在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的活动作文7篇，希望能够帮助到大家。
活动作文 篇1
阳光正好，微风不燥。在这样一个晴朗的早晨，我们北校区全体师生以及部分家长共770余人，开始了往返15公里的远足活动，目的地双井梨花观光园。
活动开始前，我们做足了准备。带上自备的零食饮料，穿上统一的校服，带上统一的帽子，由张校长作动员讲话。随着张校长一声令下，远足活动正式开始了。
开始我们满怀激情，喊着响亮的口号向校外走去。走了一段时间后我们都累了，目的地却遥遥无期，士气逐渐低迷。不知谁出了个主意，不如边走边背古诗吧。不一会儿道路上便充斥着我们班的'朗朗书声，有《爱莲说》、《木兰诗》、《陋室铭》……都让我们背诵了一遍，我们的士气逐渐高昂。
经过漫长的一个小时，我们早已身心俱疲，口号也激不起我们的斗志，后面的5公里，也都是靠意志撑过来的，这时我们的面前出现了一片梨花林，为我们注入了新的力量，我们开始兴奋起来，重燃斗志。因为它向我们昭示着目的地就在不远处。
终于，我们到了。无一人掉队，无一人诉苦，凭借顽强的毅力全体步行走完了十五里，到达了美丽的梨花园。它有一个诗意的名字“梨园花海”。我们看着洁白的梨花只觉心旷神怡，不知是否因为我们千辛万苦才观赏到的梨花，只觉梨花比平时好看上千万倍，我们的到来打破了梨花园静谧的气氛，但欢声笑语又给脱俗的梨花园增加了些许烟火气。
我们要返程了，大家都自觉的将垃圾捡起放在塑料袋里，带回学校，做环保小卫士。启程了，经过休息我们的体力有所恢复，但十五里路还是让我们感到力不从心。我们在路上相互鼓舞、打气。坚持下去，坚持就是胜利！在响亮的口号声中我们走进了校门。这次励志远足活动圆满完成，它被我们成功征服了。
这次励志远足磨练了我们的意志，挑战了我们的极限，让我们坚定信念，超越了自我。我们的青春似火般，热烈，迎着和煦的阳光，大步迈向崭新的未来！
活动作文 篇2
太阳公公上班了，我刚从床上一骨碌爬起来，就听见妈妈眉飞色舞地对我说：“思瞳，今天你要单独去参加一个小记者活动哦！你猜去哪儿？——要去黄陂的周大福工厂探访！”我一听见可以单独行动，激动得眼睛睁得像皮球一样大。
因为活动下午才开始，上午该上的课还是得正常“赶场”。等到中午上完写作课，我没精打采地等外婆来接我回家，早就把活动的事情忘了个一干二净。直到外公和爸爸来接我，我才醒悟过来，原来今天有活动啊！我们一起来到集合地点--楚天传媒集团，我独自坐上大巴车，跟家人挥手告别，激动人心的旅程开始喽！
坐在车上，我的心情美极了！看见路边池塘里浅粉的`荷花才刚刚生出尖尖的花苞，便有蜻蜓在上面飞舞，不禁想起了杨万里的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
终于到达了目的地，教官叔叔让我们短暂休息了一会儿后，就开始组织去A6工厂参观。一路上看见的每一位工作人员都戴着口罩，手里拿着五花八门我叫不上名字的工具，专心致志地制作着精美的首饰。
参观完成后，老师又带我们到培训中心，给我们讲解了一些关于工厂的知识。“这个工厂占地600亩，相当于98个篮球场那么大，而6楼是专门加工钻石的地方......”我认真地聆听老师讲解，一丝不苟地做着笔记。
最后到了我最爱的游戏环节了，这次游戏的内容是“串珠游戏”，老师给我们每组都发了一个盘子，里面装满了五彩斑斓的珠子，有大有小，个个都充满着光泽，宛如一颗颗龙珠。我用绳子慢慢地、小心翼翼地串，生怕搞坏了，最后，我完美地完成了作品，漂亮极了！
穿完了珠子，我们开启了返程之旅。再见，周大福珠宝文化产业园，再见！
第一次单独参加活动，真的有不一样的感觉！我深深地体会到自己真的长大了，可以去探索更多未知的秘密……
活动作文 篇3
今天，老师布置了一个任务，名字叫做“护蛋活动”。我们听到这个消息觉得很好玩。我心想：这个蛋有什么好护的呀，只要多上几层“保护层”而且不随意走动，除了上厕所和上体育课几乎不下座位，那不就行了吗。可我经历了一天之后就觉得这件事非常难做。
第一天早上，我给准备好的鸡蛋足足裹了四个“保护层”。第一层是双层纸巾，第二层是一个大而透明的盒子，第三层是美术工具袋。心想：这样鸡蛋就不会那么轻易地破碎了。我布置好了以后再把鸡蛋拿出来，用绿色水彩笔画出它的脸、头发、鼻子等五官，最后我给鸡蛋起名为“坚强勇士”，因为我想让它坚强的存活下去，并且突破重重困难获得安全。
