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有关知识竞赛活动总结集合5篇

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一次精彩纷呈的活动结束了,我们从中吸收了不少新的知识,一定有不少可以总结的东西吧。那么如何把活动总结做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的知识竞赛活动总结5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关知识竞赛活动总结集合5篇

知识竞赛活动总结 篇1

心理知识竞赛活动于4月7号上午9点在青年舞厅拉开帷幕,本次活动是由电子信息与机电工程学院学生健康促进会承办的。全学院共有32个班级参加本活动,每个班派出3名代表。本次心理知识竞赛旨在提高我院学生对心理健康的重视程度,普及心理知识,使我院学生更加了解自己,学会理解他人,从而拥有正面的、积极的心理状态,促进学习成绩的提高与人际关系的良好发展,为我院创造更阳光的明天。

本次活动分为两场,首先通过初赛笔试筛选出前六名,最后由该六组代表成员参加心理知识竞赛。比赛分热身小游戏、必答题环节、抢答题环节、心有灵犀、风险题环节五个环节组成。本活动主要以选择题和判断题的形式,选择一些简单易懂的心理知识题目,其目的是为了普及心理知识,考验我们大学生的心理素养,引导学生树立正确的心理健康观。

本活动是我们举办的第一届心理知识竞赛活动,大家都非常重视这一次活动,努力地为这次活动作好准备,积极配合各个部门的安排,有计划、有组织地完成活动中的各项工作,在大家共同的协调和配合下,第一届心理知识竞赛取得圆满成功。活动现场充满了积极热闹的气氛,各参赛队的积极参与,主持人也能活跃气氛,各个工作人员也尽心尽职地维护现场秩序,现场井然有序,笑声不断。本次活动不仅是唤起大学生关注心理健康、关注自我的意识,促进大学生对心理知识的了解与学习,提高大学生的心理素质,提高团结合作的精神,促使大学生全面、协调发展,还促进学生自我探索,让学生了解自己,在互助中学会沟通、培养人际交往能力和自信心,消除交流恐惧等。在轻松愉快的活动中,释放学习中积聚的压力,松弛学生紧张和不安情绪,使平时的学习更加有效。所谓一山容不下二虎,经过一番激烈的竞争,最终由机械班取得第一名,电气2班获得二等奖,通信1班获得三等奖,电子2班机械2班电气3班获得优秀奖。每支队伍都满载而归、奖项无一落空。通过这次活动,让我看到了学生健康促进会的凝聚力,大家的同心协力和大家对学生健康促进会的一份热情,俗话说兄弟同心,齐力断金,我们就像个大家庭一样,团结一致,无论什么困难都难不倒我们。本活动的顺利举行让我对到团结就是力量有更深刻的理解,一根筷子容易断,十双筷子断亦难。知己知彼百战百胜,在本活动中大家都彼此加深了对对方的了解,使活动进行得更加顺利。虽然在前期的准备工作有些缺乏,但在大家的积极配合下还是得以解决。

就算再美的玉也有瑕疵,在这里我总结下这次活动的不足之处:主要问题出现在新招来的干事都是11级新生,无工作经验,现场控制PPT出现小问题,主持人因紧张出现小差错,资料宣传工作也不到位,各成员配合不够默契,但总体表现很好,我相信通过这次活动,他们会找到契合点,同心协力完成以后的每一项工作。从这次的活动让我知道了团体合作的重要性,同时也从中体验到活动能否顺利进行,除了与各个部门之间的紧密合作外,活动前的准备工作充不充足也是活动能否成功的关键。虽然在这次活动中还有些做得不够,但是经过每次活动经验的累积,部门之间的合作逐渐密切,我相信学生健康促进会一定会越做越好,办好每次的活动。我们以责任,赢信任,我们与心灵相约,与健康同行。心灵健康护航队,从此起航,驶向宽广的海洋!

