當我們受到啟發，對生活有了新的感悟時，就十分有必須要寫一篇心得體會，這麼做可以讓我們不斷思考不斷進步。那麼心得體會到底應該怎麼寫呢？以下是小編精心整理的火災演練心得體會，歡迎閲讀與收藏。
火災演練心得體會1
該校現有學生1000餘人，一所全日制寄宿制農村單設國中，建有消防安全應急教育體驗室。秉承今天校園的小小“明白人”就是明天的社會消防安全“明白人”的理念，全面構築家庭、學校、社會“三位一體”的消防安全宣傳教育體系。
落實消防安全管理主體責任，完善學校的人防、物防、技防等措施，切實做好消防安全風險預防、管控、事故處理和風險化解等各項工作。做到消防安全教育與課堂教學同部署、同落實、同檢查、同講評。
組織開展消防主體班會、消防“三字經”、消防情景劇、消防成語故事、消防安全示範課、消防體驗等豐富多彩的課外活動，組織寒暑假消防安全宣傳教育行動、消防繪畫作文大賽、消防安全知識網絡大賽等，讓學生在寓教於樂中瞭解消防知識，接受消防安全教育。充分發揮課堂、多媒體、校園廣播、圖書資料等教育中的重要作用，以豐富多彩、喜聞樂見的消防宣傳活動，多渠道、多層面、多角度地廣泛宣傳消防知識，真正使消防教育“走進學校”、“走進課堂”。消防建設得到加強，消防安全教育示範引領、輻射作用明顯。
學校消防安全工作是一項長期而又艱鉅的任務，目前，學校將一如既往認真開展創建活動，不斷改進消防安全工作，積極推進學校的消防教育示範活動更上新的台階，為切實營造一個健康、和諧的校園安全環境做出新的努力。
火災演練心得體會2
在第二節課的下課鈴聲結束後，消防鈴聲又響了。同學們並沒有驚慌，而是捂住口鼻有秩地離開教室，就這樣消防演練開始了。
來到綠茵茵的草地，大家有秩序的排好隊，點好人數後，台上的老師宣佈我們的成績。他用堅定的語氣説：我們學校要求在一分三十七秒以內完成，這次我們全體師生達到了!最慢的班也只用了一分二十七秒!台下一片沸驣聲。
這時消防員叔叔走過來對台下的同學講解滅火器的使用方法，並給我們演示了一次。他首先拔出保險拴，將左手放在滅火器的上頭，將右手放在滅火器的下方，然後上下揺均，再大力一按，一團白色的煙霧噴了出來。白白的就像棉花糖，也像一隻可愛的小綿羊，更像雨神請來的烏雲，下了一場雨把大火給滅了。同學們眼都瞪的大大的，目不轉睛地看着消防員叔叔。
消防員叔叔反覆演示了幾次後就叫老師和同學們來實踐一下。先由老師開始，只見老師們拿着滅火器十分順利就把火給滅了，操作完全沒有差錯。這時，要叫幾個同學上去試了，我的內心既激動又害怕。激動是因為可以再看多幾次演示，可以多認識點防火知識，害怕是因為我還沒撐握怎樣正確使用滅火器。我的心一直像小鹿一樣活蹦亂跳!內心不停地在想：千萬不要叫到我呀!!最後選了幾個六年級的大姐姐和大哥哥上去，他們也免免強強完成了。
生活中，火奪走了許多人的生命，新聞也常常有這樣的報道。火是人民日常生活中必不可少的，也是最危險的敵人。一根電線，一支煙頭都有可能造成一場火滅，所以我們要安全用火的同時也要加強消防知識。
火災演練心得體會3
學會生存，學會做事，學會合作，學會學習，是二十一世紀對每個人的要求。今天，我給大家聊聊自我保護，我們學校舉行的火災逃生演習。
“叮叮叮——”上課了，老師拿着一條毛巾大步走進教室，嚴肅地對我們説：“同學們，這節課我們要進行火災逃生演習，在此之前，我們要先放一個火災逃生的小視頻。”我們邊看，老師邊和我們説：“毛巾一定要用水打濕，而且多疊幾次，阻隔的煙霧就更多一些，逃生的時候，一定要把貼身的金屬飾品給拿下來，防止燒傷。”
視頻剛一結束，學校就響起了刺耳的警報聲，班主任帶領着我們來到走廊，然後，我們彎着腰，用濕毛巾捂住口鼻，安靜、有序的往樓梯口走。這時樓上的一個班正在下樓，然後一個班接着一個班，我們都急了，不知所措。這時，老師對我們説：“火災來臨時，就是因為許多人不知所措，不知道自己應該去哪裏，與逃生的機會失之交臂，而葬身火場。”這時，我們都冷靜下來，等樓上的最後一個班撤離了，我們才彎着腰緩緩下樓。
來到操場，我們清點完人數後，向上級彙報後，校長對我們説：“這次火災逃生演習圓滿成功。”整個操場響起了掌聲。
這次演習圓滿成功，通過演習，我們知道了在任何危險來臨時，我們要懂得自救，要尊重生命，因為生命高於一切!
