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職業的作文[範例8篇]

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在日常學習、工作和生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的職業的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

職業的作文[範例8篇]

職業的作文 篇1

暑假裏為了體驗父母上班的辛苦,我參加了舅媽他們單位組織的職工子女體驗生活活動。

一大早,我很早就醒了。想到今天要去“上班”心裏很激動,於是我嗖的一下就把衣服穿好了,以最快的速度吃完早餐,媽媽還表揚我,説我今天是速度最快的一次呢!8:30的時候,和小朋友們一起在宜賓五糧液聖山家紡廠集合報到,於是我開始了一天的上班生活。

上午是把我們20個小朋友集中在會議室上安全培訓課,給我們講一些重要的安全知識。到中午的時候,還給我們發了餐劵,在廠裏伙食團吃飯,小朋友們一個個吃得津津有味。

下午一點的時候,主管阿姨把我們帶到車間。車間裏好多電動縫紉機以及很多袋子,原來舅媽他們廠就是專門給五糧液生產包裝袋——用來裝五糧液和系列酒的。阿姨給我們做了示範後,我們開始工作了。阿姨打好袋子,我們要負責把袋子翻過來,還要用手指把四個角都頂直,才算翻完一個袋子。把袋子翻過來倒還容易,但要把四個角頂直就不是那麼輕鬆的'事了,那可是要講究技巧的哦。如果不仔細的話,其中一個角沒有頂直,質量檢查是過不了關的。所以,我在翻的時候,會特別小心注意四個角是否是直的,如果沒有直,還得再頂一次,直到符合要求為止。我弄得滿頭大汗,還好慢慢就熟練了。每翻好一個袋子,能得一分錢。到下午5點下班的時候,我才翻完200個袋子,只能得2元錢。

天啊!我工作了四個小時,又熱又累、手被頂得又紅又痛才得2元錢。我覺得太不可思議了!

這次職業體驗活動,使我知道了父母上班掙錢很不容易,我以後不會再亂買玩具、亂花錢了。我還要當科學家,研發一種專門翻口袋的機器,大人們就不會這麼辛苦了。

這真是一次有意義的職業體驗啊!

職業的作文 篇2

抬頭,仰視星空,一顆顆星星滑過天際;

低頭,俯瞰山川,一株株草木正悄然興起;

這一切的一切都暗示着時光的流逝。是啊,冬天來了,春天還會遠嗎?轉眼之間我們已經熬過三點一線的充實而又疲憊不堪的三年高中生活,真是歲月如梭,我們已不得不想想如何規劃自己的人生。

古人説;“有志不在年高而無志空活百年。”説白了就是做好職業規劃。如果有一個很好的職業規劃,前路迷茫的活,那談何理想,談何未來。如果沒有一個很好的'職業規劃,我們能找到前進的方向嗎?撲面而來的風風雨雨,我們能挺的過去嗎?或者會誤入歧途,一失足成千古恨呢?

首先,我們應先將我們的職業規劃付諸文字,一滴一點記錄下來,這樣等高中畢業後,便不用着急關於職業規劃的事情,到時候也可以輕鬆選擇專業,從古至今,有多少仁人志士從小立志,規劃未來,我們也應像他們一樣,事先規劃,這是其次。最後要做到的是我們要付之行動,持之以恆。人生實踐嘛!

如今中國社會的就業形式嚴峻,就業市場環境惡劣,大學生很多,現在也有很多找不到工作的,更何況像我們前途還未知的人,因此,我們應該認清現實,做好充分準備,做好份職業生涯規劃,要知道一份科學的職業人生規劃在其成長中起到了不可估量的作用。

我想以後當教師。先從小事做起,慢慢培養自己的能力和慢慢總結經驗,多虛心請教,多做總結,好好培養學生,同時也可以兼修其他課程。這樣總比以後臨時抱佛腳要好的多啊!

其實每個人心中都有一座山蜂,雕刻着理想,信念,追求,抱負。每個人心中都有一片森林,承載着收穫,芬芳,磨礪。一個人若想獲的成功,就必須拿出勇氣,付出努力,拼搏奮鬥,無論何時何地,都需要緊記,成功不相信眼淚,成功,不相信頹廢,成功,不相信幻影,未來要靠自己去打拼。

職業的作文 篇3

人人都有職業,秋姑娘也不例外。

秋天是一位“畫家”。她把黃色的給了稻 田,金燦燦的稻田像一片金色的海洋,風一吹,浪花翻滾而去;它把紅色給了果樹,蘋果像一位害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,我們始終找不到它,看來,蘋 果好像跟我們在玩捉迷藏的遊戲;柿子姑娘像一盞盞小燈籠,照呀照呀,照亮了整個果園;它把藍色給了藍天,藍天就像一個寬廣的游泳池,這麼大的游泳池,我真 想快點脱掉衣服去游泳呢!

