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陽光心態演講稿集錦15篇

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演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿應用範圍愈來愈廣泛,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?下面是小編整理的陽光心態演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

陽光心態演講稿集錦15篇

陽光心態演講稿1

尊敬的老師們,親愛的同學們:

上午好!

我是來自高一(25)班的王xx,今天我國旗下講話的題目是《陽光心態,誠信考試》。

大半個學期悄然流逝,本週各年級月試接踵而至。考試是檢驗學生學習成果的最好方式,也是展現我們皖西中學學生優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗,一種讓我們敢於正確評價自己,勇於承認學習上的失誤和不足。希望同學們滿懷信心,以陽光的心態迎接月考,藉此機會從以下四個方面給同學們一些提醒。

1、在思想上重視月考。月考是你們學習過程的一個重要組成部分,是對同學們學習態度、知識、能力、方法等方面的一次檢閲。通過考試發現自己的優勢與不足,為下一階段的學習提供努力方向,不斷完善自己的學習方法,提高學習效率。

2、陽光心態,從容面對。我們的情緒會左右你的行為。有的同學期待通過考試證明自己的實力;期待通過考試獲得父母、老師、同學的讚許和肯定;有的同學擔心沒有複習好、擔心發揮不好,擔心沒有達到父母的要求。這些雜念會影響你的情緒,讓你變得考前憂心忡忡、難於集中精力複習。你首先要明白一個道理:學習是你自己的事,考試的成績不是給老師、家長、同學們看的。考試固然意味着同他人的競爭,但就個人的發展來説,歸根結底是同自己競爭。因此拋掉庸人自擾的情緒,充滿自信,用平和積極的心態,坦然的迎接考試。

3、科學複習,積極迎考。“學而時習之”,就是告訴我們學習要重視複習,一個成績優秀的學生必定是肯吃苦、肯鑽研,複習認真並掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通,舉一反三。在複習中,發現不懂的`、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,對薄弱學科更應認真對待,及時彌補。記住,考前的複習可以提升你的成績。

4、嚴肅考紀,誠信考試。誠信是一個古老的話題,是我們中華民族的傳統美德。誠是誠實是“壁立千仞,無欲則剛”的博大;信是信譽是“君子一言,駟馬難追”的承諾。孟子云:“車無轅而不行,人無信則不立。”誠信不僅是一種品行,更是一種責任;對於學生而言,重視誠信考試,是責任感的體現。“分數誠可貴,人格價更高”。當你手捧着充滿“誠信”的答卷,面對老師,父母時,他們會因你擁有崇高的品質而驕傲,同時,你也會為自己感到自豪。

誠信考試,讓競爭在平等、公平、和諧中展開,讓一切的付出和回報都真實、純淨。向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實的答卷。當我們坦然地運用誠信的尺度來衡量自身時,我們的生活才更真實,我們的微笑才會更燦爛。最後,我衷心預祝同學們在月考中取得優異成績!

陽光心態演講稿2

人們常説:“健康是人一生中最大的財富”。健康不僅是指一個人沒有身體上的疾病,更是一個人擁有良好的身體和精神狀態,以及對社會的適應能力。而生活,就像一個大舞台,每個人都在這個舞台.上扮演着不同的角色,為自己唱一齣戲,或者平平淡淡,或者轟轟烈烈。而無論生活如何進行,我們都希望自己能夠永遠保持積極向上的陽光心態,成為一個健康快樂的人。

那麼什麼是陽光心態呢?

陽光心態是一種健康的心理,是一種高效而滿意的、持續的心理狀態,在這種狀態下,人能夠做出良好的反應,具有生命的活力,能充分發揮其身心潛能。陽光心態就是:平常心態、積極心態、知足心態、感恩心態、包容心態。

大家知道,每年大學聯考成績公佈時,總會殺出一些黑馬,但也有些平時成績很不錯的`同學卻考得不是很理想。這是什麼原因呢?多數情況下是心態問題,因為心態好了,能力發揮就強;心態不好,就會影響能力的發揮。我在咋們學校擔任美術特長生專業指導老師已經四年了,每屆大學聯考成績出來時,總有些同學的成績超出我的預期。每次看着可愛的他們,我經常笑他們説,你們最大的優點,就是心態好!他們也笑稱自己是“快樂畢業班”。心態好了,目標有了,放下包袱,輕裝上陣。好的心態不僅可以讓自己在大學聯考中發揮出正常的水平,而且還有可能超常發揮。

那麼,如何塑造陽光的心態呢?

1、改變態度:

不能改變環境,就適應環境;不能改變事情,就改變對事情的態度;心若改變,態度就會改變;態度改變,習慣就會改變;習慣改變,你的人生就會改變。

2、享受過程:

要努力做一個可愛的人,不埋怨誰,不嘲笑誰,也不羨慕誰,陽光下燦爛,風雨中奔跑,做自己的夢,走自己的路!

3、情感獨立:

不要把自己快樂的建立在別人的認知上面,你所能夠把握的只有你自己——做好你自己。不要為網上的流言蜚語而暗自神傷或者大打出手,不要為了任何人、任何事來折磨你自己,比如不吃飯、哭泣、自閉、抑鬱,這些都是傻瓜才做的事情。當然,偶爾犯一下傻,也沒啥大不了的,人生不必時時聰明。

4、學會彎曲,做一個內心強大的自己:

《九陽真經》裏説:他強由他強,清風拂山崗;他橫由他橫,明月照大江;他自狠來他自惡,我自一口真氣足。

最後,祝每位同學都有一個良好的心態,快快樂樂地學習,輕輕鬆鬆地生活。

謝謝大家!

陽光心態演講稿3

各位老師,同學們:

大家早上好!今天我講話的題目是“陽光心態成就幸福人生”。

陽光讓地球充滿活力,陽光讓春夏秋冬四季輪迴,讓水從低處流向高處,讓生物世界千姿百態,各類生物爭奇鬥豔,讓人類激發智慧,一次次創造出人間奇蹟,這是陽光的力量,這是生命的力量!生命需要陽光,人類需要陽光,我們人類的心靈世界更需要陽光,我們要有陽光心態。

同學們,陽光心態是一種自信樂觀、寬容豁達、知恩圖報、奉獻進取的心態,這種心態既照亮自己,也照亮別人,它給人以無窮的力量,讓人類充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!讓我們的人生旅途一路充滿歡樂,讓人類更美好!