火災演練心得體會4
為了加強消防知識的普及，讓學生更加體會到消防知識的重要性，我校於5月25日上午進行了應急消防疏散演練活動。
消防演練的目的是讓我們在火災來臨時可以更好地、本能地、鎮靜地去面對，這對我們來説是一次次的鍛鍊和為生命在演習。讓我們的生命更加安康，通過這次消防演練，我看到了生命的延續，無私無畏精神的體現，更加體現出我們的本質，在慌亂中有備不亂的逃生，這是我們對生命的尊重，對生命的肯定和愛護。
安全責任大於天，生命誠可貴，在生命面前我們要重視自己的責任，安全為自己的生命豎立一道堅固的堡壘。將不安全因素阻擋在外，將萌芽扼殺在搖籃中。為了生命而奮鬥，為了家人和自己而去踐行安全準則。
在火災面前，要迅速逃生，不要貪戀財物，只有生命在，錢財隨時都可以賺回來，不要迎風快跑，更不要乘坐電梯逃生，以免被困無法脱險，要捂住口鼻，彎腰前行，以免吸入大量煙霧導致窒息，如果煙霧過大，無法逃生，等待救援，發出救援信號，水火無情，在災害面前，我們要有一顆平靜的心來面對，更要了解一些常識性的逃生方法和急救方法和措施。在災害面前，我們的力量是弱小的，我們必須要珍惜自己的生命。
不要玩火、不要抽煙、不要隨意點火，注意自身安全，珍愛他人健康，我們要珍愛生命，遠離火災。
火災演練心得體會5
為加強全校師生在消防安全上的自我救助能力，加強生命教育，提高學生消防安全防範意識，我校於x年4月18日下午第2節班會課，在全校開展了消防應急演練，我們六（1）班積極參加了這次消防演練，現對活動情況總結如下。
一、演練前準備
針對這次消防演習，作為班主任在活動前通過多媒體，讓學生們瞭解火災的危害，怎樣預防火災和火災後的逃生。並強度了此次演練的重要性，讓學生了解了疏散路線圖，以及疏散時的注意事項。
二、消防演練活動
4月18日下午班會課，警報一響，學生們迅速班級撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序地撤離“火災”現場。樓內疏散人員按照預先的消防演習方案疏散學生，保證在樓內學生的安全，以免慌亂中出現擁擠或者踩傷學生現象。學生們逃生到操場之後，迅速找到相應的隊伍集合。
本次消防安全疏散演練歷時2分鐘40秒，可以説是在學校安全小組的認真組織下，一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習。這次演練活動，安排周密。通過演習，使學生更加明確，一旦發生火情，每個人應該做什麼；如何正確疏散；如何自救和逃生。
演練中，同學們態度認真，團結協作，密切配合。演練後，教師和學生對演練中的問題及時進行小結，可以説本次演練取得了圓滿成功。
火災演練心得體會6
危險顧名思義，就是一些危險的存在，危險隨時隨地都可能發生，我們必須懂得一些必要的安全知識，為此，我校週二下午第三節課特地舉行了一次消防演習。
同學們，我校首次舉行消防演習。在逃生過程中，你們必須逃到安全空地然後再向操場集中。你們要做到大讓小，有秩序廣播裏傳來老師的聲音。三分鐘後，嗚——的警報聲響了，快逃呀，着火了!老師的聲音夾雜在警報聲中。同學們似驚弓之鳥，如潮水般湧出教室，教師的兩個門被同學們擠得水泄不通，但是大家還是互相謙讓衝出門去向樓下跑安靜的校園頓時沸騰起來，講話聲、腳步聲、呼喊聲響成一片，讓人感到毛骨悚然。
同學們在奔跑，樓梯被被震動。我順着人羣的湧動從三樓到了二樓，一陣陣紅煙霧向我襲來，好像學校真的發生了火災，而且火勢正猛，煙中還夾雜着火藥味。每個班級的電器似乎全部爆炸了。我剛跨下一個台階，一羣女生衝了過來，把我擠在她們的身後。她們不停地往下衝不行，煙越來越大，我得馬上撤離。我一邊用手捂住口鼻一邊自言自語。這時，煙越來越大，我眼前除了紅色一片外，什麼也看不見了。我是李逵的後代，這麼一點小事難不住我，我要把李逵的勇敢再次從我身上體現出來，我一定要衝出去，不把李逵的面子丟掉。我一直鼓勵自己。我向左移動，抓住欄杆向下跑。終於，我再也摸不到欄杆，才勇敢的向前衝。突然，嘭。的一聲，好像撞到了什麼東西。這聲音好熟悉，哦!是大門的響聲。我又向右移動，然後衝了出去，啊，我終於脱離了火海。這時我忐忑不安的心才平靜下來。
老師出來後，清點了人數，我們班全部逃了出來。最後向大操場跑去。大難不死，必有後福。我暗暗地想。再看看大樓，熊熊烈火把大樓吞沒還真像着火呢!
