演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常裏，演講稿的使用頻率越來越高，寫起演講稿來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的學生演講稿，僅供參考，歡迎大家閲讀。
學生演講稿1
親愛的老師們，親愛的學生們：
大家好！我今天演講的題目是《感恩，讓我們的心靈充滿芬芳》。
小草有自己豔麗的花朵，因為它感激一滴春雨；幼苗有它自己的甜美果實，因為它感激一縷陽光；鳥兒有自己飛翔的翅膀，是因為它對大地和天空的感激。一顆心感激愛和善良，所以它讓自己像鑽石一樣閃閃發光。
我們每個人都是愛情的結晶，愛情的驛站，愛情的集錦。在從嬰兒期到青年期的征途上，在父母的愛和養育下，在老師的關心和教導下，在同學和夥伴的幫助和鼓勵下，在社會的奉獻和關懷下，我們無時無刻不被愛所包圍和滋養，無時無刻不被愛所擁抱和温暖。我們成長的每一分鐘都閃耀着愛和温暖。難道我們不應該對這一切深表感激嗎？
我們應該感激父母，就像小草應該感激沉默的大地一樣，因為他們用純潔的父愛和母愛為我們遮風擋雨，給了我們一個成長的充滿愛和温暖的元夜。
我們應該感激我們的同學和朋友，就像一朵花感激另一朵花一樣。是他們真摯的友誼，一次又一次給我們安慰和鼓勵，並肩沐浴陽光，並肩分享風雨。在成長的路上，他們給我們留下了美好而温暖的記憶。
我們應該感謝社會，就像一縷雲，感謝廣闊而深邃的天空。是陌生而温暖的幫助給了我們温暖，是陌生而真誠的微笑給了我們挑戰生活的信心，給了我們成長歲月裏燦爛而温暖的陽光。
我們應該感激河流。
我們應該感謝地球。
我們應該感謝我們的祖國。
感恩能讓一顆心變成清泉，盪漾着甜蜜芬芳的幸福。感恩可以把一個靈魂拓寬成一個元夜，讓它在春秋時豐富起來。感恩能讓一個靈魂堅定執着，給我們信心和勇氣，讓我們在生活中不懈前進。但是，就像莊子説的“天地之大美而不言，四時之理而不言”，有許多愛與善值得我們深深的感激。它們就像平靜海平面下湧動的暗流，它們就像雲層上飄動的大陽光，它們就像寧靜的春雨。不是每個人都能輕易發現和理解的。所以，我們也需要有一雙眼睛，可以讓我們通過父母的責備，看到父親對母親愛的深度；可以讓我們通過老師對我們答案的否定，認識到老師關心的道理；它可以通過同齡人和同學的温柔牽手來幫助我們，讓我們體會到血液中傳遞的真誠和力量。
學生演講稿2
親愛的老師和同學們：
早上好！
我是53班的楊子。今天，我很榮幸代表我們班在這裏發言。期末考試快到了。在面臨期末考試的那天，我向所有的同學致以最美好的祝願。這也是我今天演講的主題：歡迎參加期末考試。
時間飛逝如箭，太陽飛逝如舟。轉眼間，六年過去了，我們在這裏流汗歡笑。最後，我們還有最後也是最重要的期末考試，因為六年的成敗將決定這裏的勝負，所有的努力都將在這一刻揭開多彩的帷幕，這是一場考驗。所以這次考試對大家的影響很大，也很重要。
有時候我覺得很無奈，因為無論我曾經有多努力，多散漫，我總能讓你消失，或者昇天。平時上課可能會有幾個不認真聽講的同學。現在不要感歎過去，現在要做的是：認真聽講，認真複習，認真寫作業，認真考試！把這六年學到的知識整理一下，一絲不苟！
當然，面對如此重要的考試，每個人都會不可避免地產生緊張的心態，但是緊張並沒有什麼好處，反而帶來了一些弊端，比如思想混亂、情緒激動、頭腦空白，這些都會極大地影響考試的效率。所以，同學們要在考前做好充分的準備，把心放在最底層，讓考試正常進行！
同學們，讓我們好好準備期末考試吧。
最後，祝各位同學考試順利，天天開心。
謝謝，我的演講結束了！
學生演講稿3
敬愛的老師，親愛的同學：
