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教師電腦培訓心得體會(3篇)

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我們心裏有一些收穫後,心得體會是很好的記錄方式,這樣我們可以養成良好的總結方法。那麼心得體會該怎麼寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編收集整理的教師電腦培訓心得體會,希望對大家有所幫助。

教師電腦培訓心得體會(3篇)

教師電腦培訓心得體會1

一、開卷有益,愛不釋手

然而,在我參加了第一次培訓,我就發現自己錯了,此次的電腦培訓與以前參加過的培訓大相徑庭。以前的培訓都是應付考試的,實用性不強,而且那時學的東西,在工作中用的不多,時間長了不用也就忘記了。而這次培訓的內容最顯著的特點,就是實用性很強,因為我們講課經常要用到課件,所以本次培訓的就是如何用方正奧思製作課件。參加培訓的第一課時,我就專心致志地聽講,把學習內容與以前操作不規範或不熟練的地方進行對比,感覺學習效果很好,受益匪淺。因為以前不會,每次講課都得找人做。這一次的培訓正好幫我們解決了這一問題。通過這次學習發現也不是想象中的那麼難。簡單的課件製作方法我已經基本上掌握。現在想起來這種培訓是必要的,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

二、驀然回首,柳暗花明

正因為學習上有所收穫,思想上也就豁然開朗起來。説實話,近幾年,覺得自已也不再年輕了,還學什麼啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做,但對於學習的態度則是能應付就應付,不想應付就是偷點懶吧。因為這種思想的存在,在學習上的動力就不足了。通過這次培訓,我覺得要改變這一錯誤的思想,想把各項工作做好,就必需要不斷的學習,不斷的充電,也只有不斷的學習、充電,才能提高自已的工作能力。古人云,“活到老、學到老”,這句話是很有道理的。

雖然擁有電腦已經多年,利用電腦輔助教學似乎駕輕就熟,但不比不知道,通過跟不同地區的同行交流,發現自己的應用電腦水平遠遠落後於發達地區的同行們。張店區教育局組織的這兩次電腦技術培訓,既是一次技術的學習,又是一項教學應用的交流。我們的學習收穫不僅是技術上的,更多的是思想上的。

以往的教學中,我們確實也經常用到電腦,但那是作為一種技術手段來利用。現在逐漸體會到,電腦不僅是一項技術手段,更是一個平台。用電腦構築教學中心,可以更好的發揮電腦的作用。在過去的教學中,作為幼兒教師,我對電腦的應用,主要侷限在微軟的辦公系統中。用word組織、學案,編排習題、試卷;用ppt製作教學模版;用excel製作一些表格類;上網無非是查找資料,至多是把自己的資料傳給別人,達到資料共享而已。換句活説,僅僅是稍微提高了工作效率,所利用的是電腦技術的皮毛。通過學習,進一步提高了自己的水平。也學會了電腦的進一步應用。未來的教學,可以更好的發揮電腦的作用。

以往的教學,需要相關資料時,經常採用的辦法,就是上網搜索。網上搜索看似簡單,好像用就可以,似乎覺得自己都會,也沒有什麼要學的。但通過真正的學習,才發現原來的搜索水平太差,特別對於那些ftp資源,原來幾乎無能為力,現在才知道如何去尋找、利用,如何共享。

網絡技術的發展,也給我們的教學帶來了全新的氣象。現在山東省強調素質教育的提高與落實。素質教育的一個突出特點,就是改變教師單一傳授模式,讓學生的知識學習變成一種興趣,一種探索性學習,一種研究性學習。例如我們針對某一知識點,以往的方法是講透、教會相關知識,並學會習題中的應用。現在我們的方法就可以變成讓學生探索相關知識,通過網絡,讓學生了解先關知識的發現歷史,知識的利用價值和發展,一些發現過程中的趣聞趣事,讓學生在探索中學習。

教師電腦培訓心得體會2

我有幸參加了xx年的中級電腦培訓,我認真按照培訓進度進行網上學習,通過這段時間的研究和學習,有效解決了我在實際教學中的很多問題,使自己在各方面都有了很大的提高,我非常珍惜這次學習機會。

通過學習,我認識到自己平時教學中的不足,從中找到了解決的途徑;我寫博客日誌記錄自己的學習的體會,我反思以往的教學、我相信通過這次中級培訓對今後的教學有很大的幫助,也體會頗深。

