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護士心得體會(15篇)

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有了一些收穫以後,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠培養人思考的習慣。那麼好的心得體會是什麼樣的呢?下面是小編為大家整理的護士心得體會,歡迎大家分享。

護士心得體會(15篇)

護士心得體會1

在婦產科近一個月的實習生活中,在老師的指導下,我基本掌握了產科一些常見的護理操作,使我從一個實習生逐步向護士過度,使我覺得臨牀工作的特殊性與必要性,以前在學校所學的都是理論上的知識,現在接觸臨牀才發現實際工作所見並非想象那麼間單,並非如書上寫的那麼典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經驗積累,所以只有紮實投入學習,好好體會才會慢慢積累經驗,一轉眼,一個月的婦產科實習生涯已結束了,回顧這些日子,是苦是樂,是酸是甜,相信每一個人心中都有一種屬於自己的味道,在婦產科近一個月的實習生活中受益頗多,即將就要轉科了,卻有好多的不捨,對於我們的實習,科裏的老師都很重視,每週的實習安排也很謹然有序從而讓我們循序漸進的學習與成長。

在此,對各位老師表示衷心的感謝,尤記得第一天來到婦產科的我帶着惶恐不安的心情杆在護士站,聽着帶教老師介紹婦產科的情況,直到跟着慢慢熟悉環境之後,心情才放鬆下來,隨着我的帶教老師開始接下來的實習生活,總之我覺得在這段實習日子裏,我學到了很多,在這裏我要向我的帶教老師及護理老師以及科室的病人説聲謝謝,是他們指導培育了我,給了我機會,讓我慢慢成長,這周是我待在婦產科的最後一週,雖然我還是學生,也許我的能力有限,但是我用我的努力充足我的知識與技能,希望能用我的微笑送病人健康的離去,渴望在學習中成長,爭取做一名默默歌唱,努力飛翔的天使,在一個科室裏待久了,感覺大家有如同一家人一樣,老師的關心和教導,整個科室的協作,讓忙碌的工作變得充實而快樂

護士心得體會2

作為一名剛入職的護士,我有幸和同事們參加了x省人民醫院為我們_市第x人民醫院新員工制定的崗前培訓。培訓就醫院規章制度、護士職業生涯規劃、護理不良事件等進行了深入的講解,合理地安排了理論知識及護理操作的學習課程,從中學到的知識使我受益匪淺。

理論課程讓我們從對護理工作的泛泛認識深入到我們日常工作的系統流程,不僅讓我增加了各項應急情況的處理措施,也讓我們對護理工作產生了思想上的碰撞,做到了課間有互動、課後有反思、學完有所得。實踐操作課程讓我們從操作的不規範、概念的不清晰到大家都能夠基本掌握,手把手操作教學,大家分組訓練和課後的每堂小抽考中讓我們真正體會到了課前有教育,操作有指導,課後有總結。各位老師用她們嫻熟與優雅的操作手法讓我看到了不一樣的操作理念,瞭解護士是一個優雅與智慧、果斷與堅毅並存的職業。

我深深地體會到這兒的每個老師和領導對工作的那種認真和負責的態度,就會讓我不由地去反思:我對工作有沒有那麼付出?態度有沒有那麼認真?什麼時候才能像她們那樣取得研究生或更高的學歷,讓我無比的佩服和自愧不如。此次培訓給了我上進的動力,不愛學習的我,讓我覺得不得不學習。也讓我在這幾年裏第一次感覺,自己還需要奮鬥,生活和工作都仍然有緊迫感,生活節奏也可以像發達城市那麼快!

通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及託管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規範、服務理念及願景都有了一個深入的瞭解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,瞭解在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

這次崗前培訓讓我們更加規範了自己的行為,護理工作中要用責任心、愛心、耐心、關心去關愛我們的患者,真正地做到維護、促進、恢復病人的健康。用規範的操作去保護病人的同時保護自己,並且懷着一顆敬畏和自豪的心去工作。x周的培訓時間不長,但是學到的東西卻值得我們用整個職業生涯去慢慢回味,我們所有的學員都會加油努力,做到學以致用。

護士心得體會3

實習,是一種等待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己幻想的期待;學習,也有一份驚慌,有對自己缺少信念的不安,有對自己無法適應新環境的擔心,更有怕自己會莫衷一是的焦急。

帶着一份希翼跟一份茫然來到了__病院,開始了我的實習生活。從此,我的身份將從一個學生變為了一個實習護士,生活環境將從學校轉為醫院,接觸的對象將從老師、同窗轉變為醫生、護士、病人。對於這三大改變,對如何做一個及格的實習護士,雖説老師對我們已是千叮嚀萬吩咐,可我心裏還是侷促不安的,怪不適應,怕被帶教老師罵,畏懼自己做得比別人差怕,自己不知從何入手??

第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是__老師,她是院裏的操作能手,幹活麻利,動作美麗,操作標準,這無形中給了我很大壓力。實習生涯的開始就讓我有種挫敗感,在老師眼前感到本人很微小,甚至於工作都不帶頭腦,只機械的履行義務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越犯錯,越錯越懼怕,越怕越錯,這就構成了一個惡性輪迴。甚至於我都不敢自動請求做操作,可這樣老師又感到我幹活不主動,有時候認為冤屈了就自己大哭一場。天天面對着老師如魚得水繁忙的身影,我心裏只有怨歎,怨自己無奈將實踐利用於實際,怨自己在以前見習時不好好學,願自己笨手笨腳。可能是我適應才能差,又不會與老師溝通,進了ccu仍是處在徘徊中,但我也很感謝我的帶教老師,對我很耐煩,也很關懷我。到了手術室__老師每天都能看到我的提高,即使是一點點她也激勵我,即便我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我曉得過錯的本源而不是申斥。它起到了一個領導的作用,我開端有了自己的思路,又從新有了工作的豪情,不論多苦多累只有心裏舒暢,我就能夠開心渡過每一天!當初我進入了第四個輪轉科室骨三。本認為可以很快適應,但事實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該幹什麼,而老師也覺得咱們實習了這麼長時光,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真汗顏無地!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而__老師知道了我因為自大、不主動而沒有得到操作錘鍊時,她就給我講操作技巧的主要性,並幫我尋找鍛鍊機遇。是老師又一次激發我的熱忱,真的很感激老師對我的關心,我也會加倍盡力,不辜負老師對我的冀望!

