在现实生活或工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的关于小鸟的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
关于小鸟的作文1
我的爷爷是个鸟迷，他非常爱鸟。
爷爷把鸟放在阳台，用一个圆形的笼子关起来，上面还用野花装饰了一下呢!不仅如此，爷爷每天起的比谁都早。起那么早干什么呢?当然是去遛他的宝贝鸟儿了。星期六或星期天只要有时间，我就会和爷爷一起去遛鸟，我们把鸟儿放在草坪上，鸟儿不时发出喜悦的叫声，好像在说：“你好!你好!”渐渐地，我和鸟混熟了，只要我把手指伸进去，它竟会站到我手指上来呢!不是还会琢你两下。时间长了，鸟儿慢慢成了我的伙伴，遇到不开心的事，只要见到这活泼可爱的鸟，一切烦恼都抛到脑后。
偶然有一次，我从《品德》书上看到要爱护鸟类，于是我心里出现了一个念头：把鸟放生。一开始我也不想把鸟放走，毕竟鸟与我生活了那么久，还有点舍不得。经过一番心理斗争，还是决定把鸟放生。
我向爷爷说出了我的想法，可爷爷说什么也不同意，于是我跟爷爷讲了很多道理，在我的再三努力下，爷爷终于同意了。在一个风和日丽的星期天，我和爷爷提着鸟笼到先前遛鸟的地方，打开了鸟笼，鸟一下飞了出来，在空中，鸟儿不时回头望望我，仿佛再向我告别。
回家的'路上，我既难过又开心，难过的是，我以后再也见不到我这活泼可爱的鸟了。开心的是，我让鸟儿回归了自然，鸟儿可以自由自在的飞翔了。
关于小鸟的作文2
有一天，小明扛着网去小树林逮小鸟，他一网一个、一网一个，一会儿的功夫，他抓住了四只小鸟，把它们全都关进了笼子。小明冲着小鸟说：“哈，这回我可以整天听你们唱歌了。”小鸟唧唧咋咋的'，还用翅膀扑打着笼子，小明看见了哈哈大笑，说：“你们这些小鸟，根本出不来，就别瞎操心了。”
小明带着他的战利品到小兰跟前去炫耀，说：“看，我的小鸟多可爱。”
小兰说：“你觉得你的小鸟还可爱吗？”
小明低头一看，果然刚才还活蹦乱跳的小鸟已经歪头耷脑，仿佛得了重病似的。“咦，怎么会这样？”小明挠挠头，自言自语地说。但是还是被小兰听到了。
小兰说：“你要想让它们快乐，一定要让它们自由。”
小明说：：“我费了九牛二虎之力才抓到他们，我是一定不会放了它们的。”
小兰说：“哼，你这个坏蛋，我不跟你玩了，如果我把你放在笼子里，拟天天给我唱歌，好不好？”
小明想了想，羞愧地低下了头。小兰接着说：“让这些小鸟自由地飞翔吧，它们会感谢你的。它们会每天在树林里为你唱歌。”
小明听了，高兴地抬起头说：“那我们现在就放了它们吧。”于是他俩打开了笼子，小鸟又获得了自由，飞上了枝头，又开心地唱起了歌。
小兰和小明放走了小鸟还是不放心，他俩在树林里立起了一个牌子，上面写着“请爱护小鸟”。
关于小鸟的作文3
假如有个爱鸟节，小孩子就不会再用棍子捣鸟窝，用弹弓打小鸟了。小鸟们就会在树林里自由自在的玩耍、嬉戏，我们还可以去观察它们，写一篇‘‘观察鸟’’的作文。