秋天是一位“魔術師”。它幫森林換上了一件金黃的禮服,大樹上換上了這件金黃的禮服後,好像比之前更加美麗了! 它用魔法棒輕輕一揮,田野裏的農作物成熟了;它又來到了玉米地,只見玉米摸了摸自己的黃鬍子,裂開了嘴,露出了它像金子般的牙齒;魔術師又來到了高粱地, 高粱舉起火紅的.火把,像一位威武的士兵,站在地裏守護田野;魔術師又來到了果園裏,果園裏真是瓜果飄香啊!黃澄澄的大鴨梨散發着淡淡的清香,聞着聞着,我 就流口水了;香蕉像一條條小船,劃呀劃呀,劃遍了整個田野。

秋天是一位“設計師”。它用香水噴了噴桂花,我聞到了桂花的香氣,啊!果然比之前更香了;它為菊花們設計了一件五彩繽紛的禮服,菊花穿上後,變得楚楚動人了,紅似火,粉似霞,白似雪,令人看了眼花繚亂;它把最新的設計皇冠給了石榴,石榴戴上後,真是高貴無比。

有了秋天這位多才多藝的姑娘,我們的生活就更加美好了。

職業的作文 篇4

我是一位大方又有趣的音樂坊老闆,我留了一頭的長髮,時常綁着別具特色的“沖天炮”髮型。我的音樂坊散發着優雅又温馨的氣息,是間典雅、舒適的店。

一進音樂坊裏,地板鋪着精緻的地毯,天花板上吊着多采多姿的藝術燈,造形多得像千奇百怪的魚類;牆壁上有水彩所畫出各式各樣的樂器。在別家音樂坊等待的客人一定會腰痠背痛,叫得整個玻璃都四分五裂!在我的音樂坊保證不會讓你腰痠背痛,而且玻璃可以保持完好如初。只要你坐在精緻沙發上翹二郎腿,再外加一杯“拿鐵”咖啡,就可以陶醉在音樂世界中了。

音樂坊當然也有賣樂器啊!這裏的樂器應有盡有,只要你想要,我賣給你。

例如:鋼琴,造形像一把長尺長了四隻腳。她的歌喉美得像蔡依林一樣已紅透半邊天了。長笛小姐有一隻人人羨慕的“竹竿腿”。手風琴大哥就像個男子漢大丈夫能屈能伸,真是值得信賴的'好夥伴!最後讓我們歡迎日本相撲選手──大鼓先生。不要看他又圓又胖像個肉丸,用力敲響他,那聲音可是驚天動地,人人都會向他行注目禮呢!

時間還早,別急着走。我這位老闆再放一首圓舞曲,讓你的心情快樂飛揚。如果你不買樂器,真是太沒意思了,我可以打折啊,──對摺、九折、七折、五折、一折,乾脆免費送你好了,交個朋友嘛!誰叫我是大方又有趣的音樂坊老闆呢!

職業的作文 篇5

在生活中大家應該都有對自己印象最深的職業吧。以下是我印象最深的職業。

辛勤的園丁——老師

我的老師穿着白色的襯衫配黑色的小短裙。她上課時嚴厲及了,一手拿着書,一手拿着那又細又長的木棍指着生字,要是我們讀錯那可就要被老師打了。不過,老師也會不時地向我們微笑。

白衣天使——護士

護士阿姨身穿一件白大褂,白大褂的口袋裏面裝着口罩,脖子上帶着一條聽診器;小推車上放着各種各樣的藥和打針時用的`打針器,還有藥水。護士阿姨經常在幫醫生照看病人,是醫生的好幫手。

勤勞的蜜蜂——清潔工

清潔工奶奶身穿一件橙色的背心,手推着裝着掃把的小推車。一會掃這裏一會掃那裏,不一會馬路就會被她們掃得一乾二淨的。“謝謝你們清潔工”這時一個小孩對清潔工説。清潔工奶奶笑了,她笑得是那麼開心。