現在對於“實習”,我還是又嚮往又惶恐的。憧憬是由於實習是一次理論接洽實際的機會,將學了四年的理論去運用於臨牀,切實是十分新穎而有意思。而後,要在病人身上操作,要想真正地透過症狀看到疾病實質,心中卻沒底,便未免驚恐了起來。也曾問過不少實習同學,各説紛紛。總之是“如人飲水,心裏有數”。但有一點是明白的應用懂得悉識的真正控制是把它用於實踐,用實踐來驗證及堅固所學。學會如何與病人、老師交換is very。

important!不擅長與人接觸是我的一大弱點,那種恐懼與不天然會使我失去良多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層領會。在此,我總結了以下多少點:

一、理論常識的問題:以前當的始終是學生,學校是以學生為核心的。而中國式的教導一貫是填鴨式的:被動地接收那麼多的知識,固然測驗考了那麼屢次,但現在我的知識在腦海中好像沒了蹤影,只好一直翻書。當在老師的發問下一次次理屈詞窮時,才意識到自己記的淺顯,沒有時間經由的記憶如同沙灘上的腳印,當時彷彿深入顯明,卻耐不住時間的盪滌。

護士心得體會4

懷着激動與自豪的心情,我很榮幸地成為醫院隊伍中的一員。上崗之前我參加了護理部組織的為期一週的護士規範化崗前培訓。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終生受益的。

通過此次培訓學習,我對醫院文化、發展歷史及託管民生醫院的概況,醫院的辦院宗旨、硬件設施、行為規範、服務理念及願景都有了一個深入的瞭解。同時我還認真學習了醫務人員的職業道德,職業禮儀運用,醫患溝通技巧,消毒隔離與職業防護,護理核心制度及護理程序等相關知識,瞭解在以後工作中會遇到的常見問題及解決的辦法。

其次,這次培訓也使我們的執業素質有了提高,為我們能夠快速成長為一名有修養,有素質,有能力,有水平的護士奠定了良好的基礎,也幫助我們在平凡的工作中發現專業的價值和自身的價值。常言道:三分治療,七分護理。作為一名臨牀護士,我們與病人接觸最密切,應該給與病人親人般的關懷,時刻了解他們的需要,滿足他們的需求,要用我們的愛心去幫助每一個患者。這不僅能提高醫院的護理質量,同時給患者增加戰勝疾病的信心。

護士工作職責為我們明確了工作內容和責任,有利於提高我們的責任心,做好本職工作。作為護士一定要腦勤、眼勤、口勤、手勤,要細心,有愛心、耐心、責任心,這樣才能提高自己的專業技術水平,要更好的服務於患者。這次的培訓雖然短暫,但我所受的啟迪和教育對我以後的發展起了很大的作用。如何成為一名令人尊敬的好護士是我奮鬥的目標,從身邊的小事做起,從細節做起,時刻謹記自己是一名救死扶傷的白衣天使。

護理之路,如履薄冰,因為有了醫院温暖大家庭的支持,有了各位護理前輩的指導,我有信心做好護理工作,走自己選擇的路,而且將走穩走好,一直走下去,為廣大病患奉獻自己的青春與熱情。

剛剛來到xx醫院的兒科時,我被這裏的環境驚呆了,但是又泛起一股喜悦,今後在這樣的環境裏工作,再苦再累我也不會有任何的抱怨。醫院的各個診室佈置的相當富有童趣,我路過的每一位護士臉上都洋溢着笑容,兜裏還有一些愛心貼紙,連櫥窗裏的毛絨玩具都彷彿在對着我在笑,如果不是這裏人們身上還穿着護士服和病服,我還以為自己來到了兒童樂園。

在實習的前兩天主在適應環境,瞭解自己今後的工作內容,在這兩天的時間裏我慢慢體會到了這樣做的好處,也感受了醫院濃厚的人文氛圍,對待兒童的愛心和認真,這也是我在以後工作也要做到的。

一週以後,我漸漸適應了在這裏的工作,給各位小朋友的醫囑工作非常有意思,這裏的每一位小患者都讓我忍不住露出笑容,不忍心太過嚴厲的説他們。在這裏跟着我的帶教老師學習很多新的知識,不同於專業的護理,而是一些文書方面的工作,住院以及出院的手續辦理,和小病人、和家屬之間如何進行有效的溝通,讓我受益匪淺。而我在這裏也看到這裏每一位醫務人員的認真負責,他們用對工作的熱情感染着我,耐心的指出我在工作中的錯誤,讓我愛上了在這裏工作的感覺。

熟悉了手邊的工作之後,老師突然對我説,要多練練給頭皮針,過段時間讓我自己給患者扎針。我其實非常的忐忑,我沒有實際操作的經驗,害怕自己做的不好,看着病房裏乖巧可愛的孩子,我定下決心一定要練好。在空閒的時間通過模擬血管練手,找到怎麼下針的技巧和感覺,還去請教前輩有什麼獨特的經驗能夠傳授給我,緩解我焦急的思緒。所幸不知道是不是上天也在幫我,等到實踐的時候,我不斷地給自己打氣加油,一次就成功了,成就感充斥在我的心間,我真的做到了。

