶、張和楊、遊國楚、王文灝等五名同學獲得國家一等獎,其中徐周同學以全省第九的優異成績入選國家冬令營,並獲得北京大學大學聯考一本線錄取資格。化學競賽,餘清亮老師指導的秦望、胡文韜、彭書俊和嶽徽等四名同學榮獲國家一等獎。機器人競賽,陳偉老師指導的程欣雨、譚心緣獲得全國中國小電腦製作活動機器人競賽國家一等獎。

(6)在20xx年底的全國英語能力競賽中,高三年級的裴睿韜、趙晨馨同學榮獲全國一等獎, 蔡思怡、沈小丫等27名同學榮獲全國二等獎和全國三等獎。

目前,在你們的關心支持和全體高三教師們的敬業奉獻下,年級的各項工作井然有序,教師敬業愛生,學生勤奮好學,校園文化怡人,呈現出一派生機勃勃、欣欣向榮的可喜景象。我們相信:有全體師生的繼續團結奮鬥、不斷進取,有廣大家屬的大力支持、理解寬容,xx中學的明天一定會更加美好,

春回大地千峯秀,日暖神州萬象新。願你們在新的一年裏一如既往地支持我們高三年級和學校的工作,共同創造更加輝煌的業績,攜手共繁榮。

恭祝你們全家人:身體健康,生活幸福!

此致

敬禮

  xx中學高三年級組

  20xx年1月27日

寫給老師的信2

尊敬的酷能機器人教育:

我們是學員郭相廷,朱旭田的媽媽。兩個孩子已經跟隨王新偉老師學習了兩年了。

郭相廷的進步非常大,學習也非常快,雖然比別的孩子晚學一年,但是現在的能力一點也不差。這離不開王老師的`辛苦付出。

朱旭田的進步,和別孩子比起來比較慢,但是和他自己剛開始學的時候比,進步還是巨大的。由最初的一點也不配合,隨心所欲到現在按要求搭建完畢並拆裝。可以想見,王新偉老叔付出了巨大的耐心與愛心。

王新偉老師是負責任的、愛孩子的好老師。兩個孩子活潑好動、調皮搗亂,還很鬧騰,但王老師的愛心與包容讓兩個孩子得以快樂,開心的學習。我們看到每週五晚上,王老師都加班到很晚。王新偉老師用自己獨特的教學方式,引領着每一位孩子。我們家長非常認可,王新偉老師的教學技巧。

王新偉老師為孩子們所做的一切,我們家長看在眼裏,感激在心裏。在此,感謝王新偉老師。

此致

敬禮

  感謝人:

  20xx年xx月xx日

寫給老師的信3

尊敬的葉老師:

你好!

我是貴班一名學生的家長,我這孩子自小就讓我非常的不省事。他從小就很淘皮,在學習上面始終不肯下心思,而且經常在外面惹事情。甚至有的時候我竟然不相信他竟然能夠考進高中。剛進入高中的一段時間裏,我時時刻刻都在擔心他會被學校退學。但是結果卻大出我的意料,在一次節假日的時候,他回家來竟然沒有出去跟他的狐朋狗友一起玩耍,而是獨自在房間裏面認真的做着功課。看到這一幕我揉了自己好幾下眼睛,我不敢相信自己所看到的情況。等到後來我才瞭解到,原來是因為葉老師你的.教育才讓我的孩子有了這麼大的改變。因為家庭的原因,我從小就對孩子的十分的溺愛。

等到後來想要好好教育孩子的時候才發現,已經教育不了了。每次對孩子嚴厲的時候,要不就是我自己心軟,要不就是他的爺爺奶奶在旁邊勸阻。看到他有時候出去鬼混的時候我都十分的心疼,但是卻無力改變這個情況。所以在這裏我很感謝葉老師,你對我們家孩子的栽培和管教。如果沒有你的話,我無法想象我的孩子以後進入社會裏會成什麼樣,會遭受什麼樣的打擊和磨難。正是因為你的教育我的孩子才從一條不歸路上走了回來,並且邁向一條正確的道路。再説還是現在的學習成績並不是很好,但是我卻並不會煩惱並且我是十分開心的。因為我看到了孩子在學習上下的刻苦努力,他每天都學習到深夜才熄燈。

我曾經問過他為什麼會發生這樣的改變,他並沒有跟我説,只不過説因為一些事情才會讓他產生了這麼大的改變。而且讓我感動的是他竟然對我説出了他的心裏話,我們之前已經有許多年沒有見下互相訴説自己的心裏話了。後來我才瞭解到,原來是因為葉老師你對他的教育才讓他有了他們那個改變。我不知道你們之間發生了什麼,我也不知道老師你對我的孩子説過了什麼,但是我現在唯一能夠表達的就是我對你有這種感謝,是你讓我這個即將破碎的家庭重新走向癒合。也是因為葉老師你的原因,才讓我們父子倆的感情現在逐漸好轉,並且恢復到小時候那樣情況,孩子對我也不再像之前那樣冷淡。最後祝願葉老師您能夠身體健康,萬事如意!

