当前位置:范文城>节日范本>中秋节>

【精品】中秋主题作文5篇

中秋节 阅读(1.66W)

在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编精心整理的中秋主题作文5篇,希望对大家有所帮助。

【精品】中秋主题作文5篇

中秋主题作文 篇1

农历八月十五,中秋节。这是人们一直都喻为最有人情味、最诗情画意的一个节日。都说每逢佳节倍思亲。是啊,中秋节这一份思恋当然会更深切,尤其是一轮明月高高挂着的时候。

中秋之所以是中秋,是因为农历八月十五这一天是在三秋制中。这一天天上的圆月分外明亮特别的大特别的圆,所以这一天也被视为撮合姻缘的大好日子。 说起中秋的来源,民间一直流传着多个不同的传说和神话故事。其中就有嫦蛾奔月、朱元璋月饼起义、唐明皇游月宫等故事。

最为人熟悉当然是嫦娥奔月,嫦娥偷了丈夫后羿的不死仙丹,飞奔到月宫的故事也有多个版本。在较早的记载中,嫦娥偷吃了仙药,变成了癞蛤蟆,被叫着月精。

传说,古时候天上有十个太阳,它们轮流出现,照亮大地和给大地带来温暖,但有一天,十个太阳却一起出现,大地上的农作物都被烤焦了。这时,有一个叫后羿的神射手,把其中九个太阳射了下来,替万民消除了灾难。人们于是把他拥立为王。后羿当上皇帝后,沉迷酒色,随意杀人,成了暴君。他希望长生不老,跑到昆仑山盗取王母娘娘的不死药, 他的妻子嫦娥怕他长生不老,百姓受苦,把不死之药偷来吃了,于是她自己就轻飘飘地飞上了月宫。

奔月后,嫦娥住的月宫其实是一个寂寞的'地方,除了一棵桂树和一只兔子,就别无他物。可是又有另一个说法是,在月宫里还有一个叫吴刚的人。 后来,一般妇女每逢中秋拜月,就是向月宫里的嫦娥遥祭。

说起中秋节,大家都会想到中秋节的传统食品——月饼。月饼是圆形的,象征团圆,反映了人们对家人团聚的美好愿望。

中秋节吃月饼据说始于元代,当时,朱元璋领导汉族人民反抗元朝暴政,约定在八月十五日这一天起义,以互赠月饼的办法把字条夹在月饼中传递消息,呼唤众人依时起义。

后来,朱元璋终于把元朝推翻,成为明朝的第一个皇帝,虽然其后满清人入主中国,但是人们仍旧庆祝这个象征推翻异族统治的节日,中秋节吃月饼的习俗便在民间传开来。

古時,按习惯是春季二月十五早晨祭太阳,秋季八月十五晚上祭月亮,所谓

“祭日祭月不宜迟,仲春仲秋刚适时”,但在六朝以前,中秋不为人们所重視,到了唐代,才逐渐被人们重视,因为皇宮里傳出了一个有关唐明皇八月十五游月宮的传說。据《唐逸史》記载:

唐玄宗與申天師及道士鴻都中秋望月,突然玄宗兴起遊月宮之念,於是天師作法,三人一起步上青云,漫遊月宮,但宮前有守卫森严,無法進入,只能在外俯瞰長安皇城,在此之際,忽闻仙声陣陣,清丽奇絕,宛转动人!唐玄宗素來熟通音律,於是默記心中。這正是“此曲只应天上有,人间哪得几回闻!”日後玄宗回憶月宮仙娥的音乐歌声,自己又谱曲编舞,這便是历史上有名的“霓棠羽衣曲”。

中秋吃月饼的习俗唐代就有了。《洛中見闻》中记载,唐僖宗在中秋节吃月饼,味极美。他听說新科尽是在曲江开宴,便命御膳房用红绫包裹月饼赏赐给他们,這是有关月饼初见的记载。到了宋代,月饼已有“荷叶”,“金花”,“芙蓉”等花色名目,苏东坡曾称赞月饼道:“小饼如嚼月,中有酥與飴。”酥是酥油,飴是飴糖。

