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感恩節教師講話稿

講話稿 閲讀(1.88W)

在發展不斷提速的社會中,各種講話稿頻頻出現,講話稿是寫出來供宣講或宣揚的書面材料。相信許多人會覺得講話稿很難寫吧,以下是小編整理的感恩節教師講話稿,歡迎閲讀與收藏。

感恩節教師講話稿

感恩節教師講話稿1

親愛的老師們,同學們,大家早上好!

你們知道感恩節是哪一天嗎?知道它的來歷嗎?讓老師告訴你們吧,1863年,美國總統林肯宣佈每年十一月的第四個星期四為感恩節。感恩節慶祝活動這一天,家家團聚,舉國同慶,他們在感謝上帝賜予的豐收,感謝自己所擁有的一切。今天,我在國旗下講話的內容就是《常懷一顆感恩的心》。

有同學可能會想,有那麼多東西可以讓我們感激嗎?有必要專門定一個感恩節嗎?我想套用席勒的一句名言:只要你願意,你就可以找到。這裏,我想給同學們講個故事。美國前總統羅斯福有一次家中失盜,一位朋友聞訊後寫信來安慰他,他在回信中寫道:“感謝上帝:因為第一,賊偷去的只是我的東西,而沒有傷害我的生命;第二,賊只偷去我部份東西,而不是全部;第三,最值得慶幸的是,做賊的是他而不是我。”面對失盜,羅斯福沒有怨天尤人,反倒找出了感恩的三條理由,這是一種怎樣的氣度和智慧?享受着幸福的我們又怎能不學會感恩呢?

同學們,你是否記得,無論颳風下雨,爸爸媽媽都早早送你來學校?每天晚上你睡了以後,媽媽幫你收拾書本、文具?你是否記得每天放學時,爸爸媽媽來學校接你,噓寒問暖。你又是否記得,下雨天媽媽冒雨來學校為你送傘……也許你根本沒注意,也許你認為是應該的,因為他們是你的爸爸媽媽,對你好是理所當然的。所以當某一天爸爸送你上學晚了點時,沒空來接你放學讓你自己走路回家時,或不小心漏了一本書沒裝進書包時,你大發牢騷、甚至衝着父母大吼大叫。這時,你是否意識到這本該你自己完成的事情,一直以來都是父母在為你操勞。你又是否感受到,為你付出的父母此時那失落的心情?

好了,老師感覺到現在的氣氛似乎有點沉重。從表情上看出大家的心情有點複雜,有的可能將自己的行為對號入座,在反思,在自責。這令老師感到欣慰。但是,大家也不要認為自己犯了多大的錯,因為同學們其實都擁有一顆感恩的心。難道你不記得了,母親節你為媽媽寄去的賀卡,教師節你為老師送去的祝福、你悄悄放在老師桌上的自己做的卡片,端午節甚至有同學帶來自家包的粽子給老師嚐嚐,還有你每天對老師説的:“老師好,老師辛苦了。”等等這一點一滴都能讓父母快樂,開心;讓老師感動、欣慰。同學們,你們已經很棒,因為從小已經擁有了一顆感恩的心,只是你們還小,需要時常提醒、需要有人督促而已,那麼在學校,就請我們的老師們做你們的督促者,讓大家學會在生活中,在學習上少一份抱怨,多一份發自內心的滿足與快樂,隨時都能擁有一顆感恩的心——感激爸爸媽媽把我們帶到這個五彩繽紛的世界;感激老師給予我們的教誨與温暖;感激同學給予我們的友愛和幫助;感激每天為我們打掃衞生的清潔工人,使我們能在一個舒適、乾淨環境裏學習;感激創造這一切的勞動者!

同學們,讓我們學會感恩,為爸爸媽媽留下一個真心的微笑,為朋友留下一雙支持的友誼之手,為陌生人留下一絲心靈的温暖。不要讓愛我們的人傷心,不要再讓愛我們的人失望。只要我們常懷一顆感恩的心,我們便會發現,生活原來是如此的和諧和美麗!

最後,感謝校長給我這個機會,同樣也感謝大家的聆聽!謝謝大家!

感恩節教師講話稿2

老師們、同學們:

大家上午好!今天我講話的題目是:《感恩之心》。

在美國,每年11月的最後一個星期四就是“感恩節”,在感恩節那天,人們都要歡聚一堂,舉行各種慶祝活動,感謝、頌揚在過去一年裏幫助過自己的人,並且儘自己的可能去幫助需要幫助的人,以他們自己的方式度過感恩節。

感恩是一種美德,是一種生活。70多年前,在江西瑞金,毛主席帶領紅軍為缺水吃的沙洲壩人挖出了一口井,老百姓感激地把它稱為“紅軍井”,還在井的旁邊立了一塊石碑,上面刻着“吃水不忘挖井人,時刻想念毛主席”。

同學們,我們靜下心來仔細想想,生活中值得我們感激的人、事、物真是太多了。我們感謝祖國,給了我們和平安寧的成長空間,給我們安排下幸福美好的生活;我們感謝父母,付出了全部的心血與慈愛養育我們,讓我們享受到了人世間親情的美好;我們感謝老師,嘔心瀝血地諄諄教育我們,讓我們感受到了學習與成長的樂趣;我們感謝同學真誠的支持和幫助,感謝社會上的好心人對我們的關心和愛護;我們甚至感謝失敗、挫折與磨難,因為它們使我們看到了成功的希望,把我們磨礪得更加堅強。