隨後，在大操場上朱警官又為我們講述了一些消防知識以及滅火示範，並請幾位同學們親自實踐，以此加強操作練習的本領。
安全警鐘，長掛心中，雖然只是演習，但也讓我們學會了許多知識，懂得了逃生之法。
火災演練心得體會7
生命重於泰山，關於火災的災難越來越多，我們不得不防範起來，生命只有一次，對於誰都是寶貴的。
今天早上我們學校舉行了一次“消防演練”，我們早早的準備好了一條濕毛巾，突然一聲警報聲響起，我們班迅速整好隊後，我們跑向操場，一路上我們用毛巾捂住鼻子，防止煙霧進入鼻孔。到了操場上，接下來領導講話，校領導説：“同學們，災難是無情的，在一所黑龍江的公司中研究着一種藥品，因為操作不當，引起了一場巨大的火災，84人受傷，74人死亡，84人受傷，94輛汽車受損。”我們聽到這個詞大吃一驚，我們應該多多注意防範意識，緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關鍵的關鍵，否則必然會導致場面的混亂，不僅傷害他人，也一定會傷害自己。所以遇到突發事件，保持冷靜是至關重要的。
同學們，火電無情，安全第一，我們應該樹立生命至上、預防在先的思想，提高安全防範意識，學習安全知識，提高自救，自護能力，把安全放在第一位。
作為一名國小生，我們現在沒有能力，也不可能去解決這催人淚下的一幕幕，但我想，在此呼籲大家重視消防知識，從我做起！共創美好的家園！
火災演練心得體會8
為了增強全校師生的消防安全意識初步掌握逃生，自救的方法，提高同學校們對發生火災等突發事件的應變能力，xx月1日的下午我們學校舉行了針對全體師生的消防安全演練應急活動，通過這次的演習，我們對應急疏散的程序，逃生和滅火知識有了切身的體會，一定程度上對火災事故應急疏散，正確逃生有了進一步的實際體驗。
這一天的下午，教室裏按一定的程序進行着，先是班主任講話，隨後收看電視，之後同學們有序的回到宿舍，準備火災發生時自救的材料，不一會兒隨着警報聲的敲響，消防演練正式開始。同學們在聽到指令後在班主任的帶領下，安全有序，迅速撤離宿舍，並按指定路線到達安全地帶。同學們立即按正確的逃生方法去做，都用濕毛巾捂着口鼻然後彎着腰快速有序的逃離宿舍，在演練過程中，心裏很緊張，直到我們確定宿舍最後一個同學走出宿舍時，心裏面的石頭才放了下來，全部的人脱離危險到達籃球場時用時不到兩分鐘，並且沒有一個人走失，原來的一場演練，老師和同學的僅張逃生卻置身於真的火災逃生中，在大家的努力下順利完成了這次的消防安全演練。為了體現演練的真實性，學校在操場設置了兩個模擬火災點，學校領導和高年級的同學都親自體驗滅火的過程
演練結束後，消防員對本次的活動進行了一個小節，為同學們提供了一些安全建議，提醒同學們不忘安全意識。這次的消防安全演練活動讓我學會了，我們要爭取時間，火災發生時要儘快逃離現場，不要因為一些鎖碎事延誤了寶貴的逃跑時間，要選擇與火源相反的方向快速的逃跑，如果逃跑路線被短時，要學會關好門窗，用濕毛巾捂住口鼻，等等救援。我們在逃生時是要抓緊時間但是也不能採取不正確的方法。這次的活動不僅讓學生們樹立了以人為本，生命至上的思想信念，又讓師生們學會了怎樣預防火災和火災中逃生的方法，進一步增強了學校的消防安全意識和廣大師生的逃生自救能力，也為學校日後處理次類事件提供了一次難得的機會。
這次的演練更讓我們感受到了水火是無情的，在火災發生時，我們一定要想盡一切辦法挽救自己的生命，生命就一次。
火災演練心得體會9
本次消防演習於11月9日上午10：00準時開始，10：30圓滿結束，參加本次消防演習應到1426人，實到1332人，身體不適和團隊有事安排94人請假，參與率高達93。4%，貼合本次消防演習預期計劃和要求。
疏散演練流程用時10分鐘，同學們在工作人員的引導下有序疏散，沒有發生擁擠和踩踏、摔傷事件。
站位點集合清點人數用時5分鐘，各個房間宿舍負責人盡職盡責，沒有發現無故逗留房間內不參加消防疏散演練者。