磨練像一首歌，一首千古絕唱，亙古不變的歌。《xx》中雲：“故天將降大任於是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能。”可見，古人對磨練就有了很深的認識。需要擔大任者，必先磨練，如一塊材質頗佳的生鐵，在雄雄烈火中錘打，冶煉。百鍊終成好鋼，勿須在意苦難。“讓暴風雨來得更猛烈些吧！”磨練如歌，如一曲烈火雄心的壯志之歌。
如果説人生如茶，需要磨練，那磨練就像一首歌，一首陪伴一生的歌，一首通向成功之門的歌，一首亙有古不變的，百折不撓的歌，一首需要我們認真對待的歌。
磨練像一首歌，讓歌聲陪伴我們度過每一個春秋。
謝謝。
學生演講稿4
各位老師、各位同學：
大家好！
前不久，我讀了一則繪畫素描，它是書法篆刻王爾德寫的《巨人的白描》。故事講的是一個巨人看到孩子們在繪畫的書法裏玩耍，很生氣，他在花園周圍築起了高牆，將孩子們拒於牆外。從此繪畫，園裏花不開，鳥不語，一片荒涼，春夏秋都不肯光臨，只有冬天永遠留在這裏。一天，孩子們從牆洞爬進來，春天也就跟着孩子們來了，園裏立刻變得生機勃勃。當他把孩子們再次趕出花園之後，花園又被冰雪覆蓋了。後來，在小男孩的啟發下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍牆，花園成了孩子們的繪畫，巨人生活在書法的油畫和繪畫們中間，感到無比地幸福……
王爾德的繪畫素描油畫，讓我的心久久不能平靜，那個巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂的同時，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園裏明媚的景色！我們常説：“贈人玫瑰，手有餘香”。其實，快樂也一樣，給別人快樂，自己也快樂。我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會減少一半；把你的快樂與人分享，你的快樂將增加一倍。”是啊，分享快樂不會使自己損失什麼，卻能讓這個世界充滿温情。相反，有了快樂，一個人獨樂，最終也不會快樂。
與別人一起分享快樂是一種美德，因為快樂能夠傳染。其實很多時候，與別人分享快樂，既是給了別人一個機會，也是給了自己一個機會；既給了別人一個好心情，自己也留下了一份好心情。
既然這樣，那麼請打開你的心靈，真誠地與繪畫素描吧——自己是一團火，就要想法把別人點亮；自己是一盆水，就要想法把別人洗淨；自己是一粒米，就要想法長出更大的稻穗；自己是一彎月，就要想法給夜行人送去清輝……與人共享快樂，你也會更加快樂！謝謝大家！
學生演講稿5
尊敬的各位領導、來賓、親愛的老師同學們
大家好
今天，我們歡聚一堂，隆重集會，慶祝我校建校十週年。在此，我向學校十週年華誕致以最衷心的祝賀﹗藉此機會，向蒞臨慶典的所有領導、嘉賓，向敬愛的老師，親愛的同學致以最衷心最美好的祝福。向嘔心瀝血，操勞一生的孫校長致以最崇高的敬意！
今天，我演講的題目是《做龍的傳人，弘揚隆昌精神》
20xx年9月是我校誕生之日，十年的風雨洗禮，奮鬥拼搏，勵精圖治，鑄就了追求卓越的隆昌精神；十年的創新理論，嚴謹教風，輝煌了校園風采；十年的滄桑鉅變，預言了隆昌不朽的輝煌未來﹗
十年以來，智誠仁勇，務實創新的隆昌人憑着艱苦奮鬥，自強不息，崇尚科學，勇攀高峯的精神，以智慧和汗水攜刻出了這座驕傲的豐碑。今天，人才輩出，飽經滄桑的隆昌更以她獨有的姿態卓然獨立，光彩照人。
隆昌——是學子心中知識的殿堂，家長眼中人才的搖籃，更是一個奮發向上的精神家園——她拒絕平庸，激勵學子們以不斷探索的精神去無所畏懼地進行競爭與拼搏；她教育學子們厚德載物，處處為他人着想；她是那樣以追求卓越的校風、嚴謹細緻的教風和求真求美的學風，去薰陶和培育一批又一批渴求知識，渴望成才的莘莘學子們﹗