實習的生活一天天過去,我在一天天的進步,讓我對自己充滿了信心,待在這裏這麼久也讓我的感觸更加的深刻,我還是有很多的缺點,我希望在今後的日子裏能夠給兒科的患者帶來更多的快樂,更好的護理,讓他們能夠痊癒。

護士心得體會5

首先,感謝院領導、科主任,護士長給了我這次學習的機會。

在短短的時間裏,我深切地感受到婦幼保健院先進的醫院管理模式、周到的職業安全防護等諸多地方值得我們學習。讓我對怎樣成為一名合格並且優秀的護理人員有了深一步的認識。

院領導按照我們的需要和上崗要求安排統一培訓。楊院長對角色轉換和責任意識作出了講解。熊主席講到了醫院的概況和醫院的變格。李主任講了一些護理概況和護理相關知識。萬主任對院內感染也作出了講解。最後趙院長作出了總結。 這次培訓學習的思想主要是人性化、時代化、制度化、規範化。要以人為本,言行舉止要充分體現對病人的關心、照顧,一切以病人為中心,設身處地的為人着想。根據醫院的實際情況,結合時代的需要制定適合本院的規章 制度並嚴格執行。為病人提供優質的服務。 講到在當前醫患關係十分以緊張的情識下,我們不僅嚴格遵守技術規範,還要崇尚學習,增強張律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛。

我覺的作為一名醫務人員做到微笑是最基本的,微笑可以給病人帶來温暖、安慰和希望;同時醫務人員還應對病人予以寬容,做到將心比心,設身處地的為人着想,要好好用 所學去實踐,真心地關心他人,重視與病人及家屬的 溝通,採取有針對性的整體護理。 最後,我會在今後的工作中,在院領導的領導下立足本職工作, 遵守醫院各種, 踏踏實實工作,決不辜負醫院對我的期望。

護士心得體會6

懷着一顆興奮而又忐忑不安的心結束了兩年的理論學習後,來到深圳市人民醫院工作。

開始了我新的起點,工作剛剛開始的時候,是我第一次面對患者、第一次面對臨牀技能操作。心裏難免會有些束手無策,總感覺到書本上的知識與臨牀實踐距離很大,於是我就非常仔細觀察老師們是如何操作。如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧等等;並且護士長、老師們都十分耐心地指導我們各項技能操作,給我們講解各項操作的要點,帶着我們分析一些病例知識。還有護理部與各科室隔週三會進行教學講課,這不僅讓我們見識到了正規的臨牀操作;還給我們增添了新的理論知識,與此同時也加深了我對護理專心的認同及整體護理觀的認識,在各科的輪轉過程中,使我體會到了護生的不容易與艱辛,雖然有苦有樂,但也卻很充實,一開始還有很多不適應,一個男生做一些護理操作,患者不予理解,特別是我們在婦產科時,去做一些婦科操作時,一部分人會拒絕讓你操作,那個時候真的好無助,覺得很委屈。促使我認為護士這個行業根本不適合我,但此後隨着時間的推移,卻能讓你慢慢的發現它的美妙之處,因為這些不單單對以後的臨牀工作打基礎。也可影響之後的人生。

就這樣,一次一次,一天天,慢慢的我掌握部分護理操作技能,不過這是跟老師們的鼓勵與幫助是分不開的,如今我已可以根據一些簡單的病情作出相應的處理,而面對一些臨牀操作我的手已不再顫抖,反而鼓勵患者不要緊張,要放鬆心情,這種種的變化,都在點點滴滴的成長中,我温暖的感受着老師們對嗯的關懷,不管是工作上的還是生活上的。

在人民醫院工作的這段日子裏,我受益匪淺,是我從一名護生到“護理人員”過渡的重要過程,也為我們今後的.護理生涯打下更好的基礎,好讓我這剛剛出海的魚船能早日順利到達“實踐”的彼岸。在這段時間裏,我得到患者的第一次稱讚,同時也接受了患者的第一次批評,第一次體會到了救死扶傷的神聖,也是第一次眼睜睜的看着生命從身邊流逝,這些快樂的,悲傷的,激動的,感動的點點滴滴將會在我生命中留下深刻的一道。

護士心得體會7

懷着一顆興奮而又忐忑不安的心結束了實習生的生活,正式成為了阿旗醫院裏的一名護士,開始了我新的起點。通過醫院對新聘護士的崗前培訓,我對醫院的現狀、制度等有了更系統的瞭解,進一步認識到了醫療崗位的特殊性,雖然我們只是一名普通的護士,卻擔負着搶救生命的重任。

實習時,在帶教老師的指導下,進行各項護理操作,總能聽見“要認真核對、要無菌操作”這樣的叮囑,為什麼同樣的話每天都在重複?現在明白了,身份不同責任不同。作為一名真正的護士肩上的擔子更重了。現在迴響在耳邊的叮囑少了,反而心裏不踏實了,期待長大又害怕長大。

在這段時間裏,我深刻體會到了作為一名護士具有的耐心,包容心,責任心。明白了學習是基礎,實踐是根本,思考是關鍵的理念。知道了多聽、多看、多想、多做的重要性,更要做到急病人之所急,想病人之所想,把病人當成自己的親人,擁有善於觀察與獨立思考的能力,而且護士本身的工作就特別的反覆,這更要求我們要具有仔細、認真的工作態度,時刻謹記:三查八對,盡努力把錯誤率降到最低,爭取做到盡善盡美,盡一切努力避免錯誤的發生。

