校园文化节策划书(通用15篇)
时光在流逝,从不来停歇,一段时间的工作已经告一段落,我们又将续写新的诗篇,迎接我们的是新的工作内容和工作目标,这时候,最关键的策划书怎么能落下!相信大家又在为写策划书犯愁了吧!下面是小编精心整理的校园文化节策划书,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
校园文化节策划书1
活动背景:
寻求创新和自我超越,我们在XX学院的校园内掀起科技的浪潮举办本次科技节,结合城资系的特点普及科技知识,传播科技文化,讲述人与自然的哲学,探索传统与现代的融合。
活动目的
为培养学生的创新精神和实践能力,让同学们更全面地去接触科技、了解科技,激发每位同学对科技的热情,主动探索研究身边的科学问题,培养科学态度,弘扬科学精神,提高全体学生的科学素养,发掘学生的原始创新意识,鼓励学生去主动发现、自主研究、自主创新。
活动对象
面向全院学生。
策划主办部门
XX组织部
活动流程
1.前期准备
(1).活动前期宣传
(2).置办活动道具、奖品
2.活动报名
在全校范围内接受各专业同学报名。参赛者可到各班班长处报名或发送短信到XX同学的手机上。报名者需提供姓名、所在系别及专业、联系方式等基本信息,以便通知其领取鸡蛋等比赛道具。
报名人数限制在50人以内。
报名截止时间4月29日。
3.正式活动
(1). “我的飞机我做主”纸飞机制作比赛
时间:XX月XX日 12:20
地点:三食堂前坪(若天气状况不佳,则将地点改在三食堂二楼)
道具:A4纸、粉笔、米尺、小刀、剪刀、手表
(2). “让鸡蛋飞”创意设计制作比赛
时间:XX月XX日,继“我的飞机我做主”活动之后
地点:三食堂前坪
道具:鸡蛋、海报纸、电子秤、米尺、粉笔
注:游戏规则另附
奖品
一等奖 教超购物券 40元
二等奖 20元等值礼品
三等奖 10元等值礼品
参与奖 小礼品
人员安排
准备:
XXX --- 总策划
XXX XXX XXX --- 策划
XXX --- 材料(鸡蛋、海报纸、粉笔、米尺、电子秤、纸、小刀、剪刀)
XXX --- 借电子秤
XXX XXX XXX --- 打扫工具
全体大一成员 --- 布置场地
活动:
XXX XX --- 现场秩序维持
XXX XXX XXX --- 测量距离
XX XX --- 测量时间
XX XXX --- 称重
XXX XXX---检查鸡蛋摔坏与否与装置是否符合要求
XXX XXX XXX---输机并计算成绩
XXX --- 摄影
宣传方案
1. 充分发挥宣传部的作用,利用海报为主要宣传形式,在整个学院展开宣传工作,同时制作传发关于科技节的传单;
2. 地贴;
经费预算
海报(大幅电子一张+手绘一张) 60元
宣传单(100张)+地贴 30元
场地布置 50元
比赛道具 50元奖品 200元
共计:390元
预备方案
1.游戏当天天气变化--将场地改为三食堂二楼
2.若前一赛事因特殊原因无法正常进行时,下一个赛事及时跟进。
3.其他紧急情况发生时,还需随机应变。
校园文化节策划书2
一、时间
20xx年5月23日——20xx年5月27日
二、主办单位
经济与管理学院
三、承办单位
大学生物流实践实训中心
四、活动主题
勇于创新,敢于实践;
弘扬校园物流文化,让物流贴近校园生活。
五、参与对象
全校师生
六、活动背景
物流近年来越来越受到各级政府重视。物流的存在,使我们的生活更方便快捷,同时也给从事物流行业的人才提出了更高的要求。我校物流管理专业于20xx年开始设立,在学院各级领导和部门的关心支持下,20xx年3月成立“大学生物流实践实训中心”,20xx年12月加入应用技术大学(学院)联盟物流管理专业协作会。为更多的学生深入了解物流提供平台,为同学们学习物流知识营造良好氛围,特举办“首届物流文化节”。
七、活动的目的和意义
大学生物流实践实训中心是我校大学生的实训平台,能将理论与实际相结合,使学生更好的学习物流、财会、营销等专业知识。同时,锻炼学生的语言表达能力和管理能力,提高学生的自信心和责任心,为学生尽早适应企业岗位提供机会。
1、为更多的学生深入了解物流提供平台,为同学们学习物流知识营造良好氛围。
2、宣传物流知识,加深行业了解,让更多的同学感受物流文化的魅力,激励同学们对物流的学习热情。
3、加强我校与企业之间的交流与合作,为物流新思路搭建广阔的平台。
4、丰富课余文化活动,增强学生之间的交流与沟通。
八、活动项目和内容
1、开幕式:校领导致辞,宣布“首届物流文化节”开幕。
2、宣传:条幅、展板、校网络平台及20xx物流之家微信平台。
3、收派件优惠:开展为期一周的快件收派件优惠活动。
4、讲座:邀请知名企业人士及我校优秀校友。
5、参观考察:参观考察圆通安阳总部。
九、组织工作
筹备组:申屹、周金星、张梓涵
接待组:申屹、张梓涵、程艳艳
宣传组:胡玉晓、闫翠纷、杨亚茹、刘亚娟
外联组:赵 淼、张梓涵、连 鑫
财务组:苏曼曼、赵志豪、程艳艳、王津津
信息组:周金星、马小红、杨亚茹
后勤组:赵俊英、杨梦蕾
经济与管理学院
大学生物流实践实训中心
校园文化节策划书3
一、 活动背景:
三月春回暖,诗意书满怀。我思政系分团委积极响应吕梁学院校团委校园文化节号召,同时为充分展现吕梁学院学子风采、积极推动我校校园文化建设,吕梁学院思政系特此承办以“书青春,激情飞扬;挥笔墨,妙笔生花”为主题的现场写作大赛,同学们可以尽情展现自我。
二、 活动目的:
为丰富同学们精彩的校园文化生活,提高写作水平与文学素养,让同学们相互学习、相互进步,并烘托出当代大学生健康、活泼、勤奋、创新的精神风貌,同时也为加强我校精神文化建设,促进吕院学子们文学的创作,为渴望以文学形式展示自我的同学们提供平台,以促进我院同学间的文学交流,帮助他们陶冶情操,使其劳逸结合,现特将“现场写作大赛”这个活动主题融入整个吕院未来的发展。我们相信,现场写作大赛将积极推进校园文化的建设。
三、 活动意义:
“现场写作大赛”是一次展示青春魅力的舞台,是一场坚定信念的大赛,是一场氛围浓厚的文学盛会。整场比赛倡导了热爱读书、热爱写作、热爱生活的良好校园风尚,不仅能够提高学生的文学素养,还可以帮助其更好的定义人生理想、坚定人生信念。本场“现场写作大赛”将挖掘出一批文学人才,增强校园文化节在学生中的影响力。
四、 活动主题:
书青春,激情飞扬;挥笔墨,妙笔生花
五、 活动时间:
前期宣传、报名:3月22日至3月27日
初赛:3月30日(星期日)15:00~16:00
复赛:4月13日(星期日)15:00~16:00
决赛:4月20日(星期日)15:00~16:00
六、 活动地点:
初赛:新校区阶梯1-C101、1-C102教室
复赛:新校区阶梯1-C101教室
决赛:新校区阶梯1-C101教室
七、 参加对象:
吕梁学院在校全体学生
八、 组织单位:
主办单位:吕梁学院校团委
承办单位:吕梁学院思政系
九、前期准备:
(一)审核并确定比赛试题(由宫东红负责)
(二)宣传工作: (由邢鸿儒负责)
本次校园文化节现场写作大赛为扩大校园影响度,将采取以下几种宣传方式:
1、 横幅宣传(悬挂于教学楼前)
2、 海报宣传(张贴于各教学系宣传栏)
3、 展板宣传(分设于新旧餐厅前)
4、 思政系学生会工作人员深入各教学系进行口头宣传
5、 联系校广播站、思政系红竹编辑部对本次大赛进行宣传
(三)比赛场地的联系与安排(由张义林负责)
(四)监考人员的安排: (由乔建军负责)
思政系分团委学生会自律部担任大赛监考人员
十、 赛场工作安排:(由高琴琴负责)
(一)内部人员提前布置考场
(二)比赛座位安排
(三)引导参赛者入座人员
(四)工作人员必须佩带工作证
(五)赛后整理试卷,做好统计并清扫考场卫生
十一、后期工作安排:(由张盼慧负责)
(一)组建批阅组审评文章