那麼,我們如何才能擁有陽光心態呢?今天我和大家交流三個方面:

一是要有自信的心態。自信就是自己相信自己,試想想,如果我們自己都不相信自己,又會有誰願意相信我們呢?法國思想家、文學家羅曼·羅蘭説:“先相信自己,然後別人才會相信你。”自信是自我發展、獲得成功的一種強勁動力,居里夫人面對困難與挫折曾説:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!

我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到。”正是這種自信與堅毅讓她獲得了成功,並贏得了世人的信任與尊敬。反之,自卑是一種灰色的心態,壓抑人的個性,讓我們不敢去表達,不敢與同學、老師和社會交流,不敢去創造,這會讓我們抑鬱、緊張、甚至讓我們昂不起頭。

同學們,我們都是大自然的.精靈,人類文明的使者,“天生我材必有用”,我們都能為人類的未來做出自己的貢獻。家庭條件、長相、考試分數等都不能、也不應該成為我們自信與自卑的分水嶺,我們選擇自信,鬥志昂揚,盡情揮灑自己的個性,讓我們活出精彩的人生!

二是要有包容的心態。各種生命千差萬別,人類個體性格迥異,我們每個同學都不一樣,但我們都擁有一個共同的世界,我們和這個世界共命運,我們的命運與國家與民族的命運緊密相連,如此看來,我們個人的榮辱、得失會顯得何等渺小,我們又有什麼理由不去包容這個世界,包容我們身邊的每一個人?

同學們,“海納百川,有容乃大”,我們要有大海一樣的胸襟!你會為同學一句不經意的話,和同學鬧彆扭嗎?你面對老師的善意批評,會頂撞老師嗎?你對你做過的錯事,會主動認錯嗎?友愛同學,尊敬師長,嚴於律已,寬以待人,敢於認錯,保持微笑,樂於助人,是一種包容萬物的陽光心態,是恢達儒雅的大氣,是一中之精神!同學們,包容是人際交往、國際交往中最可貴的品質,是一種人生美德與人生智慧,讓我們修出一等美德,活出高尚的人生!

三是要有進取的心態。同學們,積極進取的心態勝過世界上任何寶藏,它是一種生命的品質,是人生幸福快樂之源。一個人沒有了追求,就會萎靡不振,就會覺得暗無天日;反之,我們目標遠大,併為之奮鬥,就會過得充實有而意義,就會覺得擁有整個世界,處處充滿陽光。

進取需要目標,我們要有為全社會、全人類服務的崇高理想,當下,同學們要珍惜這值得珍惜的學習環境,珍惜同學的無私幫助,珍惜老師的諄諄教誨,做出一等學問;進取需要持之以恆,同學們在學習過程中,會遇到學習挫折,我們感傷得失、成敗不如積蓄力量再去拼搏。“條條道路通羅馬”,成功的路有千萬條,只要我們不斷進取,就一定會成為社會棟樑,活出成功的人生、幸福的人生!

同學們,健康人是身體健康與心理健康合一的人,心理健康比身體健康更重要!本月是學校身心健康教育月,旨在引領大家發現自我,學會自我調節,建立自信、懂得包容、不斷進取,讓大家活出自我,以永遠陽光的心態,去迎接輝煌燦爛的明天!

最後,我衷心祝願大家身心健康,學習進步,活出最陽光的自己,活出最幸福的自己!

謝謝!

陽光心態演講稿4

尊敬的各位領導、親愛的同事們:

大家好!

非常感謝領導及同志們給我這次鍛鍊自己的時機。我演講的題目是《心態決定成敗,我的陽光心態》。

我先給大家講個故事,説從前有個秀才進京趕考去了,考試前一晚上卻做了兩個夢。第一個夢是夢見自己在高牆上面種白菜,第二個夢見自己在下雨天裏戴著斗笠而且還打著傘。醒來後他覺得這兩個夢都暗藏著含義,於是便找了個算命先生解夢。秀才把夢的經過和算命先生説了一番後,算命先生搖了搖頭説:妳還是回家去吧。妳想:高牆上面種白菜不就意味著白忙活嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是明擺著多此一舉嗎?秀才聽後心灰意冷,於是回店裏收拾衣服準備回家。

店老闆看見覺得奇怪,於是便問:妳回家難道不準備考試了?秀才便把做的夢和算命先生解夢的經過和店老闆如實説了一下。店老闆一聽樂了,説:我也會解夢。我倒覺得妳非留下來參加考試。妳想啊,高牆上面種白菜不是指高中嗎?下雨天帶斗笠又打傘不是説明妳準備充分,有備無患嗎?秀才一聽覺得更有道理,於是便留下來參加了考試,結果高中了。

這個故事啟示大家任何事情都有兩面性,關鍵是看當事者以怎樣的心態對待它,積極的心態創造人生,的心態消耗人生。積極的心態像太陽,照到哪裏哪裏亮,的心像月亮,七年級十五不一樣,這就是陽光心態!心態決定成敗。

當今社會,是個渴望成功的時代,每個人都希望自己能夠成為成功者,但並不是每個人都能取得成功,成功者之所以能夠成功,不僅因為他們具有超越常人的才華,更重要的是因為他們具備成為成功者的心態。積極的`心態有助於人們克服困難,即使遇到挫折與坎坷,依然能保持樂觀的情緒,保持必勝的鬥志。身處這個多變的時代,我們唯一能控制的就是自己的心態。

股神巴菲特曾經説過這樣一句話:任何人都有能力做到我所做的一切,甚至超越我,但實際上有的人能做到,有的人做不到。那些做不到的人並不是世界不允許他們成為巴菲特,而是他們自身的原因,這個原因就是個人心態。人與人之間原本只有很小的差異,但這個很小的差異卻造成了宏大的落差。這個很小的差異就是他們具備的心態是積極的還是的。宏大的落差就是成功與失敗之間的落差。

