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國中生暑假自我鑑定

自我鑑定 閲讀(1.83W)

為期xx天的暑假已經過去,我們告別了09年,迎來了嶄新的10年。在這跨年之際,我們也組織了一些活動,以此來宣傳、學習和提高。

國中生暑假自我鑑定

xx月xx號,暑假才剛開始,同學們便紛紛踏出家門,來到了學校前的十字路口,當起了“交通小衞士”。 有的同學站在路口與交通協管員配合,一起督促路人遵守交通規則;有的同學將預先準備好的交通安全宣傳資料發放給路人,路人拿到同學們精心準備的資料都能耐心閲讀;還有兩名同學作為“交通引航員”舉起“現在是綠燈,請跟我走…”的指示牌引領行人安全過馬路。活動中,同學們都很認真投入。

同學們覺得這不僅是一次交通安全的宣傳活動,也是對珍愛生命加深認識的一個過程。參與活動的同學們紛紛表示今後一定要自覺遵守交通法規,同時也會向家人、朋友積極宣傳,“安全行路,珍愛生命”是對自己、對家人、對社會負責的表現。

xx月xx日班級裏的部分同學參加了xx民俗風情展,也讓我們領略了豐富多彩的、已經淡出我們記憶的老上海人傳統的過年風俗。

活動當日,我們還與外國友人共同參與了一些遊戲活動,諸如踢毽子、轉呼啦圈等。在古色古香的古戲台下,猜謎語活動也吸引了不少青年學生以及老年朋友的興趣。

這次的參觀,使我們瞭解了許多中華民族的文化習俗,覺得我們偉大祖國文化的淵遠流長,也更增加了我們的民族自豪感。

暑假中,我班組織去綠迎小區進行社區服務,同學們都表現積極。第一次去是進行小區綠化維護,3個女生不怕髒,有模有樣地操起工具,向路草坪中走去,細細察看,仔仔細細的完成了任務,得到了居委阿姨的肯定.第二次去是道路交通管理,由於在此之前,班裏已組織過類似的活動,因此,我們幹起來得心應手,絲毫不怯場。居委也為我們學子的到來,想了許多服務內容,想擴充一下我們的服務內容,使之更為豐富. 我們學生也在這樣的活動中,體會到了為人服務的快樂。在新的學期中,我們會繼續幹好我們的工作,讓學生與社會工作緊密地聯繫起來,讓大家體會到書本中學不到的東西。

在這個暑假裏,同學們都過得十分充實,走出家門,融入到這個社會中,參加了各種各樣的活動。在這些活動中,增加自己的見識,以此提高,以嶄新的面貌迎來了新的學期!