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專業技術工作總結通用

職業 閲讀(1.63W)

總結就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓進行一次全面系統的總結的書面材料,它能使我們及時找出錯誤並改正,讓我們抽出時間寫寫總結吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編精心整理的專業技術工作總結通用,希望對大家有所幫助。

專業技術工作總結通用

專業技術工作總結通用1

從我第一次走上講台初為人師到此刻,已經一個學年過去了。回首這一個學年的教學工作,我成長了不少,受益匪淺。作為一名剛踏上工作崗位的青年新教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多教師對我的工作給予很多的關心和幫忙,而我本人也倍加努力,本學年我的各項工作都有條不紊的開展,順利完成了學校的各項教學任務和教學目標。同時,經過一個學年的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。以下是我在本學年的工作情景總結。

一、教學工作方面

1、必須以新理念指導教育教學。充分備課,吃透課標和教材,力求每節課,突出重點,突破難點,排除疑點,根據新教師的校本培訓計劃,做到“一課一備”。認真參與團體備課,精益求精,多參加聽課評課活動,虛心向老前輩老教師學習,取長補短,不斷提高教學水平。

2、認真學習新課標理論,做到學會每一種教學模式,不斷模仿創新提高,從而構成自我的講課風格,認為七年級剛接觸到地理課,對地理的知識瞭解不是很多,所以採取自主學習模式,部分資料能夠用探究式和創新教學模式,做到靈活變動,經過課本知識資料,在基礎上擴展開來。每週寫總結並做好下週的計劃。

3、抓好常規地理課堂教學。認真備好每一節課,努力講好每一節課;根據資料的安排,上課講的時間不超過半個小時,保障每節有十分鐘課堂練習。作業安排方面,在非週末時候學生作業時間安排在20分鐘以上,作業以基礎知識點為主,適當安排一些創新題目或者趣味地理題目,擴展學生思維。最終,及時批改學生作業,找出存在問題,進行評講,鞏固學生基礎知識。

4、對於學生課外閲讀方面,推薦學生閲讀有名的地理書籍,主要是《中國國家地理》系列、房龍寫的《人類的家園》、《地理未解之謎》這三本書,都守於地理的,講述的都是世界地理、中國地理的概況和國家風俗習慣等,地理未解之謎則是讓學生視野開闊,培養對地理科學現象的`探索、思考,增加興趣。

5、擬好複習計劃,制定複習提綱,認真組織複習,做好配套練習。堅持按照每週的限時測試以及每月月考要求,提高學生做題本事。周測是每隔兩週一次,每月月考,題目安排是所學的資料,難度比例為3:5:2,做到所有知識點都考到,並有適當的創造性思維題目。在平時還能夠經過引發一些題目資料發給學生課餘時間來練習。每次單元考試後,全面做好每個學生,每個班級的質量分析。注意發現教學和學生學習中存在的問題並及時解決。

6、要對地理科的尖子生進行輔導,加強他們的基礎的同時,對一些難題或者知識點,做充分的輔導,另外加強他們的課外閲讀量,經常組織他們進行談話,及時瞭解他們的學習進度和狀況;對於學困生,這部分對七年級來説,估計要到其會考試後進行,觀察學困生的狀況,進行個別的輔導,引發一些他們覺得有困難的知識點,或者是題目,進行專項訓練,各個擊破。以爭取趕上其他學生的進度。要做到不能忽略任何一個學生,要平等對待,學習不好的,只是暫時的,稍加引導,能夠在下次考試彌補回來。爭取所有學困生成績都在及格以上,甚至上到中等以上水平。

7、根據學生的興趣,組織建立好地理學科興趣小組。經過興趣小組,加強輔導他們更廣闊的地理知識,以及經過一些競賽題目,培養參加青少年科技創新大賽的人才,以及地理小博士競賽,還有我校的地理活動周。這些,都將經過地理活動興趣小組來牽頭。

二、思想政治上

作為一名新教師,我對自我嚴格要求,積極學習瞭解國家的教育方針,自覺學習政治理論,尤其注重對“三個代表”重要思想的學習,努力提高自我的政治理論修養,努力實踐“三個代表”重要思想,思想上行動上同黨中央堅持一致。具有較強的大局意識和組織觀念,工作上以教學事業為重,把學生的學習發展放在首位。在工作中做到公平公正、公道正派,具有較強的敬業精神和奉獻精神,工作中吃苦耐勞,積極主動,作風踏實,不推諉扯皮,講求效率。同時注重教師職業道德的修養,遵守學校的各項管理事項,嚴格要求自我。

三、繼續教育學習方面

作為剛進入教師行業的我,為了更好地適應當前的教學工作,在努力做好本職工作的同時。我十分注重繼續再教育學習,積極參加學校組織的新教師繼續教育的技術培訓,並順利完成各項學習任務,取得專業合格證書。同時,利用課餘時間,積極學習有關地理專業方面的知識,加強提高自我的知識範疇和自我的專業技術水平。此外,多次參加學校組織的外出聽課學習,聽取經驗豐富的教師講課精華,不斷改善自我,提高自我。

四、專業科技成果方面

自參加工作一年以來,本人積極組織學生參加有關中學地理知識競賽,在第六屆全國地理小博士知識競賽中,輔導的學生取得優異的成績,自我也被評為“優秀科技輔導教師”稱號。同時,積極撰寫有關本專業的教學論文《淺談國中地理教學中的趣味導入》,以更好的指導自我今後的教學任務,提高教學水平。

以上是我一年以來主要工作的情景,經過從書本上學習、從實踐中學習、從他人那裏學習,再加之自我的分析和思考,確實有了較大的收穫和提高。由於教學時間短,經驗不足,所以成績和不足是同時存在的,經驗和教訓也是相伴而行。我將繼續努力,克服不足,總結經驗,吸取教訓,把自我的工作做的更好。

專業技術工作總結通用2

望着漸漸長大的孩子們,看到他們的進步,讓我感受到一種自豪感,一個學期轉眼過去,耳邊彷彿還是孩子們的嬉笑聲。

  一、思想政治方面

教師被喻為人類靈魂的工程師,教師的政治思想會直接影響到孩子。我在思想上高標準的嚴格要求自己。積極參加園內各項活動,並認真做記錄。

二、教育教學方面:

從本班幼兒的'實際情況出發,設計好主題活動,精心安排好每週計劃活動內容,認真組織好每節活動。

1、從生活抓起,培養幼兒良好的常規習慣。

2、每天保持幼兒户外體育活動時間,帶領幼兒認真開展各項體育活動、鍛鍊身體。在每週計劃活動中,根據幼兒的現狀情況,合理設計好每日的户外體育活動內容和運動量。

3、為幼兒創設良好的學習環境。幼兒的學習途徑是在遊戲中增加知識,我注意到發掘每一個活動的遊戲價值,幼兒在有準備的遊戲活動中得到自我發展。通過改變傳統的方法,在每次活動中,我先在教室裏佈置一些與主題活動有關的知識內容圖片或其他環境的創設。

三、業務學習方面:

我深刻地認識到,時代在發展,社會在進步,教育教學觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業務學習,不斷充實自己,解剖自己,分析自己,正視自己,不斷為自己充電,提高自身素質,提高文化專業知識水平。

四、家長工作方面:

這個學期我與家長們相處得很愉快,工作得到了家長們的一致認可和表揚。我經常和家長交流幼兒教育,介紹育兒知識新書。

高爾基曾經説過:“誰愛孩子,孩子就愛他。只有愛孩子的人,他才可以教育孩子。”在以後的工作中我將用心去愛每一個孩子。