做為公司的一名員工,我始終把自己的心態放在正確位置,保持陽光心態。選擇了這一行就選擇了奉獻,所以我沒有資格談什麼索取,也沒有資格談什麼條件。工作這麼多年,我從來沒有厭倦過。反而一天比一天更愛這個職業。當我穿上那一襲飄然白衣,戴上那一頂別緻的燕帽,便忘乎所以,隻身投入護理工作中。忙忙碌碌穿梭於每個病房之間,細心的給病人做治療,耐心的與病人交流溝通。特別是在監護室上班時,我寸步不離的守護在病人牀邊,精神高度集中的監護著病人的生命體徵,並隨時做相應的處理。看著病人從昏迷到清醒,然後逐個把身上的管道,液路一一去掉,輕鬆的走出監護室。我的心情無比衝動。因為這就是我在工作中收穫的最大成功。

無論是過去、現在、還是將來,我都會始終如一的以積極的心態、陽光的心態對待工作。在合聚集團這個大環境中,在醫院這個大熔爐裏,要實現自己心中的夢想,只有讓青春在奉獻中燃燒,才能點燃生命的激情。這不是一句空話,也不是一句套話,而是我擲地有聲的承諾,無怨無悔的選擇。

陽光心態演講稿5

尊敬的老師們,親愛的同學們:

上午好!今天我國旗下講話的題目:《以陽光心態,迎接考試》

又一個學期即將悄然流逝,我們又迎來了充滿考試的6月,大學聯考、會考、國小畢業考試和我們的期末考試。考試是檢驗學生學習成果的最好方式,也是教學評價的一種手段,更是展現我們學生優良學風的重要窗口。考試也是一種考驗,一種讓我們敢於正確評價自己,勇於承認學習上的失誤和不足,嚴於自我約束的考驗。希望同學們滿懷信心以陽光的心態迎接考試,藉此機會從以下四個方面給同學們一些提醒。

1、在思想上重視考試。作為學生,你們應該明白考試只是學習過程的一個重要組成部分,是對同學們學習態度、知識、能力、方法等方面的一次檢閲。通過考試發現自己的優勢與不足,為下一階段的學習提供努力方向,不斷完善自己的學習方法,提高學習效率,爭取不斷地進步。但是作為九年級學生,考試就有着深遠的意義,它決定着你們明天能在怎樣的學校繼續深造,決定着,決定着你們未來的眼界與高度,希望你們且考且珍惜。

2、陽光心態,從容面對。你們知道自己的身體會説話嗎?是的.,我們的情緒會左右你的行為。有的同學期待通過考試證明自己的實力;期待通過考試獲得父母、老師、同學的讚許和肯定;期待通過考試收穫自己美好的將來。有的同學擔心沒有複習好、擔心發揮不好;擔心沒有達到父母的要求;擔心會影響自己今後的發展等等。這些雜念會影響你的情緒。讓你變得考前心神不寧、難於集中精力複習。你首先要明白一個道理:學習從小的方面講是你自己的事,考試的成績不是給老師、家長、同學們看的。考試應該是你自己檢查你的學習態度與效果的一個途徑。學習從大的方面講“為中華之崛起而讀書”,你們的一生都會為社會的進步而學習。考試固然意味着同他人的競爭,但就個人的發展來説,歸根結蒂是同自己競爭。你的頭號對手是你自己。你的最大目標是創造你個人歷史最好成績。因此必須拋掉庸人自擾的情緒,充滿自信,天生我材必有,放下包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試。

3、科學複習,積極迎考。“學而時習之”,就是告訴你們學習要重視複習,一個成績優秀的學生必定是肯吃苦、肯鑽研,複習認真並掌握科學學習方法的人。同學們要在老師的指導下,把所學的知識認真整理、歸類,並全面系統地進行復習,爭取做到熟能生巧,融會貫通,舉一反三。在複習中,發現不懂的、未掌握的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,對薄弱學科更應認真對待,及時彌補。記住考前的複習可以提升你的成績,考試中只有良好的心態和科學的方法決定你的成績。

4、考試講究應試技巧,注重考試策略,才能在考試中避免粗心等原因造成的失誤。認真審題,仔細推敲,先易後難。遇到容易的題不可忘乎所以,人易我易,我不大意;遇到難題切莫驚慌,我難人難,我不畏難,冷靜思考,化難為易。力求做到合理分配時間,基礎題爭取不失分,勇敢挑戰難題。答題規範,保持卷面整潔美觀。

同學們,我們已經進入6月,即將應對各學科的考試,考試意味着競爭,考試意味着付出。讓我們用紮實的知識,良好的品格,求真的態度向老師、向父母、向同學、更向自己交上一份真實而滿意的答卷。最後,衷心預祝九年級學生會考順利,心想事成!預祝七、八年級學生在期末考試中取得優異成績!

陽光心態演講稿6

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天我講話的題目是“陽光心態成就幸福人生”。

陽光讓地球充滿活力,陽光讓春夏秋冬四季輪迴,讓水從低處流向高處,讓生物世界千姿百態,各類生物爭奇鬥豔,讓人類激發智慧,一次次創造出人間奇蹟,這是陽光的力量,這是生命的力量!生命需要陽光,人類需要陽光,我們人類的心靈世界更需要陽光,我們要有陽光心態。

同學們,陽光心態是一種自信樂觀、寬容豁達、知恩圖報、奉獻進取的心態,這種心態既照亮自己,也照亮別人,它給人以無窮的力量,讓人類充盈感性之美、理性之美、智慧之美和人性之美!讓我們的人生旅途一路充滿歡樂,讓人類更美好!

那麼,我們如何才能擁有陽光心態呢?今天我和大家交流三個方面:

自信就是自己相信自己,試想想,如果我們自己都不相信自己,又會有誰願意相信我們呢?法國思想家、文學家羅曼·羅蘭説:“先相信自己,然後別人才會相信你。”自信是自我開展、獲得成功的一種強勁動力,居里夫人面對困難與挫折曾説:“我們應該有恆心,尤其要有自信心!我們必須相信我們的天賦是用來做某種事情的,無論代價多大,這種事情必須做到。”正是這種自信與堅毅讓她獲得了成功,並贏得了世人的信任與尊敬。

反之,自卑是一種灰色的心態,壓抑人的個性,讓我們不敢去表達,不敢與同學、老師和社會交流,不敢去創造,這會讓我們抑鬱、緊張、甚至讓我們昂不起頭。同學們,我們都是大自然的精靈,人類文明的使者,“天生我材必有用”,我們都能為人類的未來做出自己的奉獻。家庭條件、長相、考試分數等都不能、也不應該成為我們自信與自卑的分水嶺,我們選擇自信,鬥志昂揚,盡情揮灑自己的個性,讓我們活出精彩的人生!