知识竞赛活动总结 篇2

为了进一步增强我单位干部职工的保密意识和防范技能,按照永州市保密局《关于开展保密知识竞赛活动的通知》(永保办函[20xx]1号文件的要求,我单位开展了保密知识竞赛活动,现将活动过程和体会总结如下:

首先,领导高度重视。接到上级文件通知之后,分管领导就在全委办公会上传达文件精神,并安排办公室人员专项负责准备此项工作,以保证保密知识竞赛活动的顺利开展。

其次,全委集中学习。以本次竞赛活动为契机,结合我委“争当学习型青年,助建学习型社会”活动的安排,组织全委干部职工进行了有关保密知识的集中学习,使全委干部职工充分认识了保密技术防范知识的重要性。

最后,认真组织考试。根据市保密局提供的竞赛题样,根据各种保密知识资源,全面完整准确地做出题样答案,使普法知识竞赛活动工作的开展真正作到了责任明确、任务到人。

第三, 积极利用多媒体,调动学生积极性。先将所有普法知识竞赛题的答案公布在网上,利用班会、法制教育课、课外活动等有效时间,由政教处组织、班主任负责,让学生自己作答案,后将规范答案公布于网上,检查并纠正学生的答题,对学生有疑议的答案倡导学生用积极、生动、主动探究的学习方法,采取小组合作、分、辩论的形式,让学生多发表自己的见解,保证了学生有充足的有效时间完成答卷任务,为普法知识竞赛活动的顺利进行做好了较为充分的准备。

第四,密切法制教育课和学生生活与社会现实的联系。除了要求学生掌握题洋题目的内容外,还要求学生充分利用星期六、星期日、课外活动等有效时间等有效时间,积极参加社会实践,进行必要的访问、社会调查等活动,同时也利用图片、实物、模型、幻灯、电影、电视、录象等教具,引导学生主动收集相关的法律知识、法律事件资料,激发学生的学习兴趣,提高法律的教育效果。

第五,精心出题答题,使普法竞赛落到实处。由教研室负责,组织有经验的政治教师和其他任课教师,按照市教育局普法知识题样,分高中、国中两个层次,精心出了开卷试题和口试试题各两套,先由各年级统一安排开卷考试,各半选出成绩优秀者20名,再统一进行口试,最后成绩有笔试和口试两部分组成,决出成绩最佳者,准备参加20xx年国家、省、市举办的普法知识竞赛,使我校普法知识竞赛活动取得了圆满的成功。

总之,通过本次普法知识竞赛活动,进一步增强了学生学习法律知识的积极性和主动性,提高了学生的法律意识和法律素质。我们今天所处的社会是一个法治社会,是一个法制不断健全的社会,它要求人们时时刻刻必须按照宪法和法律的规定办事。青少年又正处于长身体、长知识的重要时期,各方面都不成熟,缺乏自我保护能力;又有着不同于成年人的特殊生理和心理,可塑性很强,容易受到外界不良因素的影响,青少年违法犯罪率呈上升趋势;青少年又是祖国的未来、民族的希望,肩负着振兴中华的历史重任。

相信,青少年学生只有不断学习法律知识,增强法律观念,才能成为:在学校是个好学生,在家庭是个好孩子,在社会是个遵纪守法的好公民。我公司认真落实上级保密工作精神,结合我公司的实际情况,以服务持续发展、和谐稳定为目标,以宣传教育为基础,以制度建设为保证,以计算机信息系统安全为重点,强化涉密计算机信息网络的保密管理,深入抓好“五五”保密普法的宣传教育工作,进一步落实保密工作责任制,使保密工作更好的为生产经营、市场开发、企业管理和构建和谐企业提供强有力保障。年初,我们就制定了全年的保密工作要点,日常工作中加强了涉密重点部门部位的监督,经常进行自查整改。总体上讲,文件管理规范,计算机运行安全,无泄密、窃密事件发生。

一、领导干部认识明确,认真落实责任制。

我公司的保密工作和保密委员会在公司党委的领导下,在局保密办的具体指导下,统一思想,服务大局,立足长远,着眼当前,整体推进,认真落实保密工作责任制。主要领导亲自抓,全面负责领导保密工作责任,分管领导具体抓,经常听取保密工作部门的汇报,及时发现和研究新形势下的信息保密任务,解决工作中存在的实际问题。与此同时,党委中心组和保密委员会成员加强了保密工作的学习,系统学习《关于党政领导干部保密工作责任制的规定》,自觉接受保密监督,模范遵守保密法律、法规和保密守则。大家认识明确,警惕性较高,认真搞好防范,制定措施,落实制度,确实做到保信息安全,促企业发展。

二、加强计算机信息系统安全保密管理,明确上网审批责任。

新形势下,信息安全、工作秘密、商业秘密对计算机的管理提出了更高的要求。如果有人保密意识不够强,工作中有认识不到位和疏忽的地方,失密后造成的后果往往是很严重的。在我公司,现有工作计算机66台,根据保密工作的要求和我公司计算机信息管理与运用的实际,界定了涉密计算机10台,分布在机要室、财务科、企管科、技术科、市场办、组织干部科、纪检监察科,加强了这些重点部门部位的管理,特别是计算机上网的问题,要求用于收发和传阅文件、信息管理的计算机单独使用,禁止上网。其他需要上网的信息,经过严格的三次审核,即信息来源审核,公司办负责网络审核,最后由主管企业经营的副经理把关,三次审核通过才能上网,做到“涉密信息不上网,上网信息不涉密”,避免保密信息失密事件的发生。

