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大學生綜合素質自我評價範文(精華)

自我評價 閲讀(2.6W)

在日常的學習、工作、生活中,許多人都需要寫自我評價,自我評價的功能首先表現為自我功能,它對人的自我發展、自我完善、自我實現有着特殊的意義。寫自我評價的注意事項有很多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的大學生綜合素質自我評價範文,希望對大家有所幫助。

大學生綜合素質自我評價範文(精華)

大學生綜合素質自我評價範文1

本人性格開朗大方,有良好的禮儀知識和接待經驗,頭腦靈活,反應迅速。我在一家旅行社工作過。雖然主要從事的不是前台和行政工作,但是積累了一些工作經驗,對行政和前台工作有一定的瞭解。

本人本人工作踏實,認真,並且極富工作和團隊精神,本人性格開朗,樂於與人溝通,因此結交了許多朋友,具有良好的'適應性和熟練的溝通技巧,相信能夠協助主管人員出色地完成各項工作、本人願意同貴公司共同發展、進步。

大學生綜合素質自我評價範文2

一名優秀的團員在學習生活以及工作中,不僅要思想進取,更要從各方面鍛鍊自己。

共青團作為的後備生力,發揮着積極的作用,作為一名共青團員,我們應該堅持與俱進,首先,應該嚴格要求自己,學習上得高分,上要先進,活動上應積極。上了學以後,我時時銘記自己是一名共青團員,經常嚴格要求自己,做一名稱職的共青團員。

在思想方面,上學期,不斷提高自身的思想覺悟,我積極參與,雖沒有選上,但我會繼續努力。

在工作方面,為了更好的鍛鍊自己,也為了尋找一次為同學服務的`機會。在上學期,我報名參加了學院勤工部的工作。一個學期的活動,我結識了許多朋友,也學會了與別人交流的一些方法。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通。所以在班集體中,我雖不是班,但我積極參與班級活動,為班級服務。另外,我還積極的找工作,減少家庭負擔,也更好的鍛鍊自己。

在日常生活上,與室友、同班同學關係良好,家互互助,團結一致。搞好同學、朋友之間的關係非常重要,這直接關係到我今後四年的學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年學生活,那我就是一個失敗的學生。我需要做很多事情去充實我漫長的生命。而這幕後就需要朋友的助來完成整個過程。所以無論在班裏,還是在整個學院,我都結交了許多朋友。另外,當我發現自己的缺點時,我積極努力,不斷完善自我,接受同學批評,改變自己的缺點。

大學生綜合素質自我評價範文3

本人性格開朗,樂觀,喜歡與人溝通和交往。

在工作中,我積極、認真、守時、負責,喜歡與人合作。在校期間多次獲得學校獎學金,是一個踏實的學生。工作後虛心向同事學習,希望每天都有新的進步,和同事一起開心快樂。在生活中,我注重對工作和生活態度的提高,經常打開書本,瞭解與工作相關的.知識。我相信通過學習和實踐,我可以通過努力每天進步,安心工作。

大學生綜合素質自我評價範文4

就讀期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以提高自我的全面發展為努力方向,注重在細節中鍛鍊自己的實踐能力和樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。

“業精於勤而荒於嬉,行成於思而毀於隨”是我大學期間學習和工作的動力,因此我很珍惜這次難得的學習機會。學習中能正確處理“工”學矛盾,按照學校的有關規定,利用上課和業餘時間學習好各門課程,通過二年半的.學習,現已認真完成了《中國近代史綱要》、《建築力學》、《管道工程估價》、《工程項目管理與施工組織》、《裝飾工程估價》、《施工企業會計》、《建築法規與合同管理》、《工程經濟》、《工程項目管理》等23門課程和5門課程設計,學習期間,無一例補考。學習和工作,理論和實際相互補充,也使我的知識更加豐富,自然工作也有很大的提高。

在校期間,通過《中國近代史綱要》、《馬克思主義基本原理》等課程的學習,深深感覺到自己的基礎知識有所不足,在以後的生活中。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,同時老師又是我們的朋友,時常進行交流,同學們就像兄弟姐妹,我們一起學習,一起娛樂,互幫互助,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立。

以上是我的個人鑑定,現在面臨畢業,就要離開我親愛的母校,心中有十萬分個不捨。但真正考驗我們的時候到了,我會永遠記得這段美好的求學經歷。是這裏培養教育了我,這裏是我揚帆起航的起點,我要從這裏續寫我人生的新篇章。

大學生綜合素質自我評價範文5

本人品行端正,有原則;有責任心,學習能力、適應能力和團隊合作能力強;單純樸實,積極好學。經過兩年的`學習,我已經掌握了會計的基本知識,並養成了良好的習慣。如細心、耐心、謹慎等。

本人樂觀積極,待人熱情,能吃苦耐勞,做事認真負責,能夠腳踏實地為公司服務,對公司忠誠。善於與人相處,與人溝通。希望貴公司給我一個平台表現,我會為公司竭盡全能,謝謝!