(二)试卷批阅完毕后按系储存
(三)展览优秀作品,统计获奖名单,并以喜报形式在全院公布 十二、活动流程:
(一)报名:全校共17个系,本次比赛以系为单位报名参加。每系推选出6人参加初赛,共计102人,要求以系为单位上交报名表,统一交至思政系办公室。
(二)比赛流程:
1、初赛:由17个系每系每人到场后现场作命题作文,限时1小时,字数不少于600字,文体不限(诗歌除外)。初赛采取系内淘汰方式,将各系6人淘汰至各系3人,剩余各系3人进入复赛。
2、复赛:由各系剩余3人进行比赛,到赛场后现场作命题作文,限时1小时,字数不少于600字,文体不限(诗歌除外)。复赛将按团体分数进行排名,全校前10个系获得晋级资格,后7名则被淘汰。至此,17个系将淘汰7个系,剩余10系进入决赛。
3、决赛:由剩余10系每系3人进行比赛,到赛场后现场作命题作文,限时1小时,字数不少于600字,文体不限(诗歌除外)。决赛中将决出团体奖及个人奖。
校园文化节策划书4
一、指导思想
透过丰富多彩社团活动的开展,开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质。同时活跃校园生活,促进学风和校风的优化,推动学校课程建设。
二、组织机构:
1、领导小组:
组长:
副组长:
成员:
2、工作指导小组:
组长:
副组长:
成员:
三、社团安排表
1、校级社团:(见附表)
2、年级社团:
(1)各年级组建社团数:一年级3个;二年级3个;三年级3个;四年级1个;五年级1个
各年级社团配备指导教师2人,具体人员安排:(见附表)
(2)各年级在下列社团中选取(或自创)组建。
1、花样跳绳社团
2、古诗背诵社团
3、小作家社团
4、动漫社团
5、海模社团
6、儿歌社团
7、小游戏社团
8、电影迷社团
9、思维体操社团
10、课本剧社团
11、小主持人社团
12、故事大王社团
13、口算大王社团
14、小书虫社团
15、棋类社团
16、趣味数学社团
(3)各年级社团人数及人员组成(见附表)。
三、活动安排
第一阶段:全校动员申报社团。
第二阶段:社团招募。各社团由班主任老师在兼顾学生兴趣特长、指导老师意见的基础上按附表人数协调各社团人数;各社团均采用走班形式,发动学生报名参加社团,充实社团人员,壮大社团力量,让有学有所长的学生加入到展示自己才能的学生组织中来。
第三阶段:社团活动。各社团制定本社团章程,制定社团活动计划,根据安排开展活动。
第四阶段:展示阶段。各社团自定展示时间与形式。
四、社团活动基本要求
1、活动资料安排科学,有系统,每次活动过程材料齐全,期末结束上交相关材料。(学生作品、过程资料、活动成果等)。
2、做到“三定”(定人、定时、定点)。
①定人:人员;固定,在学生自愿的前提下,由指导教师指导学生开展活动,指导教师要做好学生的点名工作,保证学生的出勤率;
②定时:周五下午3:10―4:20。教师无特殊状况不得随意变动,如有特殊状况需提前通知学生。
③定点:活动地点固定,充分利用学校资源,固定活动地点,维护场地整洁,爱护学校的设施设备,使用后注意关掉电源、锁好门窗。
3、做好宣传工作,利用各种渠道宣传学校的各项活动、扩大知名度。
校园文化节策划书5
活动目的:
学院校园文化艺术节以探索真知,开发潜能,挑战自我为基础,以提高自身素质,张扬个性为目的,以加强校园精神文明建设,营造良好的学习氛围,丰富校园文化生活。为我院学生提供一个展示自我,释放激情的舞台。为更好的发掘学生的潜力,发挥个性特长;培养兴趣,陶冶情操。提搞审美情趣;进一步推动素质教育的实施,共促学院学生对艺术有的更高追求。(重点)
主办单位:
院学生委员会
协办单位:
院院社团联合会
一、举办时间:(暂定)xx年5月8日晚上7:30
二、举办地点:室内体育馆
三、参加对象:全院师生及工作人员
四、活动:47个社团,每个社团出30秒的节目,在30秒的时间内以各种形式在舞台上进行社团风采展现,可以展现大一新生进入社团后得到学会的才艺进行表演,也可以是该社团的活动创办主旨的展现,和想给大一新生带来什么的影响等,可以多社团同时在舞台走show台。(时间会累加,例如同时3个社团合作同时走台,时间值将为30+30+30秒)
(形式可以系合唱、小品、才艺表演、朗诵等,例如:思从学协会以朗诵大一新生文学作品和书画协会的毛笔大字书写结合表演;球协会和足球协会同时在舞台进行花式球艺比拼;自行车协会可以以几位刚进大学的新生骑着烂旧的旧式自行车然后加人协会后穿着骑行服、戴着头盔、防风眼镜、手套等,进行一前一后的对比。专业类的可以新生的心情演讲,小品展示等。几个舞蹈协会可以在台上进行比舞,就像《舞林大会》节目那样。以上只是列举下少量思路,形式多种多样,由协会自行安排)
社团文化艺术节宣传方案:我计划实施四种方案进行有效率有力量的全方位宣传社团文化艺术节。
1、广播宣传
2、站点宣传
3、空中宣传
4、搞怪流动宣传。
①广播宣传
这是最常规最基础但有不可缺少的宣传手段。方案实施:让外联部与学校广播部沟通,让广播部帮忙向全校通告我们社联将举行文化艺术节,让广播部将这通告在黄金时段播放,即早上第一堂课开始上课的前段时间,上午第四节课后赶去饭堂时和第四节课下课后,因为这段时间,大部分学生都在校园里的路上,比较无聊很容易集中去聆听广播,所以能让广播宣传效率提高。另外广播学院在活动将举行的前三天开始播放,直到艺术节结束为止。至于广播稿的生动形象,吸引听众应该交给秘书处想吧。
②站点宣传
站点宣传是我们的主力宣传,设在三个帐篷站点在饭堂的必经之路,大部分学生都会进过饭堂,这样能节约人力和效率进行宣传。站点进行一定的宣传语标志,大字报等修饰。站点周围派发传单,站点中进行详细咨询和进行抽奖活动。
1、来说说传单的设计吧:宣传单上附带全部协会宣传部的宣传部招新部部长的手机短号和QQ,而且还有一个拥有各个协会负责人在群中的高级QQ群号,以上信息能提供给同学了解各协会的咨询途径。
主要是的正面是我们社团文化艺术节的介绍和开展时间。这样同学们拿到了传单就不会随手扔啦,而是好好保管,同时他也把我们的宣传带到啦宿舍课室,
让更多人了解知道我们社团的艺术节。而且还符合低炭环保的生活观。
2、独创抽奖活动,引来同学参加进行宣传。
现场抽奖,现场公布,让其他没参与的人有不甘心的心理,赶快参加抽奖活动,从而带动我们的宣传。设有特等奖和第一、二、三等奖。特等奖:可携带一名人进入舞台最前面vip座位观看表演。有个熟悉的人陪伴他,才能让他观看节目时不会产生孤独感,让那些人更加渴求着个奖,吸引更多人来参加这个活动,无形间进行啦我们的宣传。
③空中宣传
我们可以向无线协会商量,让他们遥控着遥控直升飞机,在直升飞机上挂上宣传横幅,两台为一组,在宿舍区,操场,人多的路上进行空中宣传。地面也可在遥控车上挂上彩旗,彩旗上写着社团文化艺术节的宣传语。
④流动搞怪宣传
这种宣传能吸引周围同学的眼球,达到搞搞气氛的良好效果。从而同学们广泛知道艺术节的事情,这种特别氛围带动他们参与我们的艺术节,联想到我们的一等奖是好玩有趣的。我们可以穿些表演服装,化上表演装,骑这自行车,滑着滑板,溜着溜冰鞋。
校园文化节策划书6
为了弘扬传统的饮食文化,倡导我校同学养成科学健康的饮食习惯,进一步推动校园文化建设,构建温馨和谐的生活氛围,同时为喜迎山西大学建校110周年,校团委、后勤管理处、饮食服务中心、校学生会将联合策划举办山西大学第六届校园饮食文化节系列活动,现将具体事宜通知如下:
校园饮食文化节的策划书
一 活动背景
中华民族自古就有着“民以食为天”的佳话,饮食又与人们的生活息息相关,为传承弘扬中华民族博大精深的饮食文化,丰富同学们的校园生活,推动校园和谐文化的建设,在校团委学生会与后勤处的支持下,校团委学生会权益部开展“第五届校园饮食文化节”活动。正所谓,问厨盘天地,谁“煮”沉浮?