在工作中我們應掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏實工作,互學互尊,敢於發問;要有團隊協助精神,在搶救病人時,大家齊心協力,我們才能更好地搶救生命;要堅持自己的信念,兢兢業業工作,刻苦勤奮學習,嚴格在工作和學習中要求自己,不斷學習更新知識,提高技術水平。

我會在最短的時間裏,轉變身份,重新審視自己的崗位職責,承擔起作為一名護士的責任,以全新的面貌和飽滿的熱情投入到工作中,爭取做一名優秀的護理人員。

護士心得體會8

醫院為了使新聘用員工進一步牢固樹立救死扶傷,格守醫德,刻苦鑽研,精益求精,為祖國的精神衞生事業奮鬥終身的思想,在今年8月份舉辦了20xx年新聘用員工崗前培訓班,我很榮幸地參加了這次培訓班。

市三院各位領導班子精心為我們新員工安排了為期10天的課程,培訓內容有(如何做一個好的醫護人員)、(病情觀察及危重病人搶救配合護理)、(急救護理)、(精神科急診)、(精神分裂症病人的護理)、(護士禮儀)等等,院方不僅動員了醫院各階層的精幹為我們傳授專業知識和臨牀經驗,還不費餘力為我們聘請外院教授前來授課。通過短短20節課程,我感觸頗多,受益匪淺,同時深有體會,對臨牀護理工作又有了新的瞭解和認識。精神疾病對我們這些剛出茅蘆而從未接觸過精神病人的新生來説,我們感覺那東西簡直就是一個謎!但醫院精神科的主任和一些具有豐富臨牀經驗的老師給我們解開了謎底,讓我們學習了精神疾病護理知識。

精神病專科醫院護理工作是一個多麼神聖而偉大的職業,它肩負着救死扶傷的重擔,我們醫護人員是拯救被病魔纏身病人的天使,是能讓他們擺脱病痛,重獲健康的希望。所以,我們要更加努力學習專業知識,不斷提高自身的業務水平和能力,以便更好地服務於患者。記得醫學會李仲宏會長在給我們講授(如何做一個好的醫護人員)的時候,他對我們這樣説過,走好醫護職業生涯第一步要先熱愛醫務事業,無償獻身於醫務事業,護理人員要具備“愛心、仁心、細心、耐心、責任心”的態度從事臨牀工作,要以“慎獨”精神要求自己,以愛心、同情心、責任心對待病人,做到態度和藹,急病人所急,想病人所想,儘自己所能減輕病人的痛苦。

其次,就是做到:

1、培養應變,應急能力。

2、不斷學習,善於總結。

3、鍛鍊實際操作能力。

4、擁有良好的溝通能力。

5、做到“四勤”手勤、腿勤、眼勤、口勤。

令我印象最深的一堂課是護理部王莉主任給我們講授的(護士禮儀),她講到“護士良好的形象不僅使醫院給公眾留下深刻印象,同時也是醫院整體形象的關鍵之一”,人們説,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務不僅是禮貌,它本身就是一種勞動的方式,是護士以真誠態度取信於病人的重要方式,微笑是無價的,勝過千言萬語,它不花費錢財,但可以帶給病人萬縷春風,可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使卧牀重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨感,被善良的親情代替,產生尊重和理解的良好心境,縮短護患間的距離,所以,護士真誠的微笑,表現出對患者的尊重、理解和同情。

護士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護士挺拔俊秀,穩重端正的坐姿顯示護士謙虛嫻靜的良好教養,文雅美觀的蹲姿顯示護士職業的素養,輕盈機敏的步態走出護士的動態美,這些都能體現出護士良好的禮儀修養。

俗話説:“不學禮,無以立,”試問現代社會哪個無“禮”行業可生存、發展?我們護理和我們醫院憑什麼得到社會的認可和病人滿意?所以,禮儀能表達護理人員的文化素質,打造護士完美社會形象可樹立醫院行業口碑。

隨着人們生活水平的提高,對醫療衞生的要求也不斷提高,護理服務已經不僅僅侷限於打針、輸液、發藥等單純的護理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優質護理服務,護士各種服務除行業技術外,言行舉止也是充分體現對病人的關心、照顧,因此,面對未來的醫療競爭和社會需求,護士禮儀能表達護理人員的形象,贏得社會效益和經濟效益。

最後,我想説的是因為市三院良好的醫院文化,嚴謹的帶教老師和負責的領導班子,我願意留在市三院,在院領導領導下,立足本職工作,遵守醫院各種規章制度,踏踏實實工作,決不辜負醫院對我們的期望。

護士心得體會9

懷着激動與自豪的心情,作為一名剛畢業不久的學生,我很榮幸的參加解放軍第309醫院的崗前培訓。對於一名即將上崗的員工來説,上崗前有很多情況需要去熟悉適應,所幸醫院為我們此次參加應聘的人員進行了為期十天的培訓教育,我很榮幸也是其中一員。通過此次培訓我在思想上有了很大進步,對自己也有了新的認識,讓我受益匪淺。

首先,通過此次培訓學習,我對醫院的現狀、制度有了一定的瞭解。同時也學習了醫院規章制度、護士執業道德標準與行為規範、護理人員與法,護理文件書寫,與護理常規操作,院內感染等有關知識,收穫豐富。雖然培訓時間很短,但是從中學到的知識卻是終身受益的,具體體會如下:

1、這次培訓使我的思想覺悟和對護理工作的認識有了進一步提高。作為護士一定要眼勤、腦勤、口勤、手勤、要細心,有愛心、耐心、責任心、這樣才能提高自己的專業水平,更好的服務於患者。掌握自己的工作職責,安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏實工作,互學互尊,不恥下問;時刻為病人着想,對病人態度和藹;同情關心和體貼病人;擺正自身位置。有位護士長説“做好平凡的事就是不平凡”這句話教導我們:無論是醫生還是護士,只要從小事做起,踏踏實實,認認真真做事,發揚主人翁精神,才能真正強素!雖然護理工作者是一個非常的崗位,做不出轟轟烈烈的大事,但也是重要和不可或缺的工作。

2、通過此次培訓使我們的執業素質有了快速的提高。我們面對的是一個生命。所以工作時一定要有慎獨嚴謹的工作態度,要做到醫護配合默契,執行各項操作前嚴格執行三查七對,雙人核對,無菌技術操作原則。在工作中一絲不苟,工作主動,隨時準備投入到工作前線,要不怕髒累,不斷提高自己業務水平和專業知識。我們要堅持自己的信念,兢兢業業工作,刻苦勤奮學習,嚴格在工作和學習中要求自己,不斷更新知識,提高技術水平。一個人要實現他的人生價值,須不斷付出努力。只有認真工作學習,把理論與實踐結合,刻苦鑽研工作技能,在工作中不斷充實完善自我,才能實現理想。

3、加強護患溝通,建立良好的護患關係。只有搞好護患關係才能減少不必要的醫療糾紛,不僅增強醫院的信譽而且能夠提高我們的威信。俗話説“三分治療,七分護理”我們應該多和患者溝通,用微笑為病人服務。在與病人溝通時要注意講究語言藝術、技巧,把握説話分寸,通過端正的儀表和得體的護理,讓患者感到關愛,關心。這樣不僅提高了護理質量,而且給患者增加戰勝疾病的信心。

4、作為一名合格優秀的護士必須具備良好的思想品德素質和專業技能素質。提高整體思想素質,我們不僅要嚴格遵守技術規範,還要崇尚學習,加強思想政治修養。在生活上也要養成良好的生活習慣,積極參加各項課外活動,增強自己的體格,從而不斷豐富自己閲歷,用有限的生命投入到無限的護理工作中去。

短暫的培訓馬上要結束了,這十多天來很感謝醫院領導能給我們提供這麼好的培訓機會!更要感謝為我們講課的護士長們和各位教員。他們淵博的學識,細心的講解,不僅讓我學到了很多的理論知識和操作知識,更多的是學到了如何做一名合格優秀的護士。為我走上新的崗位打下良好的基礎。我受到的啟迪和教育將對我以後的發展起到很大作用。我懷着希望,懷着對未來的憧憬,懷着對護理工作的無限熱愛,懷着一顆感恩的心,立志成為一名優秀的白衣天使!我會將此次培訓所得的收穫,運用到今後的工作中,不辜負領導的期望,爭取為醫院護理事業的發展貢獻自己的微薄力量。

護士心得體會10

時間在悄悄的流逝,歲月在偷偷的奔跑。不經意間幾個月的實習匆匆過去,在這期間,我學到很多東西,實習與在校上課不同,相比較而言,它更是一種磨練。是對自己感受醫院環境,瞭解醫院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在實習過程中,我深深感覺到自己所學專業文化知識的膚淺和在臨牀實際運用中的專業知識的匱乏。在剛開始的一段時間裏,對一些基本的操作感到無從下手,這讓我感到非常的困惑。在學校自我感覺專業知識掌握良好,實踐應該也差不到哪裏,但真正下到臨牀,才發現自己的能力是遠遠不及工作所嚴格要求的,臨牀的工作遠比想象中的要細緻、複雜得多,這時才領悟到“知之不若行之”重要性。

通過這次實習,我覺得自身在熟練掌握基本操作的基礎上對護理這門專業也有了更進一步的瞭解,不僅如此,我自身在其他方面也收穫頗豐,很感謝這次實習的平台,它不僅深層次的鍛鍊了自我,更為今後我們踏上護理工作崗位打下了堅實的基礎。現將實習期間所聞所感作出如下方面的歸納:

一、要勤於學習。作為一名護理工作人員,精湛的技術是靈魂,我們要不斷追求新的知識,樹立終身學習的觀念,要有刻苦學習的精神,持之以恆的態度。勤於並善於學習各項知識,向實踐學習,向書本學習,向醫院的專家、學者學習,向學校老師學習,不斷提高自身文化素質。

二、要嚴於律己,提高自身職業素養。實習期間自身要引起高度重視,始終持認真嚴謹的態度和強烈的責任感,嚴格要求自己,做到自律。這就是我覺得在學校和進入單位的一個很大不同點,在工作崗位上,對待自己出現的錯誤,必須及時得到糾正。因為接觸的對象不同,所以做事情一定不能分心,我們要對每一位患者的負責,對醫院負責,更要為我們母校負責。於人負責就是於己負責。與此同時,良好護患溝通的作用也更加凸顯,護理不僅僅是日常的護理工作,更重要的是工作過程中予以患者的人文關懷,這點在護理工作中體現的尤為重要,良好的溝通技巧也是便於工作順利開展的潤滑劑。

三、要磨鍊自己的耐性。在醫院工作要有足夠的耐心、愛心、同情心,要懂得奉獻,比如很平常的為患者及其家屬進行的健康宣教,一定要讓患者及家屬真正瞭解到宣教的目的和內容,這其中就免不了家屬的詢問,面對這樣的情況我們護理人員一定要耐心解釋,直到患者家屬理解為止。我們要用心地維護患者健康,呵護患者的生命,以患者為中心,用心地全心全意為患者服務。

四、注重理論和實踐的結合。知是行的窗户,行是知的老師,光有知識不實踐,等於一隻蜜蜂不釀蜜,所以我們要珍惜每次實踐的機會,用實踐出真知,在掌握好專業文化的前提下,將理論運用到臨牀實踐當中去,掌握更加熟練的專業操作技能。