到了明朝,祭月之风甚行。明世宗还派官員大兴土木修建了夕月壇,即現在的北京月壇公园。这是皇宮朝廷专门祭月的地方。皇帝每三年必亲自去祭一次“夜明之神”,余年遣文武百官主祭。同時,中秋还在大內禁宮中举行祭月活动。

在唐代,中秋赏月、玩月颇为盛行。在北宋京师。八月十五夜,满城人家,不论贫富老小,都要穿上成人的衣服,焚香拜月说出心愿,祈求月亮神的保佑。南宋,民间以月饼相赠,取团圆之义。有些地方还有舞草龙,砌宝塔等活动。明清以来,中秋节的风俗更加盛行;许多地方形成了烧斗香、树中秋、点塔灯、放天灯、 走月亮、舞火龙等特殊风。

到如今,月下游玩的习俗,已远没有旧时盛行。但设宴赏月仍很盛行,人们把酒问月,庆贺美好的生活,或祝远方的亲人健康快乐,和家人“千里共婵娟”。

中秋主题作文 篇2

中秋节晚上,我们一家人坐在客厅里,等待着幸福的时刻,叮咚、叮咚“,原来是爸爸回来了,他买了一个有12吋蛋糕大的月饼,大家打开一看,”哇!“”真好哦!“圆圆的月饼上写着”花好月圆“四个字,非常漂亮。特有的香味也扑鼻而来,啊,我真想咬上一口。

”开饭了!“平日里是最能吃的我,大喊起来。”哒哒哒“大家不顾手上的事情重不重要,都不约而同坐在了饭桌边,大家一边吃一边说话,吃完了,”就要开始……“爸爸的`话还没说完,就被我打断了,”打住打住,先收拾碗筷“

开始吃月饼了,我不知道月饼竟然是我最喜欢的那种,金牌莲蓉,”哇哦“我又一次高声叫起来,大家一边吃一边啧啧赞叹着,我呢?当然是吃得最开心最多的一个了。

当我们吃得正香的时候,月亮出来了,我们急忙放下月饼,抬头看月亮。月亮先露出半边脸,像一个害羞的小姑娘;当月亮再出来一点时,突然好像飘来一缕炊烟,就像给月亮姐姐披上了轻纱;当月亮露出了整张脸时,就像给一个晶莹剔透的大王盘,挂在夜空中。月光像水一样倾泻下来,每个人身上都笼罩了一层明亮的月光。

看着月亮,再看看一家7口团团圆圆,每个人脸上都挂着幸福的微笑,真好!今天是我觉得过了9个中秋之夜中的的一个中秋。

中秋主题作文 篇3

中秋节快到的时候,我既开心又紧张。开心的是有五天的假期让我有充分的时间休息,另一方面我的爸爸在每年中秋节都很爱约朋友来喝酒增添节日的气氛.

我期盼的中秋节终於来临了!我们全家准备一些应节的物品,到了令人振奋的夜晚就可以大快朵颐一番。如今我想像著全家在月光下,吃著月饼、柚子,吹来一阵阵微风,害我都迫不及待了.

秋高气爽的夜晚里,我们品尝著又香又好吃的烤肉,观看附近燃放的烟火,你一口我一口的'喝著饮料,真是无限舒畅的啊!伴随著今晚皎洁的明月,月光下的美食让我吃的津津有味,不过我还是希望爸爸不要喝太多的酒,让我留下一个美好的印象.

一切所有的活动即将结束,我有一点依依不舍,举头仰望星空中的月亮,我想到了嫦娥奔月的故事,彷佛遐想自己变成嫦娥,到了月球遇见了捣药的月兔。我想如果我遇见了它,一定会满心期待的不想睡觉,而且这次的中秋节一定会让我毕生难忘的.