二 活动目的
通过开展校园饮食文化节,宣传饮食文化知识,弘扬中华民族博大精深的饮食文化,提高同学们对饮食文化的了解;为同学们展示交流厨技提供一个平台,培养同学的实际动手能力,寓乐于学,寓乐于做,品味烹饪的酸甜苦辣;活跃校园文化气氛,丰富同学们的课余生活,推动我院校园文化的建设。
三 活动主题
“食”尚健康,谁“煮”沉浮?
四 活动开展
现场布置:20xx年05月09日上午8:00——11:30
2. 各系代表队比赛区布置:20xx年05月09日上午12:30——01:30
3. 活动时间:20xx年05月09日下午2:30——5:00
4. 活动地点:莆田学院中区校行政办公楼前
5. 嘉宾评委:校团委学生会,后勤处相关领导,专业厨师代表
6. 活动流程:
① 开场秀,舞动中华:舞狮(下午2:30开始,表演时间长3—4分钟)
② 主持人出场,进行开场白(大致内容如下)
一 活动的性质:主办:
校团委 校餐饮服务中心
承办:校团委学生会权益部
二 介绍嘉宾以及评委 特邀嘉宾:)
特邀评委:
三 逐一介绍各个院系代表队,并让各系代表自己说出自己的口号。(顺序要提前写好)
四 介绍下今年第五届校园饮食文化节的两大特色:
饮食文化作品展 展区的位置
绿色菜肴:以绿色为主色调,强调绿色健康,给人以视觉上的冲击
五 介绍校校外餐厅大众快餐厅,会场四周有灯谜,猜中灯谜到兑奖区(介绍下兑奖区的 位置)有精美的礼品。
③ 进行一个才艺秀:体育系的健美操(表演时长:3分钟左右)
④ 主持人出场宣读评分标准,以及烹饪大赛的规则,(时间的限定(如下第六点黑字部分) 只有在宣布比赛开始后,各队代表才能动手,否则进行扣分处理)
⑤ 领导代表宣布比赛开始。(3:00)
⑥ 具体大赛时间的限定及活动安排
宣布比赛正式开始,烹饪大赛的时间持续为一个小时。
第一道菜为自选题材,必须在25分钟内完成,限定时间到时,现场有鼓声提醒,
第一次提醒:当离第一道菜限定时间还有两分钟时,击鼓两次,
第二次提醒:当第一道菜比赛限定的时间到时,再次击鼓15秒。超出时间会有工作人员进行登记扣分,同时只有在一半或一半以上参赛者队完成第一道方可进行评分,到时工作人员会具体安排。 第一道菜开始的时候,穿插才艺秀和一个游戏,当工作人员通知主持人第一道评分开 始时,游戏或才艺秀应当暂停或提前结束。
游戏:吃香蕉大赛,介绍游戏规则,游戏时间长在5—6分钟之间。<现场工作人员会以最快速度将比赛所需物品准备到场,比赛开始以哨声为准。接着 才艺秀:舞蹈《韩国劲舞》时长4分钟
小提琴独奏《梁祝》时长4分钟 游戏才艺秀结束后,开始评分,个院系代表分别介绍自己的菜品。 现场的计分人员会逐一将各系第一道菜的得分送至主持人,主持人进行宣读(去掉最高分,去掉最低分,最后得分)
第一道菜评分全都完成后,主持人宣布第二道菜开工(工作人员会通知),只有在宣布 开始后,参赛者方可动手准备,同样现场有工作人员进行登记扣分。时间3:40左右
第二道菜为“绿色菜肴”,必须在比赛25分钟内完成,同样限定时间到时,现场有鼓声 提醒,提醒方式与第一道菜方式一样。超出时间会有工作人员进行登记扣分,同时只有在一半或一半以上参赛者队完成第二道方可进行评分。
第二道菜开始的时候,穿插才艺秀和一个游戏,当工作人员通知主持人第二道评分开 始时,游戏或才艺秀应当暂停或提前结束。 才艺秀:独唱《月满西楼》时长3分钟
二胡独奏《良宵》时长4分钟 游戏:袋鼠跳(假定当才艺秀表演完后,评分开始,者这个游戏就先不玩) 游戏才艺秀结束后,开始评分,个院系代表分别介绍自己的菜品。 现场的计分人员会逐一将各系第二道菜的得分送至主持人,主持人进行宣读(去掉最高分,去掉最低分,最后得分)
水果拼盘 没有具体时间的限定 只要在第二道菜评分结束之前完成即可。
第二道菜评分结束后,直接进入水果拼盘的评分(工作人员会将得分送至主持人)
此时时间大致为下午4:25左右 水果拼盘评分完毕后,评分工作全都完成后,工作人员进行具体统计排名,由主持人宣 布烹饪大赛结束,现场击鼓30秒。
接着进行最后的才艺表演。(利用工作人员进行总分统计的空挡) 才艺秀:萨克斯独奏《上海滩》4分钟以内
多人合唱歌曲《天路》3分钟左右 才艺秀表演结束后但工作人员总分没有统计出来,根据情况,添加游戏或者现场气氛的维持,或者完成袋鼠跳的游戏。
统分完成,宣布比赛结果,进行颁奖 颁奖人员安排(暂定)
一等奖 校团委副书记林萍兰
二等奖 校餐饮服务中心主任 柯志松 校后勤处干部 洪琛
三等奖 校团委学生会干部 林欣老师 校内餐厅厨师代表
最佳组织奖,最具创意奖(暂定)
⑦ 颁奖结束 请现场的同学品尝各系的佳作。(让同学们注意安全)
五 活动比赛内容(对参赛者的要求)作为参考
1饮食文化作品展:各系代表出一份作品,内容与中华民族饮食文化相挂钩,形式不限 书法,绘画,雕刻等。参与到最佳组织奖,最具创意奖的奖项评选。
2 才艺秀:各系代表出一至两个才艺表演,由校团委学生会权益部进行筛选,最后确定出演节目,参与到最佳组织奖,最具创意奖的奖项评选。
3 烹饪大赛:共两道热菜,第一道热菜为自选题不限制材料,并配以题目和解说词。第二道菜必需符合“绿色菜肴”这一主题,菜色以绿色为主要色调,强调绿色健康,同时并配以题目和解说词。
4 水果拼盘:各系代表出一个水果拼盘要求时尚创新,独特,并配以题目和解说词,解说内容包括用材,意义等。
六 奖项的设置(评分标准)
1一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名 颁发证书,以及相应的奖品。(根据总分的高低进行排名) 总分即=第一道的最终成绩+第二道的最终成绩+水果拼盘的成绩
2 最具组织奖一名 (根据各系活动现场的准备,现场的布置,口号的统一响亮度,文化作品展,以及才艺秀,整个活动的组织) 3 最具创意奖一名 (文化作品展的创意度,水果拼盘的创意分)
七 评奖方案(大致讲下即可)
所有作品现场打分。
评分标准:第一道菜100分(菜名10分,图案20分,颜色10分, 味道20分,口感20分,讲解20分)
第二道菜“绿色菜肴”100分(菜名10分,图案20分,颜色20分,味道20分,口感10分,讲解20分)水果拼盘100分
校园文化节策划书7
一、活动名称:铜陵市第一中学20xx年校文化节
二、活动目的:
学校方面:通过本次校园文化节可以树立我校学生阳光向上的良好形象。并帮助各界人士用更全面的眼光认识第一中学,展现我校良好精神风貌。