此致

敬禮!

感謝人:xx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的信4

親愛的柯巖老師:

您好

柯巖老師您的信我已經回收到,感謝您給我提出我的.短處,給我增加長處,我也在儘快的改正我的短處,經過了您的提示,我一下子減去了許多的苦惱,我向很多的朋友道歉了。

柯巖老師,但是我還要麻煩您一件事情,雖然他們不嫉妒我了、也可以走進了,可是我們之間還是發生矛盾,無論我怎麼説他們就是不跟我玩,而且我最近也沒有得過獎,他們又不嫉妒我,為什麼我們之間還會發生矛盾呢?怎樣才能和矛盾説拜拜呢?他們為什麼就是不想跟我玩?我該怎樣才能和睦相處?我該到沒有他們還是太孤單。難道還是我自身的問題麼?這一點我想你請教請教您。

祝您

工作順利、天天健康

  XXX

  3月12日

寫給老師的信5

尊敬的社會各界愛心人士,親愛的領導,同事,朋友,親人們:

我是滑縣六中教師秦永剛。在此,我衷心地感謝所有獻出愛心的人們!感謝你們無私的幫助!謝謝大家!20xx年11月30日中午,我突然腦血管破裂被緊急送往縣人民醫院,新鄉醫附院,又轉至河南省人民醫院的重症監護室。被確診為腦血管病裏極為罕見的動靜脈瘻,情況非常兇險。在我家人因無力承擔鉅額醫療費用而一籌莫展的時候,是你們——縣教育系統的領導,同仁,朋友,同學,曾經帶過的畢業生,親人,素未謀面的好心人及社會各界關心我的人們,是你們大家無私的捐助,使我得到了及時的治療。挽回了我的生命!通過兩次手術和兩個月的治療,現在我已出院回家鞏固康復,生活己能基本自理,請大家放心!

大家的關愛,祝福和幫助像冬日裏最燦爛的陽光,沖走了被病魔籠罩着的陰霾。病魔無情,人間有愛!你們用顆顆愛心傳遞了正能量,使寒冬温暖如春!有大家的祝福,關愛和幇助,我會創造新的`奇蹟,早日康復!加倍努力。地工作來回報社會,回報幫助我的人們!在此,我謹代表我的我的家人向所有幫助我的人們致以最誠摯的謝意!謝謝你們!

寫給老師的信6

尊敬的金老師:

您好!

我感覺非常高興能夠遇到您,也非常慶幸能有您陪我走過大學聯考複習的那段日子,原本我的數學成績不容樂觀,腦子裏的知識很“凌亂”對數學也是心灰意冷,但是您一直鼓勵我,並且用您那獨特的教學方法有針對性的對於我的薄弱之處製作了完善的課件還蒐集了相關類型的題目給我訓練,幫助我理清思路,使我真正的'掌握了學習數學的方法,漸漸的我覺得我的思路變得清理了,能將學過的知識在腦子裏搭建起一個知識的框架了,之前的凌亂感也逐漸消失了,此外在跟隨您學習的過程中我還收穫到一些意外驚喜,這對我日後的生活起到了非常重要的影響那就是——自信。

因為您的不斷鼓勵與勉勵,我在進入大學後進決心尋找一切可以鍛鍊的機會來為實現日後的人生目標打基礎,所以我參加了我院的分團委學生會的納新活動併成功進入分團委學生會,在這半學期的工作學習中,我感覺十分充實,不僅學到了一些課堂之外的知識,也鍛鍊了我的能力。所以在這裏我想對您説一聲謝謝,謝謝您的鼓勵,真是這些鼓勵給了我自信,他們將伴隨我的一生,不斷的激勵着我前行並助我創造出輝煌的人生!