演習總指揮總結致辭和同學們回到房間休息用時10分鐘，回到房間順序井然，沒有發生擁擠和意外事件。
剩餘宿舍長代表觀看滅火器演示滅火用時5分鐘，演示過程大家虛心學習、認真觀察，個別代表上場親自體驗，本環節順利完成沒有出現意外情景。
經過本次消防演習，發現宿舍區域存在消防安全隱患，例如樓道內垃圾間堆放有易燃物品，個別實習生房間使用大功率用電器，部分房間私拉電線以增加電源插座數量，消防通道內指示標誌不夠清晰和完善，經過演習前期自我檢查逐步改善達標。
經過本次消防演習，同學們熟知了火災發生時的逃生路線和注意事項，掌握了逃生技巧和逃生技能，瞭解了消防安全常識，提高了消防安全意識，懂得了手提式乾粉滅火器的原理和使用方法，疏散演練過程中沒有發生任何意外安全事件，完全按照預定方案進行，本次消防演習到達了預期目的，圓滿結束。
火災演練心得體會10
火災，是眨眼間會發生的交難。熊熊大火伴隨着人們的哭泣聲，是多麼傷心的場面啊！就因為這件事，學校集體組織了一次消防安全應急疏散演練的活動。就在昨天老師讓我們每人準備一塊毛巾，還要打濕的毛巾。
今天一大早，同學們就早早的來到了教室，嘰嘰喳喳的開始討論關於演練活動的事情，這時，老師從門外走了進來，告訴我們，當第一聲警報響起時，放下手中的事情，第二聲警報響時，每個小組排成一隊走出門口，走的時候不要擁擠，防止發生踩踏事故。
老師囑咐完後不一會兒，第一聲警報就響起來了，我們按照老師説的，全都停下了手中的事情，當第二聲警報響起時，我們都迅速地站了起來，排好隊，就向着門外跑去，所有的同學都用毛巾捂住口鼻，彎着腰，向着樓梯的方向井然有序的跑了出去，僅僅用了3分多的時間，全部到達了操場。
就在這時，我們的鄭主任講了一個真實的故事：20xx年的一場災，一家公司裏面，由於火災防範意識低微，所以當大火來臨時，導致300多人死亡，100多人遇難，女警察也犧牲了13人。消防隊員更是犧牲了99人之多，聽着這一串串數子，不禁使我膽戰心驚，毛骨悚然啊！
接着，老師讓6年級的同學上台試用滅火器，只見他們按一個地方，就噴出了一些白色的煙霧，火就滅了，真的好神奇。火災無情人有情，只要我們齊心協力，就可以讓災難離我們而去。
火災演練心得體會11
在3月3日上午課間休息的時候，就聽班主任説下午要進行一次消防演練，讓我們班的同學每個人都準備好一個濕毛巾。一聽到這個消息之後，我們的教室裏立刻沸騰了起來，男生們都聚在一起談論演練是如何如何的刺激，而女生們則討論演練後該如何寫好一篇作文。
我們等啊等啊，好不容易熬到中午的第二節課了，隨着大喇叭裏終於傳來消防演練馬上就要開始的通知，接着就是一陣刺耳揪心的警報聲，老師立即讓我們的同學2人一組緊張有序地朝樓下奔去!
到了樓梯口的時候，我們立馬就被那濃煙瀰漫住了，老師讓我們用準備好的毛巾捂住口鼻，以防濃煙吸入鼻中，還有很多的同學忍不住的笑出來了。隨着時間的流逝，六(1)、(2)、(3)班……都撤離到了操場，而各班的班長也都在依次報告各自的人數;這時只聽五(2)班的班長説：“報告，五(2)班共有81人，安全撤離80人，報告完畢!”。不好，五(2)班還有一名學生被困在了教室裏!這時，消防隊員立即衝上樓去，不到五分鐘，一個小女孩就被抱着“拯救”下來，操場上立刻響起了一陣雷鳴般的掌聲和呼喊聲!
接着那些消防隊員叔叔又給我們介紹了火災逃生的常識和一些滅火器的使用方法，只見他們拔下一個稱作“保險銷”的小棍子，並説把這個取下就可以滅火了!説着就舉起滅火器，右手拿着管子，對着烘烘燃燒的火苗噴了幾下，火就立刻熄滅了。
在這一次消防演練結束之後，我們就陸續返回到教室裏，但是此時的我們都依然沉浸在那令人惶恐緊張的場面之中，並且在心裏在默默地祈禱：“千萬要注意防火，萬萬不敢發生火災;但如果在萬不得已發生的情況下，我們就要用好今天所學到的消防知識去應對火災!”
