在平平淡淡的日常中，説到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的演講比賽作文10篇，歡迎大家分享。
演講比賽作文 篇1
記得那是一個盛夏的中午，我剛吃完飯，老師就來找我，對我説“下週要舉行一次普通話演講比賽，每個班級參加一名同學，大家都支持你，這次就由你去參加吧！”聽了老師的這番話，我心裏別提有多高興啊！為班級爭光的機會終於來了！但是，很快一絲憂慮悄悄地爬上我的`心頭，“要是不能得獎那該怎麼辦？”於是，我一點也不敢馬虎，很認真地準備起來。當天晚上，當週圍的鄰居都已進入了夢鄉，我還在不厭其煩地準備演講材料，一遍又一遍地朗讀材料。夏天蚊子多，天氣又炎熱，我真不想再努力了，可是，當我想到同學們都期待着我走上領獎台時，我就堅持了下來。第二天，我背得半生不熟的來到學校，同學們都爭着聽我背，幫我指出缺點。在同學們的幫助下，我背的很熟練了。可是，事情沒有我想象的那麼簡單。當我滔滔不絕地背給老師聽時，老師卻朝我搖了搖頭。老師説：“你背得雖然很熟練，但是沒有演講的感情”。説完，老師就一句一句地教我。在老師的指導下，我很快就能有聲有色的演講了。
時間過得很快，不知不覺就到了比賽的日子。輪到我的時候，我的心砰砰直跳，但是不一會兒，我就不緊張了。我準備的很充分，演講非常出色，演講完了，我行了個隊禮，台下頓時發出了熱烈的掌聲。一個星期後，老師高興地告訴我：“朱春霞同學，祝賀你在演講比賽中獲得了三等獎！”
又過了一個星期，升旗儀式後，學校為我舉行了頒獎儀式。我站在升旗台上從老師手裏接過獎狀的那一刻，心情無比得記得：我終於又為班級爭了光，為學校爭了光。我暗暗鼓勵自己，一定要再接再厲，不辜負老師、同學們的期望！
演講比賽作文 篇2
暑假期間，我在看電視時無意間看到“農耕園招募形象小天使”的廣告，為了挑戰一下自己，我不假思索地報了名。這次比賽有三個流程：一是自我介紹，二是模擬導遊，三是才藝展示。為了寫導遊詞，父母特地帶我去農耕園參觀遊覽；為了寫好自我介紹，我一遍一遍地反覆修改；為了獲得好成績，我每天刻苦練習。今天是比賽的日子，我準備齊全，充滿信心地迎接比賽。
我們早早地來到比賽現場，天哪！主持人竟然是張家港電視台的`！我的心開始“怦怦”跳動。我又默唸了一遍演講稿，上去簽了到，我抽到了14號。比賽正式開始了，我沒有心思觀看他人比賽，一遍一遍地揹着演講稿，“三號”“四號”……“十二號”“十三號”呀，馬上到我了！我的心像一隻受驚的兔子，快跳到嗓子眼了！我緊張地在等候區來回走動。這時，爸爸拍了拍我的肩膀説：“沒事兒，重在參與，你只要盡力就可以了。”我點了點頭。“十四號！”主持人報到，到我了！我定了定神，從容的走上舞台。到了舞台中央，我又緊張起來，台下這麼多觀眾望着我……我深吸了一口氣，開始了自我介紹和模擬導遊。我不緊不慢，流暢而富有感情。我滿心以為自己可以當上“小天使”，但在“才藝展示”中．我失誤了，我的才藝是演唱，由於太緊張，在唱到高潮時兩個高音沒唱到位。我十分難過，噙着眼淚堅持唱完了歌，走下舞台，我來到父母身邊忍不住哭了起來。爸爸對我説：“重在參與，人生不可能一帆風順的，以後一定還有機會。”
終於宣佈晉級名單了，“祝賀十一、十二、十七號小選手晉級！”沒有我的名字。下了台，不爭氣的眼淚又一次掉了下來。