学生方面:能够通过这种新颖的方式促使大家参加学校举办的活动,结交更多朋友,扩展交际空间,培养合作能力、沟通能力。在开心愉快的氛围中获得一份自信和奖励。
三、活动意义:通过丰富的活动内容和多样的活动形式同学们不仅可以增进宿舍同学的感情还可以提高合作协调能力;全面培养学生的创新意识、团队意识,提高在学生的创新能力、合作能力,促进学生全面发展;提高学生的思想文化素质,促进学生综合能力的提高
四、活动对象:一中全体师生
五、活动时间:2015年4月下旬
六、活动地点:铜陵市第一中学
(1)活动流程:第一阶段(前期准备):社团活动报名汇总;
第二阶段(活动进行):见附页“社团活动汇总”和“各活动人员分配和工作安排”
第三阶段(活动后期):
(1)疏散人群,维持现场秩序;
(2)做好活动场地卫生工作,保持场地整洁;
(3)工作人员开始搬离物资,并做好收尾工作;
(4)各社团负责人讲活动照片展示在宣传栏上;
(5)各社团负责人开总结会议,总结活动成果、不足以及整理活动资料
校园文化节策划书8
为深入推进我校“五个文明”创建活动开展,培育良好校园学风氛围,充分发挥网络育人功能,培养青年学生善用网络、文明上网、健康上网习惯,学校决定举办南阳理工学院第六届网络文化节,具体方案如下。
一、活动主题
网络改变生活,文化提升品质
二、活动时间
XX年x月xx日——x月xx日
三、参加对象
全体在校学生、学生工作人员、青年教师
四、专题网站
五、组织机构
(一)主办单位:学生处
(二)策划承办单位:软件学院
(三)协办单位:学生工作通讯社
六、活动内容
(一)网络知识讲座
(二)“爱满南工”——寻找身边感动摄像、摄影大赛
(三)电脑维修与服务
(四)“我e家”——网页设计大赛
(五)“e决高低”——微博应用技能大赛
七、活动安排
(一)宣传发动
各学院要围绕本届网络文化节活动主题,根据活动内容制作宣传板,摆放于本单位教学楼大厅。同时,要充分利用电子屏、橱窗、条幅和各学院主页等各种宣传渠道进行宣传动员,引导广大学生关注网络、积极参与。
(二)学生评审团
本次活动为鼓励学生广泛参与,继续组建学生评审团,对摄像、摄影作品和网页设计作品进行评审,各学院分别推荐2名学生参加评审团,于4月1日前将参加评审团学生名单及联系方式报送软件学院学工办办公室。
(三)专项活动
1、举办网络知识讲座暨第六届网络文化节开幕式。邀请学校领导参加,安排工作、发出倡议,宣布开幕。接着,由邀请校内外网络专家,进行网络知识讲座,帮助学生进一步解网络知识,善用网络媒介,树立科学文明网意识。讲座题目、时间和地点见校内海报。
2、“爱满南工”——寻找身边感动摄像、摄影大赛。以南工校园内真人、真事为题材,寻找身边令人感动镜头,拍摄令人奋进影像,传递正能量,让爱阳光充满南工每个角落。各学院要发动广大同学积极参与,从参与作品中择优推荐上报作品电子版5—8幅(部),以学院为单位,将作品于4月20前统一报送至软件学院学工办参加评眩
(1)作品要求:摄影、摄像场景必须在南阳理工学院,要求是真人、真事;作品需提供简洁文字说明;作品内容思想健康、积极向上;作品要注明学院和作者;视频作品时长以10分钟之内为宜。
(2)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。
(3)奖项设置:一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名,优秀奖若干名。
3、提供电脑维修与服务。在网络文化节期间,广大师生可以就网络知识、电脑维修、实用网站等问题提供服务。电脑维修与服务地址:4月13日、14日在图书馆门前,其余时间在软件学院孵化园。
4、“我e家”——网页设计大赛
各学院以喜迎评估为中心,充分利用网络这一现代化平台,充分展示新一代大学生集体风貌,营造喜迎评估网络氛围,以学院、班级或宿舍为单位,创作一张展示集体风采网页。
(1)、作品要求:作品必须是原创,不得抄袭;作品能够真实反映大学生集体积极向上现状;作品内容要求简洁明,思路清晰。
(2)、上报时间:作品以学院为单位,每个学院至少报送作品5部,于4月15日前报送软件学院学工办办公室。
(3)评选方法:采用网上投票与评审团评审相结合方式,网上投票和评审团评审各占复赛总分50%。
(4)奖项设置:一等奖3名,二等奖5名,三等奖15名,优秀奖若干名。
5、“e决高低”——微博应用技能大赛
各学院择优推荐3名同学参加微博应用技能大赛。各学院把参赛学生名单及联系方式于4月18日前报送至软件学院学工办办公室。
(1)大赛内容:主要考察学生利用微博交流能力和分析解决现实生活学习中遇到现实问题能力为主。
(2)大赛形式:采用现场抽题,上机操作。
(3)大赛时间:4月23日16:20。
(4)大赛地点:15号教学楼604、606实验室。
(5)评选办法:组织有关专家进行评眩
(6)奖项设置:一等奖3名,二等奖6名,三等奖12名。
(四)优秀作品展示
学生处将各个项目优秀作品进行集中展示。
(五)总结表彰
活动结束后,各学院要及时总结经验,查找不足,探索建立网络教育长效机制,打造积极健康校园网络环境。学生处将结合过程监控,对各学院开展活动质量及学生参与热情进行量化考核,评选第五届网络文化节先进单位和先进个人,并在闭幕式上进行表彰。
八、有关要求
(一)高度重视,加强领导。各学院要充分认识举办网络文化节重要意义,统一思想,统筹安排,为本届网络文化节成功举办创造条件,提供支持。
(二)精心组织,务求实效。各学院要根据方案要求,结合实际情况,制定出本学院具体落实办法,指定专人负责,明确时间进程,积极组织学生参加比赛,扩大活动参与面,确保取得实实在在教育效果。
校园文化节策划书9
活动背景:
当我们成为大学生的那一刻,我们的学习生活方式发生了巨大的改变,我们不再成天埋头苦读于沉闷的教室,寝室随之成为我们的最基本组成单位了。
因此,丰富我们的大学生活,营造互助互爱、积极愉悦、学习氛
围浓厚的寝室氛围对我校学风的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的传承显得犹为重要。
活动目的:
寝室文化包含着深刻的内涵、有着丰富的活动内容和多样的活动形式,对学生的思想修养、文化修养、综合能力等各方面有着积极的影响。在前一届活动的基础上,我们不断努力,不断创新,迎来了宜春学院政法学院又一届“寝室文化节”活动。