火災演練心得體會12
今天早上，學校安排了消防應急疏散演練，要求每位同學拿一塊濕布子。
老師告訴我們：“報警聲響了第一聲的時候不要往外跑，響了第二聲的時候，就往操場跑。”第一聲響了，我們拿起濕布子就往嘴上捂，第二聲一響我們排成兩隊，整整齊齊的撤離，各科的老師把我們往安全出口帶。撤離到操場，老師就給我們講了一些關於發生火災死亡的人數，讓我們大吃一驚。還告訴我們在發生火災的時候應該怎麼辦？
1、一旦起火，不要驚慌失措，如果火勢不大，應迅速利用備有的簡易滅火器材，採取有效措施控制和撲救火災。若火勢較大應迅速撥打火警電話119。報警時要講清詳細地址、起火部位、着火物質、火勢大小，報警人姓名及電話號碼，並派人到路口迎候消防車。
2、平時要記好幾條不同方向的逃生路線。
3、在濃煙中逃生，要儘量放低身體，並用濕毛巾捂住嘴鼻。
4、家用電器或線路着火，要先切斷電源，再用乾粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以及觸電或電器爆炸傷人。
老師也告訴我們如何用滅火器滅火，滅火器使用方法指的是提、拔、瞄、壓。提着滅火器的提把，讓滅火器保持水平垂直的狀態，然後拔掉滅火器保險銷，緊接着將滅火器的噴管瞄準火源，最後壓住滅火器的開關，讓滅火器噴出乾粉滅火。
這就是我們消防應急疏散演練的過程，讓我學到了很多消防知識。
火災演練心得體會13
我國規定11月9號為全國消防日，因為火警電話是119。我們學校特意在今天舉行了消防演練。下午1點20分，老師走進了教室，然後開始講解消防知識，並再三叮囑我們要記住剛才的話。
我們滿懷期待這次演習的到來。終於，“嗚……嗚……”，報警聲響起，一、二年級的小同學在老師的帶領下緊急疏散，又立刻集中在操場上。輪到我們四年級了，當急促又刺耳的報警聲再次響起時，老師手一揮，我們敏捷地用自己的衣服捂住口鼻，貓着腰快步加小跑地跑了下來，跑到操場我們又迅速地排好隊伍，這時，我心裏沉甸甸的包袱才放了下來了。
第二次演練開始了，我心裏的緊張感少了一點了。大概過了十來分鐘，廣播裏的火警聲再次響起，全校同學就像士兵接到命令一樣非常有秩序地貓着腰疏散到操場。我們全校同學又有秩序地排好隊伍。
這時，操場上，一位老師拿着一個大桶過來，另一位老師找了一把掃帚，然後往大桶裏倒燃油，老師往裏面一點火，只見火苗立刻往上竄。雖然只是一點煙味，可也把我薰得夠嗆。這時，毛毛細雨如同一張大網正努力要把火撲滅，但火苗卻不聽使喚似的越燒越旺。
這大桶裏的大火，我覺得比電視裏的整幢房子起火還要可怕，因為我還是第一次見到真正的熊熊大火呢!我想：要是真的碰上這麼一場大火，如果我們都沒學過消防知識，那我們不就完了嗎?幸虧今天讓我們“經歷”了這場火災。
這邊的火繼續在燃燒，那邊前來參加消防演練的消防員叔叔緊接着給我們講解起了怎樣使用滅火器。為了讓我們小朋友也學會使用滅火器，方老師叫五、六年級的哥哥來試一試。我看那些哥哥也挺緊張的樣子，可能是第一次使用吧!