记得有一次，我在马路边发现了一只小麻雀，它的身上爬满了蚂蚁。啊！是谁这么狠心，连一只小麻雀也不放过呢？是啊！如果人们不爱护鸟，不保护鸟，这样的世界将会变的怎么样？假如有个爱鸟节 ，人们都会爱护鸟、保护鸟，使他们有个温暖的家，该多好。
在那天，我要为鸟儿做一个舒适的鸟窝，在里面放些稻草，在放些小虫儿，让他们吃的饱饱的，睡的好好的，我还要建设一个鸟乐园，让它们过个快乐的爱鸟节。这一天，人们可以为自己喜欢的鸟儿吟诗作画。把自己打扮成鸟儿的模样，和它们共舞，每个人都快乐的像一只快乐的鸟儿，心情特别舒畅。国小生还可以写一篇观察日记呢！
这样一个美好的爱鸟节，一定会有许多人喜欢它的。他们把自己做的鸟窝，放到树林的'最高处，比比谁做的最漂亮。他们心里都有一个共同的愿望：希望鸟儿能住在自己做的鸟窝里。
总之，人们一定会喜欢这个爱鸟节，爱鸟节一定会奇迹般的出现在世界上。到那时，人们一定会爱护鸟、保护鸟。
关于小鸟的作文4
小鸟对不起今天早上，我去雀儿山公园玩。一到那儿，我急冲冲地跑进了公园的树林里。就在这时我听到了树上传来动听的小鸟的声音。我抬头一看，一下子就发现了原来有一个鸟窝挂在树上，而且并不高。我向周围望了望，没人于是我急忙爬到了树上，要好好看看这个鸟窝。我三两下爬了上去，探头一看，鸟窝里一共有四只小鸟，每只小鸟的身体非常小，它们都瞪大了可怜兮兮的眼睛看着我。我再望了望四周远处也没有人，然后我快速捉了一只小鸟放在手里，小鸟身体突然散发出一股难闻的味道，它还不停地抖动着翅膀大叫，好像在说别动我！别动我！放开你的脏手！我没有松手，小鸟把脸撇到了一边，好像很生气似的。我对它说：小鸟，小鸟你别慌，我等等再把你放回窝里。我看了看窝里的.小鸟，它们也在大叫，好像在说：放开我的兄弟！你这没有人情味的人类！这时我才想到，鸟是人类的朋友，我们不应该伤害它们。然而，我一不小心，手没抓稳，手里的小鸟就摔在了地上。我只来得及听到那叽叽的叫声，那只小鸟就死掉了。我非常内疚，立刻下树，拿起这只小鸟就往树林外跑，心想：要把它埋在没有人的地方，让它安静的休息，不再被人打扰。我后悔的想到：小鸟是我们的好朋友，我为什么要去伤害它们？我觉得我犯了个非常大的错误，我当时就不应该碰它们，根本就不该爬上树去碰它们！我要对死去的小鸟说：对不起！
关于小鸟的作文5
看到这个标题，千万不要认为它是一种鸟，其实这是一个小小的精美工艺品。
十岁那年，妈妈将贝壳鸟送给我，她说，这是她最好的朋友从海南岛带来的，现在送给我当做一份小小的礼物。我如获珍宝，因为它栩栩如生，总给人一种大海的气息。
仔细量量这个工艺品，从底座到鸟头共长八厘米，整整分为三部分，大贝壳底座、海螺、贝壳鸟，虽然看起来朴实无华，但做工极为细巧。
先说说两只展翅的贝壳鸟吧，它们都有共同的特点：樱红色的喙，黑溜溜的眼睛及印有条条纹理的身躯。要知道，这些小贝壳都是在海滩上拾到的，并不是用塑料片拼凑成的。看看凸起的.那边，有黑有黄，中间也镶着些白色，好似真鸟在鸣叫，呼唤。左侧的鸟则在眺望远方，犹如藏着心事，久久不愿诉说。
两只可爱的小鸟爪子下边就是海螺了，周围点点海草随风飘拂，就像来到海洋里一般，使人身临其境，顿时投入海的怀抱。
