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大學生演講稿模板集合四篇

演講稿 閲讀(2.72W)

演講稿具有邏輯嚴密,態度明確,觀點鮮明的特點。在學習、工作生活中,演講稿的使用越來越廣泛,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編精心整理的大學生演講稿5篇,歡迎閲讀與收藏。

大學生演講稿模板集合四篇

大學生演講稿 篇1

點點的歡笑,淡淡的憂傷,飛揚的青春,用歌聲唱響十幾歲的灼熱年華,我的青春,我做主。

——題記

懵懂的歲月已悄然逝去,純真無邪已定格在過去,你們的青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過那繁華背後的落寞,從懂得什麼是微笑背後的憂傷那一刻起,你們便踏上那條名叫"青春"的未知路。

沒有期待中的那份驚喜,沒有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,沒有那可以接受無數鮮花與掌聲的舞台。你們平凡如舊,你們有的,只是那顆火焰般熱情洋溢的心。不是不想活得瀟灑自在,不是不想叛逆、放任,不是不想不顧一切瘋狂地追尋,只是在夢想與現實交鋒的那一瞬間,我看到了它們的差距,我明白了我還沒有取得那通向自由的`通行證,於是,我選擇了現實,畢竟我更趨向於現實的温暖。而那絢爛的夢想也會永不凋謝,永遠珍藏在你們的回憶裏,那是一個屬於灑脱青春的夢。

你們歌唱青春。其實,青春就是一首歌,跌宕起伏,或傷感,或歡喜,朦朦朧朧,卻回味無窮。你們每個人都在很用心地詮釋這首歌,譜寫自己的淡淡青春。

在這十幾歲的灼熱年華,你們獨自享受着快樂、憂愁、喜悦、寂寞。點點歡笑,淡淡憂傷,這就是青春。在這裏,留下了你們微笑的瞬間,記下了你們流淚的剎那,這些就足夠了,不需要刻意裝點什麼,這就是最真實的你們,要將青春把握在自己手中,去創造無悔的青春。

在這青春的旋律中,你們就是主角,曾經的叛逆與瘋狂,曾經的辛酸與眼淚,曾經的感動與夢想,都已隨風而逝,留下的是值得珍藏一生的回憶。你們都是夢想的創造者,你們抱着夢想踏入青春,帶着感動度過青春,帶着希望邁出青春、走向未來。

在青春的歲月裏,你們張揚着個性、飛揚着思緒;在青春的歲月裏,你們肆意地哭着、笑着,有着屬於你們的純真;在青春的歲月裏,你們留下了永恆的美好回憶。每個人都有自己的十六歲,雖然內容不盡相同,但意義是一樣的:可歌可泣的純真年華。你們歌唱着青春,歌唱着生活,歌唱着那並不完美卻絢爛多彩的年華。

不需要掩飾,不需要躲避,我的青春我做主,在這五彩的世界裏,你們用那心靈的歌聲唱響了屬於你們的飛揚青春。我的青春我做主!

大學生演講稿 篇2

我是一名當代大學生,今天我想就我作為一名大學生如何在信合這塊肥沃的土壤裏成長髮展談點自己的感受,抒發個人情懷。此刻,我是惶恐不安,我哪有什麼先進事蹟呢?我只不過是做了我應該做的工作,更何況,像這樣的工作還應該做得更好,今天只能説是和各位同仁共同交流工作中的心得體會