各種生命千差萬別,人類個體性格迥異,我們每個同學都不一樣,但我們都擁有一個共同的世界,我們和這個世界共命運,我們的命運與國家與民族的命運嚴密相連,如此看來,我們個人的榮辱、得失會顯得何等渺小,我們又有什麼理由不去包容這個世界,包容我們身邊的每一個人?

同學們,“海納百川,有容乃大”,我們要有大海一樣的胸襟!你會為同學一句不經意的話,和同學鬧彆扭嗎?你面對老師的善意批評,會頂撞老師嗎?你對你做過的錯事,會主動認錯嗎?友愛同學,尊敬師長,嚴於律已,寬以待人,敢於認錯,保持微笑,樂於助人,是一種包容萬物的陽光心態,是恢達儒雅的大氣,是一中之精神!同學們,包容是人際交往、國際交往中最可貴的品質,是一種人生美德與人生智慧,讓我們修出一等美德,活出高尚的人生!同學們,積極進取的心態勝過世界上任何寶藏,它是一種生命的品質,是人生幸福快樂之源。一個人沒有了追求,就會萎靡不振,就會覺得暗無天日;反之,我們目標遠大,併為之奮鬥,就會過得充實有而意義,就會覺得擁有整個世界,處處充滿陽光。進取需要目標,我們要有為全社會、全人類效勞的.崇高理想,當下,同學們要珍惜這值得珍惜的學習環境,珍惜同學的無私幫助,珍惜老師的諄諄教誨,做出一等學問;進取需要持之以恆,同學們在學習過程中,會遇到學習挫折,我們感傷得失、成敗不如積蓄力量再去拼搏。“條條道路通羅馬”,成功的路有千萬條,只要我們不斷進取,就一定會成為社會棟樑,活出成功的人生、幸福的人生!

同學們,安康人是身體安康與心理安康合一的人,心理安康比身體安康更重要!本月是學校身心安康教育月,旨在引領大家發現自我,學會自我調節,建立自信、懂得包容、不斷進取,讓大家活出自我,以永遠陽光的心態,去迎接輝煌燦爛的明天!最後,我衷心祝願大家身心安康,學習進步,活出最陽光的自己,活出最幸福的自己!謝謝!

陽光心態演講稿7

尊敬的老師、同學們你們好:

我叫XX,是二(5)的學生。

我愛我們的班集體,我也很努力成為班級裏的優秀學生。

在學習上,我認真聽講,認真完成老師留的.每一次作業,學到了許多新知識。本學期我的書法作品獲得了優秀獎,鋼琴也順利通過了三級。

在生活中,我有許多朋友,我們在一起學習,在一起玩耍,當別人遇到困難時,我盡最大努力幫助別人。比如在汶川大地震後,我把自己存錢罐裏的零用錢捐給了紅十字會。

説起我的缺點,就是做事情馬虎、慢,因為這個原因,我錯過了好幾個100分,很可惜,我一定早點改掉這個壞毛病。

這就是我的自我介紹,希望大家能給我提意見,讓我變得更優秀。

謝謝大家!

陽光心態演講稿8

尊敬的領導:

你們好!

放暑假觀看了《陽光心態》,使我體會到:當老師的要有“陽光效應”,每天要有好心情,好心態。用陽光般的心態對待工作,對待學生。就會出團結,出效率,出業績。

有句名言説得好,“你把周圍的人看成天使,你就生活在天堂裏,你把周圍的人看成魔鬼,你就生活在地獄裏”。平時我們和學生相處,和同事相處,一定要多看看人家的優點和長處,少看看人家的缺點和短處。多看好的東西,心情自然就會好些。美國知名學者麥克爾,曾分析教師羣體中有三種境界。第一種境界的老師,能按部就班地把事做好,做規範。第二種境界的老師,是教書的行家理手,教學能手。第三種境界的老師,每天在工作中詩意地成長,幸福並快樂着。我們學校管理者和老師要努力追求第三種境界:讓自己每天工作快樂並詩意地成長。遺憾的是在我們教師羣體中,認為教書快樂的少,感到枯燥乏味的多;把教書當作事業追求的少,把教書當作謀生隨便應付的多;只教不研的多,靜心鑽研的少;勞而無功的多,勞而無怨的少;創造性勞動少,重複性勞動多;協作性勞動少,個體性勞動多。出現這些現象的根本原因就是教師對教書產生了“職業倦怠”。

教師做久了是有一點煩,年年月月一本教材,一張講台,一堆作業,工作生活一點一線,單調乏味。但我們當教師的,一定要善於調節心態,學會苦中找樂,做到“誨人不倦”。

1、要正確看待幸福

Google全球副總裁李開復在談到一個人成功時,曾指出,現代社會衡量人們成功時,總有一種通病,在學校看學習成績,在社會看財富和地位,實際上,每個人的成功都是獨一無二的,一千個人眼中就有一千個哈姆雷特。我認為只要你找到了自己的位置,幹得有滋有味,生命有了意義,也算成功,也會感到幸福上個世紀20年代初,英國思想家羅素,來到四川峨眉山,當時他是坐着轎子上山的。山路陡峭,天氣炎熱,他看見轎伕們累得滿頭大汗,心想,轎伕們一定痛恨這些坐轎的人,這樣熱的天,還要他們抬着上山,甚至他們或許正在埋怨,為什麼自己是抬轎的人而不是坐轎的人?羅素正思考着的時候,到了山腰的一個小平台,陪同的人讓轎伕們停下來休息一會兒,羅素下了轎,很想去寬慰一下辛苦的轎伕們。但是,當他看到轎伕們坐在一起,拿出煙頭,有説有笑,講着很開心的事情,絲毫沒有怨天和坐轎的人,也絲毫沒有對自己的命運感到悲苦。他們在交談中還發出爽朗的笑聲,笑得那麼開心,那麼自在。羅素陡感一絲慚愧和自責,我憑什麼認為他們不幸福呢?其實,幸福與不幸福,不是因為做了大官,發了大財,有了大學問。而是看他是否擁有一顆健康樂觀向上的心靈,人生的幸福,常常把握在自己心中。