火災演練心得體會14
為深入開展安全生產年活動，保持我院安全生產地穩定局面，進一步紮實開展安全生產活動，我院在20xx年開展安全生產及消防安全活動總結如下：
1、切實加強我院安全生產薄弱環節的自查力度和突出問題，做到及時發現及時解決，對職工加強安全生產教育，使每位職工牢固樹立安全發展理念，時刻警鐘長鳴，堅決遏制安全事故的發生。
2、每月定期例會討論我院在安全生產過程中是否存在安全隱患，強調安全生產是保障國家及人民羣眾生命財產的大事，哪個科室有安全隱患馬上整改。
3、重點範圍及自檢重點
（1）院內安全防範工作：重點是各科室人員資質、防火、防盜預案及演練情況。
（2）各門診部、社區安全防範工作：重點是人員資質、防火、防盜預案。
4、建立健全安全生產制度並積極落實。及時排查安全隱患，做到早發現早解決。相關科室（藥庫、食堂、財會科等主要科室）及放射線、污水排放、醫院垃圾、房屋線路、燃氣等。
5、對各種救災物資儲備情況進行日檢查，確保完整好用。
6、設立舉報箱、公佈投訴電話，充分發揮輿論監督和羣眾監督的作用。對於羣眾的舉報，及時檢查、明確答覆；加大宣傳力度，加強對安全生產及消防安全教育，引導幹部職工加強安全意識，提高安全生產的主動性和自覺性，全面做好安全生產工作。
火災演練心得體會15
為了建立有效的`防範和處理火災事故的工作機制，增強學生火災逃生意識，今日上午，我校成功進行了火災逃生安全演練活動。演練中，從警報鈴聲響起，全部學生從課室撤離到學校安全區域，整個演練過程做到安全、有序。
這次演練活動的成功，與校領導對疏散演練活動進行周密部署，與師生嚴格按演練方案進行實地消防疏散演練是分不開的。
1、這次演練活動，有組織，有方案，確立了安全第一，確保有序，職責明確，落實細節的演練原則。
2、實地疏散演練準備階段開始，各工作人員到位，各班主任在教室裏組織學生進行防踩踏知識的教育和讓學生明白撤離方向、撤離路線、撤離到區域，為快速、有序、安全撤離作準備。
3、隨着鈴聲響起防踩踏演練開始，參加演練人員各就各位，各班學生有序地按指定路線，有序地疏散到指定安全區域。並由班主任清點了人數。
4、演練結束後，主持人對此次演練活動作了總結，對學生安全演練中出現的問題作出了小結和分析，重申了防火安全以及火災逃生的重要性。讓學生充分認識發生火災的主要原因和嚴重後果，掌握逃生技能。我們要繼續培養學生防火的安全意識，提高安全意識。
這次火災逃生安全演練活動增強了師生的防火安全意識，對普及防火安全知識和提高學生防火及自救本事起了重要的作用。
火災演練心得體會16
一、指導思想
為了貫徹“安全第一，預防為主”的方針，加強我們國小生對家庭突發火災時的自我保護能力，我特別制定了這個計劃，並在我家中實際演練了一次，以便於火災真的發生時我能順利逃生並幫助家人逃生。
二、我畫了一幅我家的平面圖，並在每一個房間裏我都標出了兩條逃生路線。並且在院子裏設置了一個集合地點。
三、全家人進行突發火災的應急演練，以檢查我們的逃生計劃缺點和不足，也能夠讓大家真正的練習應對火災的實戰經驗。
四、演練計劃
1、時間：20xx0520，
2、地點：我家客廳，
3、參加人員：我家全體成員，演練內容：我家客廳突然發生火災，大家按照設計好的路線和方法進行逃生，自救並及時報警。
五、演練過程：
1、假設有一天晚上我們一家人圍坐在客廳看電視，突然發現沙發後面竄出了火苗，原來是電線短路引燃了沙發。隨着爸爸一聲“快跑”媽媽組織我跟姐姐用衣角捂住口鼻，貓着腰有順序的從預先設計好的路線跑到了院子裏。出來時我還順便把家裏的手電筒拿了出來。
2、爸爸最後一個出來的，看到大家都出來了，他迅速的拿着手電筒找到電源總開關及時的切斷了全家的電源。並找來水桶進行滅火，媽媽也奔跑着找來鄰居幫忙滅火，我們姐倆也沒閒着，大聲的呼救，“着火了，快救火呀！”。
3、這時爸爸確認全家度撤離到了安全地帶，並且火災已經被撲滅，宣佈演練結束。
4、全家總結演練的全過程，不足：爸爸説如果火勢大的話我們應該用水弄濕衣服再捂住口鼻。爸爸還表揚了我，能在危急時刻順手拿到了手電筒，這為他順利切斷電源提供了方便。
火災演練心得體會17
上週星期六下午，我們學校舉行了避震及防火演練，全校師生都積極的參加，學校還請來了消防隊的叔叔做現場演練。
演練之前，我們按老師的要求，準備了濕毛巾，兩點半鐘，我們坐在教室裏安靜的等待，心裏又好奇又緊張。