中秋主题作文 篇4

星期二,我回到家乡后,爸爸对我说:“儿子,这个中秋咱们回老家过吧!”我听了心中又是欢喜,又不觉有点不愿。欢喜是我有好长一段时间没回家乡过中秋了,在家乡过中秋节特别好玩。不愿的是我的家乡离中山很远,开车都得七、八个小时呢!我不会坐车,到回家是说不定我都已经在吐了。在出发前,妈妈特地煲下火的汤给大家喝,以免坐车时会不舒服。

汽车在高速公路上飞驰着,我的状态还不错,也许是喝了妈妈的汤,我一路上都没不舒服,可是到了高速公路的出口时,看见家乡的公路每隔一段都会有裂开的地方,就像一条光棍被白蚁腐蚀后的模样在破烂的公路上颠簸的汽车,好不容易出了“陷阱”,开进了乡间小道,没有想到刚才只是暴风雨的前夕,这才是真正的“暴风雨”。刚进小道本以为能一路平行,因为下过雨,小道在雨水的冲刷下,形成了坑坑洼洼的“水泥路”,这下汽车更颠簸,坐在车里的我好像在方轮车里坐着,我在抱怨这里的政府怎么这样啊,路都破成这样也不修!在摇摇晃晃中终于到家了。

我的家乡是曾走出过许多富豪的潮汕地区,这里的民房大部分是祠堂,屋顶尖尖的向两边延伸,在房子里画着十分精美的壁画,有“满堂子孙”,有“仙姬送子”、“月华赠宝”等。还有刻的呢,最雄伟的就是“龙凤呈祥”了,那刻着一条龙弓着身子头在前,张牙舞爪,很威武。而凤凰就扇动着强壮的'翅膀,尾巴飘着,像一团火焰,熊熊地燃烧着,和龙卷在一起呈现出别样的气势。在家里爷爷奶奶已等候多时了,看见我们很兴奋。我们也十分开心,终于到了家和爷爷奶奶团聚了。

家乡的习俗真的很神圣。

到了中秋节晚上,我们就开始了神圣的祭拜仪式。首先,将一张重大的桌子抬到庭院里,然后就将月饼、鸡鸭肉、水果、花篮等放到桌上,烧香烧烛,还放了一条横椅在桌边,让“月娘”坐的,等祭拜完了后,还要把漂亮的花篮烧掉,当时我想可惜了这漂亮的花篮了,据说是烧给“月娘”的。

再过来十几分钟之后,就是我最喜欢的时候了。“大开杀戒”啦,我拿着月饼使劲的往嘴里放,吃着手里的看着锅里生怕被“对手”抢完。我们坐在月下,一边吃一边赏着月,那月亮又大又圆,泛着一圈又一圈的金光,好美啊!

“但愿人长久,千里共婵娟”祝愿天下人和和美美、团团圆圆。

中秋主题作文 篇5

在国庆和中秋两节即将来临之际,我们203班举行了一场有意义的中秋主题班队会。

30日中午,迅速吃过中饭后,我们在班主任周老师的指挥和带领下,全班同学个个奋勇争先、齐心协力将教室里所有的课桌8桌并拢为一组重新摆放,再把椅子围着并拢的课桌依次摆好。

下午,每张桌上都摆上了一次性餐盘,用来盛放水果和点心。当老师和几个同学把大家各自从家里带来的水果和点心分发到桌上的盘子中时,我们早已垂涎欲滴。只见盘子中装有汁多味甜、微酸爽口、状如玛瑙的葡萄和蓝莓,有青里透红、脆嫩甘甜的苹果和冬枣,有鲜红透亮、吹弹可破的小番茄,还有金黄如钩、香甜绵软的'香蕉,当然,更有清香凉润的“傻大个”柚子。

周老师帮我们将每个月饼一分为四,放在了点心盘中,又用小刀在柚子的外衣上横竖划了几刀,剥下柚子的“黄皮袄”,露出里面紧紧相拥、穿着白衬衣的柚子兄弟,然后,一瓣一瓣将柚子兄弟们分开,放在水果盘里。

班队会正式开始,周老师首先给我们讲解了中秋节的来历,还分享了“嫦娥奔月”的迷人传说。我们懂得了中秋节是个团圆、分享的节日,是个重视友情、亲情的节日,也是个祈盼丰收、幸福的传统节日,我们如痴如醉地听着故事,想象着自己就是故事中的主人公……

当老师宣布开始享用美食时,我和同学们早已急不可耐,如饿虎扑食般抓起自己面前盘子里的点心和水果。周老师在和我们互动的同时,时刻用手机记录着这难忘的瞬间。

说笑声、欢呼声、吃东西声连同食物的香味充满了整个教室,飘出了窗外……