大學生綜合素質自我評價範文6

在學習中尋找樂趣,在生活中發現自我,學習生活就是發現自我尋找快樂的地方,所以我端正學習態度,如飢似渴的允吸着學習的水分,把學習當作我的朋友,同學習作伴不怕艱險,刻苦奮鬥,學習就是我一生所需的精神食糧。

本人能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂於助別人,勞動積極肯幹,自覺鍛鍊身體,經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。

有學習的願望與興趣,能運用各種學習方式來提高學習水平,有對自己的學習過程和學習結果進行思的習慣;能夠完成規定的物理、化學、生物等學科的實驗操作;能夠結合所學不同學科的知識,運用已有的經驗和技能,立分析並解決問題;具有初步的`研究與創新能力。

無論過去是失敗還是成功。忘記以前的成功與失敗,我們只需要把經驗和教訓銘刻於心。要有進步的決心,千萬不要驕傲,應該再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更的進步。應該振奮精神,爭取迎頭趕上。

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的。

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目:三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

大學生綜合素質自我評價範文7

本人性格開朗,為人真誠,樂觀向上,興趣廣泛,有較強的組織潛力和適應潛力,有較強的管理規劃和協調潛力。勤勞、友善、真誠、負責、進取;具有團隊合作精神,追求完美,努力不懈;我對羣眾活動感興趣,喜歡籃球。大學三年多的時間,培養了自學和研究的`潛力,有很好的瞭解新事物新知識的潛力。

大學生綜合素質自我評價範文8

為人誠懇,樂觀開朗,富拼搏精神,能吃苦耐勞。工作積極主動、認真踏實,有強烈的責任心和團隊合作精神,有較強的學習和適應新環境的`能力,求知慾望強烈,進取心強,樂於助人,愛交際,人際關係好。

但是人不是完美的,在某些方面還是有不足的,比如知識和社會閲歷。不過我相信這些都是可以通過自己的努力來改善的,我也在朝着這個方向努力!

大學生綜合素質自我評價範文9

這一年來,我感觸良多,對自己也有個更加客觀的評價。

首先最重要的智育素質,剛入學時由於無法快速適應學完全不同與高中的模式,曾經有段時間也曾出現了迷茫感。不過在經過了一段時間的磨合期後,我也終於可以感受到學課堂的魅力,學課堂更加地開放,更加地自由,我們也能學到更多以往無法學到知識。然而機遇與挑戰並存,學的課堂更多地要求我們自學能力。完美的成績背後必然是一分的天才和九十九分的汗水。在學習中,只有課前預習,加上最重要的課堂認真聽講,最後及時複習,才能取得優秀的成績。當然和老師同學的交流也是提高學習效率的好方法之一。這點上我在一做得並不很好,不過我相信在接下來的`學學習中我會更加刻苦努力,爭取更遠的理想目標。

在智育素質上,面對學各種各樣的興趣團體,校園活動以及為同學服務的學生會組織,我們都應該積極地參與其中,這可以很好地鍛鍊自我,也可以很好地擴我們的交際圈,都説,朋友是人生的一財富。而豐富多彩的校園活動也是對自我的全方面鍛鍊,參加活動可以拓寬我們的視野。在這個方面我也許做得還不夠好,但是我也積極參加校園的文藝活動,參加了多場演出,這也讓我感到十分快樂。在接下來我應該更加地積極。

身體是的本錢,作為一個學生,身體素質也十分重要,學每週一節的體育課是不可多得的一個鍛鍊身體的機會,現今的學生多體質不好,缺乏鍛鍊,然而沒有一個健康的身體,又談何好好學習呢。所以在體育課堂上,我們應該充分鍛鍊身體,而在體育課堂之外我們也應經常晨跑或是晚間散步,對身體的投資是一輩子受益的。

一的學習生活,我也許做得並不夠好,我也有諸多缺點,但我相信在接下來的三年中,我會努力做得更好,成為一個優秀的學畢業生,帶着滿腹經綸與高尚的品質走出校園,融入社會!