這是一片成長的沃土，這是一座智慧的花園，這是一個燦爛的星空，這是一片知識的汪洋。在這裏記載着學子們求知的歷程，在這裏留下了跋涉者的足跡，在這裏灑下了求知者的汗水。無數青春在這裏閃光，靈感在這裏迸發，一顆顆不甘平庸的年輕的心在這裏激盪。因為我是隆昌人，我倍感自豪﹗
十年的歷程，磨練了隆昌勇於拼搏的精神，更成就了它的輝煌；十年的拼搏，教育出了一批又一批的人才；十年的奮鬥，開創出了舉世矚目的優異成績。四屆畢業生，四次激奮人心的會考，四年舉世矚目的輝煌。四年，全縣前20名學生，我校分別佔11名，13名，27名，26名！今年李勇鑫同學取得大同市第三名的好成績！這是老師的辛勞，這是隆昌的榮耀，這是四千多隆昌學子的自豪！
展望未來，隆昌人任重道遠，我堅信，我們所有隆昌人定會堅定決心，不畏艱難，打拼出屬於自己的一片新天地。創造出更加燦爛輝煌的明天。我堅信，隆昌一定行﹗
最後，讓我再一次榮幸地祝賀我們的學校生日快樂，興隆昌盛﹗祝福我們的老師身體健康，青春永駐﹗祝願我們的同學奮發圖強，再創輝煌﹗
謝謝大家﹗
學生演講稿6
親愛的老師和同學們：
大家好！
今天我演講的題目是“我讀書，我快樂”。如果我是一棵小樹，那麼書就是燦爛的陽光，照耀着我，讓我快樂地成長；
如果我是一條小魚，那麼書就是一條清澈的小溪，滋潤着我，讓我快樂的成長；
如果我是一隻鳥，那麼書就是一片藍天，支撐着我，讓我快樂的成長！
我小時候很喜歡看書。記得我上幼兒園的時候，很早就學會了A，O，E。為什麼？只是為了能早點捧着心愛的書，翱翔在書的世界裏。那時候的書就像一個五彩繽紛的世界，讓我流連忘返。書裏我和小鳥一起飛向藍天，和精靈一起唱歌跳舞，和蝴蝶一起玩捉迷藏。
久而久之，我一天天長大，每一本書都成了我的好夥伴：童話、科幻、百科。我經常靜靜地坐在辦公桌前，時而沉思，時而幻想，時而開心。在《魯濱遜漂流記》中，我學會了遇事堅強。在《鋼鐵是怎樣煉成的》裏，我學會了克服困難的力量！讀書增長了我的知識，開闊了我的視野，豐富了我的生活。書是快樂的天堂。書就像冬天的陽光，帶給我春天的温暖。書就像沙漠中的綠洲，給了我新的希望。同學們，讓我們熱愛閲讀吧！有了書，我們就有了全世界，有了書，我們就有了光明的未來！
我的演講結束了，謝謝！
學生演講稿7
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是一年級七班的XXX，下面我演講的題目是《學守則，守規範，爭做優秀國小生》。在學校，我愛護校園裏的花草樹木和一切公共設施，不亂扔果皮紙屑。見到老師我能夠主動向老師問好。服從老師的管理，接受同學們的監督。
在與同學們的交往中，能做到團結同學 ，相互尊重，相互信任。媽媽常説“你希望別人怎樣對待你，你就應當怎樣對待別人”。你對別人有禮貌，別人也同樣會尊重你。向別人問一聲“你好”會給人帶去一天的好心情，説一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，道一聲“對不起”、“沒關係”能化解同學之間不必要的矛盾。
在家裏，我尊敬長輩，孝敬父母。面對家長的批評，我能認真聽取，不頂嘴。 在校外，我遵守交通規則，並且時刻提醒大人也要遵守交通規則，注意安全。 在學習上，老師佈置的作業我能夠按時完成，養成熱愛學習，愛動腦筋的好習慣，上課積極發言，遇到不懂的問題時敢於向老師提問。
總之，無論在學習上還是在生活中，我們都要注重自己的一言一行，不斷地創新、不斷地改進。在今後的學習生活中爭做一名優秀的國小生。
我的演講結束 謝謝!
