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精選人生的演講稿彙編5篇

演講稿 閲讀(2.29W)

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在不斷進步的社會中,用到演講稿的地方越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的人生的演講稿5篇,希望能夠幫助到大家。

精選人生的演講稿彙編5篇

人生的演講稿 篇1

各位領導、各位老師:

大家好,今天我為大家演講的題目是(人生的價值在於奉獻)。

蘇聯教育家蘇霍姆林斯基説過:“對人來説,最大的快樂,最大的幸福就是把自己的精神力量奉獻給他人。”

我們常歌頌“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”,那是因為春蠶和蠟炬我無私奉獻,翻開上下五千年的歷史,像春蠶一樣做貢獻的人還少嘛?大禹治水三過家門而不入,扁鵲周遊列國解除人間疾苦,孔子為儒家治國救民而一生顛沛流離,屈原為尋求救國真理上下而求索……他們不都是無私奉獻的英雄嗎?

站在講台的此刻,我的內心早已澎湃不已。鏗鏘的言語無以表達我對教育事業的執着追求;我作為一名女教師,在三年的班主任工作當中,始終用“家”來定位班級,“家是温馨的港灣”,有誰能拒絕家帶來的快樂與牽掛呢?

XX年秋季,剛剛接手一羣剛入學的小朋友,走進班級,看着一張張可愛的面孔,再看看他們對父母依依不捨的眼神,我的心中頓一憐惜之情,心中暗許,我一定要好好愛他們。

開學第一週,兩位小朋友為了點小事在班上發生的爭執,我問清了來由,便叫造成糾紛的孩子道謙。可那小孩害羞得一直不敢吭聲。最後哭成淚人兒似的男孩,擦了擦那淚汪汪的眼睛,笑着説:“沒關係,剛剛的事情我都已經忘記了,我們還是好朋友。” 並伸手去和另一個小朋友緊緊地握在一起。那小男孩紅紅的臉蛋上還掛着淚珠,卻能説出這樣一翻話。看到這一幕,我實在是抑制不住看書內心的那份感動,眼眶已經濕潤,便緊緊地把他們抱在懷裏,這麼可愛的孩子,怎麼不惹人憐愛呢?

選擇成為教師,就選擇了奉獻的人生,因為奉獻,所以從容。我們甘為人梯,面對大千世界,我們心懷淡泊,像春蠶,像蠟燭,在平凡的工作崗位上,用青春和生命譜寫無怨無悔的人生,雖然平凡,我們的脊樑卻支撐着祖國的未來;雖然清貧,我們的雙手卻託舉着明天的太陽。

慢慢地在班級裏,我發現了一個小男孩,他天生口齒不清,時而會導制不受控制的口水滲透到胸前的衣服上,使他的身上散發出一股特殊的氣味。大多數人都是避而遠之,加上家庭條件的因素,父母不得不外出打工,讓他留宿在附近親戚家中,得不到父母的細心照顧,讓他更加得自閉,於是我卻決定把更多的愛傾注給這個不幸的孩子。

在生活方面,他身上,手上,總免不了髒兮兮的,我便常帶他去清洗,幫他洗手,幫他擦拭身上的口水,自己強忍着那特殊的氣味,但我覺我能為他做點什麼也是一種幸福。有時間我還會給他講些戰勝困難自立自強的勵志故事。慢慢地他自己也愛乾淨了,每天把小手洗得乾乾淨淨的,身上那一股特殊的味道也漸漸得消失了,其他的小朋友也願意和他到一起玩了,上課時也能看見他那舉得端端正正的小手了。用這無聲的愛幫他樹立了自信、找到了尊嚴。用愛為他築造了一個温馨的家。

我沒有豪情萬丈的話語,沒有驚天動地的事蹟,我只是一名普通的教師。我們只是普通的羣體,默默地堅守在平凡的崗位上。雖然我們知道,那間教室放飛的是希望,守巢的是自己;那塊黑板寫下的是真理,擦去的是功利;那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴。但是,為了祖國的未來,為了一切的孩子,我們甘願奉獻!