山外有山，人外有人，這次失敗讓我學會了堅強，我一定努力把握好每一次機會。
演講比賽作文 篇3
六月十二日，星期五，我參加了演講比賽。一共有二十五個同學參賽，我是第二十四位。在台下等待時，我覺得心裏有點緊張。 上台時我聽見小同學們在台下喊加油，我就忘記緊張了。
可是，我一隻手拿麥克風，另一隻手卻不會做動作了。最後我得了一等獎。我會好好地保留這張獎狀，作為紀念。
演講比賽作文 篇4
一年一度的校園藝術節又到了。
一天上午，班主任老師找到我問：“你能演講嗎？”“演講？”我吃了一驚。要知道，國小時我連説話都臉紅呢，至於演講更是不敢想象。在老師的鼓勵下，我猶猶豫豫地答應了。
既然答應了就該準備好，何況這對我自己又何嘗不是一次突破呢？我便認認真真地寫稿，一遍遍地朗讀、背誦。我只有一個目的：突破自我，戰勝自我。
轉眼，比賽的日期到了。當我走進寬敞高大的階梯教室（賽場）時，一剎那，只覺得心裏像吊着十五隻水桶——七上八下的。我暗暗地給自己鼓勁，想想班級同學給我加油的話，又一遍遍提醒自己上台該做的事。唉，畢竟是第一次嘛。
全場安靜下來，比賽開始了。一號選手從容地走上台去，作了精彩的演講。二號、三號……就要到我了！剛剛平靜的心又猛地跳了起來。終於，主持人説道：“有請四號選手上場。”我慢騰騰地站起來，儘量作出平靜的樣子走上台去，其實當時哪怕是一片樹葉也能把我絆倒。
來到台前，朝觀眾席上望去，看見觀眾們正專心地等待着我的演講。我漸漸找回了在班級試講的那種感覺，稍稍平定了一下情緒，便開口説道：“各位老師，各位同學，大家好。今天我演講的題目是——‘假如我是班長’……”
隨着我進入角色，先前的緊張感已蕩然無存，在台下叮囑自己的話也全記起來了。我認真地講着，力求發揮得最好。當我以“要真正當好一個班長，還需付出更多的努力”結束時，台下響起了熱烈的掌聲。 走回自己的`位子。雖然結果未知，我卻像卸下了一副擔子，突然輕鬆了不少。我由衷地感到高興，因為這是一直以“內向”為典型的我第一次面對眾人演講，我感謝老師給了我這次機會。
演講都結束了。全場鴉雀無聲，每個人都屏住呼吸等待着比賽的結果。我卻出奇的平靜，完全沒有比賽前的那種感覺，只是耐心地等着。一直等到主持人唸到我的名字我才知道：我獲得了一等獎。
或許是當時思緒萬千，或許當時什麼也沒想，我只記得我笑了笑。是喜悦？是鬆了一口氣？是……大概是慶幸自己得到了這個機會吧。
演講比賽作文 篇5
今天第四節班會課，學校團委佈置以班為單位舉行“校園是我家”演講賽。我早就報了名的，今天抽籤又抽了個2號。
上課鈴打響了，小評委們各就各位。1號選手曾**大步邁上講台，拿起事先準備好的講稿讀了起來，別人都準備了演講稿，我可什麼都沒準備，馬上就輪到我了，不禁慌了一下，全身不由自主地抖了起來。曾**的幾百字，只短短兩分多鐘就讀完了。等評委打完分後，我猶豫了一下還是硬着頭皮走了上去。同學們給予了我熱烈的掌聲，使我的信心回到了身邊，雖然四肢還是在抖個不停，但我還是堅持了講了有三四分鐘。在我演講的中間，學校團委總幹事黃**老師突然拿着攝影機走了進來，對着我照，我知道這是要作宣傳報道，説不定還要傳到網上呢。於是我靈機一動，就想到了拍拍學校領導的`馬屁，説：“如果沒有學校領導的大力支持，學校也沒有這樣的清潔……”最後我想起電視裏的振臂一呼，也號召“同學們，行動起來吧！讓我們創造一個美好的家園。”最後這個漂亮的收尾，再一次讓同學以熱烈的掌聲把我送下台。當我坐在位子上還沒返過神的時候，張老師走過來拍我一下説：“行啊！即興演講，很精采嘛！”我笑了笑説：“這都是瞎編的。”