同时,为提高计算机操作人员的技能和保密安全意识,我公司多次请有关计算机网络专家讲课,对我公司重点计算机信息管理员、工作人员共40人进行了oa系统的培训,重点就计算机信息系统安全防范、个人设置、信息使用等内容进行了学习,进一步明确了计算机信息安全的防范措施。

三、深入开展“五五”保密法制宣传教育,提高全员保密意识。

今年,我公司的“五五” 保密法制宣传教育指导思想明确,认真贯彻为经济发展和企业稳

定服务的基本方针,紧密结合我公司工作保密和商业保密的需要,监督涉密的全部人员,尤其是主管保密工作的各级领导干部、各级保密机构和领导干部、保密法制工作人员。突出重点内容,不断提高专职保密干部的政治素质和业务能力,增强广大干部职工保密意识和法制观念。分层次开展有针对性的保密法制宣传教育。以《中华人民共和国保密法》为基础,在处级以上干部中系统学习《中共中央保密委员会关于党政领导干部保密工作责任制的规定》,坚持领导干部学法制度,学法内容列入中心组学习日,每年不少于两次,每年每人自行学法时间不少于6个工作日,组织党政要害部门负责人认真观看《党政要害部门信息安全与保密》专题片,系统学习《江汉油田保密要害部门、部位管理实施细则》。通过多层次有针对性的开展保密法制宣传教育,有效的提高了大家的保密意识,涉密人员的保密法律法规知识更全面,应用水平更高。

四、组织开展保密承诺书签订和涉密岗位清理工作,确保保密安全。

为提高涉密人员保密意识,落实涉密人员保密责任,今年6月初,我们严格按照油田保密委员会文件要求,组织开展保密承诺书签订和涉密岗位清理工作。本着范围与工作中实际接触、知悉国家秘密、企业工作秘密、商业秘密的部门、人员范围保持一致的原则,既不能随意缩小,不出现应签未签或漏签,也不随意扩大、简单实行“全员签订”。重点做好领导干部、保密要害部门部位工作人员的签订工作。对在涉密岗位工作的借调、聘用、离岗和工勤人员,要进行涉密资格审查,纳入签订范围。共确定党办、企管科、财务科3个涉密部门,与党办、企管科、法律事务办、财务科、劳资科、技术科、市场办等科室20名同志签订了保密承诺书。签订之前,对有关人员进行保密教育,确保他们熟悉保密承诺内容,掌握必要的保密知识和技能。并要求今后新上岗和离岗的涉密人员,必须在上岗和离岗前签订保密承诺书;不签订的,不得上岗或办理离岗手续。加强对保密承诺的监督管理,切实防止形式主义、走过场。对违反保密承诺的,要依法依纪追究责任。

五、落实制度,加强检查,规范保密工作。

按照“控制源头,加强检查,明确责任,落实制度”的原则,我们加强了对涉密部门人员的监督和管理,进一步规范了各涉密部门和网络信息管理人员的管理规章制度,严格各项保密措施,对涉密计算机实行专人管理,涉密部门做到“人离门上锁”。为把各项职责落实到实处,我们加大监督检查力度,坚持逢节必查,季度小查,年底大查的检查制度,深入到各涉密科室、基层单位现场,对计算机使用、文件运行管理等进行认真查实。重点对一机上两网、防范措施不当、安全设置不合理的计算机予以清理。对文件运行和传阅的环节予以监督,整改了文件混放、管理疏忽等问题。当然也还存在部分问题,如领导阅文没有单独的阅览室,而是由机要员单独分别送到各阅文人手中。这有待在今后的工作中进一步改进。

保密是一项长期任务。搞好工作保密、文件信息保密和商业保密,对我公司的改革、发展和稳定有着很现实和长远的意义。这既是一项日常工作,也是企业管理的主要内容。我们将一如既往的落实好领导干部责任制,增强保密专、兼职人员的责任感,不断加强学习,提高综合业务素质,适应新形式下保密工作的需要,发挥保密工作的作用,为企业持续发展、和谐稳定服务。