兩點五十分，一陣急促而刺耳的警報聲傳來，我們立即雙手護頭，躲在課桌下，這是避震演練。由於我們沒有經常訓練，同學們的動作不規範，有些同學躲在桌子下面悄悄地講話，而也有些同學躲在桌子下面嘻嘻哈哈地笑，還有些同學由於個子太大，躲在課桌下面，還露出半個身子，老師不住的在旁提醒。三十秒之後，警報聲解除了，我們又重新回到各自的位子上，等待下一項演練。
過了一會，老師讓我們排成兩路縱隊，分別從前後門出去做火災逃生演練。又是一陣警報聲響起，我們趕緊用左手拿住濕毛巾捂住口鼻，右手擰着頭，弓着身子，沿着指定的樓道跑步去中操場安全地帶，有序的蹲在地上。這時操場上有很多同學在講話，顯得很嘈雜很混亂。校長宣佈演練不成功，讓我們重新做一次，原因是我們的速度慢，不守紀律。
我們只好又回到教室，重新做一次。這次，僅用了兩分多鐘，就圓滿的成功，完成了任務。
緊接着，全校師生整齊的排列起來，觀看消防隊叔叔演示滅火器的使用方法。旗台上燃起了熊熊的大火，消防隊叔叔提起了滅火器，搖了搖，拔出安全栓，用手壓閥門，然後拿起管子對着大火噴射，一股巨大的了濃煙頓時把大火撲滅，隨後又請來了幾位老師和部分同學上去做實踐，他們都掌握了。
通過這次的演練，我們學會了室內避震及大火逃生的方法。這次真是一次有意義的活動。
火災演練心得體會18
消防演練前天，校長説明天要消防演練，同學們個個高興得一蹦三尺高，興致勃勃地期待着。
“叮叮”一陣鈴聲響起，整個校園籠罩着緊張的氣氛，好像火災真的發生了一樣。老師一聲令下：“迅速撤離!”同學們立刻走出了教室，臉上一副認真嚴肅的表情。老師叫我們用手捂着鼻子和嘴，撤離火災現場。可是走到樓梯時，人太多了，有的同學亂了套，開始擁擠了。這時聽見老師大喊：“大家不要慌張，保持距離，要相信自己!”聽了這番話，同學們像吃了“定心丸”一樣，邁着步伐走下樓梯。鈴聲還未結束，我們已經安全地來到了操場上。
站在寬闊的操場上，耳邊傳來校長的聲音：“同學們，祝賀你們只用了1分6秒就完成了這次任務。”話音剛落，台下一片掌聲。接着，校長又説：“一場火災會造成巨大的經濟損失，還會……大家要明白“安全第一”的重要性，要珍惜生命，努力學習，讓明天更美好。”“下面，大家看一看滅火器是怎樣使用的。”這時，兩位大隊部誧導員走上操場，火盆早已點燃了，燃燒着大火，大隊部誧導員不慌不忙地拿起了滅火器，對着大火猛地一噴。“哧哧——”頓時空中煙霧瀰漫。不久，火就滅了。台下又是一片熱烈的掌聲。
這次消防演練真是太精彩了，也讓我受益匪淺。我不僅學會了大火時逃生的技巧，還學會了滅火的方法，希望這樣的活動學校要多多開展。
火災演練心得體會19
火災是無情的，它總是奪去無數人的財產與生命，但是，如果懂得了怎樣預防與自救，就有可能在火災來臨時不再驚慌，創造生命的奇蹟。
通過學校組織的防火自救演習，使我們對火災發生時應急疏散、正確逃生和滅火知識有了切身的體會，也帶給了我們更多的思考。我認為：“火”既可以給人類進步作出突出貢獻，給人類生活提供幫助和便捷，也可以給人類帶來滅頂之災。
很多時候，人們認為火災與自身沒有直接關係，認為火災的隱患與自己毫不相干，其實，火災的隱患就在我們身邊。從現在起，我們應該正確用火，不隨便燃火，發現有火災隱患的建築物應及時通報有關部門。
另外，當火災來臨時，我們要沉着冷靜，運用正確的逃生辦法進行自救，在火災發生的第一時間逃生並報警，如果被困家中應大聲呼救，並立刻用濕毛巾捂住口鼻，低頭俯身迅速離開火場，不憐惜身外之物，不要隨意跳樓逃生。
而且，正確使用消防設備也十分重要，在使用滅火器時要記住以下三部曲：“拔插銷、對火源、壓把手”。
火災演練心得體會20
為了進一步深化我園消防宣傳工作，推進我園消防宣傳專項活動的開展，提高師生消防安全素質，預防和減少火災事故的發生，我園開展了“開學消防第一課”主題宣傳教育活動，現總結如下：
1、我園加強組織領導，迅速動員部署，明確工作責任，定期通報情況，堅決預防和遏制重特大火災尤其是羣死羣傷火災事故的發生。
2、20xx年x月x日上午，迎來了新學期的第一天。為做好校園安全工作，我園各崗已經各就各位，營造了安全有序的校園環境。要求各班上好消防安全“開學第一課”，組織觀看《幼兒安全教育》DVD。
3、利用宣傳欄、園網站、家長會、廣播等形式廣泛開展消防安全保衞戰火災隱患排查整治、滅火救援等主題宣傳報道，集中宣傳防火和逃生自救常識。
4、x月x日下午發放《家庭消防安全自查表》，提高幼兒在校在家的應急逃生、自救能力。