最後,學生祝您工作順利,事事順心,也同時希望新東方能趕快想個法子,使您不必再為準時到不同校區上課而奔走勞累,快過年了,學生在這裏提前給您拜年了,祝您身體健康,萬事如意,兔年大吉哈!

 您的學生:

  20xx年xx月xx日

寫給老師的信7

陳老師您好!我是四年一班的趙xx,謝謝您在我父母出差的這兩天把我接到家裏住,給我做飯吃,輔導我作業。這段時間讓我看到了老師背後的辛苦和認真,我父母已經回來了,他們也特別想答謝您,今晚可以來家裏吃飯嗎?

  xxxx年5月31日

寫給老師的'信8

敬愛的教師:

您好!

日月如梭,轉眼間六年的國小生活就要結束了,我們將面臨着小升中的考試,也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的同學們揮手説再見,更要離開與我們朝夕相處的教師。對於畢業我更多的.是悲痛難過,我害怕這一次的離開我們不會再見,我更害怕多年以後回想起此刻是否有太多的遺憾。

朱教師,您和楊教師都是我最喜歡也最敬佩的教師更是我最捨不得的教師。打開封鎖已久的記憶依然是那麼清晰,我還記得你剛接到我們班時我對你的第一印象。當你走進教室時,大家都用詫異的眼光盯着您,您走向講台認真的向我們介紹自我。大家的目光開始呆滯,當時同學們的心裏肯定都在想:哇~這個教師好漂亮呀。就連我也不例外。教師,您為我們班付出了太多太多,為了那些上課不專心聽講的同學嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼裏,記在心頭。

其實在這最終一學期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業、分離也不願意説“我們還有多久就要畢業了,我們以後就分開了”之類的話。因為我堅信只要六(7)班的師生情誼還在,我們就還是一個班團體、一個大家庭。

祝您和楊教師

事業蒸蒸日上

寫給老師的信9

尊敬的校領導:

您好!我是七年級(3)班學生的家長。今天給您寫信,是要表達我的感激之情。

孩子來陳經綸中學快一年時間了,在這期間,先後得到了多位老師和領導的關懷,進步很大。

首先要感謝學校體育老師宋主任、閆老師、安老師和徐老師,他們對孩子都十分關心、愛護。孩子在學校進行體育訓練,老師們像對待自己的孩子一樣對待連文瑞。在他們身上不僅學到了本領,更學到了如何做人。

再要感謝年級組的徐主任。我每次接孩子都發現他在樓上樓下巡視。另外,連文瑞上過一段徐主任的數學課,他對孩子十分關心、和藹,從不發脾氣,很耐心。孩子們很愛上他的課。

另外,要感謝教外語的楊老師。的'外語基礎不太好,楊老師就利用每天放學的時間給他補課,長時間如一日,不厭其煩。的外語有了很大的進步。沒有楊老師的幫助,就沒有今天外語的進步。

教數學的李老師,也是對連關心有加,經常利用業餘時間給補課,經常弄得很晚。

還有教過連文瑞語文並做過連文瑞班主任的陳老師,從來都是把連文瑞當自己的孩子對待,我們做家長的十分感動。

今天我要特別感謝的是七年級(3)班的班主任黃老師。他雖然年齡不大,但對孩子太好了。這個學期剛來到這個班的時候,不太熟悉班裏的情況,黃老師對他特別關心。因為我們住的遠,連文瑞的學習也有一定的差距,黃老師就找了一個學生幫助他,並每天讓他在班裏上晚自習,寫完作業再回家,黃老師就一直陪着他們。

晚上還多次請沒飯卡的孩子吃飯。有時候作業做的晚了,黃老師怕家長着急,就及時與家長聯繫,通報情況。還經常主動與家長聯繫,溝通孩子的近況。有幾天沒晚自習,就及時通知家長,問孩子幾點到家的。晚到了一點,就問孩子的情況。這些我們做家長的看在眼裏,熱在心頭。用什麼語言都無法表達我們的感激之情。

黃老師是個年輕的男老師,對孩子這麼細心周到,無微不至,我們做家長的都做不到的事,黃老師做到了。還有一次,黃老師發現有幾次連文瑞在課堂上有時説話,他沒有簡單地去批評他,而是問明情況,知道孩子是由於在後邊看不清黑板上寫的東西,而去問同學才説話的。黃老師就及時進行了調整。

總之,我們做家長的對陳經綸中學有這樣好的領導、好的老師,能如此對待學生心存無限感激,我們也為孩子能在陳經綸中學讀書感到無比自豪。再次感謝各級領導和老師們。你們這樣關心愛護孩子,我們一千個放心,一萬個放心。謝謝你們,你們辛苦了!再次對我叫不出姓名的關心過的老師們表示感謝!