以上是我在實習期間所做的大概歸納總結, 在此之外我更加想感謝一個人,一位時常陪伴我們左右、時刻關心同學內心所需所想、一位不是慈母勝似慈母的恩師,她就是我們的班主任——李改平老師。在外實習的這段期間裏,我們的班主任李老師除了學校日常繁忙的工作之外,時常關心我們每個在外實習同學的情況,電話、微信用盡各種聯繫方式來了解關心我們的實習動態,鼓勵幫助我們克服每一步的困難。而且繁忙之中還抽出時間來醫院看望我們所有同學,每次見面,那種激動感與幸福感爆棚的感覺簡直難以溢於言表,一時間總有着説不完的話。但我們更明白老師的良苦用心,老師每兩週讓我們以小組的形式總結自己所學到東西和實習中所遇到的困難,並將這些及時的反饋給老師,這及時的總結也讓我們受益匪淺,也真正體會到總結的重要性,有則改之無則加勉,成為我們進步的助推器。

醫為仁人之術,必備仁人之心這句話時時刻刻提醒着我,作為一名護理工作者,要懷一顆仁愛之心,用所學知識去救治呵護更多人的健康。這次實習之旅讓我學到很多,同時也發現很多不足,我將會利用在校不多的時間來糾正和彌補不足,以便日後更好的投入到這份工作當中去。耳畔又響起……“健康所繫,性命相托。當我步入神聖醫學學府的時刻,謹莊嚴宣誓:我志願獻身醫學,熱愛祖國,忠於人民,恪守醫德,尊師守紀,刻苦鑽研,孜孜不倦,精益求精,全面發展。我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,救死扶傷,不辭艱辛,執着追求,為祖國醫藥衞生事業的發展和人類身心健康奮鬥終生。”

護士心得體會11

20xx年X月X日至X月X日,我在護理部安排下參加了某護士長培訓班,從各方面進行了系統、細緻、深入的學習。通過這次學習使我受益匪淺,不僅開拓了視野,而且學到了許多寶貴的經驗,更新了觀念,使工作思路更加清晰明確,也深切體會到了作為一名護士長,要不斷地學習新的專業知識和科學的管理方式,不斷地積累經驗,具備卓越的協調溝通能力,嚴格果斷的執行力,這樣才能真正地做好科室的護理管理工作。我總結了如下心得體會:

首先,通過這次學習,我認識到:

1、護士長是護理工作的"排頭兵",要成為一個優秀的護士長,需要認真學好護理管理這門藝術,充分運用人格魅力的影響,扮演好一個基層管理者的角色;要具有較高的業務能力和綜合能力,具備奉獻精神、創新意識、競爭意識、質量意識,不斷進取創新,才能更好地適應現代護理工作。

2、增強學習氛圍,營造一個積極向上、團結協作的護理團隊,做到人人有責任,事事有人管。

3、安全管理是護理管理的重點,也是我們反覆強調、再三重申的一個話題,是護理質量的保證,當出現問題時,護士長不是先批評犯錯的護士,而是要查看我們的操作環節哪一步出現了漏洞,儘快完善修改,加強這方面的管理,並引以為戒,避免同樣錯誤再次出現,這才是護理安全管理的最終目標。

4、有效溝通包括利用語言、聲音、笑容、表情等傳遞給對方信息。

5、質量考核方面:一級質量考核是最直接、最真實、最根本的考核方式,護士長要加強學習,掌握各種質量標準和操作流程,嚴把質量關,培訓指導護理人員,實現護理質量的持續改進。

6、加強細節管理:細節決定護理服務質量,細節可以融洽護患關係,細節可以加強護理安全,細節可以確保護理質量。

7、合理利用人力資源,做到人盡其才,物盡其用,充分發揮每個人的潛在優勢。建立健全績效考核分配製度,利用激勵機制調動全科護士的工作積極性。

其次,通過此次培訓學習,讓我們對怎樣成為一名合格並且優秀的護理人員有了深一步的認識,我們必須要做到以下幾點:

1.要安心工作,端正思想,遵守院紀院規,踏踏實實工作,愛崗愛業,不恥下問,時刻為病人着想,千方百計為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼裏,護士只是一個打針發藥的,是的,護理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作.常言道:三分治療,七分護理;

2.在平凡的崗位上,我們要堅持為病人服務的信念的同時,也要嚴格的在學習上要求自己,不斷更新知識,提高技術水平,臨牀與實踐相結合,在工作中不斷充實和完善自我;

3.要不斷加強思想政治修養,要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質;

4.在當前醫患關係十分緊張的情況下,我們不僅要嚴格遵守技術規範,還要崇尚學習,增強法律觀念,強化法律意識,提高服務質量,提高人文素質,避免醫療糾紛;

5.要有團隊協作精神,團結就是力量!