學生演講稿8
大家好。
夢想，不僅是一個美好的名詞，更是人活一世奮鬥努力的目標，倘若沒有了這個目標，人生也會隨之黯然失色。奧運第一個獨得三枚田徑金牌的女子是美國的xx，她輝煌的成績足以令世人感歎，可她曾經被醫生判定為終生殘疾，曾經有六年不會走路。年幼的xx立志要成為秀的田徑運動員，這個可望而不可即的夢想激勵着她不顧別人的嘲諷，日復一日年復一年的努力，終於贏得了鮮花和掌聲，創造了輝煌的奇蹟。
歌德説過：“人人心中有盞燈，強者經風不熄，弱者遇風即滅。這盞燈，就是夢想。”夢想之燈雖然美好，但也是虛無縹緲的。若想讓夢想之燈放出光芒，需要付出艱辛的勞動甚至是一生的努力。
有夢想而不去奮鬥的人是平庸的，他們像阿q一樣整天處在幻想之中，把未來的生活打扮得五光十色，然而卻只能是霧裏看花，海市蜃樓罷了。因此，單單手執夢想之燈是不夠的，更需要你汗水凝成的燈油與奮鬥匯成的火焰。
沒有夢想的人，就像一艘無舵的孤舟，終將被大海吞沒；不肯為夢想奮鬥的人，就像一顆黑夜的流星，不知會隕落何方。尋找你的夢想之燈並將它點亮！
謝謝。
學生演講稿9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天是一個特別的日子，全體高三同學最後一次在實驗高中參加升旗儀式。同時也是我們實驗高中的全體師生為高三同學舉行大學聯考歡送會、大學聯考壯行會。此時此刻，我謹代表校委會、黨支部及全校248名教職員工、1800餘名高一高二的同學，向即將走進大學聯考考場的高三同學們致以親切的問候和美好的祝願！
三年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，記得三年前的你們剛從不同的國中，拉着行李來實驗高中報到時，相互間是陌生與拘謹，但從進入實驗高中的第一天起，你們就成為光榮實驗高中人。在其後三年一起學習、一起生活，你們執着地追求，辛勤地付出，頑強地拼搏，快樂地交流，結下了深厚的情誼。每一個黎明，晨練的腳步聲踏響新一天的校園節奏；每一個夜晚，燈光下伏案讀書的專注讓老師們倍感欣慰。明亮整潔的教室裏留下了你們朗朗的書聲，學校廣場上留下了你們矯健的身影，隊列合唱比賽上留下了青春的節拍。籃球場上，你們奮力拼搏；演講台前，你們慷慨激昂；春遊遠足，你們堅毅而自豪；大學聯考前夕，你們並肩奮戰、共同提高。實驗高中的校園因你們年輕的精神而更加生動，學校生活因你們奔放的旋律而更加豐富；在實驗高中這百畝校園裏你們吮吸着知識的營養、踐行着青春的諾言，實現了道德和人格的昇華。
兩天後，你們將要奔赴大學聯考考場，接受祖國的挑選，不久你們也將奔赴祖國的大江南北，邁向人生的新徵程；在此我想給你們即將遠行的背囊中放進幾塊美麗的寶玉：
第一塊美麗的寶玉是—進取。希望你們能夠永遠保持一顆進取心，砥礪心智，追求卓越。大學聯考不是學習的終結，而是新學習階段的開始。希望你們永遠保持學習的熱情，不斷探求新知，不斷追求真理。長存敢為天下先的勇氣、永不言退的鋭氣和積極進取的朝氣，用你們不斷豐富的知識、不斷深刻的思想、日漸卓越的能力成就自我、服務社會、引領未來。
第二塊美麗的寶玉是—自信。希望你們能夠真正樹立一顆自信心，堅定信念，勇敢向前。在實驗高中三年，你們收穫的不僅是知識，是能力，更是氣質，是自信的氣質！面對社會，一個人可以沒有鮮花、可以沒有掌聲，但不能沒有自信！走出校門，前方或有陰霾，未來或有泥濘，你們一定要樹立起堅定的信念，腳踏實地走好人生的每一步。