此致

敬禮!

  xxxxx

  XXXX年xx月xx日

寫給老師的信10

敬愛的老師:

您好!

我是小一班果果的家長,想借這樣的形式,感謝一下小一班的四位老師平時對我女兒的關愛。

從女兒最初入園至今,我們已經深切感受到了貴園老師敬業精神和對孩子傾注的無限愛心。例如:

1、由於我的工作原因,將女兒的入園時間延遲了,但是就在女兒要上幼兒園的前一天,突降大雪,天氣驟冷。班主任還惦記着果果第二天要上幼兒園,晚上特地打電話,囑咐我們給孩子添加衣服,並主動要求與未曾見面的女兒聊聊天,作自我介紹,讓我的女兒帶着美好的期待來上幼兒園。

2、在女兒剛剛入園時,睡午覺是我和家人最憂心的事情,但讓我們感動的是,小一班的四位老師為了讓女兒儘快入睡,會輪流着陪伴,在我女兒哭鬧時,每次都會親自抱着、哄着她入睡。並及時打電話給我告訴女兒的情況,使我能夠全心投入繁忙的工作中,現在我的女兒早已養成了主動午睡的'好習慣。

3、在上幼兒園這段時間,我女兒的性格都變得活潑、開朗、善於表現表達了,回家滿口都是幼兒園的人和事,看都孩子的這些變化,我們作為家長的真實喜在臉上,甜在心頭,能讓女兒在新中街幼兒園入托,我們放心!!

像這樣細微的關心,在幼兒家長口中數不勝數,讓我們家長非常感動,為孩子能遇到這樣的教師團隊而感到慶幸,衷心希望新中街幼兒園在李園長的領導有方下越辦越好!

此致

敬禮!

  xxx

  日期:20xx年xx月xx日

寫給老師的信11

尊敬的老師:

您好!

這是一封遲到的道歉信,之所以遲到是因為我還沒準備好,或者説我並沒有認識到事情的嚴重性。

説實話,我對假期作業是有牴觸情緒,可能源於幼年時的陰影——現在想想都不寒而慄——估計很多人也跟我一樣,假期作業基本只用一兩天的時間。基於這種天然的對抗,加之看到保衞戰的“複雜”,於是直接從小寶的視線中屏蔽了。直到幾天前在校門口聽到一位家長評價孩子在升國旗時的表現時,我才開始反省。

孩子在升旗時表現出的那種專注、認真、堅定與自信在那位家長眼裏看來完全是多餘沒必要的,甚至覺得這就是做秀,而且説了一句讓我為之驚異地話“認真未必是好事!”

我們一直在告訴孩子,上課要認真聽講,要認真讀書,考試要認真做題,我們為什麼要他們認真?因為這一切關係到成績!而我們從未想過“認真”這件事本身意味着人生的態度和品行。而我就是因為覺得這個保衞戰沒有那麼認真,才會自做主張的`替她完成了,在此,向所有老師致歉!

我一直推崇德國人的認真嚴謹,卻忘了這是一種品質,是從小就應該培養的品質!是一種對待生命的態度!

孩子,對不起!

此致

敬禮!

xx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的信12

尊敬的陝鼓西儀幼兒園領導及老師們:

你們好!

我是小小一班小明的媽媽,看着孩子一天天健康成長,行為習慣越來越文明,自主能力越來越強,學習興趣越來越濃時,我們全家都特別開心,我深知這離不開老師們的精心呵護和悉心教導,離不開幼兒園所有工作人員的愛崗敬業和博大情懷。今天我要特別感謝小小一班的顧士靖文老師、羅舒蓉老師、呼冬梅老師。

自從小明去年九月份上小小班開始,都是我上下班的時候送他、接他,孩子爸爸加班、出差較多,家裏也沒有其他人在這邊幫忙帶小孩,剛開始我很緊張,害怕他在幼兒園不適應,經常生病,我一個人忙不過來。事實是我多慮了,上學期小明因為咳嗽總共也就請了幾天假(十天以內),其中10月、11月、12月連續三個月是全勤,這學期3月1號到現在,小明也是全勤,沒有咳嗽感冒的情況。我們小小一班的出勤率一直都比較高,這和小小一班老師們的精心照顧是分不開的。感謝顧老師、羅老師、呼老師,沒有讓我的生活焦頭爛額。