聽了張老師這話，我感到無比的自豪，這是我國中以來老師第一個誇我的人，也是第一個給了我信心的人。演講完後我自己還創造了一句話“老師誇一個人很簡單，讓老師誇自己是一個比登天還難的事”，所以我會永遠記住張老師的這句話，讓它鞭策我、激勵我。
演講比賽作文 篇6
時光飛逝，轉眼間我已經六年級了，六年了，一千多個日子已經匆匆流逝，就像朱自清先生説的那樣“像針尖上的一滴水地在大海里，我的日子滴在時間的流裏，沒有聲音，也沒有影子”消失的無影無蹤了！國小的大門即將關上，國中的大門也即將開啟，我彷彿聽到了畢業的'鐘聲，那鐘聲是如此的急迫，不停地催促着我加快腳步為最後衝刺做好準備。
已經快到臨近畢業了，功課也逐漸增加，為了讓我們緊張的心情得以放鬆並在期末取得好成績，學校每隔3個月左右就會組織集體活動一次，來鼓勵我們。這週五學校又以演講比賽的形式為我們舉行了一次激勵的比賽。每個班都派出了一個同學上台演講。我們班也選出了吳致遠同學代表我班參賽。他演講的主題是“做個樂知者”他從孔子的一句名言“之知者不如好知者,好知者不如樂知者”這一句話中受到啟發，覺得只要你做一個樂知者，真正喜歡上學習，愛上學習，對學習充滿了興趣，你的成績就一定會取得進步。聽了他的演講我不禁感歎到：“是呀，只有愛上學習，對學習產生濃厚的興趣，你才有動力去讀書，真正快樂，開心沒有負擔的讀書，這樣你的成績才會得到真正的改善。”
他的演講讓我深刻理解了“態度決定一切的含義”，讓我收穫很多，其他的同學的演講也十分的精彩，讓我感受頗深！這場演講比賽讓我永遠無法忘懷！
演講比賽作文 篇7
每一個人都有他自己的童年往事，快樂也好，心酸也好，對於他都是心動神移的最深刻的記憶。讀到冰心奶奶的這句話，我腦海中浮現出一年級參加演講比賽時的畫面。
那是我進入國小後，第一次參加比賽，有期待、興奮，還夾雜着快溢出胸腔的自豪，廣播裏的通知還沒結束，我便旋風般衝到比賽現場。
我坐在後台，看到一個個上場的選手，開始變得緊張起來，心猶如小鹿亂撞，手心也開始冒汗。旁邊的哥哥不斷安慰我，讓我深呼吸，還輕輕握住我的手鼓勵我。
在哥哥的鼓勵下，我緊張的心情終於得到放鬆。該上台了，我自信地站在麥克風前，向各位評委老師以及觀眾們致敬。我清了清嗓子準備我豪邁的開場，突然，我舉起的右手凝滯住，嗓子因吃驚而發出扭曲的怪音，瞪得溜圓的眼睛裏，瞳孔緊縮。我的'道具呢？忘了！完蛋了，就這樣退場嗎？不行！回去拿？還是硬着頭皮講？當我尷尬得不知所措時，班主任老師拿着道具微笑着朝我走來，並自然地將道具遞進我的手裏。
終於可以正常演講了，不順利的開場，並沒有影響到我的情緒。評委頻頻點頭，觀眾不斷鼓掌，讓我漸入佳境，滔滔不絕，侃侃而談。就在我忘情演講時，下面傳來陣陣騷動引起我的注意，咦？我的聲音呢？不，擴音器裏的聲音呢？望着拿着麥克風衝上來的工作人員，我才意識到麥克風出問題了。唉，咋這麼倒黴！