第三塊美麗的寶玉是—責任。希望你們能夠時刻堅守一顆責任心，志存高遠，勇於擔當。我們高三同學大多都超過十八歲，十八歲不僅僅是一個成人，十八歲更是一種喚醒，一番激勵，一份期許。“士不可不弘毅，任重而道遠”，你們要甘於奉獻，勇於奮進，讓靈魂的座標佔據精神的高地，把個人命運與人類的進步緊密聯繫，為祖國、為家鄉、為父母、也為自己，勇敢的擔負起責任。
第四塊美麗的寶玉是—寬容。希望你們能夠持久擁有一顆寬容心，心胸開闊，豁達樂觀。泰山不讓土壤，故能成其大；河流不擇細流，故能成其深。海納百川，有容乃大。寬容是一種美德，是一種品質，更是一種心境，一種人生的品格。你們要常存豁達包容之心，錘鍊人格，陶冶性情，直麪人生的高潮與低谷、失落與坎坷，執着自信地去成就價值、成就未來。
第五塊美麗的寶玉是—感恩。希望同學們能夠恆久懷有一顆感恩心，珍惜友誼，銘記真情。多少年來，陪伴你們成長的，是父母的殷殷期盼，是師長的諄諄教導，是同學的綿綿情誼。
學生演講稿10
尊敬的老師，親愛的同學們：
上午好！
我是文廟中心國小二年級三班的寧子豪，今天，我給大家講一個小蘿蔔頭的故事。
你，瘦骨嶙峋卻挑着一顆大大的腦袋，令所有見到你的人都心生憐情。我是在小説《紅巖》裏認識你的……
我叫小蘿蔔頭，我不到1歲就和媽媽一起被捕，狹小的牢房裏，陰暗潮濕，終年不見陽光，蒼蠅、蚊子、臭蟲多得很。我的身上被咬得大瘡連着小瘡，新瘡摞着舊瘡，一不小心抓破了就鮮血直流。
在敵人的監獄裏，吃的是黴米飯和爛白菜幫子。這樣的飯菜聞着都想吐，甭説吃了。可是，沒辦法，媽媽耐着性子把飯裏的老鼠屎、沙粒挑出去再讓我吃。剛吃了一口我就吐了出來：“真難吃！真難吃！”媽媽哄着我説：“小乖乖，聽媽媽的話，吃一口吧！”。
在牢房裏，只有牢門上方那個不足1尺寬的小窗口是唯一能見到天的地方。不耐煩的時候，媽媽總是把我抱到這小窗口向外眺望。可我能看到的也只是樓梯的欄杆，白公館的院子和高牆上的鐵絲網。偶爾能看到天空中飛來飛去的小麻雀，我都高興地不得了。
被囚禁的日子裏，我明白誰是壞人，誰是好人。我努力地跟着黃伯伯學習俄語，因為特務們聽不懂，我們就能更方便的交談和傳遞消息。我知道黑暗的日子總會過去，新中國馬上就要誕生了，然而，殘忍的反動派卻不肯放過爸爸媽媽，不肯放過我，哪怕我只有9歲……
新中國誕生的前夜，那天的霧濃得我看不見眼前的路，那天的夜色黑得彷彿要把我吞掉，那一刻我害怕了，我怕再也不能見到爸爸媽媽，我怕不能見到嶄新的明天。
小蘿蔔頭，沒有人知道你的大名是宋振中。你的生命終結於九歲，燦爛於九歲。你是共和國最年輕的烈士。是你，讓無數人知道了什麼是自由，什麼是尊嚴，什麼是人道，什麼是理想和信念。
我的故事講完了，謝謝大家。
學生演講稿11
敬愛的教師，親愛的同學們：
大家好！
每個人的人生都並非一帆風順，並非永無波浪的湖面。而是一場充滿艱辛，坎坷，曲折，充滿挑戰與挫折的旅途。屬於我們的每一個新的一天都是一次挑戰。在迎接每日的朝陽時，我們需要足夠的自信來克服遇到的困難。
我堅信，自信是一種力量，一種引領我們堅持的力量。無論身處順境，還是逆境，都應當微笑地，平靜地應對人生，有了自信，生活便有了期望。“天生我材必有用”，哪怕命運之神一次次把我們捉弄，只要擁有自信，擁有一顆自強不息、積極向上的心，成功遲早會屬於你的。