2、要正確處理“情緒垃圾”

生活中有垃圾,人的內心裏也有一種“情緒垃圾”,有的人不正確處理“情緒垃圾”,將心裏上的垃圾亂灑,常常製造緊張氣氛,弄得周圍的人很不和諧,很不開心,甚至令人討厭。比如,有些老師在家裏吵了架或在工作生活中受了委曲,常常把它帶到課堂上來,上課時一臉的陰雲,看誰的時候目光都是冷冷的,兇兇的,嚇得學生大氣都不敢出,弄得大家心情都不好,這樣做就不對了。我們當老師的,要設法給學生營造一個積極樂觀向上,心情愉悦的和諧的學習環境。當我們遇上煩惱時,要學會自我解脱。比如,可以通過寫日記宣泄自己心中的不滿和痛苦;可以通過與知心朋友聊天、談心等方式解脱心中的煩惱;還可以通過郊遊、運動、讀書、聽音樂等方式來驅散心中的煩惱。

3、要學會“自尋歡樂”

既然有“自尋煩惱”的説法,也就有“自尋歡樂”的辦法。平時我們常説,“心想事成”,“萬事如意”。其實,這只不過是人們善良的心願,生活中常不如意的事情時有發生,關鍵是看你如何對待它。悲觀的人,本有九十九件好事,遇上一件壞事,也會哭哭啼啼。樂觀的人,在九十九件壞事之後,遇上一件好事,也會樂呵呵。

作為教師,我們要從生活中、工作中、學生中、同事中尋找樂處;要做到“事業提神”,“責任提神”,“愛心提神”;同時,要做有理想的教師。魏書生曾經説過,一個人如果能從自己的工作中感受到快樂,那是永久的快樂,吃喝玩樂中快樂是一時的快樂,而且是一種低層次的快樂,當你的快樂同你的理想信念一致,與社會發展主流一致的時候,你才會感到真正的快樂。願我們的老師都做有理想的教師。因為為實現自己的理想而奮鬥,哪怕再苦再累也是快樂的。你快樂,學生才會快樂。

陽光滋潤着萬物的生長,沒有陽光花草樹木就會枯萎,沒有陽光大地就會沒有光明。陽光是活力的一種表現,我們的生活不可缺少“陽光”!

現在的.人們幾乎都有這樣的困惑:自己的財富在增加,但是滿意感在下降;擁有的越來越多,但是快樂越來越少;溝通的工具越來越多,但是深入的交流越來越少;認識的人越來越多,但是真誠的朋友越來越少。是哪裏出了問題?《塑造陽光心態》告訴我們:是心態出了問題。心態出了問題,那就要調整好,因為心態的力量是巨大的,從裏到外影響你,影響你的一生幸福。心態好,生理健康,能力增強;心情不好,生理差,能力差。吳維庫博士運用古時的一個故事來比較心態的影響力:古時候有甲、乙兩個秀才去趕考,路上遇到了一口棺材。甲説,真倒黴,碰上了棺材,這次考試死定了;乙説,棺材,升官發財,看來我的運氣來了,這次一定能考上。當他們答題的時候,兩人的心態不一樣,努力程度也就不一樣,結果乙考上了。回家以後他們都跟自己的夫人説,哪口棺材可真靈啊。這就是心態影響了人的能力,而能力影響了人的命運。

生命的質量取決於你每天的心態,如果你能保證眼下心情好,你就能保證今天一天心情好,如果你能保證每天心情好,你就會獲得很好的生命質量,體驗別人體驗不到的靚麗的生活。用陽光心態享受生活,善於發現美。生活中並不缺少美,缺少的是發現。要學會欣賞每個瞬間,要熱愛生命,不原諒別人等於給了別人持續傷害你的機會。要學會放下,忘記該忘記的,記住該記住的。因此,當我們力所能及時則盡力,力不能及則由他去。我們如果能這樣想,情緒就會變好,心態也就好了。

一個人幸福不幸福,在本質上與財富、相貌、地位、權力沒多大關係。幸福由自己思想和心態而決定,我們的心態可以創造“快樂的天使”,也可以製造“陰險的魔鬼”。如果你把別人看成是陰險,你就生活在“悲哀”裏;如果你把別人看成是快樂的天使,你就生活在“愉快”裏。如果你能把別人變成醜陋的魔鬼,你就在製造“悲哀”;如果你能把別人變成快樂的天使,你就在製造“愉快”;怎麼才能把別人變成快樂的天使呢?這就需要我們學會感恩、欣賞、給予、寬容;我們享受生活,要建立積極的心態。積極的心態是從正面看問題,樂觀地對待人生,樂觀地接受挑戰和應對困難。這對一個人的為人處事至關重要。因為,人生在世,不如意之事十有七八。這不以人的意志為轉移。一個人沒多大本事的時候,養自己;本事大了,養家人;本事再大了,造福社區、造福社會!這個人的生命就很有價值。所以,金錢的價值在於使用,人的生命價值在於給予、在於被需要。

心態是我們調控人生的控制塔。心態的不同導致人生的不同,而且這種不同會有天壤之別。心態決定命運,心態決定成敗。心態是後天修煉的。我們完全可以通過修煉我們的心態來成就我們的事業,改變我們的人生。

在現實的生活和工作中不難發現,有許多人常常為了一些無奈的和主觀無法改變的事情生悶氣、發牢騷;他們沒有考慮本土、異鄉,家庭與企業之間的客觀差異,因為這個世界本來就是多姿多彩的,每個人都有不一樣的身世、不一樣的家庭、不同的特長、不同的生活成長環境;沒有必要因為自己在某些方面比別人差而自卑失信,因為自己的身上一定有許多別人所不具備的能力或特長,只是沒有被他人發現或者是自己還沒有找到合適的機會施展而已;我們每個人能夠坦然地接受自己無法改變的事實,並在接受客觀環境這個前提下,努力調整自己的心態,如果改變不了事情就改變對這個事情的態度;如果改變不了別人就改變自己。事情本身不重要,重要的是人對這個事情的態度。態度變了,事情就變了。