通过本次活动的开展,希望同学们能在准备中增进彼此间的了解、深化相互的友谊,达到进一步融洽学校氛围的目的。同时,由于各学院在其专业方面的特殊优势,可以使同学们在比赛的过程中一方面展示自己的才学,另一方面可以进行学习上的切磋,起到互相激励的作用、达到共同进步的目的。再者,在呼应中国“建立节约性社会”,亦可激发大家的创新意识,体现我院学子的思维活跃的特点。
活动时间:
20xx年3月27——3月31
活动地点:寝室、活动构成:
一、寝室文化艺术节征文大赛
二、寝室文化艺术节书画、摄影展
三、寝室文化设计大赛
活动流程:
一、寝室文化艺术节征文大赛:
1、征文主题:我的寝室“情结”
2、征文要求:
①体现丰富多彩的室文化生活,反映寝室成员之间团结互助的亲情、友情,记述身边乐事、趣事等,展现我校学生积极向上的精神风貌。
②语言流畅,内容充实、文字精炼,要有真情实感。
③题目不限、题材不限,字数:xx00字以内。
④请在篇尾注明作者的姓名、性别、年龄、班级、寝室。
⑤我们将评选出1个一等奖,2个二等奖,3个三等奖,
⑥截止日期:20xx年3月27日止
二、寝室文化艺术节书画、摄影、手工制品展:
1、活动主题:寝室“映像”
2、活动内容:
①参赛作品形式为照片、书法、绘画等,题材不限。
②照片或书画皆应反映我校学生积极向上的精神风貌,生动体现寝室同学的日常生活和学习状况。富有创意、新意、寓意。
③作品请注明作者姓名、性别、年龄、班级、寝室。
④我们将评选出3个三等奖,2个二等奖,1个一等奖。
⑤截止日期:20xx年3月27日止
三、寝室文化设计大赛:
设计内容:
1、室室设计:各参赛寝室都须根据本寝室特点取一个寝室名。寝室名可以设计为“墨雅轩”、“阳光地带”等言简意赅之名或“击楫阁”等引自诗词蕴涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奋进之名。
2、寝室风格设计:各参赛寝室须确定自己寝室的风格,如文雅、温馨、活泼等。形象设计可通过装饰地面、墙壁、天花板或悬挂健康向上的书画作品或摆放富有特色的饰物或利用照片、彩带等装饰设计要求:
1、寝室设计内容必须积极向上,健康活泼,体现大学生的朝气,活力,能体现出寝室成员的共同理想与追求。
2、具体形式不设定,各寝室可自由确定其内容,但须有突出的特点,一目了然。
3、寝室装饰设计合理,富有美感,风格鲜明,有寝室感情,体现积极健康的精神
我们将评选出
三等奖:3个,证书+50元
二等奖:2个,证书+xx0元
一等奖:1个,证书+200元
截止日期:20xx年3月27日止
报名方式:在各班统计报名的寝室,在班长、支书会上上报;再将名单转交给院宿管部;之后,选取优秀者。
校园文化节策划书10
一、活动背景
安全生产已是我国社会发展过程中必定要考虑的因素,当代学生更应该关注和了解这些安全事故,提高安全生产意识,与此同时,校园安全也是非常重要,我们需要一个安全的环境才能学习和工作,我们在日常生活和学习中,也应该注意自身的安全和财产的安全。特借此六月安全文化月,普及安全知识,提高家的安全意识。
二 活动目的及意义
推广安全文化,提高安全意识,排除校园内一些潜在的安全隐患,同时宣传安全文化及公共安全促进协会。通过一些活动,使同学对安全文化有更深刻的理解,提高安全意识,创建更加安全的环境。
三 活动所需资源
1. 教室,阶梯教室、学生活动中心或工程楼418均可,用来作为安全知识讲座的地点;
2. 横幅,三到四条,宣传板一块,展板若干,用于前期的宣传和后期的成果展示;
3. 矿泉水若干,供给来讲座当中的教授,活动过程中各项负责活动的人员;笔芯、小本、小挂饰若干,用作在安全知识竞赛中的小奖品;
4. 桌子、照相机、笔记本等道具。
四 活动开展
(1)前期宣传准备
1. 做三条横幅:
一、用八张a3的纸打印出六月的活动主题“宣扬校园安全文化,提高师生安全意识”,并用四张a3的纸打印好落款为“安全文化及公共安全促进协会宣”的字体,然后贴在横幅上。
二、用原来的协会打印出来的那条“弘扬安全文化,促进公共安全”。
三、用十六张a3的纸打印出“敬请关注三十天校园安全文化节系列活动”,然后贴在横幅上。
2. 制作两张宣传板,一张宣传板的内容主要是:展现在六月安全生产月中我们要协会将要举办的一系列的活动及活动流程:“安全知识讲座”→“安全知识知多少”问答→→“火灾应急演习”→成果展示,在展板上分条罗列一下。最后把展板的背景画为我们协会的会徽。另外一张宣传板的主要内容是:协会的简介,发展方向及服务宗旨。
3. 制作一些有关安全知识的题,打印出200张协会宣传传单和10张具有不同方面、不重复且难易适中的试题各5份(到时候参加活动的同学在做题时只需要把自己答题的答案记录到一张白纸上,做完后我们给他兑答案,评奖。),然后买二十个五角钱的笔芯,作为三等奖奖品:二十个一元的小本,作为二等奖的奖品;十个小的挂饰作为一等奖的奖品。
4. 协会组织人到学校的各个角落查看安全隐患,并将场景拍摄下来,在宣传的时候挂在展板上展示。
5. 联系相关部门负责人:一是通过找食堂相关负责人,在食堂门口的黑板上写上有关日常饮食安全事项,并提醒同学们在平时要多注意。二是通过和校报院报相关的负责人联系,希望能够让我们的安全月开展活动的内容能够进入校报院报的宣传内容之中。三是与校广播站联系,并且和相关的负责人协商,希望他们在每天的校园之声的播报中能够给我们的这次活动的相关情况在校广播中宣传一下。
6. 通过相关老师找本学院安全工程专业的教授选定好时间来给同学毛开讲座,第一次讲座地点选在教三楼109,确定讲座的主题后,复印200份有关讲座教授的个人信息和我们本次活动内容,目的以及举办本次活动意义的宣传单。再打印好三张海报,张贴在学校里同学流动较多的地方,北区一张,西区两张。
7. 在每次活动后收集一下在本月活动中说展现的成果,以便于在西区体育馆对面的棕树上挂上我们的展板,进行为期一周的协会成果展示。
8. 联系我们学院安全工程专业一到三各班负责人,开个短会,会中要求如果没有特殊原因,原则上要求一二安全工程专业的同学都能到场听讲座。
(二)活动流程
1. 横幅、展板的制作与安排
a 分配两名同学进行横幅的制作,在体育馆门前拉一条“宣扬校园安全文化,提高师生安生意识”,并将宣传板放在横幅的旁边,新峰楼下拉一条“弘扬安全文化,促进公共安全”,隧道口上方“敬请关注三十天校园安全文化节系列活动”。
b 分配一位同学主要负责宣传板的绘画等,由他及协会的成员一起完成,必要时可联系一或二有绘画才能的同学一起参加。
