第八单元 观察物体
二年级(上册)教材安排过一次“观察物体”,从物体(玩具、茶壶、汽车等)的前面、后面、左面、右面观察,并选择适宜的图形表示看到的物体的形状。本单元学习“观察物体”,从物体的正面、侧面和上面观察,并用视图表示看到的形状。
1.在知道物体的前面、后面、左面、右面的基础上,认识物体的'正面、侧面和上面。
2.在不同的位置观察,看到的物体的面的个数往往是不相同的。
3.进行简单几何体与其三视图之间的转化。
第九单元 统计与可能性
一、 统计
(一)画“正”字统计
(二) 画条形统计图统计
二、 可能性
谁的数量多谁摸到的可能性就大 (经常 、偶尔 、差不多)
第十单元 认识分数
理解分数的意义,认、读、写简单的分数,同分母分数(分母小于10)的加减计算。
1.分数的表示:分子、分母、分数线。
2.同分母分数比较大小。
同分母分数比较大小,分子大的分数大,分子小的分数就小。
3.同分母分数的加减。
分母不变,分子相加减。