我認為,教師要有愛心,愛教育事業,愛自己的學生,教育學生,從愛出發。不論在生活上,還是在學習上,都要給予學生必要的關心和幫助。教師要和學生及時溝通,學生就會信任你,喜歡你。愛學生,就要尊重和信任學生,對學生的嚴格要求,要因材施教,關注每個學生,教師要善於學習,不學習就要落後,就跟不上形勢的發展。

中級培訓是教師教育的一種形式,培訓形式靈活,從不同方面對教師進行理論與實踐的培訓,使教師受益匪淺,教師的視野更加開闊,教育信息更加靈通。通過培訓,使教師跟上新的教育技術理念,跟上教育改革的步伐,同時也提高了自己課堂教育能力和教學質量。培訓讓我對自己所教的課程有更加深刻的理解和認識,通過與同事們在網絡上的交流,互相學習,使我一方面交了不少朋友,另一方面,我從朋友那兒學到不少的教學設計經驗,也解決了我在教學中的一些困惑,讓我有種“柳暗花明又一村”的感覺。我也認識到在教學中,教師要充分發揮教育技術在課堂教學中的重要作用,多製作課件,多做好課件,進行更好的教學設計,以便更好地為教學服務。

教師電腦培訓心得體會3

當今以計算機和網絡技術為核心的現代技術正飛速的發展,改變我們的學習方式,信息的獲取、分析、處理、應用的能力將作為現代人最基本的能力和素質的標誌,。信息技術的綜合運用能力,現在已不只停留在的製作上。面對時代的進步,技術的發展,我們的學習和提高已迫在眉睫。非常有幸,我參加了“國培計劃”湖北省中國小教師信息應用能力提升工程的培訓,通過一個多月的培訓學習,讓我對教育現代化的發展有了新的認識,使我認識到作為一名教師應積極主動吸納當今最新的技術,提高課堂教學效率。

首先,我們要與時俱進,更新觀念。

1、可以説,此次信息技術應用能力提升培訓使我在觀念上有一個更新。在平時我都停流在基本應用上,然而通過此培訓,才真正的認識到自我在信息技術的運用方面還有許多的不足,在今後的業務提升方面還有大量的知識要學習,只有這樣隨時為自我更新,補充新識,更新觀念,從根本上提升專業素養。

2、隨着信息化快速發展,教師必須具備良好的信息素養是終生學習、不斷完善自身的需要,要具有現代化的教育思想、教學觀念,掌握現代化的教學方法和教學手段,熟練運用信息工具(網絡、電腦等)對信息資源進行有效的收集、加工、組織、運用;這些素質的`養成就要求教師不斷地學習,才能滿足現代化教學的需要;信息素養成了終生學習的必備素質之一,如果教師沒有良好的信息素養,就不能成為一名滿足現代教學需要的高素質的教師。

其次,我們要運用技術,有效的輔助課堂教學。

1、通過聆聽專家老師對“中國小教師信息技術能力培養”和“信息技術環境下的教學設計”專題與案例分析的學習,使我充認識到作為一名老師,首先要具備基本的信息素養,掌握信息操作的基本能力和獲取信息的能力,除此之外還應具備信息收集處理以及表達的能力和綜合運用能力。深刻的認識到教育信息的重要性,明白什麼是教育信息化發的發展情況,真正理解了信息化教學環境在教育教學中的作用,掌握了幾種常用的教學模式和軟件的基本應用。

2、通過聆聽專家們對“網絡學習資源應用”、“PPT20xx高級應用”、“學科教師的媒體素養培養”、“電子白板的創新應用”、“中國小微課設計與製作”,等等的解析,才真正的意識到自己在專業知識方面還要繼續學習,不斷提高。如對“微視頻的加工與編輯”的解析和對“PPT20xx高級應用”深入仔細的分析與演示操作,使我真正的知道了什麼是辦公軟件強大的功能,平時我只會對辦公軟件進行簡單的應用,沒有更進一步去學習,聽了老師們的解析與演示操作,使我開拓了視野,能力得到了提升。另外,我還有一個大的收穫就是學會了微視頻的製作,下一步我要自己製作微課,在今後的工作中我將不斷學習來豐富自我專業知識。

總之,通過這次培訓學習,我受益匪淺,其感觸非一一能言盡。這將在我今後的工作中有着非常重要的作用,我一定紮實工作,努力學習,把用所學到的教育技術知識更好地應用到現代化的教育教學中,做一名對學生負責,對學校負責,對社會負責的優秀教師。我會一如既往的學習各種關於信息技術的專業知識、持之以恆,不懈的努力優化自我的專業技能,更好的適應現代化社會的發展需求,培養新時代所需要的具有高信息技能的新興人才。