知识竞赛活动总结 篇3

为了更有针对性研究当代大学生的安全观念,掌握当代大学生的安全状况,探讨在大学生开展安全教育的'适宜内容和有效方法,以便在大学生中更好地传授安全知识,促使大学生进一步树立科学进步的安全观念,引导大学生理性地对待生活中不安全隐患,提高青年大学生的自我保护意识,预防危险行为发生的可能性,特举办本次活动。

总结

(1)活动背景

作为当代大学生的一份子,储备知识,丰富经验,为以后贡献国家,贡献社会,有着不可推脱的责任和义务,自身的安全问题如果不能解决,将如何去贡献呢?大学生是国家不可或缺的未来人才储备团体,如果安全问题不给予解决,人才因此而导致短缺,将是国家乃至社会的遗憾,因此,特提出,举办大学生自我保护的安全活动。

(2)活动目的

通过本次的活动,丰富本校学生的安全知识,提高科学的自我保护意识与能力,宣传提高大家自我保护的警惕性,本次活动的目的,并不是参与竞赛,给予相应的荣誉,而是为了通过本次活动,提高所有学生的自我保护意识。促使同学们树立安全思想,加强安全防范意

识,促使同学们养成良好的生活习惯,丰富同学们的课余生活,提高自我管理,自我保护能力。让大家真正参与到安全宣传当中来,让我们学校的每个学生都成为安全宣传员,真正做到“安全伴我行”。

(3)活动执行范围

信计系学生

(4)活动时间

20xx年5月15日

(5)活动开展情况

在本次活动中,“安全伴我行”分为大一组、大二组安全知识竞赛。 两组在竞赛中保持独立,均分为四个环节进行,依次为“谁是赛诸葛”“争分夺秒”“优胜劣汰”“安全伴我行” 分别针对学生的安全知识,应急能力,辨别能力,还有警惕性的综合考察。旨在提醒并鉴定学生自身的保护能力与不足,最终做到丰富补充其安全知识与能力。

1. 整个活动流程进行的完整,但是出现了个别题目的重复与题目空缺现象,在抢答环节“争分夺秒”进行中,抢答应用道具手电筒,在现场作用出现了辨认不清晰的现象,导致抢答环节出现了模糊现场,些许混乱的场面,现场的灯光过于明亮,也导致了手电筒无法发挥作用,但是,现场活动的气氛仍然很高,学生们都对安全问题很重视,活动最终完满结束。“安全伴我行”:此环节主要看各个小组的临危应变能力,给予每个小组一个特定情景,5分钟之内 给出最佳应对方案,评委根据正确答案,给出最终得分,此环节为综合安全能力的考察,在此环节明显出现了回答者冷场,显示出大学生在安全知识方面的不足。

2. 本次活动主要负责部门: 权益保障保部 宣传部 学习部

(6)活动自我评估

1、准备方面

我们用了2周时间做了尽可能全的计划和充分的准备,活动的策划与安排都做了重复的修整与规划,尽可能多的丰富环节和模式,使活动有趣味性。但是始终经验不足,没能提前排练,一些小细节没有考虑到,虽然想着把活动环节和模式丰富,但是在所需道具(例如手电筒代替抢答器的可行性方面)没考虑周全。其次报告厅不让用等一些主观条件没有申请下来,使的活动有些不足。

2、配合方面

多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。所有部门干部和学生主动配合工作,使活动更容易进行。

1、严肃性不够。很多学生并未完全抱着一种认真的心态。

2、经验不足,幕后工作配合度有待提高,学习部做的PPT出现了严重的漏题,重复、出了题后没有紧跟答案等错误,与我们部门策划撰写的题材出现了一定的落差,工作态度有待提高,同时我们部没有复查好,对然用了一个下午改动,但是改动PPT的时候时间不是很充足,没有提前准备好。

3、安排上存在不足。在活动中仍然有学生不够积极,在报告厅没有正常申请使用下,过于高估观众的到场能力,没有下强制通知。我们的动员效果没达到最佳效果,导致观众不是很多,气氛有点低。

三、活动的意义和结果

1、活动虽然小,却含义深远,充分体现了安全问题的重要性,尤其是大学生这个特殊的人才储备团体。

2、这次活动紧紧围绕“安全伴我行”这一主题,进展完整,取得了部分的成功,起到了一定的宣传作用。

3、这次活动也充分锻炼了我部的全体成员,为以后的活动奠定了基础,在以后的活动中将会吸取本次的经验,尽可能做到完美。

4、本次活动以小额经费完成了相对重要的实践活动。.