我要謝謝老師,謝謝護士,謝謝清潔工,謝謝你們的無私奉獻。

職業的作文 篇6

每個人都有自己的願望,有的人希望當一名醫生,有的人希望當一名科學家,我很小的時候就希望長大後能考上師範院校,當一名優秀的`教師。有的人想當一名醫生,因為醫生能救人於危難之中,有的人想做一名律師,因為律師可以為人們伸張正義,而我比較喜愛教師這一職業,也許從很小的時候開始就喜歡了。

我想當教師的原因有幾個,首先,從我讀國小開始,我就覺得教師這個職業是多麼神聖,我希望我也能像教我的老師一樣,把自己所學的所有知識都傳授給我 的學生。其次,當教師有很多業餘時間能做自己想做的事,例如寒假和暑假,我可以利用這些假期去進修,或者去旅遊,這樣一來,就能充分地享受生活的樂趣。再 次,父母都認為教師這一職業比較穩定,生活也不用那麼奔波。

於是,大學聯考填報志願時,我毫不猶豫地選擇了就讀師範院校。如今,我已是師範學校大二的學生了,還有兩年多的時間,我將走出校門,踏上講台,開始我的 教書育人之路。只是在這以前,我需要做的事情還很多,例如要認真學習,不斷地充實自己。因為教師這一職業是神聖的,我必須要有真材實料才能把學生教好,如 果隨便應付,那就是褻瀆了教師之名。

在過去的一年多裏,我學到了很多,在接下來的兩年中,我將繼續努力,不斷提高自己,我相信我將來一定能成為一名優秀的 教師!

職業的作文 篇7

我的理想是當一名教師,因為大家都説老師培養着祖國的棟樑;我卻要説,老師就是祖國的棟樑。正是老師,支撐起我們一代人的脊樑!老師像一支紅燭,為後輩獻出所有的熱和光!老師的品格和精神,可以用兩個字就是--燃燒!不停的燃燒!老師講的課,是那樣豐富多彩,每一個章節都彷彿在我面前打開一扇窗户,讓我看到一個斑斕的新世界……啊!有老師,花園才這般豔麗,大地才充滿春意!如果沒有老師思想的滋潤,怎麼會綻開那麼多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將老師讚揚!老師就是這希望與幸福的播種人!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。所以我要當一名教師。

老師是美的耕耘者,美的播種者。是老師用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!老師您為花的盛開,果的成熟忙碌着,默默地垂着葉的綠蔭!啊,老師精神,永記我心!老師多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻並不要求任何報酬。老師給我們一杆生活的尺,讓我們自己天天去丈量;老師給我們一面模範行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。老師是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收穫的峯巔;老師是青藤,堅韌而修長,指引我們採到崖頂的靈芝和人蔘。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的.時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,種花容易樹人難。所以我要當一名教師。

如果我是教師,我也要向我的老師那樣:用人類最崇高的感情--愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。老師工作在今朝,卻建設着祖國的明天;老師教學在課堂,成就卻在祖國的未來。所以我要當一名教師。

職業的作文 篇8

清潔工,也許在人們眼裏就是個掃垃圾的,是一個低賤的職業,也幾乎沒有人能夠瞧得起他們。但在我看來,他們是那麼的平凡,又是那麼的偉大!也正是這種樸實無華、默默無聞的精神感動着我的心靈。

記得在一個天氣格外熱的夏天,太陽像個大火球似的炙烤着大地,地面被烤的簡直像個火爐。酷熱的天氣逼迫着我去買了個冰棍,在回家的.路上,我一邊津津有味的舔着冰棍,心裏美滋滋的享受的這股涼意。

就在這是,我發現了一位穿着橘紅色衣服的環衞工人。他的皮膚被太陽曬得黝黑,身子也很瘦削,豆大般的汗珠從他的額頭上順着臉頰一顆一顆的落到地上,垃圾車裏的垃圾被太陽暴曬後發出一股難聞的酸臭味,每個從旁邊經過的人都要捏着鼻子説一句:“好臭哇!”但是他卻毫不在乎,沒有一絲怨言,仍然堅持在自己的工作崗位上。只見他左手拿着簸箕、右手拿着笤帚、不斷地重複着兩個動作,彎腰、站起來;彎腰、站起來......正是因為這兩個簡單的動作使大街上的的每個角落變得乾淨起來。

夕陽西下,我站在陽台上,偶然又看見了那位環衞工人。在夕陽的照射下,他的影子拉的很長,很長,顯得更加瘦削,我不禁有些心酸......如果一個人能默默無聞、毫無怨言的努力工作,為人們帶來好處,這種品質是多麼的高尚,讓人敬佩啊!