數日的講座結束了,每一次我都早早地到場,認真地記錄,生怕漏掉了一丁點兒內容。培訓之後,我思考了很多,計劃重新整理一下筆記,並重點看一些相關方面的書籍,明確自己的職責,在我科的護理業務學習日裏,將我學到的這些理念、經驗、知識傳授給我科的護理人員,讓大家加強認識,從自身抓起,共同進步。

心得三:新護士長培訓心得體會

這次我有幸參加了市護理學會組織的護士長培訓班,在為期兩週的學習,給我留下了極為深刻的印象,使我進一步認識了自己的工作性質和明確了自己所承擔的責任和義務。 作一名護士長我們應該做一名職業化護士長。

1、技術職業化:護士長要有過硬的技術,不斷的學習和掌握先進的醫療護理技術,不斷提高自身的水平,這樣才能提高自己的技術職業化水平。

2、管理職業化:在科室中護士長的工作20%是經營,80%是管理。也就是説護士長不單單是一個技術人員,更主要的是一個管理人員,要具備管理才能。此次專家的培訓,讓我工作思路豁然開朗。

管理最好的黃金法則就是加法原則,這是一個心理暗示效果。由此,我就想到了我們科室的管理工作。給每個護士安排工作時不要安排在他最大能力的上限。要安排在她最大能力的中線。給她一些寬鬆的可以提高的空間,然後再給她適當的鼓勵這樣可以更大的激發她們的工作熱情,創造更大的價值。但是我們也不能無限制的獎勵下去,因為一個人的能力是有限的。不會無限制的增長。這時作為一名護士長,就要引入激勵機制。雖然在工作中我們不能區別對待護士,把護士分成好的、壞的,但我們可以換另一個角度。發現她們的優點,利用她們的長處做好工作。因為無論什麼樣的一個人都有她的優點,要麼業務技術精、要麼善於溝通,要麼服務態度好,要麼工作認真負責。我們讓業務技術精的護士負責科室的技術培訓工作,讓善於溝通服務態度好的護士負責健康宣教工作,讓工作認真負責的護士負責質控工作。揚長避短,發揮每一個人的潛能,這樣才能做好工作。

在管理中有了獎勵、激勵機制還是不夠的,還要有競爭。有了競爭才會有發展。但是人是有惰性的動物,不但要給獎,還要予罰。怎樣獎罰,這就要求我們制定一系列的獎懲措施。獎罰措施可引用火爐效應:火爐效應就是搭建一個爐子,燒紅它。爐子好的一面是可以取暖,但另一面是摸它就會燙手。爐子紅就不要摸,這就是警示效應。無論什麼人摸,你是領導,還是普通員工,都會燙手,這是公平效應。摸到就燙手,這是及時效應。三個效應就產生了三個制定獎罰措施原則:警示為主,公平合理,處理及時。 其實在我們醫院護理工作中已經搭建很多這樣的火爐,護理部已經作了很多工作。制定出很多規章制度、流程、預案、技術操作標準,做任何都有法可依、有章可循,但為什麼在科室管理中還會出現漏洞?這就是因為雖然有規章、制度,但人是有差異的,有的人執行起來就會出現偏差,這就需要監控。這也就是管理中的難點——過程控制。 比如醫囑查對制度:只有過程控制得當,管理質量才會提升。

3、服務職業化:我們的職業特點決定我們是特殊的服務人員。每天要面對各種各樣的患者及家屬,要為其提供服務。通過本次學習,我學到了"關注、尊重、方便、誠信、温馨" 十字服務準則。

關注:要求我們換位思考,站在患者的角度考慮問題,患者需要什麼我們就盡其所能給予什麼。其實一聲問候一句關懷都可以給患者很大心理的安慰。

尊重:要尊重病人的隱私等權利,對病情要保密。對領導和老百姓、大款和平民、好人和壞人在醫療服務上要一視同仁。

方便:要從軟件、硬件兩方面滿足病人要求。

誠信:不該用的藥不開,不該做的治療或檢查不做。

温馨:為其提供良好的環境。環境是沉默的管理者。

可以説護士長身兼數職,既是技術人員、又是管理、服務人員。我做為一名護士長,通過此次培訓,深刻明瞭了自己肩頭的擔子有多重,我堅信在我院領導的帶領下,我們科室的護理工作定會成為別人的旗幟。

思索——更新服務理念,激勵發展求灌能。

現代化醫院對護士長管理藝術的要求越來越高,需要護士長在管理工作中,不斷學習新知識,研究新問題。在實際工作中總結經驗,開拓創新,不斷提高自己的管理技巧,使護理管理逐步從經驗型向科學型過渡。

護士心得體會12

護士,與此同時我們也應該按時巡視病房,多觀察液體的進展,這樣就可以在很大程度上避免因為液體沒有及時更換了與患者家屬產生矛盾。其次,要學會溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎上。對於來急診就診的病人,我們應該積極主動地詢問,熱情的為其引導。例如:對於行動不便的患者我們可以予以攙扶或協助其用推車送至診室,為其測量生命體徵,交予診室的護士;對於需要並可以去病房治療的患者,我們可以為其細緻的指明病房的位置,避免患者跑“冤枉路”。而對於患病時間長而並不危重的病人我們可以建議他去門診就醫,耐心而細緻的告知其門診的位置和就醫的時間,便於患者的安排。雖然,一個微笑的表情,一個攙扶的動作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便於我們開展下面的護理工作。最後,通過觀察

和溝通學會判斷,對病人的病情和需求有一個準確地瞭解和判斷,有利於醫護人員救治工作的展開,也為病人爭取了時間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴重程度,第一時間為其找到接診醫生為其救治,而掛號等手續可以稍候補齊。

以上只是我在急診短暫工作的淺談,要學的東西還很多很多。在急診每個人都是我的老師,每件事都是我的經歷,教會我很多東西,無論做人還是做事。當然,想做好一名急診科的護士,只會溝通是遠遠不夠的,還需要紮實理論基礎、豐富的搶救經驗、快速的反應、麻利的動作,這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗的保證。

護士心得體會13

此種帶教方法受到新護士的普遍認同和好評。對帶教老師的要求較高,新護士均為大專或本科生,老師不僅要精通專業知識,還要了解護理新動態,更能指導護理文書的書寫工作。帶教老師的知識水平直接影響到新護士,只有做到為人師表,才能更好地為新護士解疑答惑。注重賞識教育,表揚為主,批評為輔,使新護士以積極穩定的心態投入到工作中。嚴格考核是保證質量的基礎,定期進行理論和操作考核,才能不斷提高新護士的綜合能力。