同學們，國中三年必定是一段崢嶸歲月。期望從今日開始，從此刻開始，我們都能夠把汗水的積累轉化為驕傲，自信的資本。以捨我其誰也的雄心壯志應對我們應當應對的每一次考驗。讓我們的學習生活成為人生光彩絢麗的回憶。
謝謝。
學生演講稿12
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家早上好。
我的家鄉在xx，那裏盛產蓮藕。
春天，綿綿細雨下個不停。大地濕潤了。農民伯伯開始出來播種蓮藕種了。一天天過去了蓮藕生根發芽。
夏天，荷葉長得很茂盛，有的像一個個圓盤，有的像一把把小雨傘……荷花有的也開了，像一朵朵花燈，有的半開着，像害羞的小姑娘，用手帕遮着自己的小臉蛋，可愛極了！晚上，青蛙在泥裏開歌舞會，唱着優美的歌：呱呱呱，荷花聽見了，荷葉也聽見了，不由自主的也跳起了優美的舞蹈。
秋天，蓮藕成熟了，農民伯伯從泥裏挖出了許多蓮藕，它們像嬰兒的手臂一段一段的真惹人喜愛。蓮藕可以生着吃，也可以炒着吃，香香脆脆的.，還可以煲着來吃，粉粉的，太好吃了。
啊，我愛家鄉的蓮藕。
謝謝。
學生演講稿13
老師，同學們：
大家好!當你坐在環境幽雅，窗明几淨的教室裏學習，當你漫步在水清倒影的湖畔，注目波光粼粼的面，當你徘徊在桃紅柳綠之下，傾聽着那悦耳的鶯聲燕語的時候，也許你會感到很愜意。此時此刻，你決不會相信，這秀麗的山川、美妙的景物有一天將會離你而去。
誰不想生長在一個富強安定的國度?誰不希望有一個舒適優美的環境?然而，目前我們卻面臨着嚴重的綠色危機!
據統計：目前我國沙漠、戈壁及沙漠化土地共149.6萬平方公里，佔全國總面積的15.5%，其中約有l6萬平方公里是人為造成的，現在仍以平均每年l560平方公里的速度擴大;而中國最大的長白山林區的森林主體，正以每年3.5萬公頃、500萬立方米的速度消失，其他地方的林區問樣砍伐過量。我國目前砍伐量已超過生產量的50%以上。世界森林覆蓋率現為22%，而我國森林覆蓋率僅為l2.7%，佔世界的第120位。
多麼觸目驚心的數字!
多麼鮮明強烈的對比!
多麼冷峻嚴酷的挑戰!
沙漠不斷擴大，森林逐漸減少。如果聽之任之，一味地亂砍濫伐下去，不但蓊蓊鬱鬱的森林會被茫茫無邊的沙漠所代替，而且也將危及人類自身的生存。難道不是嗎?綠色是生命的象徵，破壞綠色就是抹殺生命;保護綠色，發展綠色，就是保護生命，發展生命。
大家知道，森林是大自然的總調度室，是人類的寶貴財富。它不僅能夠調節氣候，美化環境，而且可以提供大量木材，保證農牧業生產的穩定發展。國內外經驗表明：如果一個國家或地區的森林覆蓋率達30%以上，而且分佈比較均衡，那麼這個國家或地區的生態環境就比較優越，農牧業生產就比較穩定。反之，如果森林遭到破壞，環境就會惡化，導致多種自然災害的發生。可見，森林對於人類來説是何等的重要。
我們是21世紀的國小生，祖國未來的建設者，面對沙漠的挑戰，綠色的危機，豈能無動於衷，袖手旁觀，坐以待斃!植樹造林，造福後代，是我們每一位同學義不容辭的責任。值此植樹節到來之際，同學們，行動起來吧，從我做起，從現在做起，用綠色裝點祖國山河，築起一道新的綠色長城，去創造一個“千里鶯啼綠映紅”的新環境!