既然“你不能決定生命的長度,但你可以擴展它的寬度,你不能改變天生的容貌,但你可以時時展現笑容,你不能企望控制他人,但你可以好好掌握自己;你不能全然預知明天,但你可以充分利用今天;你不能要求事事順利,但你可以做到事事盡心”。只要我們用靚麗多彩的生活,陽光積極的心情把人生的括號填滿,懂得接受自己,懂得珍惜身邊的一切,懂得理解和尊重客觀現實,就能找到真正屬於自己的人生之路,陽光積極的心態人看到積極的一面,對人生充滿樂觀和自信;暗淡消極的心態人則看到消極的一面,人生就呈現失望和悲觀。

願我們每個人都領養一條名字叫“放下”的狗,一條名字叫“開心”的貓,時刻提醒自己塑造陽光心態,“活在當下,未來導向,向下比較,每天獲得陽光心態”!

陽光心態演講稿9

尊敬的老師、同學們:

大家好!

挫折是人生的一塊永恆的基石,學生在成長的道路上會遇到各種各樣的問題和困難,如考試成績不理想,與同學發生矛盾,與父母難以溝通等等。徐燕老師用自己的專業知識,指導學生在遭遇挫折時如何撥開心靈的霧霾、保持陽光的心態。

正確認識生活

你以為精彩的人生其實就是由很多很多不同時期的困難和挫折構成。我們一步一步跨過去才能從幼稚走向成熟,從淺薄走向厚重。所以,當我們遇到困難的時候,不要害怕,大膽的接受它,因為經歷挫折是人生的常態。當微風吹進你的屋子,帶着它所有的芬芳和新鮮時,你高高興興地享受就好。當它從另外一個門離開的`時候,你就要接受並尊重這個結果。

感謝生命的給予

世界上只有想不通的人,沒有走不通的路。我們要相信生活給我們的任何東西,都是有道理的。給你挫折,是為了培養你的勇氣和訓練你的理智。當困難降臨的時候,我們先要接受它,不迴避,不退縮,然後再尋找途徑去解決它。被貶到黃州的蘇軾,平靜地接受生活的考驗, “泛舟遊於赤壁之上,縱一葦之所如,凌萬頃之茫然”,反而過着比之前更瀟灑愜意的生活。他是一個真正灑脱的人。

學會幽默和自嘲

“幽默”和“自嘲”是宣泄積鬱、平衡心態、製造快樂的良方。學會幽默,人生會生趣盎然,會使我們在學習和生活中少些陰霾,多些陽光和歡樂! 自嘲,是化解尷尬的有效方式,是接受自我的勇氣,是一種謙虛的姿態。梁啟超先生演講時獨特的開場白,給聽眾留下深刻的印象。這就是一個人的魅力所在。

巴爾扎克説:“挫折和不幸,是天才的進身之階;信徒的洗禮之水;能人的無價之寶;弱者的無底深淵。”在人生的道路上,只有那些勇於面對挫折,不畏艱難,憑堅強的毅力拼搏的人,才能體驗色彩斑斕的青春年華,感受這世間的萬般美好,創造屬於自己的未來!

陽光心態演講稿10

每個人都很好!

我很高興有機會分享我對教育的理解。今天,我演講的題目是:“陽光的心態,很高興老師”。幸福是什麼?幸福對每個人來説都有不同的標準。

灰姑娘説:幸福就是每天晚上和心愛的王子跳舞。

睡美人説:幸福就是在黑暗中睡覺時得到一個甜蜜的吻;

海的女兒説:幸福就是,讓你愛的人幸福,即使自己失去生命;

所以我們的老師幸福是什麼?有些人可能會説,教師的幸福日夜不應該有作業,沒有教案的準備,沒有沒完沒了的家務。但是我想説,老師的幸福其實很簡單,課堂的成功的進步,學生,家長,識別、領導、同事幫助鼓勵。李子,這足以讓我們快樂的世界上最幸福的時刻是我們的老師。畢竟,幸福是一種心理感覺,也是生活的增白劑,保鮮膜。記得羅曼羅蘭曾經説過:“生活不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。“今天,我想説:“不是缺少幸福工作,但缺乏陽光的心態創造幸福。“作為一名教師,只有當你感覺生活充滿了希望,充滿了陽光,會的工作過程是一種享受,而不是一個辛勤勞動,而不是純粹的支付是自我實現。只有老師是快樂的,可以創建一個快樂的課堂,教學生們快樂。

這裏的工作人員存在,讓我們快樂的老師!快樂的老師,能走進學生的心靈,一個幸福的教師,將追求詩歌班,一個快樂的老師,可以享受教育的幸福,一個快樂的老師,可以實現自己的價值…所以我怎麼能高興老師嗎?

首先,用陽光的心態,是一個大心臟的教師。

我們知道太陽的'最大特點是慷慨的温暖和光明,人類與自然,無論你是哲學貴族還是普通民眾,無論你是樹或草,它並沒有給任何人沒有給更少一點。愛情多麼偉大的無私的,然而是光明正大的。心態陽光,作為一名教師是寬闊的心,喜歡陽光,無論他們表達愛,温暖和熱情對我們的學生,讓學生愛,因為我們學會了愛,因為我們的幸福和快樂。我們每天面對來自不同的家庭背景,性格,思想不同的學生,因為我們不能選擇我們的孩子,也不能選擇我們的父母,只能試着改變自己的心態,用積極的態度面對工作,面對人生。

其次,熱愛自己的事業,做一個心胸豁達的老師。

陽光心態演講稿11

各位領導、各位同事:

大家好!