c 分配两名同学进行展板的制作,并搜集有关安全的图片,可以守于饮食安全,交通安全,宿舍安全等,并打印贴于展板,在新峰楼下展出、体育馆前、食堂门口展出,并拍照存档。
d 协会选出一个宣传小组的组长,并由他带领着各成员在学生活动中心门前的树下摆出宣传板,挂上事先准备好的展板,拉上横幅,接着再搬几张桌子,把事先复印好的有关安全知识竞答的试题以及奖品陈列在桌上,最后由组长的带领下拉动过往同学来参与事先安排好的活动项目。同时再由组长派出两位同学骑上两辆张贴有宣传模板的自行车在校内往复宣传。
e 为了扩在校宣传面的广度,为了达到宣传安全月以及我们协会在安全月内的活动,小组成员可以在同学知识竞答后与他们产生互动,互动的内容主要以我们协会在本月即将开展的.所有活动的简介,以及通过简介我们协会的方式来交流,以此来增加同学们对我们协会的印象。
f 活动结束后,收横幅,展板,桌子等宣传道具。组长及时就今天的活动的成效做个总结,并记录,作为往后开展活动的借鉴。
2. 安全知识讲座的安排
a 协会小组成员当天提前到达会场,并在室内墙上比较显眼的地方挂上我们有关安全知识讲座的横幅,摆好供应的10瓶一元的纯净水,并且在教室黑板写上讲座的主题。
b 在讲座期间组长负责安排两个人进行材料的记录和收集,再安排两个人进行会场秩序的维护,安排嘉宾及同学入座,并安排一位同学作为主持人。
c讲座过程中,安排一个同学进行讲座过程中的拍照,记录讲座的精彩瞬间
d 活动结束后,集体合影并欢送教授。接着收横幅,展板,桌子等宣传道具。组长及时就今天的活动的成效做个总结,并记录,以便于今后活动的借鉴。
3. 成果展示
a 在西区体育馆对面的棕树上挂上我们的展板,进行为期一周的协会成果展示。
b 在展示的过程中除了展示安全月内我们的成果,还要展示一下安全文化及公共安全促进协会的文化,这样会使更多的人了解我们协会。
c 活动结束后,收回展板。
五、本月所有活动的经费预算
月前宣传活动:
24x0.5+200x0.1+10x0.1x5+2x15+20x0.5+20x1+10x2+50(photo)=167(元)
安全讲座:
200x0.1+3x10+10x1=60(元)
成果展示:
5x1+20x0.5=15(元)
总计:167+60+15=242(元)
六 、可行性分析
本次活动旨在宣传安全文化,提高家的安全意识,前期宣传比较容易进行,只要人员安排合理,家各司其职,应该能很快完成,在讲座安排方面,可能教室的申请、老师的邀请可能会出现时间的不统一,这就需要提前一段时间进行联系和申请,应该能得到解决。
七、总结
就本月协会举办的三活动,见到的成效,存在的问题,是否很好的达到了宣传本协会的目的,在同学们心目中对本协会的认可程度等问题进行讨论并总结,并将其记录下来作为往后开展活动的借鉴。
校园文化节策划书11
活动背景:为了增强我们地旅系学子DIY能力以及创业意识,弘扬中华美食文化,给学生提供一个展现自主创业能力的平台,地旅系生活部与其他各系生活部特承办第五届美食节之学生特色风味坊。具体策划如下:
一、活动目的:弘扬韩园美食文化,展现韩园学子风采。
二、主题:韩园新“食”代
仍有三名评判作为主评,评团参与决赛的评判,20位晋级表演者进行表演,每位表演者的表演时间不限,20位选手表演完后,依次上台进行拉票,展示自己在同学中的人气,然后在每次上5名选手由评判综合评判团及自己的意见对选手进行点评;最后再由评判、评判团及老师进行评定,选出此次达人秀的冠、亚、季。
三、活动时间:20xx年11月10日11日(周六、周日)
四、活动地点:东区中心广场
五、参加对象:韩山师范学院地旅系全体全日制学生
六、活动内容:
1、本次活动由学生自主经营,展示具有各省份各地区家乡特色的小吃和潮州市场上少见的特产、风味(可以是DIY的,也可以是进货的)。
心心相印:我来做你来猜:事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后分组轮流找人上来表演,不能说话,让两组都猜猜看是什么职业,猜对的一组加分赢美元。
2、学生自由组队,不限专业、级别,每组不超过4人,也可以社团或学生组织等组队形式,通过写策划书和填写报名表,上交到系生活部,有系生活部统一上交到院生活部。
以班为单位,可以采用歌曲、舞蹈、话剧、鬼故事(要有辅助设备增强效果)、魔术、T台秀等形式参与展示,形式不限,每个班最多3个展示节目,在狂欢之夜之前对节目进行预选打分,节目打分表附后,预选为最后晚会确定节目表。
3、上交到院生活部的策划书将有烹饪专业老师及相关人士评选,所评选出的14支队伍将于11月10、11日于东区沉降式广场参与美食展销。
七、报名时间及方式
四次比赛结束以后,获胜场次最多的那个组得到奖品。如果出现两组并列,可以在这两组之间加试一次决定胜负。如果每个组的获胜和失败次数一样多,则没有奖惩措施,六个组都没有奖品。
1、各队伍(除社团、学生组织形式外)于4月7日前填写报名表和电子档,报名表统一交到系生活部干事西区;电子档统一发到xx。
各班在周二下午主题班会上,开展有关“建绿色校园,树绿色理想”为主题的班会活动,并以班级为单位进行“植树节”募捐,募捐方式要强调自愿原则。
2、以社团、学生组织的形式报名参加的队伍,可于4月8日前直接将报名表和电子档递交到社联。
八、注意事项:
1、本次活动学生参加展销的材料用具,如食材、炉具、插排等要自备(除桌子、帐篷等外),且盈亏自负。
2、参加展销的食品要卫生,要自带垃圾袋,保证展区周围的卫生。
3、参加展销的炉具功率要上报,且不能高于3000W。
父爱是世界上最伟的爱,在这样一个节日里,我们希望人们能够放慢自己的生活节奏,与我们一起表达对父亲的爱与祝福,我们借助父亲节这个活动,激发同学们的感恩情怀,让同学们把对父亲的爱真切的表达出来,让同学们更多的关注父亲,感恩父亲。
4、展销价格要具体,不可临时涨价,也不可临时降价(除11月11日下午外)
组员:文艺、体育、学术部部门部员
任务:a、晚会现场的.设计与装饰。
b、确保演出当天舞台装饰的完整性。
c、负责会场桌椅的配备工作;
活动:幼儿、教师、家长齐动手制作美味的食物,教师与家长助切食物,例如水果、月饼等。让孩子充分发挥自己的想像空间制作水果拼盘以及食物作画等。
校园文化节策划书12
为创造我们食品科学学院的特征运动,为同学们创造更好的学习、生活的环境,我们抉择举办隆重的美食节运动!!