年9月,我大學剛畢業,就踏上了信用社工作的崗位。和那些剛步出校門,走向社會的大學生一樣,心中美麗的夢想,血液中湧動着對未來的。憧憬火熱的事業,渴實現人生價值,渴人生的成功。剛開始工作我分配在內部儲蓄崗,工作的清閒漸漸讓我恐慌起來,整天沒幾筆業務。那段時間是我們沙崗信用社歷史上最受煎熬的一段日子,企業改制,併合作基金會,與關係緊張,在羣眾中也形成不良的影響。信用社威不高,農行、郵儲搶奪市場,搶奪我們的客源。我們社當年存款負增長,而農行卻上升1400多萬,郵儲也上升800多萬,而且好的開户單位幾乎全跑到農行了。這時,我看到一個人,他在為沙崗信用社所處的經營困境而憂心忡忡,寢食不安,他在為力挽沙崗信用社的頹勢而奮力工作,幾乎是心力交瘁。他就是我們的主任王玉文,那時,我和他一起值班,我從沒有看到他睡一個安穩覺,是輾轉反側,半夜爬起來。有時,他和我幾乎是徹夜,談目前所面臨的挑戰,談如何打開工作新局面,談如何營造經營環境,談如何實現經營目標,談如何增加職工收。讓我最受的是他讓我明確了正確的人生觀、價值觀,人生的奮鬥從何開始,人生的價值從何體現。讓我最受教育的是他向我灌輸了信用社服務的理念:服務是競爭的核心。在我的印象中,他從不用空洞的説教,而是旁徵博引,淵源深厚。從他的廣博知識中,我看到了自己的不足;從他高度的責任心、使命感中,我樹立了自己的責任心和使命感;從他的敬業精神中,我明確了自己的奮鬥方向;從他的經營理念中,我實證了服務至上的宗旨。我暗下決心,把三尺櫃枱作為展示當代大學生風采的平台,作為展現沙崗信用社形象的窗口,作為展現海安信合精神的窗口。

今天,我成功地實現了當初的誓言。我們沙崗信用社的服務面貌已大為改觀,我的個人形象也通過服務得到了客户的讚揚,同事的讚許,領導的表揚。三年多來,我一直都在仔細認真揣摩如何做好櫃面服務。在不斷的總結和中,我摸索到一套行之有效的服務方法。

首先,做好服務,必須具備高素質。個人的良好素質是通過你的知識、你的工作、你的待人接物、你豐富的個人內涵等方面綜合體現的。以過硬的業務技能為客户提供服務。我的計算機技能在全系統不算什麼高手,但在進行業務的時候,我動作的連貫性和協調性。在確保正確的情況下,給顧客以美的享受,這是向客户展示個人能力的機會,更是樹立信用社形象的好機會。高素質體現的第二個方面就是接待客户大方。我們提供的文明優質服務,我首先是一種內心的深刻感受,而不是生硬的`詞語和格式化的程序,我的客户到我這裏來都有一種到家的感覺。高素質體現的第三個方面,做行家,説行話。做到這一點就要加強學習,知識面要寬,理解要深刻,對信用社經營的金融產品要全部熟練。有一位企業老闆,到我社開設基本存款賬户,需要驗資50萬,可是錢存在南通,攜帶不便,加上我們的活期儲蓄存摺只在海安範圍內通存通兑,我就替她想了很多種方法,最後利用金橋卡為其解決了,通過辦理業務和談話交流,他改變了我們信用社服務手段落後的觀念,可見,高素質員工的服務既能塑造自身形象,更能展現整個信用社的良好形象。