紧接着就是最底层大贝壳了，老妈说，刚从海南带回来时，贝壳的表面十分光滑，现在可能落了些灰，变粗糙了。尽管如此，贝壳鸟依然闪亮，只要来过我家的人，都会到书橱边看看这贝壳鸟，有时还不禁感叹：“这贝壳鸟真可爱！”
是啊，我爱着可爱的贝壳鸟！
关于小鸟的作文6
我家养了一只小鹦鹉，它住在鸟笼里。它的叫声十分清脆，非常好听。听到它的歌声，我的心情快乐无比！
这只小鹦鹉是五颜六色的宠物，头是棕色的，脸是橙色的'，嘴巴是尖尖、红色的，肚皮是绿色的，翅膀是深绿色的，爪子是灰色的，还有的部位是渐变色，真是光彩夺目，美丽极了！
有一天，小鹦鹉用嘴巴把笼子门打开，从笼子里跑了出来。先是在笼子周围东张西望，然后好奇地飞到书柜上，侧着头歪着脑袋，看五颜六色的各种书籍。不一会儿，它拍拍翅膀飞到了门上。哎呀，鹦鹉这样乱飞可不行，我急忙追着它。小鹦鹉害怕了，惊慌了，以为我要伤害它，扑腾着翅膀满屋不停地飞，我不停地追，几个回合下来，我累得气喘吁吁，汗流满面。它惊恐地看着我，我不知所措。
我脑瓜一转，想了一个主意，先是安静下来，然后我与妈妈把水和食物放进它的笼子里，爱怜地看着小鹦鹉，它飞累了、饿了，自己乖乖地回到了笼子里。我和妈妈拍手笑。
我盼望小鹦鹉快快长大，好教它学语言，这样没事时，我好和它说说心里话。惬意时，我把趣事向这位好朋友讲一讲。
关于小鸟的作文7
我见过的鸟儿有很多，会说话的鹦鹉；爱唱歌的画眉；给树治病的树医生啄木鸟；机灵的小麻雀；歌声清脆的黄鹂……总而言之，鸟儿的种类各种各样，五彩缤纷。不过，在这么多的鸟儿中，我最喜欢的还是象征和平的`使者——鸽子！
爷爷家的屋檐上养了许多鸽子，其中有一只我最喜欢。它红褐色的小尖嘴长而稍弯，一双机灵的小眼睛上红色的小眼环像戴着一副斯文的小眼镜，颈上长着一圈紫蓝色的羽毛，就像少女颈上美丽而耀眼的金项链。头、胸和下背为石板色，上背和前胸有金属绿和紫色闪光，长而有力的翅膀上各有一黑色横斑，尾羽石板灰色，末端为宽的黑色横斑，细长的双腿，一双脚像鸡爪但却没有脚蹼，当它站着不动的时候，就像商店里摆设的工艺品。
鸽子的警惕性很高，行动机敏，它喜欢吃玉米、麦子、豆类、谷物和小石子，它不吃虫子。有一次，我喂它食物，它站在我的手掌上啄来啄去，吃的是那么津津有味，小脑袋一上一下好像在对我磕头道谢：“真好吃，谢谢你！”我被它啄的忍不住笑了，实在是太痒了。鸽子喜欢停在屋檐底下栖息，双眼微闭，还不时发出“咕、咕、咕”的叫声。鸽子白天活动相当活跃，晚上则群居在高大的屋檐下栖息，频繁采食饮水。它很温顺，走起路来的姿态像一位挺着肚子的将军高视阔步，还一个劲的点头呢，仿佛在道“很好，很好！”。他们每天喜欢成群结队的飞翔，像一片流动的云似的在青天上自由飞翔。
关于小鸟的作文8
小鸟：
你还好吗？
小鸟，你在土里过得好吗？我想对你说一声对不起。
那天，我们去楠溪江玩了，忘了给你换食物和水，回来时，已经五点多了，吃了饭没顾上你。第二天一早，你并没有叫我们起床，我总感觉少了点什么。
我想起给你去换食物和水时，你已经躺在笼子里了，你的身体十分虚弱，无力地闭着眼睛。那时，我简直不敢相信自己的眼睛，我流下了眼泪，推着妈妈来到了阳台上。
之后，我们将你埋进了土里，祝你入土为安。