一、运动目标:
为进一步鼓吹校园的健康饮食文化,改良学生的饮食环境,让宽大师生观赏道道味觉与视觉均佳的水果拼盘艺术品,丰厚师生的校园文化生活,增进师生之间的情绪,使参与者在设计与实际拼贴水果的历程中,感受果蔬的乐趣及对美食的奇特见解,领会生活的趣味,并培植学生的动手实践能力和健康营养膳食理念,塑造食品科学学院良好的校园美食文化。
二、主办单位:广东药学院食品科学学院团委学生会
援助商: 策划之家网、精英入党
三、运动光阴:(待定)
四、运动地点:(待定)
五、内容:
本比赛运动中,各参赛选手以自己筹办的各种瓜果蔬菜为材料,在维持瓜果蔬菜原味的根基上,进行合理的雕刻、搭配以及拼凑,使之成为一道味觉与视觉均佳的艺术品,充沛展现参赛者的设计能力、动手能力以及对美食的了解能力。完成后,各作品还将向大众,展现,供宽大参观者观赏品味并评选。以投票计分(一票一分)法子及评委计分法子决出输赢。。
六、注意事项:
一、 比赛阐明和作品请求:
1.各学院参赛者到本学院设置的报名摊位报名,一支参赛队伍最多由5名成员组成。
2.请各参赛队伍自行筹办所需的瓜果蔬菜,并在参赛前必然要把参赛用的东西清洗洁净。
3.各参赛队要提前前来到比赛现场签到,并将所带来的瓜果蔬菜、雕刻工具及盛放容器放到指定的地位。
4.正式比赛起头前,工作人员将按签到次序对参赛队伍分组,并给予同一组的参赛队赞助。
5.参赛队伍按组进行比赛(果蔬雕刻及拼盘),每队(组)制作光阴为一个半小时。比赛时要注意雕刻历程中的安全问题,以防被切伤划伤。
6.作品完成后,各参赛队将最终作品拼放在自备的容器(如盘子等)里(容器参与评分),并对作品加以装饰(以瓜果蔬菜为主题),并要突出自己的设计理念。请各参赛队注意自己拼盘份量,要足够评委品尝。
7.参赛队伍各自填写好作品简介,注明作品的名称、创意由来、设计理念、所用材料。必须明确注明所用材料。作品简介请求排版合理色彩活泼。(填写在报名表中,A4纸)
8.整个作品完成后,评委、观众对作品进行观赏,品尝,评价,投票。此时,参赛队伍可以按次序向评委、观众们介绍作品的想法、理念等,以获取更多的支撑(每组参赛者均有两分钟光阴讲解作品)。
9.请各参赛队维持桌面和场地洁净,违抗者酌情扣分。
10.我们为每组供给十个一次性盘子二十个一次性杯子以及一袋牙签牙签等其他可能用到的常用物品。
二、奖项设置:
一等奖(1名):
二等奖(2名):
三等奖(3名)
最佳人气奖(1名)
最文明奖(1名)
三、评分标准:
每队分数由两部分构成,一是评委打分,二是观众投票。
评委由N名老师和N位学生组成,评委打分最高分为70分。
现场供给200张票,供观众投票用,每张票分值为0.5分。
以下是供评委参考的评分细则:
1、主题(15分):投合本届节日主题,设计理念突出,寓意深入。
2、外观(30分):雕刻富有艺术感,拼盘具有视觉冲击力。色彩鲜艳,色泽亮丽,芳香怡人,所用容器与作品相得益彰。
3、营养搭配(10分):材料搭配得当,蔬菜水果种类丰厚混杂运用,安全健康营养均衡
4、味道(15分):新鲜可口。
四、奖品分配:(待定)
五、报名表: 队伍名称 作品名称 队员院系专业 队员姓名(队长写在最前面) 队长接洽法子 宿舍号 手机号码 Q
七、工作布置:
1、前期筹办:
(一)、美食节通知法子:本届校园美食节参加对象为我校整个同学,奖品丰富。具体运动细则详见海报鼓吹。
(二)、 物质筹办:帐篷 饭堂饭桌 音响麦克风设备 插座 水果刀 横幅 气球 彩带 投票箱 票券 纸笔 购置奖品并包装
(三)、鼓吹道路
在我校校园内各大食堂显要地位鼓吹。
包孕
(1)、悬挂条幅
(2)、张贴海报,(具体运动流程,填写调查表,评选法子,运动宗旨的鼓吹)
(3)、〈饮食健康宣言〉运动鼓吹:大力提倡“合理膳食,关注健康”。组织学生在宣言条幅上签字。
(4)场地安排:筹办好帐篷、饭桌、吹好的气球、所需地毯,按设置的场地、物质摆放地位陈列好,并搭建舞台,音响等筹办妥帖并正常工作。
2、运动期间:1)主持人进行开场白,发布比赛正式起头
2)各参赛者有条不絮地进行比赛。期间主持人可以进行现场直播,广告比赛情况,并不时提示参赛者光阴有限,也可生动气氛。
3)半小时后,主持人发布比赛光阴到,及作品讲解环节起头。各参赛队伍带上自己的参赛作品向评委及观众讲解作品。
4)观众到工作人员处领取投票券进行投票。参赛者同时也可向观众评委拉票。
5)工作人员统计各参赛队伍的票数,及总分。
6)颁奖
7)主持人发布比赛收场并做收场语。
8)获奖者和颁奖嘉宾摄影留念。
运动当天所需的工作人员及布置:
主持人 1名 负责全部比赛流程 工作人员 4名 搬运饭桌和帐篷 工作人员 8名 安排搭建舞台 工作人员 4名 保持现场秩序,分发票券时的秩序 工作人员 4名 签到工作,负责票券的分发及统计工作 工作人员 2名 负责音响设备掩护工作 3、后期完善:1、工作人员摄影留念。
2、清算比赛现场并打扫洁净。
八、经费预算:
这次美食文化节运动中需要作一些鼓吹报道及场地安排、厨艺比赛所需各种材料以及奖品。总计未知。
九、本次运动最终解释权归广东药学院食品科学学院所有。
食品科学学院
团委学生会学术科技部
20xx年2月22日
校园文化节策划书13
一、指导思想
以纪念五四运动xx周年、建团xx周年为契机,通过开展内容丰富、形式多样的系列活动,引导广大团员青年回顾历史、明确使命,激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统,全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌,坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念,引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。
二、主题:
弘扬五四精神展现青春风采
三、时间:
20xx年4月—5月
四、活动内容:
(一)推优入团
负责人:陈xx
时间:四月下旬或者五月初
地点:电教楼一楼会议室
内容:发展一批新团员,入团宣誓
要求:各班主任和团支部书记严格把关,确定并发展对象,入团积极分子向学校团委递交入团申请书,经培养考察、考核合格后,发展入团。
(二)表彰优秀先进(全校)
负责人:陈xx
时间:四月下旬或五月初
内容:校级先进团支部、优秀团干、优秀团员
要求:各支部可以结合本班的情况自愿申报“先进团支部”,申报材料300字左右。八年级年以上每个班评出1名优秀团员,八年级年以上每个年段推荐2—3名优秀团干,4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。
(三)开展篮球比赛
负责人:陈xx
1、师生篮球友谊赛
时间:4月17日下午第三节
地点:学校篮球场
内容:高中男子篮球队与青年教师进行篮球友谊赛。