我早上七點五十之前就把娃送到教室了,基本每天都是第一個到的,可能沒看到其他小朋友,剛開始他哭鬧着不進教室,雖然心裏很喜歡幼兒園,但是孩子黏媽媽,早上習慣性的鬧一會。這個時間老師們正在吃早飯,三個老師不管哪個老師在,聽到我們的聲音總是第一時間放下碗筷走過來,抱他、哄他,而我則丟下還在哭鬧的娃匆匆離去。而娃早上哭鬧的情況持續了一兩個月吧,老師們早上都沒有好好吃個飯,我的心裏有點愧疚和不安,因為早送孩子無形中增加了老師的工作量。但是老師們沒有任何怨言,反而寬慰我説她們能哄好孩子,孩子在幼兒園裏表現很好,讓我放心離開,我對三位老師的感激難以言表。

顧老師非常有愛心,跟小朋友説話的時候都是微笑着的,又多才多藝,小朋友們都很喜歡顧老師。顧老師會及時給我反饋小明最近一段時間的表現,有時候在接送時間來不及説的也會在微信裏説,盡職盡責,這能讓我及時知悉孩子在幼兒園情況的同時也能讓我反思最近自己帶娃過程中出現的問題。

羅老師很細心,有一次家長參加活動休息期間,她點名某位小朋友趕快去尿尿,我問她你咋知道他要尿尿了,她説一看錶情就知道了啊,可是站在那位小朋友旁邊的家長也沒察覺。當時我就覺得這老師太厲害了,當老師也太不容易了,要摸清每個小朋友的特點。

呼老師有時候會給我建議給娃怎麼穿,一次給我説娃穿的褲頭有點小了,吃飽後有點勒肚子。我聽了覺得呼老師好貼心啊,雖然我也知道褲頭有點小了,但是還沒來得換,老師竟然也發現了這個小問題,可見老師照顧孩子多細緻。

説了這麼多,其實我最想感謝的是小明在幼兒園期間改掉了吃手指的壞習慣,在家裏我們都沒給他糾正過來,一沒事幹了就把手指放在嘴裏吮吸得吧唧吧唧,睡覺時更是含着手指才能睡着,不讓吃手就哭,試了很多方法都不管用。時間長了,手指都吃壞了,手指頭破了一次又一次,當媽的看着很是心疼。上幼兒園後,老師們也發現了他吃手指的壞習慣,焦急地對我説,孩子手指都成這樣了,他肯定很疼,得想想辦法啊。隨後的'一段時間,我發現他衣服上有時貼有兩個小貼紙,他説是因為他一天沒有吃手,老師就多給了一個小貼紙,甚至有幾次放學後老師會在他書包裏放個小零食。在家裏我也不斷鞏固老師們的戰果,分散他注意力,鼓勵他不吃手。對孩子來説,戒掉吃手指是比較痛苦的過程,但是在顧老師、羅老師、呼老師這三位可愛的老師的幫助、教導、鼓勵、監督下終於戒掉了,真是驚喜啊,謝謝老師們的良心用苦。

每次小明言語喜悦、手舞足蹈地給我講他和老師之間的故事、和小朋友之間的故事,我聽着都能感受到他的開心。他很多時間都是直接説顧媽媽、羅媽媽、呼媽媽怎麼怎麼,叫得特別親切,可見三位老師平時就像是慈愛的媽媽一樣關心、愛護着孩子。我慶幸自己沒有選錯幼兒園,我更感謝你們—直用自己的美麗和温柔守護着他、陪伴着他,給他營造了一個積極、健康的環境。現在我白天工作期間基本都想不起孩子,因為他在幼兒園裏有這麼好的老師,我很放心。

祝福老師盲作順利、身體健康、萬事如意!

此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  20xx年xx月xx日

寫給老師的信13

親愛的牛老師:

您好!