5、在比赛中很多同学对安全知识竞赛的回答是那么熟练,对安全知识是那么的了解,说明同学们重视本次竞赛,真正认真的学习了安全知识,我们可以自豪的说我们部本次举行的活动增进了同学们对安全知识了解,达到了预期的目的。

安全知识竞赛比赛结果

一等奖 二等奖 三等奖

大一组 计应 计科 自动化2班

大二组 计科1班 计科2班 信本

优秀奖 大一:自动化1班 信本

大二:自动化1班 计应

知识竞赛活动总结 篇4

4月13日,山东大学管理学院**级工商九班在“西府海棠花满地,柳絮杨花肆意飞”的四月暖阳中举行了“传统文化知识”竞赛,同学们共同学习传统文化知识,交流读书感悟。

本次活动共由三个部分组成,包括“传统文化知识竞赛”、“读书经验感悟交流会”、“击鼓传花答问题”等。活动中,同学们按照宿舍分成六组进行竞赛。首先是必答题,由各小组自由选题并作答。在这一环节中,各小组都发挥不错,轻松过关,可见大家传统文化的功底相当深厚。然后是抢答题环节,在这一环节中,大家争先恐后,积极作答。“答对加分,打错减分”的规则,也是使分数迅速升降,真是激动人心。最后的选择题是一组给另一种选题,给了各种“报复“的机会,比赛现场让人捧腹大笑。

在“读书经验感悟交流会“中,大家都积极的把自己最喜欢的书籍拿出来和大家分享,交流读书感悟。读书,使人体验到平时无法体验的生活,领悟到平时领悟不到的道理,而读书经验交流会更是一个相互分享,相互学习,相互启迪的好途径。

在“击鼓传花答问题”活动中,我们将第一环节大家没有答对的问题再次拿出来提问大家,同时又加入一些新的问题,没有答对的同学将表演一个节目,作为”惩罚“。经过几轮的击鼓传花,有一位同学回答错误,自愿为大家演唱一首歌。本次活动也在该同学的歌声中落下帷幕。

中国传统文化是中国数千年沉淀下来的精华,学习中国传统文化,一方面可以增加对历史的了解、对文化的了解,丰富自己的知识面,再者也可以培养民族自豪感和增加民族凝聚力。我们大学生应自觉学习优秀传统文化,继承并努力发展创新,为中国特色社会主义先进文化大发展大繁荣出一份力!

知识竞赛活动总结 篇5

地球是一个复杂而庞大的家园:这里有各种敏感的生态系统;这里有数百万迷人的物种;这里有美丽如画的地理景观;这里还有从寒冷的两极冰盖到潮湿的雨林的迥异气候.人类是影响地球健康的主要因素,因此我们必须把握好自己的活动,以便保护我们的自然环境.正值6月x日地球环境日来临,又恰逢日本福岛核辐射。我们应势而生举办环保知识竞赛.希望提高同学们的环保意识,齐齐参与环保行列来,我环保,我健康。

按照原定计划,我们已经圆满地完成了这次活动。在此,我们非常感谢在活动中辛勤付出的各位老师及环保协会会员,因为有了大家的付出,才有了我们活动才会圆满成功。

本次环保知识竞赛在大家的共同努力下,终于落下了帷幕。在持续了大半个学期的筹备过程中,经过前期的策划,中期的初赛,后期的决赛。大家都很努力,也很辛苦,大家都希望把工作做到最好,所以,那段时间里开会也不断。虽然个别会有些烦躁,但我们都坚持下来。在这个过程中,经历了很多很多,大家也成长了不少,不断的改进,才能够做到最好的一步,因为大家又没有经验,都是新手,所以搞得很累,有时甚至想放弃,但很多人还是坚持了,就像我们的口号:天天环保,共同成长。

通过此次环保知识竞赛,增强了同学们对环保知识的关注,激发同学们广泛涉猎环保知识学习热情,进而形成良好的环保意识,对构建绿色校园、绿色社会都有重要意义比赛意义积极,此次活动受到了师生的广泛好评。我们每个人都有能力改善环境,当我们万众一心之时,我们能让地球的环境更美丽.举办环保知识竞赛能够帮助同学们更深入地了解环境问题,让同学们掌握一些保护生活环境的好方法.在竞赛的同时,提高同学的环保意识,增强环保观念. 意识到健康美好的生活系于我们每个人在日常生活中的点点滴滴,美化我们的环境,作为大学生,我们更应该渗入渗出到保护环境的行列中,贡献我们的微薄力量.

化路国小

20xx年x月