2、高一、高二男子篮球联赛
时间:四月份—五月份
地点:学校篮球场
内容:组织开展高一、高二年段男子篮球联赛。
(四)志愿者进社区开展服务活动
1、社区卫生保洁活动
负责人:廖锦墩
时间:4月20日下午第三节
地点:xx社区
内容:组织师生志愿者进社区开展卫生保洁、文明劝导等活动。
2、参与社区教育活动
负责人:涂xx
时间:五月份
地点:xx社区
内容:五月份,组织教师志愿者进社区老年活动中心或者家庭参与教育活动。
(五)开展团员思想道德教育
负责人:廖xx
时间:四月或者五月
内容;利用业余党校或者业余团校,邀请校外辅导员或者退休老教师对团员学生进行一次思想道德或文明礼仪或孝敬感恩或党团知识等教育。
校园文化节策划书14
活动主题:青春纷扬舞动和谐校园
春去春来,西安职业技术学院又迎来了第二届校园文化节。在这新一年的春天里,本届文化节旨在营造良好的校园文化气氛,推进校园文化建设,进一步提升大学生的思想品质、文化底蕴和艺术涵养。
今天的大学生活,丰富多彩,但也让人喜忧参半。可能是因为觉得年轻什么都可以,于是有的人不分昼夜挥霍着父母的血汗,透支着自己的青春。还有一群人,他们活跃于各种社团组织,他们在锻炼着自己的才能,更富自己的知识。
校园文化节是全面推进素质教育、培养社会主义和谐社会的需要。今天大学里的生活方式孕育、产生了多元的校园文化。我们不能迷失自己,校园文化节的举办,给我们大家提供了一个平台,它展开的各种活动为我们提供了实战的舞台,让同学们有机会发出自己的心声。参加那些充满竞争、充满激情的各种活动,也许在不经意间,你会充实丢失的梦想,找回远处的自信。
文化的沙漠开不出艺术之花,思想的真空孕育不出人性之美。一个民族要得以延续和繁荣,必须保护、创新它的文化。文化的传承与创新靠的是我们每一个人,而今天的大学生就是我们民族主要的新生思想的一代,由团总支学生会文艺部内实习生翟文琪等人自己组织各个班内有才有艺的同学积极参加《国王皇后》街舞团。并由冯璇、赵艺等人组织同学参加歌伴舞表演。完美地展现出我校学子的青春与激情!进一步丰富校园文化生活,构建健康、文明、和谐校园,维持良好的教学秩序和学习生活环境,展现师生精神风貌,提高学生综合素质教育,陶冶学生情操。
校园文化节策划书15
一、活动项目情况简介
金秋时节,诱人的柿子挂满枝头,成为科大校园内一道靓丽的风景线。为了更充分的利用校园的特色资源,丰富同学们的校园文化生活,培养同学们的爱校热情,打造有特色的校园文化,拟举办北京科技大学第二届柿子文化节。
同时通过这次柿子文化节的举办,进一步加强同学们的主人翁意识,加深对柿子相关知识的了解,而“摘柿子”,“我的柿子我来玩现场嘉年华”活动更让同学们深切地感受到校园里的一草一木都是我们自己的,能更好地融入到校园生活中来,并以此为基础,打造出更加丰富的校园文化。
二、项目实施具体方案
项目实施时间、地点:北京科技大学第二届校园柿子文化节初步定于20xx年10月下旬在校园内举行,项目周期为两周。
项目实施方案:本次活动主要由宣传部负责,外联部等其他部门协作完成。宣传部主要负责活动的宣传准备工作和活动的具体实施,主要包括:宣传、联系活动使用场地、购买现场所需物品、确定活动具体内容和各项细则。
1、具体流程:
(1)前期宣传阶段:提前半月在IBEIKE网站上进行宣传,提前一周在广播站广播宣传稿,在校电视台和万秀园播放宣传资料,宣传栏中张贴宣传稿,并在各宿舍楼前和逸夫楼门口摆放宣传海报,在主干道悬挂宣传条幅等。
(2)活动阶段:
第一阶段:“保护柿子树”活动宣传,在每棵柿子树上悬挂小牌儿,提示大家爱护柿子树。
第二阶段:“柿子知识展厅”,在篮球场主干道边上摆放宣传板、喷板,发放宣传小册子,全面地介绍各地的柿子的种类、功效等相关知识。
第三阶段:提前两周举行柿子文化节摄影比赛。
比赛细则:
一、作品征集:
1.以柿子为主题,主景是柿子或柿树。
2.可以附加格言、诗歌等注释语。
3.登录,进入相关板块投稿,或直接投稿到校会办公室,和各宿舍楼下指定投稿箱。(含个人信息)
4、老旧作品(曾经发表过的作品)或者非原创作品一律视为无效作品。
5.比赛分为单品参选及组图参选两大组,图片不可重复参赛。单幅作品每人限投三幅;组图每人限投二组,每组不超八幅。
二.作品评比:
1、创意:0-25分简述:中国太极讲究身未动意先行,摄影也如此,创意是图片的灵魂.
2、?构图:0-25分简述:好的构图是一张好图片的精髓。
3、?色彩:0-20分简述:衡量色彩的和谐、对比、通透程度,色彩在画面中具有非常强的视觉冲击力。对于黑白图片,将对比层次作为评分标准,由于可以适当PS,所以色彩评分标准为20分。
4 、?画质:0-20分简述:焦点,景深、颗粒、紫边、眩光,一切影响画质的因素都要考评。
5、?简述:0-10分简述:简述构图创意,摄影虽然依赖外部环境,但作者那一双善于发现的眼睛及用心思考的表现手法是我们每一位摄影爱好者毕生追求!
三、作品展示:
1.在柿子文化节闭幕式上颁发:以ppt展示
一等奖:1名,
二等奖:2名,
三等奖:3名,
优秀奖:4名,
(其中包括:最佳创意奖:1名,最佳构图奖:1名,最具情感奖1名,
让作者上台讲他们的创作意图和理念以及感感。)
2.为获奖作品颁发证书和奖品,将获奖作品在IBEIKE上展示。
3.获奖作品有机会获得“十佳摄影“。
第四阶段:摘柿子。事先联系多个班级帮助采摘柿子,并与后勤和卫生班联系好采摘工具(禁止上树)并可为过路同学多准备几份工具,使大家都参与其中,并乘此发放宣传单,加大宣传,现场拍照。
第五阶段:举办柿子文化节现场活动,时间定在周末,提前布置现场,现场幕布标志沿用首届柿子节的标志,篮球场两边摆放柿子知识展厅的相关展板和宣传海报,有礼仪做引导,保证活动按时进行,领导席相关桌签摆放合理。
嘉年华现场活动具体流程:
柿子文化节开幕式。
之前联系好现场主持人,届时将邀请学生会主席,团委老师和学校相关领导来为我们柿子文化节揭幕!
第二节给去年柿树认领团队派发柿子。嘉宾介绍去年认领团体的名单,并为其分发柿子,并由嘉宾为柿子节摄影大赛获奖选手颁奖,之后主持人宣布“我的柿子我来玩”嘉年华活动开始,由相关人员引领,之后由观众参与,领导退场
第三节柿子文化节现场活动。预定现场参与者400人左右。活动游戏现场分为六大块,由专人负责一块,参与者入场参与游戏前需领一张卡片,卡片上分别有六块游戏的地点和游戏名称,参与者通过一游戏环节即可由此游戏负责人为其加盖一柿子图样的印章,凡通过全场游戏环节(即获得六个柿子图样印章)者可获得奖品并可到指定场地取得一编号(前三名有精美礼品),参与到大奖环节,现场每三十分钟抽取一幸运号码,奖品暂定为U盘,抽奖现场做到公证,公开。
第四节游戏结束,现场免费分发柿子。由于柿树上的柿子数量可能不够,之前应购买一定数量的柿子,一方面供现场游戏环节所需,另外在现场活动完后,向全校同学免费发放柿子。