我演講的題目是“用陽光的心態快樂工作”

我在公司這接近一年的工作,在西海岸這一年的生活是快樂的。今天我想把我的快樂與大家分享。態度決定一切,我認為快樂源自態度和心態。

我們是用怎樣的心態快樂工作的呢?我總結為以下三點:

有一個客户,對我説過:我買你們的房子就是因為你們每個人都那麼熱情,我去別的公司看房子,除了開始接待我的人,別人都不接待我了。當然我們也是首接制,可能我們來浪費自己接客户的時機去帶別人的客户,但是因為我們是一家人,所以我們這麼做很快樂。

我家的事,就是我的事;我能感受到,我們的同事們,也在像對待家一樣對待着我們的千禧。每個人都對家充滿了責任感,花園三期賣得好不好我的責任,售後效勞好不好我的責任,國際村好不好我的責任,威海工程好不好我的責任。因為我們每個人都能這麼想,所以在這裏工作那有不快樂的道理?態度決定一切,這句話是在美國暢銷書榜呆了十年的一本書的名字。書中一句話讓我記憶深刻:真正的快樂和幸福感是在朝着目標努力拼搏時才能體會到的,而不是在到達目標之後。每個人都會有夢想,都有目標。我們也在努力的向着目標拼搏。剛來公司的時候我是剛剛大學畢業,從未接觸過社會的我並沒有被同事們看不起。相反前輩們幫我分析每一個客户,幫我分析每個同事的`談判風格和技巧……讓我很快的能夠上手工作,讓我能夠在投入銷售崗位半年內就拿到了兩次銷售冠軍。我的成長是每一位前輩悉心的幫助,在這樣的環境中工作我怎麼能不快樂?當公司瞭解到我希望向企劃方向開展時,公司為我安排了指導老師,同事們也讓我有更多的時機參與到企劃工作中去,這兩個月我更是有時機在企劃部試崗。當我想這目標一步步前進的過程中我怎能不快樂?

大家都知道擁有良好的生活習慣非常重要。同樣的,擁有良好的工作習慣更是我們能快樂工作的根本。在領導和同事們的幫助下,我慢慢也養成一些良好的工作習慣。我學會用便箋手頭的工作,我學會了按照緊急重要成都安排工作,我學會了用工作日誌記錄工作,我學會了用三分法執行工作……在不忙的時候研究產品分析案例,在忙的時候按照良好的工作習慣和方法安排執行工作。這樣工作怎麼會不快樂?

對家有責任感,對生活有夢想,養成良好的習慣。我們用這些對待生活的再簡單不過的的心態來對待工作。我們用對待家的責任感來對待工作,我們懷着人生的夢想來工作,我們用良好的習慣工作。所以我們快樂的工作着,並且我們將越來越快樂!謝謝大家。

陽光心態演講稿12

老師們、同學們:

大家好!

今天我講話的主題是:勵志、學習。

少年是搏擊風浪的船,昂揚、瀟灑,學習則是船的動力。作為少一代的我們,應抓緊時間,持之以恆,努力學習,揚帆起航。今天的我們,應放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點。後天的勤奮可以彌補先天的不足,珍惜現在的.每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠,我們就能走多遠。

我們必須抓住易逝的時光,好好把握,將知識這閃光的寶石緊緊握在手中。作為一名國小生,我們應學習魯迅先生海綿擠水的精神,學習紅軍長征不怕苦,不怕累的精神,加倍努力,為以後的學習奠定良好的基礎。

近代學者梁啟超先生的散文《少年中國説》上這麼説過:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球。”梁啟超先生説得好,國家的未來靠年輕一代,年輕人永遠是最敏鋭、最勇敢的。

是的,勤奮屬於珍惜時間,愛惜光陰的人,屬於腳踏實地,一絲不苟的人,屬於堅持不懈,持之以恆的人,屬於勇於探索,勇於創新的人。因為勤奮,安徒生從一個鞋匠的兒子成為童話王;因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶《約翰克里斯朵夫》;因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學遺產《人間喜劇》;還是由於勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學發明;愛因斯坦才得以創立震驚世界的相對論;中國古人才給我們留下懸樑刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。正處於學習階段的我們,就應該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現自己的目標,在追逐夢想的舞台上一顯身手。在學習的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。

一分耕耘、一分收穫,在耕耘的時候,我們就應該付出辛勤的勞動,收穫的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏!此時不搏何時搏。所謂“黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”就是這個道理。

同學們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動證明存在的價值吧!

陽光心態演講稿13

老師們,同學們:

大家早上好!

今天我在國旗下演講的題目是《陽光心態,健康成長》。

如果問大家,你們是如何生活的,我想不同的人一定會給出不同的答案,但凡那些對於生活滿意的人來説,萬變不離其宗的一點是在於擁有一顆陽光的心,一顆陽光的心究竟有多重要,想必大家也能説出一二。有時候,煩惱是自己給自己的枷鎖,而快樂也是自己選擇的,嶄新的一天,把前一天滿當當的心放空,抱有一種陽光的心態,這不就是最愜意的心靈放假嗎!

蘇格拉底是單身漢的時候,和幾個朋友一起住在一間只有七八平方米的'小屋裏。儘管生活非常不便,但是他一天到晚總是樂呵呵的。

有人問他:“那麼多人擠在一起,連轉身都困難,有什麼可樂的?”

蘇格拉底説:“朋友們在一塊兒,隨時都可以交換思想,交流感情,這難道不是很值得高興的事兒嗎?”

過了一段日子,朋友們一個個成了家,先後搬了出去。屋子裏只剩下了蘇格拉底一個人,每天,他仍然很快快樂樂的。

那人又問:“你一個人孤伶伶的,有什麼好高興的?”

蘇格拉底回答他:“我有很多書呀,一本書就是一個老師。和這麼多老師在一起,時時刻刻都可以向它們請教,這怎不令人高興呢!”

幾年後,蘇格拉底也成了家,搬進了一座大樓裏,他的家在最底層。底層在這座樓裏是最差的,不安靜又不安全,而且上面老是往下潑污水,丟些雜七亂八的髒東西,那人見他還是一副喜氣洋洋的樣子,好奇地問:“你住這樣的房間裏,也感到高興嗎?”

蘇格拉底喜不自禁地説:“是呀!你不知道住底樓有多少妙處啊!比如進門就是家,不用爬很高的樓梯;搬東西方便,不必花很大的勁兒;朋友來訪容易,用不着一層樓一層樓地去問......特別讓我滿意的是,現在可以在空地上養一叢一叢的鮮花,這些樂趣,哪兒數的盡!”

過了一年,蘇格拉底的一位朋友家中一個癱瘓的老人,上下樓很不方便,他便很爽快地把底樓讓給了他們。自己搬到了頂樓,每天,他仍是快快活活的。

那人打趣地問:“先生,住頂樓也有許多好處吧!”

