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相关课堂实录的范本知识
相关课堂实录的范本知识
关于学会合作的课堂实录
2020-08-25
导语:教学实录是一种鲜活的教学资源,通过教学实录情景再现,教师们可以对教学案例进行分析研讨,可亲、可近、可学、可用,非常有益处,以下是小编整理学会合作的教学实录,一起来看看吧!教学目标:1、学会本课6个生字,理解由生字组...
《北京亮起来了》精品课堂实录
2020-08-08
【教学过程】一、揭示课题1、今天我们学第12课,谁来读课题?(指名读)2、他读得怎们样?生:很好,“亮”读重音了。3、请像他这样,齐读课题。二、初读课文,整体感知1、第一遍读文要求:用笔把生字从文中圈出来,借助下面的小鱼来认读。课文读...
关于五年级上册我的“长生果”的课堂实录
2020-08-14
教学片段1:师:今天我们一起学习第四课,请同学们齐读课题生:我的长生果师:长生果指什么?生:吃了长生不老的那种果子。师:在课文中指什么?生:指书籍。师:这里采用了什么修辞手法?生:(齐答)比喻。师:作者把书籍比作长生果说明了什...
有关《阳光》课堂实录
2020-09-06
携一缕午后的暖阳,将文字存放在心灵之间。心情就如同沏泡在温热的茶杯之中,让它慢慢的舒展,慢慢的沉淀,抿上一口,让你的肺腑和唇齿遗留下淡淡的清香,湿润了记忆、温柔了岁月、香染了流年。下面请和小编一起来看看有关《阳光...
《晓出净慈寺送林子方》课堂实录范文
2020-08-16
师:千年之前,杨万里在净慈寺送别自己的好友林子方,眼前是这一望无际、满目碧绿的莲叶以及映日别样红的荷花,他的心情是怎样的呢?你从哪看出来的。生:开心。师:是这样的吗?说说你的理由。生:原本,诗人想到要和朋友告别,心里是非常...
高中课文《人生的境界》课堂实录
2020-08-10
师:紧张吗?生:紧张。师:语文课前都做些什么?唱歌吗?生:不唱歌。师:愿意唱歌吗?愿意的举手。(都举手)师:愿意唱什么歌?(生不语)师:有文娱委员吗?生:没有。师:那咱们就做点别的吧。请闭目养神,想象你自己走出户外,看到一汪湖水。走到湖边,闭上...
西湖美课堂实录
2020-08-11
西湖是杭州市的著名景点,下面就是小编为您收集整理的西湖美课堂实录的相关文章,希望可以帮到您,如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦!西湖美课堂实录师:同学们,听过这句诗吗?生读:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。师:知...
《统计调查》课堂实录
2020-09-08
通过研究解决问题的过程,让学生积极参与调查活动,从中感受数据的作用及统计在实际生活中的应用,增强学习统计的兴趣,激发学生喜欢数学的热情,培养学生合作交流的意识和自主探究精神,并初步建立统计观念,培养重视调查研究的良...
《狼》获奖课堂实录
2020-08-25
狼历来就是狡诈、残忍、贪婪的代名词,下面是小编整理的《狼》获奖课堂实录,欢迎来参考!教师:同学们,老师先给你们讲一个故事。从前,有一个人,他是我的同行,教书之余,他在路边摆一个茶摊,无偿为路人提供茶水,你要喝他的茶水,就为他...
特级教师薄俊生《给予树》课堂实录
2022-07-29
A、课前导入师:同学们,我们是三几班?生:三5班。师:这是薄老师和我们三5班同学第一次上课,对吧?生:对!师:大家欢迎薄老师给大家上课吗?生:欢迎!师:关于上课,除了欢迎以外,还可以用怎样的方式来表现?生:认真听讲。生:坐端正。生:遵守课堂常...
《赵州桥》课堂实录参考
2020-09-07
《赵州桥》教学实录之一编者荐语:培养学生的求异思维能力,是促使学生发展创造思维和创造能力的基础。在国小高年级培养学生的求异思维能力则又必须切合学生的思维发展水平和特点。下面,我们谨向读者推出这篇培养求异思维...
《藏羚羊跪拜》课堂实录
2020-08-23
师:我们先来看一组图片:在青藏高原海拔5000多米的可可西里,栖息着中国特有的物种——藏羚羊。藏羚羊属于国家一级保护动物,它们不仅体形优美、动作敏捷、性格刚强,而且耐高寒、抗缺氧,是生命力极其顽强的生灵。今天,我们就学...
