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有關讀書伴我成長演講稿彙編六篇

演講稿 閲讀(3.17W)

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在不斷進步的時代,演講稿對我們的作用越來越大,相信許多人會覺得演講稿很難寫吧,下面是小編為大家收集的讀書伴我成長演講稿6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關讀書伴我成長演講稿彙編六篇

讀書伴我成長演講稿 篇1

親愛的同學們:

你們好!

我是四年級(一)班的樑俊澤,我演講的題目是“讀書伴我快樂成長”。高爾基曾説過:“書是人類進步的階梯。”唐朝詩人杜甫也説過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”是呀,書就像魚兒有了清水,大樹有了肥料。書是人類的好朋友。

幼兒時期,我就知道“書”是什麼了,媽媽經常給我講的'故事,爸爸也經常帶着一本書回家。我本能的拿着一本書“看”,爸爸一看,就哈哈大笑起來。原來我根本不認識字,書竟然拿反了。

國小時期,認識的字越來越多,我就能看帶着拼音的書了。我的書中結識了美麗的白雪公主,聰明的阿拉丁,自卑的醜小鴨……不僅和他們結交了朋友,他明白了什麼叫互相幫助。

現在我長大了,能看懂任何的書了。在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮和勇敢暴躁的張飛;在《水滸傳》裏,我結識了梁山的軍師吳用和梁山的寨主宋江;在《西遊記》裏,我認識了喜歡佛經的唐三藏和能上天入地的孫悟空;在《紅樓夢》裏我認識了賈寶玉和體弱多病林黛玉。我還知道許多祕密,知道人類進化的過程,花草樹木的生長。

書就像一縷陽光,它把我的心房照亮。書就像一把大傘,將我罩在裏面,書就像沙漠綠洲,讓我看到生的希望。讓我們一起多讀書吧!有了書就擁有了全世界。有了書,就有了美好的明天。

我的演講到此結束,謝謝大家!

讀書伴我成長演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!

我是xxx,今天,我演講的題目是《好書伴我成長》。

書籍是一座智慧的殿堂,是一片思想的森林,是一方文明的沃野,它包羅萬象,使人心醉神迷,流連忘返。讀書,讓我從一個懵懂無知的小孩,變成了一個開始思考的國小生。高爾基説“讀一本好書,就是和一個思想高尚的人做朋友”。徜徉於書海,我的'心靈得到了昇華。

讀童話,我走入了一個純淨的世界,當看到小美人魚為了自己深愛的王子,毅然放棄自己幾百年的生命,化作海中的泡沫時,我不禁潸然淚下。那天,我徘徊在小溪邊,看着清澈透明的溪水,想着小美人魚的善良於美麗,一種難言的憂傷與真心的感動,佔據着我幼小的心靈。而當看到聰明善良的沉香憑着勇敢與智慧戰勝了神通廣大的二郎神,救出了日思夜想的媽媽時,我又為之高興不已,拍手稱快。就這樣,我逐漸懂得了真、善、美,我的心靈得到了洗滌。

書是無窮的寶藏,為我增添豐富的知識;書是快樂的天堂,為我忘記所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春日的温暖;書是沙漠裏綠洲,給予我新的希望!

同學們,讓我們都來打開書,打開神奇的世界,打開無窮無盡的希望,讓文明之火薪火相傳,讓智慧之聲響徹美麗人間!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書伴我成長演講稿 篇3

親愛的老師、同學們:

在眾多讀書名言中,我最喜歡南宋大理學家朱熹説過的“讀書有三到,謂心到、眼到、口到。”這句讀書名言讓我受益匪淺。

回憶三年級時,我看書常常是囫圇吞棗、一目十行,往往短短一個下午就能將厚厚的一本書“解決”掉。因此,我雖然看了許多書,但語文成績只能在九十分上下徘徊,寫出的作文不是“流水帳”,就是如白開水般淡而無味。為此,我感到十分的沮喪與不解。直到有一次表哥來我家做客,我才揭開了這個謎團。

那是一個下午,我閒着沒事,順手翻開了表哥的課外書。哇!映入眼簾的是各種各樣的符號:橫線、波浪線、圓圈……佈滿在字裏行間,書頁的空白處寫滿了密密麻麻的筆記,我一下子驚呆了。這時,表哥悄悄地走了進來,拍拍我的頭,語重心長地對我説:“讀書,不應該只是看,還要養成‘不動筆墨不讀書’的好習慣。看書時更要全心全意地融入書中,與書中的人物交朋友。只有這樣才能汲取更多的‘營養’哦!”聽了表哥的這一番教導,我恍然大悟。

從此之後,我看書不再以多少為標準,而是講究質量。書上也不再像以前那樣空白一片,而是留下了閲讀的.痕跡,遇到一知半解的知識,總會細細琢磨推敲,直到讀懂讀透為止。那種讀書的感覺是多麼充實、多麼快樂。漸漸地,我語文考試成績也有了明顯的進步,作文也不像以前那樣枯燥乏味了,還得了好幾個一百分呢!語文成績真是“芝麻開花——節節高”啊!