想去我刚刚成为你的主人时，你叽叽喳喳地狂欢着，蹦来蹦去，十分活泼、可爱。看着你那高兴的样子，我也十分开心。
每天早晨，听到你那美妙的歌声，迷迷糊糊的我顿时精神满满。解难题时，我常常着急得坐立不安，而你的歌声，像是一个解压神器，我立刻重新振作起来。
可你已经离开这个世界了，每天早上，又得听那“丁零零”的闹钟声，每天起床，总感觉十分困难。
你离去后，我们一直没有买其他的鸟来代替你，自从你的'离去，我们都自责极了，不敢再体验一次这样的伤心了。
关于小鸟的作文9
一天，我到公园散步，忽然看见有一束草丛在动。我扒开草叶一看，是一只小鸟，不知被谁用弹弓打了，它的受伤的翅膀在流血，身体微微颤抖——好可怜呀！然后我将它轻轻捧起，暗暗下定决心必须要把它的伤养好，让它重新飞上蓝天。
我飞快地跑回家给爸爸妈妈看，爸爸用碘酒给小鸟的翅膀消毒并用纱布包扎了一下。正好我家以前养过鹦鹉，有一个鸟笼。但是鹦鹉太聪明了自己把门打开飞走了，所以鸟笼一向空着没有用。我把小鸟放进了鸟笼，从此以后，照顾小鸟成了我必做的事情。刚受伤的小鸟很容易受到惊吓，总是警惕的注视着四周。一有声音就惊慌失措地抖动翅膀，想要努力地飞起来。那无助的样貌真让我心疼。于是我耐心地每一天给小鸟喂水喂食，精心照顾它，还给它定期换药。一个星期、两个星期......转眼一个月过去了，小鸟的伤好了。它在笼子里跳跃、振翅、欢快的`歌唱。
我想它回家的时候到了，我打开鸟笼，用手把小鸟托起，走到窗前放开手，小鸟振翅飞向天空。它在我窗前来回盘旋，久久不愿离去。我把窗户关上，躲了起来，我偷偷地看着小鸟离去的身影，忍不住落下了悲哀的泪水。但是小鸟最后伤好回家了，我又为它高兴。
自那以后，我有了望天的习惯，看着天空我就会想小鸟怎样样了？然后过得好吗？它还记得我吗？于是那些日子成为了我的一段完美回忆。
而那些日子的相处，让我懂得：要爱护身边的每一个生命！
关于小鸟的作文10
夏天的傍晚，许多的小鸟纷纷地落在电线上，大树上屋檐下，那一声声清脆的欢叫，想一首首快乐的曲子，好轻快呀。
有些人爱养一些鸽子。一大清早，主人就挥动旗子，让鸽子飞出鸽笼，鸽子在空中自由飞翔，好似训练员正在操练队，向着远方飞去了。鸽子们展开那灰色的翅膀，在半空中划过弋条美丽的弧线，那身子像一架飞机一样在空中滑翔，到到了黄昏，鸽子一只只飞回了笼子，那一个个可爱的、活泼的景象，就从晚霞中一个个的消失。
那些在高压电线上站着一只只麻雀，它们叽叽喳喳的叫着黄昏，像是一个个小毛球在上面摇动，显得那么机灵、那么可爱，把众人的'目光都吸引了过去。
绿油油的水田中，隐隐约约看见有白色的斑点，靠近一点看是鸟中轻盈的舞蹈家白鹭，它们正停在水田中嬉戏，它们用那尖锐的嘬着对方的身体。如果你这时向田中扔一块石头，他们一下子就飞走了，一只只白鹭展开那又白又大的翅膀飞向天空，那飞行的动作无与伦比的美丽，果然是鸟中轻盈的舞蹈家。
看着这些美丽的鸟儿，内心有一些酸楚—人类为什么要残忍的杀害鸟呢？难道人类没有想过没有鸟的生活吗？人类不觉的自己不对吗？鸟是人类的好朋友，鸟也是大自然的一部分，我们要爱护鸟儿。
关于小鸟的作文11