蘇格拉底點點頭説:“是啊,好處多着呢!每天上下樓好多次,這是很好的鍛鍊機會,有利於身體健康;光線好,看書寫文章不傷眼睛;沒有人在頂上干擾,白天黑夜都非常安靜。”

後來,那人遇到柏拉圖,他問:“蘇格拉底他心情總是那麼好,可我卻感到,他每次所處的環境並不那麼好,這是為何呀?”

柏拉圖説:“決定一個人心情的,不是在於環境,而在於心態。”

的確,我們無法改變環境,但我們照樣可以擁有陽光的心態,如果我們整天沉浸在如同綿綿陰雨的苦悶之中,一有不順心的小事,就陷入無盡的哀怨自責,苦痛懊悔,那麼我們如何面對人生坎坷之路呢?如果你的內心下着雨,或許可以試試下面的幾個步驟,首先,我們要把發現生活的美好方面作為一個習慣。其次,我們要學會寬容過去。最後我們要做好手頭可以完成的事,堅定地邁開步子,踏上我們的旅途。如果我們摔倒了,我們就應該爬起來拍拍灰塵,重新洋溢起笑容,繼續面對人生的風風雨雨。

不知大家是否還記得前些年的電視劇《武林外傳》的片尾曲,裏面用十分嘻哈的語調唱過這樣一句:“要向前看,不要向後看,要向好看,不要向壞看,要向上看,不要向下看。”生活中終究是有不順心的事情的,終究是無法避免的,我們不必時刻在意着它,唯有陽光的心態,才能讓我們健康的成長。

我的演講完了,謝謝大家。

陽光心態演講稿14

同學們、老師們:

大家早晨好!

我今天講話的主題是:擁有陽光心態。什麼是陽光心態?陽光心態就是:平常心態,就是積極、知足、感恩、達觀、包容心態……具體表現就是快樂生活每一天、積極面對人和事、充滿熱情和朝氣、能迅速轉變和控制消極情緒。隨着天氣漸漸變冷,我們的情緒也隨之有所改變。擁有何種心態決定我們擁有怎樣的生活。陽光中學生的標準有這樣一些:有遠大的志向,有寬廣的胸懷,有開朗的性格,有團結協作的品質,有勤奮刻苦學習的精神,有良好的語言和行為習慣,有健康的體魄,做到了這幾方面,你就是很陽光的中學生了。陽光心態也需要培養。

第一、學會為小事高興,就會有更高興的事情出現。

第二、學會善待身邊的人。我們從各個不同的地方相聚校園,本身就是一種緣分。我們就應該珍惜這份緣分,學會感恩、欣賞、給予、寬容。同學取得了成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候;同學情緒不佳,積極給予調節。他人需要幫助時,在有能力和時間的情況下,搭一把手,因為幫助他人就等於在幫助自己,在給別人送去快樂的同時也快樂了自己。

第三:養成一種習慣,發現生活美好的一面。凡事都有兩面性,沒有絕對的好,也沒有絕對的壞,遇到困難和問題多想到好的一面,態度和行為就會積極起來,事情就會向有利於自己的方向發展。

第四、學會改變自己。我們改變不了環境,但可以改變自己;改變不了事實,但可以改變態度;改變不了過去,但可以改變現在;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現笑容。

第五、學會一些簡單的減壓方法

合理安排作息時間,使生活、學習、工作、休息都能有規律地進行,同時積極鍛鍊身體,牢記“文武之道,一張一弛”的.古訓。

同學們,如果你在中學階段能夠成為一個陽光的男孩或女孩,對你一輩子都會有很大的影響。這段時間是你的世界觀和個人的性格、習慣等形成的重要時期,如果這三年你陽光了,那麼你的人生一定會一路陽光。

陽光心態演講稿15

老師們、同學們:

大家早上好,今天我在國旗下講話的題目是《陽光心態 燦爛人生》。

有人説:背對太陽,看到的永遠是自己的陰影;面對太陽,將是一片燦爛。這句話告訴我們:要擁有陽光心態,正確看待每一次挫折。

那麼如何保持良好的心態呢?

第一、學會為小事高興,就會有更高興的事情出現。別人為你做了一點好事,趕緊欣賞他。西方有一條格言,懷着愛心吃菜,勝過懷着恨吃牛肉。如果為了一點小事,大鬧一場,出言不遜,開口傷人,使你的人品大為降低,在同學、老師心目中就會失去威信。冷靜下來一想,為一點小事,大發脾氣,根本不值得。

第二、學會優待身邊的人。我們從各個不同的地方相聚校園,本身就是一種緣分。我們就應該珍惜這份緣分,學會感恩、欣賞、給予、寬容。同學取得了成績,我們要報以真誠的掌聲;同學病了,送去陽光般的問候;同學成績差了,給以耐心地幫助指導……在給別人送去快樂的同時快樂自己。

第三、養成一種習慣,發現生活美好的一面。襄中羞澀時,不感到悲哀,要慶幸拮据能促使你開動腦筋計劃每一次消費;看到玫瑰花時,不要埋怨下面的莖上長着刺,要高興刺的上面開着漂亮的鮮花;作業多時,不要叫苦連天,應為能有上學機會而心存感激。要學會欣賞每個瞬間,要熱愛生命,相信未來一定會更美好。要相信通過努力,自己的未來沒有問題。

第四、學會改變自己。我們改變不了環境,但可以改變自己;改變不了事實,但可以改變態度;改變不了過去,但可以改變現在;不能控制他人,但可以掌握自己;不能樣樣順利,但可以事事盡心;不能左右天氣,但可以改變心情;不能選擇容貌,但可以展現笑容;不能預知明天,但可以用好今天。你不能改變別人,你只能改變自己。

第五、學會一些簡單的`減壓方法,合理安排作息時間。嚴格執行學校作息制度,使生活、學習都能有規律地進行,牢記“文武之道,一張一弛”的古訓。

第六、要永遠保持一顆平常心,不要把人生目標定得過高,凡事量力而行。

最後,希望大家能用陽光般的心態對待生活,對待學習中的每一次挫折,讓我們的生命更加充實!

我的講話完了,謝謝大家!