来到学校我的第一件事就是查看鸡蛋，看到鸡蛋完好无损，我心中的那块大石头才落了地。跑步时，因为美术工具袋比较大，所以袋子一直在地上拖来拖去，为了鸡蛋的安全，我尽量把手抬高避免鸡蛋破碎，虽然我已累得精疲力竭，但我也没放松思想。回到教室，我听到的第一个声音就是“啊”的一声尖叫，顺着声音看去，原来是仇创的蛋破了，他告诉我们：他看到盒子的口开了，想关好它，却不曾想到自己可爱的蛋蛋滑下来摔碎了。我为仇创的蛋而感到惋惜，鸡蛋原来是如此的`脆弱。心想:以后一定要更加小心地保护蛋了。
第三节是体育课，体育老师要我们拿着鸡蛋跳绳，我起初跳得很慢，随后越来越 快，正在我跳的尽兴时，随着“啊”的一声惨叫，我急忙上去看个究竟，原来张子麒的蛋破了，这时我突然想到了自己的鸡蛋了，我赶紧打开口袋：还好，我的鸡蛋没上天堂和同学的鸡蛋聚会了……
通过这次活动让我懂得了：做什么事都必须要有细心、耐心、恒心，只有这三心合一才会做好每一件事。
活动作文 篇4
郑老师今天让我们学习染纸手帕。让我们带了碗、餐巾纸、水彩笔、颜料、绳子。活动开始了，我们先将纸折成三角形，对折三次，再用绳子扎起来，接着把水和颜料调成自己喜欢的颜色，用手把纸的两端捏住，再轻轻的沾一下颜料水。动作要非常快，一两秒就得拿出来。然后把绳子解开，轻轻的打开，染好的纸手帕，就完成了。
在展开纸手帕的时候，要非常小心，不要把它弄破了。我第一次就把它撕破了，然后我又重新做了一次。等它干了再打开，会比较好展开。
不一会，大家都举起了自己的作品，大家的纸手帕图案各异，色彩缤纷。有的人做得像日本的国旗；有的人做的像一个铜币；还有的人染成了一条丝巾……
我染的是很浅的紫色，圆形的，我觉得像一幅很好看的画。赵澜的是五彩缤纷的.，非常美丽。我们在教室里看别人的作品，这一瞬间，我们安静的教室变成了热闹的画展。
纸手帕真好玩。我准备将我做的染纸送给妈妈，祝她母亲节快乐。
活动作文 篇5
上个星期四，老师让我们开展一次综合性学习。通过这次综合性学习，我学会了在制作幻灯片过程中 自己解决困难。星期五下午，我到蛋蛋家制作幻灯片。可当我们做到三分之一的时候，蛋蛋因为要去上课，急匆匆地把U盘给了我。我回到家里，把蛋蛋U盘里的幻灯片拷到了我的U盘里 。结果，星期一早上，我们来观看幻灯片，却发现蛋蛋的U盘里一片空白。蛋蛋很生气，火冒三丈地数落我。我羞地看着蛋蛋的脸，却又很委屈。后来，我们想出了一个办法：在回收站里找一下看有没有。我回家以后，果然找到了。
令我高兴的`是，整个制造过程中，都是我和蛋蛋完成的，没有一个人了帮过我们制作。
虽然我们地幻灯片做的不是很好，但我增多了许多课外知识，了解了大王花的奥秘。锻炼了自己的独立思考能力，更加深了我们俩的友谊。
活动作文 篇6
今天接到小记者站通知，下午在兴华路国小开展集体活动。
我早早得吃了中午饭，和我四楼的同学一起来到兴华路国小，我们开始游戏由队长带领同学围成一个小圈。我们每个人说一个疏菜或者水果做代号不能有重复，由队长点其中的'五个，就说开饭。这五位同学就要顺着这一个圈跑，违规的要表演节目，要么就是最后一位回到自己原来位置的同学演节目。同学们争先恐后的向自己的位子跑，嘻嘻哈哈的笑成一片。
通过这次活动，我知道了，原来我报小记者是对的。
活动作文 篇7
听老师说我们最近要排一首合唱歌曲，名叫《红星歌》。而且，我们还要跟成人比呢，这难度可就大了。
同学们听到后都一个个愁眉苦脸的，很不开心。高声部的同学说：“哎，又得费我们好多唾沫了……”低声部的说：“哎，这次的压力可真重呀！我们的节目可是要跟成人合唱团比赛呢！”
大家正在议论纷纷，老师的声音把我们给震住了，她大声说：“你们都别说了，谁还在那里说废话，那就别来了！”老师的语气很重，又凶巴巴瞪着我们，把我们都吓呆了。大家只好服从命令，唱了很久，我们都快坚持不住了，可老师还是要我们继续练习。
老师正在队伍前面指挥，突然，后排一位六年级的大哥哥晕倒了。旁边的小刘老师被吓出了一身冷汗，这位哥哥脸色苍白，嘴唇紫紫的，看起来确实很吓人。老师飞跑了过去，急忙为他灌水。我猜想：这位哥哥一定六年级了，学习太累了吧，而且还有可能没睡好，太疲劳了吧。
终于下课了，我们见大哥哥苏醒过来后才放了心。我唱得口干舌燥，太渴了，我一大口把杯子里的'水全喝完了，但还是不解渴，只能忍一忍。老师告诉大家，下面几天下午的文化课都不能上，都要用来排练。我们听了，心里很不满，但又不敢爆发出来。
每次排练后，我都是筋疲力尽地回到家中，软弱无力地说：“妈妈，排练好辛苦呀！”
哎！几十个人挤在一个这么小的声乐教室里，空气又不流通，而且最近流感又这么多，真让大家人心惶惶。老师为了排好节目，不会不要命了吧……