大學生綜合素質自我評價範文10

大學四年轉眼即逝,回首往事仍歷歷在目。在大學四年的時間裏,我享受過成功的甜蜜,品嚐過失敗的苦楚,生活的種種,都將我歷練,讓我從一個青澀,魯莽的中學生,蜕變成一個成熟,內斂的大學生。使我能夠在以後的人生道路上,走得更加平穩;面對生活的.挫折時,知道該怎樣去應對。下面是我畢業的自我鑑定。

學習上,我有較強的自學能力,勤於鑽研,肯思考,合理安排好學習時間,理解能力強,思維敏捷,對問題有獨到的見解,學習中摸索出一套符合自己的學習方法,腳踏實地,循序漸進,精益求精,學習效率高,四年來學習成績優異。

生活中,積極參加體育鍛煉,體育體鍛達標,擅打籃球,多次參加籃球比賽,為班級爭光。這也極大地提高了我與同學之間的團結協調能力,跟同學相處融洽、和諧。 似水流年,我將永遠記信高中生活中的汗水與淚水,成功與希望! 在社會實踐方面,我喜歡利用假期時間,去做一些兼職。我覺得,校園只是我們社會的一個縮影,要真正的得到歷練,我們還必須走出校園,走向真正的社會,在這樣的環境下,我們方可歷練自己。學會吃苦,學會容忍,學會微笑,學會謙讓。這樣的我們才能立足於社會的不敗之地。

大學的生活即將要結束了,心裏當然會有很多的不捨得。不捨得讀了兩年的大學,不捨得大學裏的老師和同學,不捨得同居了兩年的舍友等。因此我會更加珍惜剩下的日子。在這兩年裏,自己積極過也努力過,並積極參與學校的活動,使自己增長了見識,提高了自身素質,鍛鍊了自我能力,在各方面都有很大的提高。在以後的日子裏,做得好的我會繼續發揚,做不好的我會努力去改進自己。我會更加嚴格地要求自己,努力做到最好。為未來的生活打下堅定地基礎,向着自己的理想奮鬥前進!

大學生綜合素質自我評價範文11

在學習上,我嚴格要求自己。帶着對考研目標和知識的強烈追求,努力學習,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,基本掌握了一些專業知識和技能,理論聯繫實際。

在生活中,我養成了良好的生活習慣,生活充實有條理,熱情大方,誠實守信,樂於助人,有自己良好的工作原則,能和同學相處融洽。積極參加各種課外活動,從而不斷豐富自己的閲歷。

在以後的日子裏,我會從自身找原因,改進不足,改進學習方法,提高理論水平。在提高科學文化素質的.同時,也要努力提高思想道德素質,使自己成為德、智、體全面發展,有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設者和接班人。

大學生綜合素質自我評價範文12

我熱情、開朗、友好。認真負責,積極主動;有良好的組織協調能力,較強的溝通能力和服務意識,也有一定的團隊精神。在校期間認真學習專業理論知識,業餘時間也學習英語和計算機知識,可以掌握基本的英語聽、讀、寫技能和基本的辦公操作軟件,豐富自己的知識。同時,我也注重實踐。曾經在學校的安排下去保利林海山莊和保利中心實習。也做過派單、電話客服、銷售等兼職;暑假還去了一家工廠打工,親身體驗了各種工作的不同操作程序和方法。

此外,他還積極參加學校的.各種活動。兩年多的大學生涯,大大提高了我的組織協調能力和適應能力,讓我有了很好的心理素質去迎接未來的工作。

大學生綜合素質自我評價範文13

本人熱情、自信、有上進心、認真負責,具有良好的團隊精神和良好的個人親和力;優雅、友善、有活力、有組織、有責任心;具有優秀的思維、溝通和學習能力,熱愛團隊工作。對網絡文化有濃厚的.興趣,善於與人交流,能感受到前衞文化和科技潮流帶來的樂趣。同時對創意有自己的分析和見解,也願意和大家分享自己的想法和感受。

大學生綜合素質自我評價範文14

光陰如梭,昔日的記憶歷歷在目。經過一次次碰壁,一次次受傷,自己也一點點長大,漸漸變得堅強,認識到了自己的潛力和自己的弱點。我一如既往的堅持自己的一貫作風,積極參加體育鍛煉,刻苦勤奮,認真學習各門課程,包括思想,法律基礎,在課外也學習了重要思想先進理論,並應用到學習生活中,使自己德、智、體等多方面綜合素質都有了顯著提高。以下是我的自我鑑定。