護士心得體會14

ICU(IntensiveCareUnit)的中文譯名,一般譯作“加強監護治療病房”,而在香港則譯為“深切治療室”。ICU的基本宗旨是為危重病人提供更高質量的醫療服務。由於ICU所從事的是最富有活力並居於醫學發展前沿的危重病醫學,因此,具有極大的開拓性,能夠從理論到臨牀不斷推陳出新,做出許多普通病房難以做到的事情。但另一方面,無論ICU如何“特殊”,它畢竟是以醫學發展為根基,“加強”之意實際上只是對現存方法和手段進行濃縮,因此它不可能超越時代發展做出迄今醫學尚不能做到的事情。充分理解這點即可規範ICU的行為,同時也可解除某些人的疑慮和誤解。

“以真心、愛心、責任心對待每一位病人”聽似簡單,其實不簡單。如何才能夠從心出發把我們的工作護士做得更好呢?完美的工作就要求我們全心投入,真誠相待。

現在的系統化整體護理,不再是像以前那麼單純的頭痛醫頭,腳痛醫腳。而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承者,是為了讓病人得到更全面、更整體、更系統化的服務!

尤其是在10月份加入ICU以來。由於ICU的工作性質及嚴格要求,護士始終處於病人治療及觀察的第一線,要求護士具有過硬的專業知識及實踐操作技能。我已能很好得掌握簡易呼吸器的使用以及呼吸機的使用及維護,多功能心電監護儀的使用、除顫儀、輸液泵微量泵的使用及維護、意識狀態的評估、股動靜脈及橈動脈的穿刺等操作。理論方面:不僅掌握了血氣分析報告的閲讀、有創壓監測的護理、人工氣道的護理等理論教學內容,還積極參加科室小講座或牀旁查房這些形式的教學,對ICU的專科護理以及危重病人的病情觀察和護理有了感性和理性的認識。

現在的系統化整體護理,不再是像以前那麼單純的頭痛醫頭,腳痛醫腳。而是將病當作一個整體的人來進行護理。這每一個新的工作方式都是在原有護理工作方式的繼承者,是為了讓病人得到更全面、更整體、更系統化的服務!

在過去的一年中,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,感謝和你們有這樣相逢相處共事的緣分。這是一個温暖的大家庭。希望未來,我們能夠榮辱與共,共同感覺和感受生命和生活的美好未來。作為新時代的護士,作為覃塘醫院醫務人員中的一員,我一定順應時代的要求,堅持不懈的努力,為塑造覃醫醫務人員新形象貢獻一份力量,緊跟衞生改革發展的步代,為提升覃醫醫務人員整體形象建設增光添彩。

護士心得體會15

我是一名xx年剛入職的我院新員工,一名剛入臨牀的小護士。一年前帶着追求來到xx醫院實習,過去一年裏對自己職業進行深刻的定位與規劃,因想尋求更廣闊的發展空間與我院結緣。陌生的地方卻不陌生的人,這篇文章是我對這段時間所見所感受的一個小小的總結與感想。

護士,一個唯一擁有天使稱謂的職業,此前卻讓我一直心存疑惑:這個改革開放的年代仍有人不認可不肯定的職業,這個大年夜仍舊固守着病房監護的職業,這個會把壞心情帶回家裏的職業,為什麼我要在家人不支持下還要去堅持?可當我穿上白衣,認真落實每一項治療時,第一次覺得自己説的話可能會挽救一個生命時,覺得自己的話如此重要時,覺得自己正在救治一個生命、一個家庭時我明白了,為什麼天使總會帶着微笑,原來真正幫助到別人的時候,心是温暖的。在這裏感恩每一個生命。

讓心更加温暖的是家庭,一個綜合實力蓬勃上升成員卻心態逆生長的大家庭——我的xx。我曾想着,雛鷹初次飛翔時是不是也會害怕也會孤獨,也會想念啊!陌生的城市,還未成熟仍存幼稚的自己,不熟悉的離家遠的環境,説真的當初的我有些害怕,可為了更廣闊的天地,為了飛的更遠我來了。身邊人會勸説“既來之,則安之”,我偏要説:來了,我無悔;來了,就精彩。在這裏感恩我的工作單位。

xx年7月17日將被銘記,那日下午東一樓第一會議室歡快的氛圍,開心忘懷的笑容彷彿還在昨日,“新與心的相約”的迎新活動,將大家的心緊密串聯到一起,激發出更強烈的電流直擊每個人的心窩。還未來我院時便聽説這裏人文建設非常好,來後才設身地體會到,我,此刻,正在,被重視被關懷着,其實我們都在努力被看到,才發現被放在心上卻是如此的令人感動。當日我們還被隨機分成了二十小組,很幸運來到了第七組,在xx老師帶領下與這麼一羣立誓要將青春飛揚,要把生命怒放可愛的人兒結緣。還有優秀的導師,優秀的前輩xx老師,聽了老師的職業歷程,收穫滿滿正能量的我也有種“長大後我就成了你”的心情。原來在平凡的崗位上也可以這麼出彩,也可以不放棄、一直向前進的拼搏着。清風徐來,蝴蝶翩翩。正如我們組的口號“青春如火,超越自我”,在這裏感恩每一位護理同仁,感恩我的成長導師。

在歡迎會上工會高主席和護理部主任xx老師曾説到,我們的到來給xx帶來了青春活力,作為一名新員工,我更要感恩的是一附院給予了我們這麼優秀的平台來迸射活力,張揚新態度。

現在讓我們開始帶着感恩去工作吧,該綻放的時候就要盡情怒放......