关于《记金华的双龙洞》课堂实录
2020-08-08
一、导入:同学们,你们喜欢旅游吗?今天我们就随着叶圣陶爷爷,一起去游览金华的双龙洞,好不好?(板书课题:12记金华的双龙洞)(指12)请齐读课题。二、新授:1、下面,请同学们自由读课文,看看能读懂什么,把不明白的地方划下来。(师副板书)(1...
四年级《寻隐者不遇》课堂实录
2020-10-21
教材内容:苏教版五年级上册第一单元第3课《古诗两首》中第一首古诗《寻隐者不遇》。设计思路:苏教版五年级上册第一单元的主题是“园丁之歌”,前两篇课文《师恩难忘》《陶校长的演讲》与主题很吻合。仔细分析,古诗《寻隐...
《我与地坛》的课堂实录范文
2020-08-17
第一课时师:每个人都需要有自己的精神家园,朱自清的精神家园是荷塘世界,李乐薇的精神家园是他的空中楼阁,史铁生的精神家园则是一个曾经十分荒芜的园子地坛。请同学们用十分钟时间读一读课文。师:请根据节选说一说史铁生的...
《慈母情深》课堂实录的内容
2020-08-29
《慈母情深》课堂实录1全国首届“中华经典诗文诵读节”王崧舟师:一起恭恭敬敬的读课题读好“深”字,在深字上加上着重号,为什么?生:母亲对我的深爱师:再读课题,对这个深字有什么要问的吗?生:爱有多深?师:我们大声的来问下(再...
检阅第一课时课堂实录
2020-08-30
通过小组讨论、想象,情境领悟体验部分词句,揣摩人物内心世界,感受人物内心世界。下面是小编精心收集的检阅第一课时课堂实录,希望能对你有所帮助。检阅第一课时课堂实录【学习目标】1、会认“俱、拄”等5个生字。会写“俱、...
鱼游到了纸上课堂实录
2020-08-08
课堂实录可以作为教师教学借鉴的素材,下面是鱼游到了纸上课堂实录的内容,欢迎阅读!学生课前唱歌、背诵古诗。师:孩子们好!生:老师好!师:真机灵。都准备好了吗?生:准备好了。师:可以上课了吗?生:可以。师:好的,那咱们就上课。师:上课。...
詹天佑教学课堂实录
2020-09-02
一、通读课文,说说詹天佑是个什么人?(略)二、课文什么地方表现了詹天佑爱国的精神?(略)三、课文中用了哪几个事例说明詹天佑杰出的才能?生:课文中举了勘测线路,打居庸关隧道,八达岭隧道和设计人字形线路四个例子表现詹天佑杰出的...
国小英语优质课堂实录
2020-08-20
国小英语教学应该如何活跃课堂气氛呢?以下是小编收集的课堂教学,仅供大家阅读参考!课题:LessonSix(1)“Canyouplaybaseball?”一、热身T:Let’ssingasong《Istop,Ilook,Ilisten。》OK?Ss:Yes。(Singthesong。)T:Goodmornin...
《喜爱音乐的白鲸》课堂实录3篇
2023-05-29
《喜爱音乐的白鲸》课堂实录1【教学目标】1、理解课文内容,了解白鲸喜爱音乐的生活习性,激发学生探索生物奥妙的兴趣,发生喜爱动物的思想感情。2、抓住“纷纷”“马上”等词语理解课文内容,体会人类对动物的关爱。3、指导...
《〈世说新语〉两则》课堂实录
2020-08-22
《世说新语》是六朝志人小说的代表作。课文所选的两篇是反映古人的家庭教育,家庭文化生活和亲情观念。下面,小编为大家分享世说新语两则课堂实录,希望对大家有所帮助!一、导入激趣师:看到同学们一双双充满智慧的眼睛,我就...
《“黑板”跑了》精品课堂实录
2020-08-22
课前谈话师:上课之前老师要和大家说两句话,请你们仔细听,对你就鼓鼓掌。不对,你就摇摇头。第一句:我们是好朋友!学生鼓掌。一下子让我拥有了这么多朋友,我心里都乐开了花。第二句:你们上课听讲真专心!师:看大家这么有精神的样子...
《作为生物的社会》的课堂实录
2020-09-03
一、导入师:同学们现在是文理兼修全面发展的人才,上课前,我想请教大家其他学科的两个问题。首先是政治历史方面的,什么是社会?生:有五种社会形态:原始社会、奴隶社会、封建社会、资本主义社会、共产主义社会。生:还可以泛指...
《泉城》课堂实录及教学反思
2020-10-23
今天上了《泉城》先听听课文朗读。泉城是指谁?济南。为什么称济南为泉城呢?因为济南的泉水天下闻名。板书:天下闻名什么叫天下闻名?天下人都知道。天下人都知道什么?知道济南的泉水。为什么呢?因为济南的泉水很清。板书:清因...
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