學生演講稿14
親愛的老師、同學們：
下午好！我是七年三班的於欣萍，十分榮幸今天能站在這裏演講。
初次競選市優秀學生，心中不免有些緊張。能夠站在這裏，我要感謝學校給我這個寶貴的機會，還有老師、家長和同學們的鼓勵與支持。作為一名嚴於律己的中學生，我相信，我能夠得到老師和同學們的認可。
回望在校近一年的時光，我做到了勤奮好學。自習課上，總有我對一道道數學題絞盡腦汁的身影；老師講課時，總有我凝神聽講的模樣；課下時間，也總會有我認真完成作業的執着。自主學習的觀念在我的心中滋長。一份耕耘，一份收穫，在七年級這段打好基礎的時光中，我也取得一些成果，曾多次在學校考試中獨佔榜首，我把這份小小的成績視為前進的動力，讓自己變得更加優秀。因為這已成為過去，將來的一切由現在決定！
時光悄然流逝，在自己的歷史光影中，我一直以“温室中的鮮花不能成為真正的勇者”為作佑銘。並戰勝自己內心的恐懼，積極參加學校組織的活動，並認真對待每一個競爭中成長的機會。通過一次次努力，我曾取得過驕的成績。網上作文比賽取得三等獎，作文大賽榮獲一等獎，數學競賽獲得特等獎，讀書演講比賽一等獎。每一份回報都似歷史長廊中一顆閃亮的明星，在時光軸上永久璀璨。
生活在一個農村家庭，面對學校與家長的循循善誘，我足以勝任勤儉節約好少年的稱號。自學校辦購物卡至今，第一次充的45元，剩餘21元。我一貫雙面使用紙張，為國家環保做出自己一份應盡的責任。用餐時，不剩飯，不挑食，不買零食，使自己能有一個強健的體魄。夏季在校時間，喝涼白開，很少買礦泉水。我出生在一個簡樸的家庭，父母的行為舉止使她有“奢以恥，儉以榮”的思想。
我一直堅信“一花獨放不是春，百花交放春滿園”作為一名組長，我關心組員的情況，並熱情幫助。徐凡瑞同學意外受傷，為了讓他能有一個好心態面對生活，我與他網上聊天時，鼓勵他自信，不氣餒，只要努力就可以有一番作為。面對小組成績落後這件事實，我常常自我檢討，自我激勵。每天放學後，我利用自己是住宿生這個有利條件，自覺檢查班級門窗，電腦是否關好，總是最後一個離開班級。
對於每位老師安排的任務，我無不認真完成。費主任安排我負責七年級早測公示，兩個學期以來，我堅持用適當的時間將這份任務辦得完美，得到了辦公室諸多老師的肯定。
成為文明禮儀好少年是我的目標。我在學校從不戴豔麗的頭飾，一直是名身穿校服的最美少年。面對同學不隨意詢問對方的私事，不隨便拿走別人的物品，不在公共場合大聲喊叫，不亂扔垃圾、隨地吐痰。多次拾起腳下的垃圾，嚴格要求自己。在班級中“出淤泥而不染”，不與同學打鬧。我立志在點點滴滴的生活中磨練自己，讓自己逐漸成為一名合格的文明小衞士。
時光如白駒過隙，轉眼間，我經歷了許多，也收穫了許多。“學習如逆水行舟，不進則退”所以我會以積極的心態迎接每一個挑戰。我的目標是考上一所好的高中，為此我會付出持之以恆的奮鬥。機會總會垂青於有準備的人，我相信今日的勤奮終會博來明日的幸運。
謝謝大家！
學生演講稿15
尊敬的老師：
大家好！我是六（3）班的xx。本學期，我的學習成績提高了很多，這都歸功於父母和老師的教導。這個學期，老師特別注重培養我們良好的學習習慣。要求我們端正學習態度，還教給了我們很多新知識，新方法，這使得我們六年級同學成績普遍提高，在這裏我代表六年級全體同學對老師的辛勤付出表示感謝，真誠地説一聲：老師，您辛苦了！在這裏我還要感謝我們的父母，我們優異成績的取得是與父母的幫助和支持分不開的。可以説父母是我們一輩子的老師。你們不僅悉心照顧我們的生活，教我們怎樣做人，主動和老師溝通，瞭解我們在校的學習和生活情況，還給了我們學好知識的勇氣和力量。
感謝老師！感謝父母！我們為有這樣的老師和父母而感到驕傲。我們也會以最端正的態度和異的成績來回報你們，請你們看我們的實際行動吧！
謝謝。