感動你的客户。感動是一種心靈的和情感的昇華。感動客户,首先要為我們廣大客户的勤奮、善良、創造、節儉的精神所感動,帶着這樣的心態為我們的客户服務,才能感動客户。每一位到我們信用社來存款的客户,他們的錢都是付出了辛勤的勞動而積攢下來的,每次接過他們的錢,我的內心就油然升起一種對他們的崇敬。有一位叫劉國興的客户,他是做豆製品生意的,我上班的第一筆業務就是他存的1000多元零幣、殘損幣,天天如此,而且存到一定數目就取走,我從來沒有嫌麻煩,也沒有責備他存的錢是"過湯麪"。每次來,我都是噓問,人家賺錢也不,做豆製品都工作大半夜,天亮前還要把這些豆製品送到幾個鄉鎮,他的工作比我多了。我始終帶着這種被他感動的心情為他服務,幾個月下來後,他深深地被我感動了,覺得很過意不,除了逢人便誇我社的服務好之外,還主動聯繫生意場上的朋友到我社辦理業務,為我社了很多新的客户。其次就是給客户以關愛。關愛別人是一個人良好的道德修養,更何況我們對客户的關愛就是對我們自己飯碗的關愛。平時工作中,我很注重細節,夏天一條毛巾、冬天一杯開水、雨雪天一聲叮嚀。利用辦理業務的過程主動與客户拉家常,子女在哪裏上學,成績怎麼樣,老人身體怎麼樣,今年收怎麼樣,通過關心拉近與客户的。年下半年,有位客户來我社取款,通過了解,這位客户的孩子在曲塘中學讀高二,成績不太行,想花錢拜託一下老師,我想,農村裏賺點錢也不,就聯繫了曲塘中學的一個好友,幫忙打了一個招呼,解户。這就要求我們在平時服務中多聽客户的建議,多積累資料,到了具體服務時,主動迎合客户的心理,尤其是一些老客户、大户、優良客户,為他們設置的儲種、存期,為他們做恰當的家庭理財。僅就教育儲蓄而言,剛接觸時客户不瞭解,我向他們作細心、客觀的,為他們設置的存期、月存金額、零整週期,吸引了不少客户,現在,教育儲蓄已經成為老客户的首選儲種。走進客户的心還在於服務方式的改進,比如特定客户上門服務。有位老客户叫王寶來,開了一個小超市,每兩三個月就有錢存,有一段時間忽然不來了,我利用中午時間主動上門,情況一瞭解,兩千元全是破幣,他説怕浪費我們的時間,我打消了他的顧慮,花了兩個多小時整好了兩千元殘破幣,存了起來。加油站的邵文成老闆一元硬幣需求量較大,常到我這裏來兑換,時間長了過意不,捨近求遠到別的行社兑換,我知道這一情況後,到了一定的時間,就主動把零幣送到他家,長此以往,他成了我們的忠實客户。服務源自於真誠,只有通過心貼心的服務才能走進客户的心,才能建立起信用社長期穩定的客户羣。

為客户提供超值服務。超值服務是服務範圍的延伸。在平時工作中,時刻不忘為客户排憂解難。由於結算手段的不斷更新進步,鄉鎮企業會計不瞭解新的結算手段,在辦理結算業務時,憑證不知如何規範填寫,章戳不敢蓋,背書不敢填,不知道怎麼使用支付密碼器,每這樣的情況,我都是主動為他們提供幫助,不厭其煩,講解清楚,做好示範。

工作三年多來,我在工作上小有成績,這都是領導和同事們不斷鼓勵的結果。我們的王玉文主任每次開會必談服務,每有客户反饋服務質量的信息,他都不忘回來鼓勵我:"曉兵啊,今天在我誇你呢!"這都給我以極大的鼓舞,讓我有一種不全身心投就無以報答領導無以報答客户的感受。三年多來,我一門心思撲在工作上,每晚最後一個軋帳,晚上加班我第一個到,吃飯我最後一個捧飯碗,苦活累活我第一個走在前面,檔案建設我都揀重擔挑。年沙崗到南莫之間修路造橋,運鈔車過不來,調送送包,都要趕到南莫信用社,不管颳風下雨,我都搶着跑。獨木不成林,在與同事合作中,我不僅做好自己份內事,還幫助其他同事一同幹好工作,尤其在業務交流上,主動向同事們自己工作中的好方法,悉心幫助業務不太熟練的技能,幫助他們共同業務水平,我們整體的服務質量。節假日休息,我經常抽出一定的時間回訪我們社的客户,請他們談我們的不足,談他們的需求,改進我們的工作。

勤奮的工作換來了豐厚的回報,在我社各項業務蒸蒸日上的同時,連續兩年,我被選為縣聯社先進個人,這次又被推薦為省聯社先進個人。我們的馬理事長以及聯社其他領導也多次在不同場合對我的工作給予了肯定和表揚。我的內心激動不安,作為一個普通職工,僅取得了一點細微的成績,卻受到領導的如此關心愛護,這都將成為我今後更加出色工作的巨大推動。

各位領導、各位同仁,我們是幸運的一代,欣逢海安信合盛世,這是我們人生難得的際遇。在這樣火熱的事業,我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。體現價值、旺盛我們的奮鬥意志,就在今天;走向成功、領略人生風光,正始於我們足下。我們清醒意識到,今天的機遇難得,未來的輝煌需要我們的和汗水。我們正肩負使命,挺進未來。

大學生演講稿 篇3

國小,XX年的我還沒上五年級,奶奶卻得了肺病去世,那時候就下定決心將來要做一名醫生,然後,在親人生病的時候能醫治他們,不讓他們這麼痛苦!

