各位領導、老師大家好：
感謝學校給我們這個展現自己的機會，讓我們這些剛步入工作崗位的年輕教師也有機會登上這個舞台得到鍛鍊。 從12年到現在我已經工作快兩年了，近兩年來一直擔任初高中的物理教學任務，一直參與總部和校區的教研活動，學到了一些教研的具體工作。作為一名經驗尚淺的年輕教師我也要求積極上進。所以我今天有幸成為理化組的教研組長，希望為咱們理化組的教研貢獻一份力量。 今天坐在這裏的，是學校的精英人才，是中流砥柱，是學校發展的關鍵。我們這一批人員的素質和強弱，直接體現了學校的整體水平和將來的發展。學科課堂教學的突破和學科教學質量的提升無形之中已經落在了我們在座的身上。教研組長是學校教學的中堅力量，要切實發揮引領作用，認真履行崗位職責，創造性地開展教研活動，努力營造濃厚的教學教研氛圍，使本學科教研活動在內容、形式、質量上有大的突破。我認為教研組的工作方式是：有計劃、有檢查、有落實。全體教職工各負其責，分工明確，人人知道自己該幹什麼，不該幹什麼，
心往一塊想，勁往一塊使，配合默契。工作步驟是要從小處入手，要把“小事做細，細事做精”。要制定計劃，逐步推進。
積極組織備課活動協調老師們上好學校的`物理化學課，創新課堂，改善學生對物理化學課的觀念，樹立學好物理化學的信心和信念。
積極協調組內的教師開展講課授課經驗交流活動，豐富新老教師的教育教學方法和技巧，讓新教師能夠更快的得到成長，讓老教師的課堂更加生動有趣，做到理化不分家。
我們理化組的重中之重就是做好學生的個性化輔導，使更多的孩子能夠踏入高中（大學）的大門。在今後的工作中
希望教師們能夠做好協調工作，相互幫助，相互學習成功的經驗，做到資源共享。努力在現有的成績上再實現一個飛躍。為學校貢獻自己的力量。
願理化組的成員們盡情施展才華，互相幫助，共同創造屬於自己和我們大家的輝煌！最後，衷心感謝各位以往的辛勤付出，我相信，在我們的共同努力下，我們學校的教研建設，教師的能力會有一個質的飛躍。