人人都説老師像蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;老師像園丁,每天辛辛苦苦、勤勤懇懇地培育幼苗。是呀!不錯的,老師不就是這樣的嗎?每天默默無聞地工作,任勞任怨地培育祖國的花朵。瑪麗亞深深地感謝她的老師,而我也要感謝我的老師牛老師。

牛老師,您不僅是我學習道路上的引路人,更是我的知心朋友。在課堂上,氣氛總是這樣的活躍,為什麼呀?因為您為我們創造了快樂。您在上語文課時,總是愛講些您小時候的一些美好回憶,總愛使我們開心。課堂上,再也不是死氣沉沉的,而是那樣地快樂活躍。我們都愛上語文課,更愛上那個在課堂上娓娓動聽講述的您。

雖説,您是我們的老師,可在我眼裏,您更像我們偉大的母親。您時時刻刻都在保護着您的64個孩子,在生活上無微不至地關心我們。天氣轉熱時,看到某個同學還穿着厚厚的羽絨衣,您總會親切地説:快脱下吧,別熱壞了!體育課剛上好,同學們紛紛脱下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們説:快穿上衣服,別感冒了!

您對我們這麼好,可有時我們卻那麼不懂事,經常給您惹麻煩。我們班課前十分鐘背古詩不認真,被教導主任抓住了。可結果吃批評的,不是我們,而是您敬愛的牛老師。我們的心中有一種説不出的.慚愧:對不起,我們錯了!

牛老師,千言萬語説不盡您的好,只能凝成一句話:謝謝!謝謝!感謝您潤物無聲的慈母愛,感謝您錚錚教誨的嚴師愛!

祝牛老師:

身體健康

萬事如意

  您的學生:XX

  20xx年1月27日

寫給老師的信14

北京神經內科學會的各位專家老師:

大家好!

20xx年度北京軒銀瑞華文化傳播有限公司,有幸承接北京神經內科學會全年會議服務工作及新媒體運營服務。承蒙各位專家的支持與厚愛,順利完成本年度工作;感謝各位專家的指導與幫助,讓我們和BNA一起茁長成長。

回顧本年度工作,我們配合完成:北京神經內科學會宣傳手冊設計、排版工作;組織北京神經內科學會年中、年末常務理事會;參與服務納豆激酶專家研討會;配合完成北京市繼續醫學教育項目立項用户資料準備;配合步長藥業組織專家參與由中國紅十字基金會、北京紅十字基金會聯合主辦的“同心·共鑄中國心——20xx走進甘南”大型公益義診活動;組織職稱晉升前公益培訓,助力職稱晉升答辯醫師;籌備舉辦北京神經內科學會第三屆學術年會暨京津冀神經病學高峯論壇;完成北京神經內科學會官方網站建設、全年微信公眾平台運營;參與公益義診活動,提供攝影、撰稿媒體宣傳服務。

回顧20xx年與北京神經內科學會的合作,非常感謝學會各位專家給與的'支持和指導,藉此新年將近之際向學會各位專家致以新年的祝福!

在20xx年的工作中,學會內祕書羣在學會工作中起到了重要的作用,為學會日常工作的專業和高效提供堅實的保障,以下是BNA祕書工作羣(排名不分先後):

劉偉、周正宏、劉磊、翟璇、郭鵬、張暉、李丹、金賀、馬麗娜、王曉珍、段紅連、黃晶、李月真、楊磊、劉尊敬、楊玉成、李穎、邊洋、陳玉輝、王音、崔韜、羅永梅、周寶華、李晁金子、楊斌、李楠楠、張苗、趙秀欣

藉此向各位祕書表示由衷的感謝!

在20xx年新年來臨之際,《神經疾病與精神衞生》雜誌社、北京軒銀瑞華文化傳播有限公司全體員工祝福北京神經內科學會的各位專家同道新年快樂!

此致

敬禮

  感謝人:

  20xx年xx月xx日

寫給老師的信15

尊敬的南苑中學陸鑫老師:

您好!

那是在20xx年底,我女兒由於急患重型再生障礙性貧血需骨髓移植,對於一個原本並不富裕的農村家庭來説,高昂的醫療費就是天文數字,只能向社會求助。您在同學的朋友圈看到這求助信息,毫不猶豫地伸出了仁愛之手,慷慨捐助了2000元!對於您一位普通老師來説,2000元不是一個小數目,但您胸懷大愛,無私捐助,幫助我們渡過了難關,使我深深感到病魔無情人有情,深深感受到您偉大的愛心和崇高的人格!在這裏我謹代表全家對您的仁愛之心和慷慨義舉表示最誠摯的感謝!

在您及其他社會好心人的幫助下,孩子成功地進行了骨髓移植手術,經過了四年的'恢復,目前正在高中年級讀書。

最後,再次向您和您的家人表示最崇高的敬意,萬語千言匯成兩個字:感謝!

  受助孩子的母親