人生的演講稿 篇2

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

人生—一條蜿蜒曲折的道路。在這條路上,我們因選擇了理想與目標而毅然向前。實現理想是艱難的,因為在前進的道路上,我們會面臨不計其數的岔路,我們無法預知岔路後有怎樣的風景。也許這條路看起來光鮮亮麗,選擇了才明白了是懸崖峭壁;也許這條路是泥濘坎坷,闖過了才知道是山間幽徑。但無論如何,彩虹是在經歷了風雨之後才出現的。

鮮花因選擇了春天而美麗;月亮因選擇了太陽而皎潔;燈光因選擇了黑夜而絢爛;人生因選擇了奮鬥而精彩。

對於人生中的選擇,我們有時會猶豫,有時會不拘一格,有時會快刀斬亂麻。但不管怎樣,我們都不能退縮。如果眾人都在奮力向前,而你卻在緩緩後退,那麼你就會被他們的背影擋住,你能看到的也只是前者所看過而也不屑再看的風景。

“一失足而成千古恨,再回首已身百年”,人生不僅需要我們勇於選擇,更要求我們做出正確的選擇,“一招不慎,滿盤皆輸”,人生的選擇就像下棋一樣,看是簡單卻耐人尋味。也許是不經意的走了一步,可能就會為全軍覆沒埋下了伏筆。

人生的演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位同事:

大家好!

今天我演講的題目是:夢想點亮人生。

俄國作家列夫·托爾斯泰曾經説過:“夢想是指路明燈,沒有夢想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。”的確,夢想催人奮進,指引着我們為之努力、拼搏,我們的人生,因為有夢想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因夢想的存在而綻放。夢想是十分美好的,它充滿着每個人對未來的期望,同時也是每個人對自己人生的規劃。

夢想之所以稱為夢想,是因為它是人們對未來生活的一種設想,而並非現實,夢想與現實之間是有着一定差距的,但是它又與現實有着一定的聯繫,它基於現實之上,需要人們去實現。我們每一個人都有自己的夢想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過努力來實現它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現我們的夢想,從而改變我們的人生。然而,實現夢想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,夢想也會為人所征服。夢想就好比是一座山峯,而實現夢想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現了夢想,同樣也是到達了人生的頂峯,此時,我們就是勝利者。但是實現夢想的過程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經得住命運的考驗,我們才能夠實現夢想,古語有云:“……故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”説的也正是這個道理。

夢想對一個人的成功起着至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有夢想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有夢想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有夢想,就不會有“卧薪嚐膽滅吳國”的傳奇……可見,一代偉人們的成就,源自於他們的夢想,他們用夢想譜寫了人生的輝煌,用夢想點亮了他們的人生!作為一名學生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大夢想的時候。讓我們給自己點上一盞夢想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們為失敗而痛苦的時候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞夢想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!

我的演講結束了,謝謝大家!

人生的演講稿 篇4

尊敬的各位評委老師,親愛的同學們,大家晚上好!

我是09級運管二班的李蔓,今天,我演講的題目是:

放飛青春夢想

總是讓心聲裝滿期待,總是讓夢想連着未來,我們的心海,是一首純真浪漫的歌謠,是一條絢麗繽紛的綵帶,是跳動着不知疲倦的音符,是播種着充滿希望的未來! 帶着一路風塵,帶着對青春的.渴望和對五彩夢幻的追求,我們終於走到一起來了。面對未來和自我的挑戰,只有讓理想在這裏放飛,青春才可以變得色彩斑斕! 青春如夢,歲月如歌,時不消逝,何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲,它註定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯,它更需要我們用勇氣和自信去充實。當我們背起行囊,來到了平頂山這個象牙塔,青春就該由我們來抒寫和舔彩了!

薩特説過:“青春這玩意兒真是妙不可言,外部放射出紅色的光輝,內部卻什麼也感覺不到。”

一恍之間,有人稱呼你為“小姐、先生”,而不再是“小丫頭、小鬼”。父母開始用徵詢意見的目光與你交流,甚至有人愛用“青春”這樣的字眼去形容你。 人們總説“夢一樣的青春”,青春時代是一個短暫的美夢,當你再醒來時,它早已消失得無影無蹤了。但那些流下的汗水,純潔的友誼,熾熱的夢想都保留了下來。飛揚的青春有飛揚的心,我們的夢想可能幼稚了些,可能平凡了些,卻是不加修飾,不沾染風塵,最真最美的。

那些美麗的夢不能只是你幻想中的城堡,必須一磚一瓦地堆砌。夢想的確是需要去夢、去想,但別忘了,我們是青年啊,是激情洋溢、躊躇滿志的青年啊,我們有旺盛的精力,有聰慧的頭腦,既然夢想是有可能實現的,你甘心於只是夢和想嗎?你希望別人都在做幸福的守望者,自己卻一事無成嗎?你希望別人的汗水耕耘出金黃的麥浪,自己一伸手,卻打碎了一面鏡子,鏡子中是自己縹緲的夢想嗎?