德育方面:在日常生活中我努力以身作則,知榮辱,講文明,熱愛祖國,熱愛人民,熱心公益,樂於助人,奉獻自己的愛心,儘自己最大的能力幫助有困難的人。我還積極參加各種集體活動和社會實踐,認真學習了一些偉大人物的先進事蹟,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在無形中有了相當顯著的提升。為使自己將來成為一名優秀的科學家和高素質綜合型人才而不斷努力。

智育方面:從踏進大學校門那一刻,我就對自己所學的專業無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學的每一門課程都認真對待,並利用課餘時間努力學習與專業相關的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的`高素質綜合型人才而不斷努力。經過老師的指導,自己的努力和同學朋友的幫助,在期末考試中,所有的科目都輕鬆的過了關,雖然離最高分的同學還有一段距離,但我已經盡力了,所以我無怨無悔。

體育方面:我利用課餘時間積極參與各種體育鍛煉,每次體育課我都準時出席,從不早退。在學校規定參加“早練”的日子裏,我堅持每天早起,從未缺過勤。我還會充分利用課餘時間參加各項體育鍛煉,儘管有時候覺得有點累,但這對我而言無所謂,因為我明白沒有健康的身體就無法談上學習。

過去並不能忘記,生活讓我們學會了思考,學會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大。可以説,在過去我取得了相當輝煌的成績,漸漸明白了什麼才是最重要的,知道自己要的是什麼。當然這都離不開學校領導和老師的辛苦栽培,我會放下過去的成功和失敗,走向新的挑戰,路在自己腳下。我要繼往開來,不驕不躁,發揮自己的才能和特長,把握有限的大學時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實現。

大學生綜合素質自我評價範文15

大學生活即將結束了,回首校園生活和社會實踐活動,有歡笑,有悲傷有成功也有失敗。進入大學以來,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發展為努力方向,一直嚴格要求自己,遵守學校的各種規章制度,在努力學習知識的同時,也注重德與體的發展,不斷的完善自我,爭取做一名全面發展的優秀大學生。

作為一名共青團員,自覺遵守團的紀律和國家法律,發揚共產主義道德風尚,維護國家和人民的利益,熱情支持好人好事,積極繳納團費並參與團委組織的各項活動。在活動中學習和思考,不斷提高自己各方面的能力和個人政治素養。始終積極主動,追求上進,勤奮刻苦,不斷地鞏固自己的知識構架,做到温故而知新。我一直把我的專業放在首位。上課時認真聽講、做好筆記,積極思考並回答老師提出的問題,通過辛勤輔導和自己的辛勤努力,在過去的兩個學年中我都獲得了班上綜合第一的優良成績。

得國中入團的那些情景,我立志要好好學習,天天向上,努力進取,報效祖國,回報社會,報答自己的服務。我還記得自己的座右銘,少年強,則國強。少年志,則國志。也就是這句座右銘一直激勵着我,無論是在生活中、學習中、還是以後的工作中,我都會時刻提醒自己,要努力,要進取而以下是我的自我鑑定。

在過去一年的時間了,學習上,我作為班裏面的學習委員,上課的時候認真聽老師講課,做筆記,課後還認證複習老師上課所講的知識,晚上到圖書館翻閲相關資料,保持着認真的態度去學習。當然認真的人總有收穫的,在上一年的綜合評定中,我拿到了學校的一等獎學金,而我知道我還做得不夠,因為我的目標是學學校的特等獎學金,所以今年,我會努力的,為自己的目標奮鬥。

在日常的生活中,作為班幹部中一名成員的我,團結同學、維護好我們班上同學的關係,努力營造一個團結向上的'班集體,把我們班的整體成績提高,是我們全體班幹部的責任,而通過我們班上每一位成員的努力,我們也被學校評為優秀的班集體,這封榮譽是屬於我們班集體的,我們將繼續保持下去。而作為一名學習委員的我,我盡力做好老師與同學之間橋樑的工作,把收集我們同學不懂的問題,然後向老師請假,讓老師在課堂上講解,一起學習一起進步。

總的來説,過去一年,自己的收穫還是蠻大的,今年我是一名團員,希望下一年我可以成為一名一位預備黨員,我會努力的。