一天，小明在公园里玩。忽然，他看见了一只漂亮的小鸟。这只小鸟有着一身金黄色的羽毛，在阳光照耀下闪闪发光，橘黄色的小嘴尖尖的，长长的，十分可爱。它停在一个石头上，好像在找什么东西似的。小明看准目标，抓住时机，一个箭步就把小鸟逮住了。他把小鸟系在一根绳子上，一边跑一边望着烦躁不安的小鸟。
突然他听见了一阵哭声。小明闻声来到了公园中央，看到一个小女孩正在哭泣，一位警察叔叔在安慰小女孩。原来小女孩在公园里走丢了，找不到自己的爸爸妈妈了。警察叔叔亲切地说：“别哭，叔叔带你去找你的爸爸妈妈。”小女孩停住哭泣，点了点头。
小明望着他们离去的身影，觉得这只小鸟跟小女孩有点相似，小鸟见不到爸爸妈妈肯定也很着急，我再把它带回家，让它再也见不到亲人了，它该多伤心啊！小明把小鸟搂在自己的怀中，望着小鸟。小鸟“唧唧”直叫，眼睛里充满了哀伤，仿佛在说：“求求你，还给我自由吧！让我去找我的亲人吧！求求你了！”小明再也看不下去了，决定把小鸟放走。
小明把缠绕在小鸟脚上的绳子解了开来，然后把小鸟轻轻捧起说：“小鸟，再见了，希望你永远在蓝天中自由地飞翔，在父母的`怀抱中茁壮成长。”小鸟飞在蓝天中，似乎听懂了小明说的话，它“唧唧”直叫，好像在向小明道谢，快活地飞向蓝天的怀抱，在蓝天中划出一道美丽的弧线。
小明心里暗暗地想：小鸟，希望我们以后会再见面。
关于小鸟的作文12
有一天，回到家，看见弟弟玩的开心，手里拽着一条红线，系着一只小鸟，是只麻雀。它扑腾着翅膀几次飞翔都被“牵”飞回来。可是我记得老师说过麻雀也是国家二级保护动物啊！
只见麻雀一直在努力扑腾，但这对红线“毫发无伤。”
麻雀不时地用可怜的`眼神望着我，好像在对我说：“小主人，救救我吧，让我回大自然吧！我不想在这里被你的弟弟捉弄、被打了。”
我心中也在想：如果放飞麻雀的话，弟弟就会哭，然后就会被爸爸骂。如果不放飞麻雀的话，麻雀就会引来‘杀身之祸，’这该怎么办呢？真叫我左右为难。
突然，我灵机一动，想出了一个办法--‘平等交易’。
我跑到弟弟身边，问弟弟：“你愿不愿意用这只麻雀跟我换10根棒棒糖呢？”
弟弟摇了遥头说：“不行！”
我说：“那20根呢？”
弟弟又摇了摇头说：“不干，绝对不干！”
我无可奈何了，心想：只好做一下牺牲了。
我三步并做两步，快速地跑到楼下的玩具店里买了一辆遥控赛车。
回到家，我又问弟弟：“你愿意用这只麻雀换我这辆遥控赛车吗？”
弟弟似乎发怒了，大声叫道：“不！”
完了，我的心血啊！这可是我的零用钱哪！算了晚上进行放飞行动。
到了晚上，弟弟把这只麻雀，弟弟把这只麻雀捆在石头上，放在阳台。
我偷偷来到阳台上，解开红线，并自言自语地说：“飞吧，飞吧，飞回你自己的家吧！”
关于小鸟的作文13
今天早上，我一进班级的门，就听见了一声：“唧唧！”同学们都围在讲台，头都向上看，我一瞧，哟，是一只小鸟！
这只小鸟非常可爱，有一身翠绿翠绿的绒毛，一双大眼睛水汪汪的，滴溜溜转，好奇的望着我们大家，小嘴巴尖尖的'，一双锐利的爪子又红又细，虽然很小巧，但强劲有力，把老师的手抓得生疼生疼的；肚皮雪白，圆鼓鼓的；尾巴向上翘起，羽毛并不多，但很长，颜色搭配得很好看，有点儿白，有点儿黑，还有点儿灰色，尾巴尖尖的还带着一个小黑点。这只小鸟体型并不高大，但是他很灵活，行动轻快敏捷，老师抓他的时候，小鸟总与老师擦肩而过，老师费了好大劲儿才把他抓住，要抓住小鸟可真得费一些功夫。
