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失败的滋味作文四年级

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失败是成功的起点,失败并不可怕,可怕的是,失败之后,自己不会去寻找成功。那么下面是小编为大家搜集提供到的关于失败的滋味作文年级范文。欢迎阅读

失败的滋味作文四年级

失败的滋味作文四年级

今天我们1-3年级在举行经典诗文朗诵比赛。首先进行一年级比赛,我觉得一年级的小妹妹、小弟弟都朗诵得可好了。接下来进行的是二年级比赛,很快三年级比赛,三(1)班首先上场,终于轮到了我们了,当时我很紧张,后来,我们终于朗诵完,可是我感觉我们班读得太快了。最后一个环节是进行个人朗诵比赛,轮到我是最后一个了,我的心快要跳出来了,手掌都出汗了,脚有一点发抖。当我背到中间一段时,出现了背不出的情况,心里有点害怕,后来,我终于想出来了。

结果,在李老师报成绩时,我们班集体只得了第二,个人可惜只得了第三。当结果报出时,我们班的同学垂头丧气地坐在椅子上,我真希望我们永远是第一名啊!放学时,我妈妈接到我时,我伤心地流泪了,妈妈说:“旭婷,没得到名次不要紧,关键是锻炼你的胆量。”听了妈妈的话,我终于笑了,相信在今后的比赛中我一定会成功的。

失败的滋味作文四年级

人生就像一个五味瓶,又酸又甜,有苦又辣。今天,我尝到了,啊!那是难忘的味道!

黄昏时,老师说:“作文竞赛在咱们班考试。”我愁眉紧锁,如果我考不好怎么办?如果吃一顿“竹笋炒肉丝”怎么办。正当我忑不安的时侯,考试卷子发了下来。我看看试卷一扫而过,啊!原来这么简单!我顿时眉开眼笑。

于是我笔下生风,飞快地写着,笔尖像马蹄一样在试卷上蹦跑着。突然,我遇到了一只“拦路虎”我仔细想办法解决这难题,认真搜索着记忆,可是怎么想也想不出来。我就先写其他题,“刷——刷——刷”几声就搞定了,我手忙脚乱地把考卷交给了老师。结果,可想而知,我只得了85分,我红着脸,坐在位子上改错题。

谦虚使人进步,骄傲使人落后。通过这件事情,我真正体会了这句话的含义。

失败的滋味作文四年级

我尝到了失败的滋味,因为我原来根本不知道“失败”这两个字是怎么写的,事情是这样的。今天上英语课的时候,老师给我们每人发了一张英语试卷儿,并对我们说:“今天我们来考试,一节课有四十分钟,大家复习二十分钟,考试十九分钟,收卷一分钟,大家明白了吗?”“明——白”同学们不约而同地齐声说道。老师说:“好,那么现在赶快复习。”同学们都自觉地拿出英语书,仔细复习每一篇课文,看他们翻书的`样子,真像鏊子上的烙饼——翻来覆去。而我却在那玩橡皮,看老师来了,就在那装相看书。考试开始了,可是不看不知道,一看吓一跳。卷上的题我哪会呀!这时候,我的脑袋一片空白,唉!只能胡思乱写了。下节英语课时,我的心里像吊了十五大桶水——七上八下,这时,“邵馨德”只听见一个熟悉的名字,我连忙站了起来,老师用失望的目光看看我说了句我意想不到的话:“你考了80分。”我的心情是惊慌失措,心如刀割。回到家,我当然免不了一顿骂。

唉!失败的滋味可真不好受呀!我再也不犯这样的毛病了。

失败的滋味作文四年级

前几天,我们学校开了一个田径运动会。

运动会的第一项是接力赛,我们的队员都在教室里训练过,比赛开始的时候,大家都很紧张,啪,枪声一响,我们的队员就用力地跑,可是我们的第一位就掉了棒,浪费了许多的时间,还好有我在,我使劲地跑,快追上了184班了,却还差了些。到了最后,我们得了个倒数第一名。

大家垂头丧气[注:形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。]地回到了教室,老师没有说话,过了一会儿,老师突然鼓励我们说:“孩子们,别灰心,我们刚比完第一呢,还有很多场比赛等眷我们呢!”队员们听了这话都充满了信心。

果然,到了最后,我们竟然不是倒数第一名了,队员们在教室里开开心心地说笑着。