俞敏洪老師説過,一個人要實現自己的夢想最重要的是要具備倆個條件,一個是勇氣,一個是行動,

合抱之木,生於毫末;九層之台,起於壘土;千里之行,始於足下。放飛理想,不要怕路途艱險;放飛理想,不要説山遙路遠;放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷;放飛理想,讓成敗譜寫人生的詩篇!

讓理想,黯淡艱難困苦;用希望,沖淡失敗與挫折。讓清風,吹散漫天雲霧;用啟明,引導光明的出現!放飛理想,升起心中的啟明,讓心中的啟明引導你走出黑暗,托起生命中的太陽!

今天,我願把汪國真的一首詩歌作為我演講的結尾,送給在場的所有的朋友 “有一個未來的目標/總能讓我們歡欣鼓舞/就像飛向火光的灰蛾/甘願做烈焰的俘虜/擺動着的/是你不停的腳步/飛旋着的/是你美麗的流蘇/在一往情深的日子裏/誰能説得清/什麼是甜/什麼是苦/只知道/確定了就義無反顧/要輸就輸給追求/要嫁就嫁給夢想”。

人生的演講稿 篇5

今天我講一個關於讀書的話題,因為我覺得我自己在這個領域,還是有點資格談這個話題。我自己每天都在堅持閲讀,一個堅持閲讀的人,或是閲讀了很多書的人方有資格談。才可以坐在這裏説話不臉紅,才可以內行説內涵的話。平生我們最忌恨的人是,外行領導內行,不懂裝懂,不行裝行,就像皇帝的新裝一樣,讓人感覺赤裸的身體穿一件漂亮的外衣。今天我給本次講題定為閲讀厚重人生,是説我們定位為一個追求精神享受的人,除了吃喝拉撒睡,我們就不能躺在麻將桌上,應該有片時半刻睡在書本上。以色列這個國家是非常重視閲讀的國度,猶太人每年讀68本書,我們國家才4本,作為一個五千年文化的大國,文化盛極一時的文明古國,真的只剩古老的書籍,人人都躺在麻將桌上了。英國鐵女子撒切爾夫人説中國不會是一個強大的國家,理由是中國沒有文化。真的我們看看中國現在到處是洋文化:漢堡、麥當勞、蘋果手機為了得到它可以捐一個腎,連命都不要了,喬布斯傳記可以看看,這個傳奇人物對科技藝術化得追求。印度也是一個文明古國,印度的一個教授在説中國人怎麼搞了,坐飛機,坐汽車,上公園每人拿着的就是一個手機,聊天、玩遊戲、看下載電影、電視劇,好一點的看看下載小説。就是沒有一個人拿着紙質的書再看。出國留學、旅遊的回來都説在國外看到更多的是安安靜靜的看書。現在看書到成了恥辱。生命的重度在母親生我們下來時,已經給了我們,你只要像豬一樣吃喝,你就不會對不起我們的父母了。但是生命除了重度,更需要厚度,這厚度就需要閲讀來增加。人生才可以像豬式吃,人式活。有別於獸類生活。生容易,活不容易,活出精彩就更不簡單了。

今天講三個話題:人生為什麼閲讀,讀什麼書,怎樣讀書。

一、人生為什麼閲讀

首先講一個故事。契訶夫有篇文章《打賭》。講述了一個年青人與銀行家的一次打賭,年青人只要呆在一個狹窄的屋子裏10年不賣出一步,就可以得到銀行家的200萬盧比。最後年青人做到了,在這10年時間裏發生了很多變化,曾經富豪一極的銀行家破產了,付不起這曾經的約定,如果不履行諾言,銀行家將入獄10年,剩下的一切都將為青年人所有,銀行家在這時產生一個陰謀,在最後一天結束的晚上,祕密潛入年輕人房間,將之殺死,不要履行自己的約定。可就是在這晚上,年青人大徹大悟,放棄了對銀行家馬上可以得到的200萬盧比。自己邁出房間出走了。為什麼會有如此的變化,這與年青人在這10內的閲讀分不開。讓他明白了人生的目的和意義。人除了金錢還有更高的追求。比如理想、立業等等。這個故事明白。為什麼我們的生活狀態有些人生活在嫉妒、怨恨,見不得人比自己好呢?就是在世俗生活太久了,只有銅臭味,沒有更高精神追求。馮友蘭把人生分為四個境界:自然境界——不知有我,功利境界——有我,道德境界——無我,天地境界——超我。我們永遠生活在自然境界了,為了本能的吃喝拉撒睡而苟延殘活。