這時,我才真正明白,讀書不只是眼到、口到,更重要的是心到。心融入了書中,效果才能事半功倍,語文成績才能更上一層樓。

讀書伴我成長演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是三年級六班的幹雨佳。今天我演講的題目是《讀書,伴我成長》。

如果我是一棵小樹,那麼,書就是燦爛的陽光,它照耀着我,讓我快樂地成長;如果我是一隻小鳥,那麼,書就是任我高飛的天空;如果我是一條小魚,那麼,書就是任我遨遊的海洋。

古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻户曉的名言。例如:“為中華之崛起而讀書”、“讀書破萬卷,下筆如有神”、“書籍是人類進步的.階梯”。

記得小時候,睡覺前,媽媽經常給我講書上有趣的故事,聽着聽着,就不知不覺地進入了甜美的夢鄉,讀後感《《讀書,伴我成長》。上學了,在老師的幫助下,我學會自己看書。只要一有時間,我就跑到書店,像一隻勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的花園裏採集花蜜。

隨着我一天天地長大,書籍成了我形影不離的好夥伴。在書的海洋裏,我發現了一個又一個祕密:猿人是人類的祖先;恐龍高大無比;遠古時代,人們鑽木取火…… 哦,世界原來如此奇妙!

在《水滸傳》裏,我結識了忠厚寬容的宋江;在《三國演義》裏,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏,我吸取了戰勝困難的力量……

書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的憂傷。書是冬日裏的陽光,帶給我春的温暖;書是沙漠裏的綠洲,給予我新的希望。擁有書,我們就擁有了整個世界;擁有書,我們就擁有了美好的明天! 同學們,讓書香伴我們快樂地成長,讓書籍滋潤我們的人生吧!

讀書伴我成長演講稿 篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

自古以來,書就是人類的好朋友,至聖先師孔夫子,藝術為伴,滿腹經綸,流芳百世,一代偉人毛澤東,博覽羣書,雄才偉略,振興中華。有時,讀書似乎是一件苦事,不然,為什麼有人頭懸樑,錐刺股?讀書似乎又是一件快樂的事,否則,為什麼會有人囊螢映雪,鑿壁偷光?一本好書經得起時間的推敲,經得起歲月的打磨,一本好書是我們的良師益友,一本好書將使我們受益終身。

讀書既不是為了“黃金屋”,也不是希望有“顏如玉”,是要從讀書中體會到了去;讀書能使我們增長知識,提高我們的閲讀能力和水平,提高我們的.修養,讓我們感受到世界之大,自然之奧妙,生活之多彩,讓所有的知識畫面在我們的腦海中一一呈現。

生活因讀書而精彩。當我們灰心喪氣時,是書教我們“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,當我們與朋友惜別時,實屬讓我們知道“海內存知己,天涯若比鄰”,當我們想放縱自己是,是書讓我們懂得“天下興亡,匹夫有責”。是書告訴我們要有“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲骨,是書讓我們感受到“明月鬆間照,清泉石上流”的恬淡閒適,跟着杜甫,聽他講述“國破山河在,城春草木深”的憂國憂民,體會辛棄疾“可憐白髮生”的壯志難酬。憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。

我們説新一代讀書人,志存高遠,只爭朝夕。在書中領略了禮拜的瀟灑,蘇軾的豪放,思索了魯迅的冷峻深邃,感味了冰心的意且情長,於是我們的心靈更加充盈,感情更加深藴。

翻開歷史的長卷,看楚大夫身影吟江畔;看翻武帝揚鞭東指,壯心不已;看南湖紅船印着迷茫煙雨艱難的起航。在一頁頁記載着苦難輝煌的文字裏,我看到了人們對公平、自由與正義的不懈追求!

同學們,書香潤校園,閲讀豐富人生。讓我們攜手閲讀,與書為伴,用書籍點亮人生,讓書香已滿校園!

我的演講完畢,謝謝大家!

讀書伴我成長演講稿 篇6

尊敬的各位領導,老師,親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是《濃濃書香,伴我成長》。

在藍藍的天空中,是誰最快樂?是鳥兒,因為藍天給了鳥兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫在大海中,是誰最暢快?是魚兒,因為大海給了魚兒一片廣闊的`世界:而在我的心靈深處,最依戀的是書——是書給了我知識和智慧,給了我力量和勇氣。

記憶中,我是在媽媽的故事中成長的。那時,我還沒讀國小,每天晚上睡覺前,媽媽就捧着書講故事給我聽。什麼《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等,我總是百聽不厭。聽着媽媽那些神奇美麗的故事,盯着媽媽手中的書,我開始知道,原來書中有那麼多有趣的故事呢!在故事中,我漸漸長大,腦子裏也開始裝滿了疑問:大象的鼻子為什麼這麼長?魚兒為什麼不會凍死?為什麼肚子餓了會咕咕叫?睡覺時為什麼會做夢?每當這個時候,媽媽就會手拿着一本厚厚的《十萬個為什麼》,在書中給我尋找答案。於是,我知道了,原來心中的為什麼可以在書中找到答案。從此,我就更喜愛書籍了。書既像是一位充滿智慧的老師,不斷啟迪我;她又像是一位真誠的朋友,跟我面對面地交談。

如果沒有書,人類將永遠愚昧無知;如果沒有書,我們將不能生活,不能進步,不能發展!萬般皆下品,唯有讀書高。書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;是她,幫助我不斷提高,不斷進步;是她,帶給我幸福,帶給我滿足。有書伴我成長,真好!

同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!

我的演講完畢,謝謝大家!