國中,寒暑假去幫父母賣菜、親身體驗他們所受的苦、我想着:我以後要努力賺錢!然後讓我的父母能安享晚年! 那時候起,理想對於我來説,開始變得有點虛無飄渺……

高中三年,又是寒暑假去幫他們幹活,身心慢慢成長的我雖體驗相似,但重心卻慢慢發生了變化。不再覺得做醫生是我的夢想!也不再滿足於讓父母安享晚年!開始想到了自己,我要以後做什麼?那會兒、想了很多很多,甚至花了我三年的.時間,但終究明確不了我的理想……後來,我想到了在大學裏或許能找到答案!所以,我開始努力想要考上大學……

大學,這是一個好地方!在這裏,我見到了很多各種各樣的人,見到了很多各種各樣的事,但這不是重點,重點是我見到了現實!我經常從別人的口中聽到一些有關於理想與現實的話:理想是豐滿的,現實是骨感的;不要跟哥談理想,對不起,戒了……

那時,我還不怎麼理解那些話所要表達的意思,過去它可以證明,我可從沒把理想與現實聯繫到一起!但聽聽那些話後實在沒辦法,我只好調整我的思維方法,努力想要把理想與現實糅合在一起……

大一時,我地忙這忙那,想確定自己理想,卻慢慢了解了現實。無奈地發現,現實總是在作弄我,因為它變化太快,而我那所謂的理想卻跟不上步伐,落後了……和其他普遍的大學生一樣,常常迷惘於殘酷的現實裏找不到方向…… 才知道,現實跟我撒了一個很大的謊、而且一瞞就是十幾年…… 隨着時間的流逝,我從無知變成熟,終於把這謊揭了!

十天前一個晚上,xx老師給我們上《我的中國夢》,我才發覺,自己不知不覺中把理想也給戒了!一直沉淪於現實之中……

此刻,我終於確定我最根本的理想是什麼了!——不忘初心:讓父母能安享晚年!

大學生演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

你們好!

在這熱情似火的初夏,伴着縷縷金色的陽光。三秦學子齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發情懷,更用理性,智慧,期望展現大學生的風采!

前面幾位同學富有活力的演講深深感染了我,作為一名即將步入大三的學生,這種活力正是我所欠缺的。因為在一次次外出實踐的過程中,那勵志成才的活力正一點點被疲憊所代替,那以往豪情滿懷要報效祖國的熱情也一點點被時光所耗盡!我不經迷惑要怎樣,才算是勵志,才算是奮鬥,才算是努力!於是我不斷的在實踐中來尋找答案。在應對着客人對我本事的質疑而百般刁難時,我告訴自我勵志就是要不斷地學習,不斷地充實自我。在應對着自我失誤而犯錯時,我告訴自我勵志就是要不斷地積累經驗,同樣的錯誤不能再犯。

在一次次的實踐中我找到了自我心中的`答案,所謂的勵志成才,並不是要豪情滿懷的向全世界宣誓,我將怎樣立大志,我將怎樣成為棟樑之才。它能夠是靜靜而實在的,你能夠默默地讀一本對自我有用的書來提升自我,你能夠利用網絡來搜尋本專業的知識來充實自我,你也能夠利用課餘時間去實踐來豐富自我的閲歷。總之這一切的一切都在提醒着我們勵志需要的不僅僅是活力,它是一種心境,也是一個蜕變的過程,儘管這一過程充滿着艱辛。我最欣賞能把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞它的一句話:即使不成功,也不至於一片空白。因為勝利女神不必須眷顧所有的人,但以往嘗試過,努力過的人,他們的人生總會留下痕跡!

同學們我們要相信用我們年輕的生命和知識的精華創造的世界必然是美麗的,我們將以此作為內心不變的信仰。風在寧靜時是無言的,那麼就讓我們的心跑動吧!當年輕的心為夢想而跑動時,風就有歌了。水在靜止時是無言的,那麼就讓我們的血液奔流吧!當他為夢想奔流時,水就有歌了。山是沉默的,那就讓我們沿着前行着的腳步攀援吧!那拓荒者的腳步與回聲便是對我們內心信仰的忠誠迴應!