擁有一顆感恩之心,你就會擁有打開幸福之門的金鑰匙,你會發現許多美好的事物與情感,體味到許多不同尋常的快樂和幸福!懂得感恩,我們還要學會回報。為了感謝父母,我們要聽從他們的正確教導,主動幫助他們做力所能及的事情,千方百計地讓他們開心,安心學習讓他們放心;為了感謝老師,我們要遵規守紀,尊敬老師,樂於接受老師的教導,主動與老師溝通交流,上課認真聽講,獨立完成作業,課下及時複習,積極追求進步,以優異成績回報老師;為了感謝同學,我們要與他們友好相處,互相關心,互相愛護,互相幫助……我們還要慢慢地從對父母、對老師、對同學的感激中,昇華出對祖國的熱愛和對社會的責任。我們的一言一行都是日積月累形成的習慣。作為高中生,我們已經有了自覺意識,已經知道什麼樣的習慣讓我們終身受益,所以我們要從現在做起,把感恩變成一種習慣,習慣性的對別人友好,習慣性的投入學習,習慣性的'欣賞身邊的事物與美景。生活如此美麗,讓我們懷着感恩的心投入學習與生活,去收穫成功的幸福與喜悦吧!

謝謝大家!

感恩節教師講話稿3

老師們,孩子們:

早上好!

今天我講話的主題是懂得感恩。首先,我給大家講一個故事。很早以前,一隻母羊生了一隻小羊羔。羊媽媽非常疼愛小羊,晚上睡覺讓它依偎在身邊,用身體暖着小羊,讓小羊睡得又熟又香。白天吃草,又把小羊帶在身邊,形影不離。遇到別的動物欺負小羊,羊媽媽用頭上的羊角來保護小羊。一次,羊媽媽正在喂小羊吃奶。一隻母雞走過來説:“羊媽媽,近來你瘦了很多。吃上的東西都讓小羊咂了去。你看我,從來不管小雞們的吃喝,全由它們自己去撲鬧。”小羊聽到過後,對羊媽媽説:“媽媽,您對我這樣疼愛,我怎樣才能報答您的養育之恩呢?”羊媽媽説:“我什麼也不要你報答,只要你有這一片孝心就我心滿意足了。”小羊聽後,流下眼淚,“撲通”跪倒在地,表示難以報答母親的一片深情。從此,小羊每次吃奶都是跪着。它知道是媽媽用奶水喂大它的,跪着吃奶是感激媽媽的哺乳之恩。這就是“羊羔跪乳”。

同學們,你們知道我今天為什麼要講這個故事嗎?我就是要告訴大家一個道理:要懂得感恩。這也是我今天在國旗下講話的主題。每年的11月的第四個星期四是美國的感恩節。今年的感恩節就是11月26日。“感恩節”雖然是美國的,但“感恩”卻不分國度。中國不是有一句古話嗎?“誰言寸草心,抱得三春暉,滴水之恩,當以湧泉相報”。知恩圖報是中華民族的傳統美德。孩子們,我們有責任把“感恩”這個美德傳遞下去。

我再給大家講一個與烏鴉有關的故事。大家都知道烏鴉是一種全身漆黑、面貌醜陋的鳥,所以一般人都不喜歡它。但正是這種鳥,卻懂得感恩自己的父母。據説烏鴉在母親的哺育下長大後,當母親年老體衰,不能覓食或者雙目失明飛不動的時候,它就會四處去尋找食物,銜回來嘴對嘴地喂到母親的口中,回報母親的養育之恩,並且從不感到厭煩,一直到老烏鴉死去為止。這就是人們常説的“烏鴉反哺”的故事。

連小動物都懂得知恩圖報,那我們人更應該懂得如何感恩。

讓我們感恩父母,感激他們給予我們生命,感謝他們攙扶着我們走好每一步人生道路,為我們搭建快樂成長的舞台。

讓我們感激老師、感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。(現在請同學們立正面向老師鞠躬,感謝老師的教導)

讓我們感激在我們成長道路上和我們一同成長,給予我們幫助的同學和朋友。(請面向你旁邊的同學微笑,化解掉以前所有不開心的事情。)

讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧——

讓我們回報父母:主動承擔一些家務勞動,減輕父母的負擔,做讓父母放心的好孩子。讓我們回報老師:勤奮學習,刻苦鑽研,插上創新的翅膀,在知識的海洋裏遨遊。讓我們回報同學:幫助遇到困難的同學,助人為樂,常把謝謝掛在嘴邊。與同學友好相處,發生矛盾的時候常把對不起掛在嘴邊。讓我們回報社會:做到保護環境,不隨地亂扔果皮紙屑,還社會一個整潔的環境。

感恩,不僅是一種禮儀,更是一種健康的心態。其實,生活就是一面鏡子,你笑它也會對你笑,你哭它也哭。你感恩生活,生活將送給你明媚陽光;你一味地怨天尤人,自暴自棄,結果也只能是事事不順心!常懷一顆感恩之心,可淨化我們的心靈、提升我們的心智、塑造我們的人品,做一個“知難而進,樂觀拼搏”的快樂少年。讓我們每個人都懷揣一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容!我的講話到此結束。

謝謝大家!