被中途打斷的我不知如何繼續，尷尬地在那努力回憶打斷之處，可緊張的心情再次席捲而來。額頭冷汗直冒，雙手顫抖，腦中空白，幾次張口卻又咽回。零散的掌聲帶起了一大片以至全場掌聲。評委微笑着向驚慌失措的我示意：繼續。我握緊雙拳，閉目凝神，再次睜開時自信也隨之而來。
終於，在掌聲裏結束了我的演講。我的演講不一定最好，但一定是讓人印象最深的，因為實在是一波三折啊！
演講比賽作文 篇8
上週二，班裏投票選舉了五名同學，準備參加六年級組的演講比賽。我，馬天戈，楊毅光，馬欣怡和朱月入了選，我演講的文章是《誠信是一面明鏡》。
星期五，媽媽把那篇文章給我打印了兩份，叮囑我早些做準備，多背背。
然而，我卻沒有準備，甚至連看都沒有多看一眼。因為我覺得離年級比賽的時候還早着呢，並且，最終每個班只能選送兩個人，選上選不上還是一個問題，不用這麼早就開始準備。
很快，週末過去了，那兩張演講稿靜靜地躺在桌子上，沒有動過的痕跡。
週一到了學校，忽然傳來了一個讓我驚慌失措的消息：下午我們五個人在班裏進行選拔，參加全校下午的演講比賽。
“我的媽呀！”我差點沒從樓梯上跌下來。欲哭無淚呀，我該怎麼辦？對於這篇三頁長的文章，下午就要比賽…唉，只有一個辦法了：現在開始背！於是，我翻出自己的作文本，一遍一遍地朗讀、複述，走到哪裏都拿着本子。上午的時間很快過去了。該去吃飯了，我又拿着本子到食堂。一邊背誦，一邊吃飯。（真是狼狽啊！）回到宿舍，不能睡覺，又一遍一遍地默背、默讀。午休結束後，我已經可以背出個大概了。
又“苦讀”了一個下午，我已經基本背誦流利了，但自然段之間有時候連接不上，有時也會坑坑巴巴地想不出下文。我心裏那個後悔勁就別提了，我恨我自己，週末為什麼不準備呢？搞得這樣被動！
放學後，我們五個人開始了篩選。大家都把自己的文章背了一遍，最後小組決定：由我和朱月去參加年級的比賽。為了班級的榮譽，我只有硬着頭皮上了。
我們來到六一班教室，一共有十位參賽選手，每個班級兩個。老師撕了十張紙條，上面寫了1~10這十個數字，讓我們通過抽籤來決定出場順序。我隨手摸了一張，展開一看，是8號，數字挺吉利的喲！我的心裏稍稍放鬆了一點。
看了前幾位同學的演講，我越來越沒有信心。前面的`同學個個背誦流利，聲情並茂，抑揚頓挫，我真的好羨慕，他們準備得真充分啊！我來這比賽，可算是“濫竽充數”啊！
很快就要到我了，我懷着緊張的心情走上台去，開始了演講。畢竟準備的不充分，演講過程中忘了兩三次詞，真丟人啊！幸虧我嗨沒有太慌亂，總算把演講完成了。
過了一會兒，結果出來了，沒想到，我居然不是最後一名，而是第四名！二等獎！我既驚訝又興奮，臨時準備的居然還能得第四名！真的是上帝大發慈悲啊！
反思這次演講比賽，我覺得自己應該找一找原因。我存在着許多問題：首先是沒有做好充分的準備。有一句話説得好：“機會永遠都是為有準備的人準備的。”這一點不假。我一直不當回事，沒有做好準備，才導致在演講比賽前一個小時，才把文章背會，並且不夠熟練，也沒有肢體語言，不夠完整。
第二點就是做事太拖拉。今天想着明天背吧，明天想着後天再背也不遲，一天一天往後推脱，最後不知不覺已經到了演講的日子，根本沒有意識到。以後應該做到“今日事，今日畢”，不要“明日復明日”，這樣才能在有限時間內，高效率的完成工作。
感謝這次突如其來的演講比賽，它給了我一次深刻的教訓！