我们老师说，野生的小鸟看见人都会有一总恐惧感，但这只小鸟的态度很平静，并没有多少恐惧。我们猜，这只小鸟应该刚分窝不久，没见过世面对所有东西都产生了好奇心，好奇心战胜了恐惧感，它也不受拘束，自由自在。
我们和这只小鸟玩儿了一会儿，老师就叫我们把它记下来，在我们记得过程中，这只小鸟叫了几声，声音很清脆，很好听。
小鸟真的好可爱，好有趣，可还没等我们看够，老师就把小鸟放飞了！
关于小鸟的作文14
星期天的早上，小明和小红一起到村边的小河边去玩。
突然，小明听到河边的树上有小鸟叽叽喳喳的鸟叫声。于是，他准备抓一只小鸟来玩，他悄悄的走到树跟前，双手扒住树，慢慢的爬上去，他趁小鸟没发现，用网子一下就把小鸟捉住了，小鸟尖尖的嘴巴、小小的眼睛、黄黄的羽毛好看极了。
他从树上爬下来，把小鸟拿给小红看，他说：“小红，你看我捉了一只好漂亮的小鸟呀！”小鸟很悲伤，吓得都不敢叫了。小明说：“小鸟怎么不叫呢？”小红一看伤心极了，她想：“小鸟是人类的好朋友，本来应该在天空自由自在的飞翔，怎么能伤害它呢？我要想个办法把它放飞才是。”小红灵机一动，想出来了一个好办法，于是，她飞快的跑回家，把自己的玩具小鸟拿来了，她对小明说：“我们换一个小鸟吧，我的小鸟会叫，叫的生音可好听了。”小明不假思索的说：“好！”
于是她把小鸟换过来了，小明一按玩具小鸟的开关，小鸟就叽叽喳喳的叫了起来，当小明玩的正开心的'时候，小红悄悄的吧小鸟放飞了，小明看到小鸟被放飞了，就非常生气的对小红说：“为什么把小鸟放飞了呀？它可是我费了好大的劲儿辛辛苦苦捉的呀！”小红说：“小鸟帮庄稼捉害虫，每天早上叫我们起床，它是我们的好朋友，我们要爱护小鸟呀！”小明听了小红的话，他惭愧的低下了头。
关于小鸟的作文15
小明的爸爸爱打鸟。今天，他又背上猎1枪准备出门，如果我是小明，我会对爸爸说，鸟类是我们的朋友，我们要和睦相处，你想，如果世界上又10个人每天打一只鸟，那一年就会消灭3650只鸟，这样下去，鸟儿会消灭在这个世界的。
爸爸，鸟类是我们的'朋友，你为何狠得下心将它们捕杀呢?难道鸟类的生命就可以让人玩弄于股掌吗?难道你为了一己私利就可以随意掠杀鸟儿吗?我们拥有生命，鸟儿也拥有生命，你有什么权利能任意践踏鸟儿的生命呢?我们想要自由，鸟儿难道就不想要自由吗?你又有何种权利去毁掉鸟儿终生的自由呢?我们人人都有一个家，小鸟也希望能有一个舒适、温暖、温馨的家，你又能为了一时的贪念而破坏掉小鸟赖以生存的森林、海洋与河流吗?
爸爸你想，没有鸟的生活，肯定是没有生机的。天空万里无云，但没有鸟儿的陪伴，是多么单调。如果世界上少了鸟儿，地球就会失去生机。
应该与鸟儿和平共处，并保护鸟儿。捕杀鸟儿的人啊，请你们放下刀枪，一起与我们来爱护鸟儿吧!俗话说：“放下屠杀，立地成佛。”让小鸟与我们互相信赖。让我们为了小鸟，也为了我们自己，保护自然环境，保护好森林、河流及海洋吧!相信只要我们共同携手保护环境，爱护鸟儿，这世间一定会更加美好。