1、生活狀態低級趣味。我們的生活經不住寂寞,孤獨,每天都想生活在一堆人羣中,但是每人都有自己的生活,或艱辛的勞作。沒有空閒陪你瞎聊,於是麻將桌就是他們的生活,構成生活的全部。電視就成不擇白天黑夜的看,看成熊貓。這種生活狀態都是因為不識字,不讀書造成的,或是對自我要求太低而追求的低級趣味的生活境界。

2、知識產生不了價值。知識如果畫不成智慧,只能是文字,沒有任何意義。唯有智慧的知識才是真正具有價值。學習、學習的本質是學會思考,因此在閲讀時一定要學會思考,為什麼?拿破崙·希爾曾少年時,父親在鎮上開了家商店,由於店裏貨物物美價廉,生意很好。時間一長,許多熟識的顧客就來賒賬,卻不回來還錢,幾年下來,欠款已達數十萬美元。希爾的父親向賒賬者討債時,他們總説下回一定還上,卻總也不還。這讓希爾的父親非常煩惱。後來,無可奈何的他想了一招,説主動還債的客人,將得到一份精美的禮品或享受店裏的打折優惠。可這招不靈,還債的人還是鳳毛麟角。希爾給父親想了一個好辦法。第二天,希爾在商店的牆上貼出了一則“追債啟事”,上面列着10個賒了賬後不及時還錢的顧客的名字。啟事宣佈:如果他們再不主動還債,商店將派出專人上門,並按照銀行利率和本息一併收取。希爾還在啟事的末尾處寫到:以後還將陸續公佈第二批、第三批名單。這一招果然靈驗。一週內,幾乎所有賒過賬的人都來主動還錢了!父親在驚喜之餘有些不解,因為“追債啟事”上的10個名字全都是假的。希爾對父親解釋説:利用這些不存在的人名就是為了既不得罪老顧客,保全了他們的面子,又能起到警醒和告誡的作用,讓他們感到一種壓力:如果再不還錢,就可能成為第二批或第三批10人名單上的一員,到時不僅難堪,還要付利息,就是名利雙損,吃虧大了。果然,在這次“啟事”後,賒賬的人少了很多,但店鋪的生意還依然興隆。聰明的希爾在父親正面索要欠債無效的情況下,變通了一下方式,化軟為硬,敲山震虎,真戲假做,圓滿地達到了索賬的目的。可見學會思考解決問題很重要。

3、人生意義認識不足。我們要明白我們有很多事可做可不做,只要問個為什麼?就明白我們的是在糊塗生活還是明白生活。人到一個年齡階段。我女兒11歲,每次要買彩膠,粘圓球。我問你為什麼每天這樣做,她説我也不知道,你這樣不浪費時間嗎?她説,沒東西玩。一語道出我們在沒事的情況下往往浪費驚人的時間。找事做很重要。讀書卻可以在你無事時填補你寂寞的時間空間。

4、文明傳承,家風延續。讀書可以言傳身教,一個不讀書的人怎麼可以讓別人讀書,教誨別人讀書呢?為了讓你身邊的人喜歡讀書,自己首先是一個讀書人。讀書可以傳承文明,甲骨文的出現和線裝書的價值可見一斑。

二、讀什麼書

讀什麼書很重要,人生有限,不能再有限的時間內混水摸魚,不知不覺浪費時間生命。讀書的人一般有三類:娛樂消遣的,打發時間,派遣寂寞的。可能會看一些雜誌,娛樂的書籍,翻翻,看看,最後美食、時尚倒是瞭解了些,可是對人生沒有任何用處。紙質散文、小説、詩歌的説明你進入一個文字裏頭的階段。讀書重在文字感受力,不能落在情節的離奇、曲折,雖然一個離奇的情節勾你閲讀興趣。但是瞭解文字形式很重要。最高階段,也是一般人難以企及的階段哲學、史學類的閲讀了。

三、怎樣讀書

堅持讀,每天堅持讀一個小時、2小時。我堅持每天背一首詩,今天的柳永《八聲甘州》。

花錢讀,每月擠出一點錢,少吃零食,買一兩本書,自己花錢讀,一定會讀完,不讀可惜錢呀!

高興讀,讀書在高興時,讀,不高興時,聽説效果更好,人注意力更緊張的效果,有個記憶張力在。

筆記讀,好記性不如爛筆頭,記讀結合更有效。

寫寫讀,這樣你的讀趣更濃。