5、x月x日上午開展了消防應急疏散演練，時間不到三分鐘，整個演練活動取得了良好的效果。
6、通過安全教育平台讓家長和幼兒一起完成《開學安全第一課》的課程。
7、加強值班值守工作，每天都保證1名領導帶班，及時處理涉及校園消防安全和穩定的各類事件。
除此，我園還將持續對自身的安全隱患進行自查整治，確保不發生意外，為大家營造一個安全温馨和諧的工作和生活環境。
火災演練心得體會21
今天是自強軍事夏令營的第五天，我們拓展一個活動那就是“火災應急特訓。”
果然，在九龍坡武警消防部裏的自強軍事夏令營“火災應急特訓。”我們自強軍事夏令營的人先來行政會議室，現在就是空空如也。應該是為了夏令營才把之前的東西通通搬走了。我們在這進行了“安全知識講座”。我在這知道“消防”兩個字中，“防”才是最主要的。我還知道，我們在火災前唯一防範的就是燃燒物。
裏面的教官還給我們看了一些人在面對火災時錯誤的行動的報道，其中有一個特別典型我看了都有一些敢想。這主要講了，上海工商大學一個在六樓的女生宿舍發生了火災，其中一名女教師因驚慌跳樓，其他人也跟着紛紛跳樓。這給其他教師做了警告。
我們自強軍事夏令營的人，不一會兒來到了一棟樓旁，着一棟樓就是我們演練的地方，教官把各營在那個樓層的事處理好後。突然，“嗚——嗚——”一陣急促的鈴聲，教官保持冷靜地組織我們去操場集合，而我們臉上卻沒有絲毫驚慌，我們知道，只是不過就是演練嗎。隊形亂成一團，教官對我們十分不滿意。結果在下一次要放煙霧彈，煙子是橙色的。我們只好按教官都要求作了，到了底部真是一片橙色，看都看不清。
自從以後，我對自己的安全防範更有自信了。
火災演練心得體會22
為提高我公司餐飲從業人員消防知識，切實做好消防安全工作，20xx年10月4日下午2點，總經理工作部為餐廳所有服務人員及廚師舉辦了一次消防安全知識培訓。本次培訓我部門特別邀請安全監察部楊工、呂工主持。
在課堂上，楊工、呂工通過生動的案例，條理清晰地從四個方面進行了詳細講解：
1、從發生火災的起因強調提高安全防範意識的重要性；
2、從日常生活中的火災隱患看加強學習消防知識的必要性；
3、掌握使用滅火器材的方法及其性能；
4、火災現場自救逃生的技能和撲救初期火災的時機和方法。他重點講授了火場逃生知識，並詳細介紹乾粉滅火器的構造和使用方法。
理論講解後，參與培訓的全體員工在呂工的帶領下進行了現場實操演練。通過實際操練，員工的火災防控能力和突發事件應變能力都有了更進一步的提高。此次消防安全培訓課程用時120分鐘。由於採用了理論與實踐相結合的教學方式，員工們紛紛表示自己不僅提高了自救自防的能力，而且安全防火意識上也得到了進一步增強。
談及本次消防安全知識培訓的初衷，領導表示：安全重於泰山，我們只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防範，才會及時發現和消除安全隱患，才能構建美麗和諧的英力特家園。
火災演練心得體會23
今天下午第二節課，我們學校舉行了一場精彩的消防演習活動。
開始，學校突然出現了十分緊急的三聲哨響，大家聽到哨聲，我們四(4)班的同學按照以前的慣例，前三排從前門走，後三排從後門走，迅速而又緊張地走出教室。一出教室，大家按照老師的要求，彎下身子，拿出毛巾，捂住口鼻，迅速而有秩序從樓上消防通道往下跑去，因為大家知道大火來臨時，首先要注意自身的安全，要防止二氧化碳氣體毒害，不能擠來擠去，以免影響了他人的逃生。
到了籃球場，只見濃煙滾滾，刺鼻的煙味撲鼻而來，同學們立即按照老師的要求，馬上拿出毛巾捂住口鼻，蹲了下來。安全逃生的第一關，我們勝利脱險。
接着，學校通知我們到足球場那邊練習如何滅火。剛到足球場，只見兩個鐵桶燃起了熊熊大火，火勢越來越旺。這時，消防主任拿起滅火器告訴大家：“同學們，遇到這樣的大火，我們不要害怕，要沉着冷靜，要學會使用滅火器滅火。怎樣使用滅火器滅火?現在我給大家做一個示範，請同學們仔細、認真觀看。”消防主任很熟練地給我們一次次示範。之後，他請了幾個老師和一些高年級的同學去學着用滅火器滅火，大家看着，心情都非常激動，就連低年級的同學也躍躍欲試，可時間不允許。滅火的第二關就這樣結束了。
最後，我們集中在操場上，羅校長做了總結髮言。我記憶最深的是，羅校長説：“如果惡人來了，我們一定不要恐懼，應該鎮靜;如果火災來了，我們一定要學會自救，千萬不要推推擠擠的。”
這是一場多麼精彩的消防防演習呀!我們從中嚐到了不少東西。
