我的拿手好戏作文(精华15篇)

在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的我的拿手好戏作文，希望能够帮助到大家。

我的拿手好戏作文1

我的拿手好戏是煎饼。

有一天，我放学回到家，一开门一阵煎饼的香味迎面扑来，顺着香味走进厨房，一看原来是妈妈正煎着饼呢！饼像一位运动员在锅里翻滚着，泛着金黄的光泽，香味儿就是从这张饼上散发出的.，看得我口水直流。

于是我向妈妈请教，妈妈笑着说:“好！只要你想做就好！”妈妈耐心讲解完后，我牢牢记在了心间，一有时间我就练，后来练的越来越好了。

一次家里来了客人，我便自告奋勇为客人们煎饼。先让锅先生洗下澡，再把锅先生放在心情暴躁的灶先生的头上，然后激怒灶先生火冒三丈，接着让油小姐泡温泉，紧接着叫来了面粉小姐陪伴，帮面糊小姐翻了个身，好让她金黄的衣服更加熨帖，最后我用锅铲一捞，一张金黄的面饼就上桌了。

客人们尝过后都称赞不已，我心里美滋滋的，这可是我的拿手好戏！

我的拿手好戏作文2

我有一个魔方，我十分喜欢它。

你一定不了解魔方吧，下面我给你介绍一下魔方吧。魔方的发明者是鲁比克教授，大家称他为“魔方之父”，现在他已经60多岁了。魔方被誉为“最有教育意义的玩具”和“智力游戏界的三大不可思议之一”。从魔方的运动发展来看，它除了锻炼思维能力、大脑的体育能力之外，魔方比赛也成了手指灵敏的竞技比赛。我的魔方是魔方中最普遍的三阶魔方。它是一个立方体，有六个面，每个面上都有九个小方格，而且每个面的颜色都不同，它有：红、橙、黄、绿、蓝、白六种颜色。我的.魔方是以前爸爸去外面旅游时带回来的。

我喜欢我的魔方，至今，我可以玩两面了。刚开始的时候我不太会玩，拧来拧去，总是差一两个才能拧成一面，一天，爸爸给了我一本魔方的书，我研究了很久，终于把一面拧好了，而且慢慢会拧两面了，书上说有的高手，蒙着眼睛都能拧六面呢！我要向他们学习，争取也能拧六面。

我的拿手好戏作文3

在夏天里，家里的一个个大西瓜全都由我来买、挑。我挑的西瓜各个可都是最甜的。这下你该猜到我的拿手好戏是什么了吧？那就是——挑西瓜。

就因为那一次，让我学会如何挑西瓜。一个炎热的下午，爸爸让我去买个西瓜，我拿钱买了一个又大又圆的西瓜。大人们在那切西瓜吃，我还没洗手就看见他们露出不甜的表情。我的心中出现了一个问号：这个又大又这么圆的西瓜为什么不甜呢？

这时，爸爸发话了：“让爸爸来教你吧。方法一，看西瓜的花纹，如果花纹清晰的话，就说明它是熟的、甜的'，如果花纹不清晰说明不熟那肯定不甜；方法二，用手摸一摸，如果摸的感觉是粗糙的，西瓜就是熟的，如果摸的感觉是光滑就说明不熟，你记住了吗？”听完爸爸的话，我似懂非懂地点点头。

第二天的上午，爸爸再次让我去买西瓜。我用爸爸教我方法去挑西瓜。我一个一个的仔细观察花纹，用双手去触摸西瓜上的纹路。终于，我找到了一个花纹清晰，表皮粗糙的大西瓜。回到家，切开一看，哇！鲜红鲜红的果肉，让人直流口水，尝一口，汁多肉甜，大家都说我是挑西瓜的能手。这个买西瓜的活儿，以后就全交给了我。

这就是我的拿手好戏——挑西瓜。

我的拿手好戏作文4

对我来说，绘画大概已经是生命中不可分割的一部分了吧。它成为我的拿手好戏后，我就未尝试过没有绘画的日子了。只要有笔，就是画笔；只要有纸，就是要画满我思想的稿纸。

自己的画在慢慢变好，快的连自己都能感觉出来。但这快，也是那么一两年才能发现的。

一二年级的时候，因为老师给的良而忿忿不平，三四年级的时候慢慢变成了优，而看到周围的同学还是以良为主，胆子便大了起来。大有天上地下唯我独尊的意识。

来要画的人出现了，不敢怠慢，满足所有人的需求。然而要画的人又渐渐少了，因为大家认为这家伙画的也就那么一回事，海报上画册上的要好看得多。我不服气，不是不服气海报上的.画更好看，那是现实。随着年龄的增长，我已经能对一幅画的好坏作出评价了。看着自己下歪七扭八的人，比例不对头的身子和手，我也感到无法忍受。才发现其实对比起来我画的也不咋的。

拿手好戏，是需要不断磨练，需要不断突破的。我要一直努力！

我的拿手好戏作文5

我的拿手好戏是用一些没有用的笔，制造“枪”。

有一次，我的自动铅笔报废了，但我觉得扔了挺可惜的，就研究起来。我先将笔的杆子反装，然后将一粒小纸球放在杆头上。拿一根铁丝，套在杆上，一拉铁丝，笔杆内弹簧压缩；松开时，借助弹力，小纸球就飞了出去。

我还做过直接发射笔杆的“笔箭”。在笔头上的裂缝处粘上胶带，固定笔杆。接着，按下按钮，笔杆就脱离胶带，飞出去了。

我在空旷的地方测试新“发明”，最远能在十几米处落地。我对着墙射击气球，一按，竟把气球射破了！

这仅仅是开场，真正压轴的`还在后头呢！我将做好的十几支笔箭附在一个纸筒上，给纸筒装上把手和扳机，把扳机和笔箭按钮用铁丝扣着，哈哈，变成了散弹枪。

我用力扣动扳机，十支箭齐发，直向前方飞去，不偏不倚，在爷爷身上“着陆”。不用说，我被结结实实地揍了一顿，枪也被没收了。

笔箭虽好玩，但不能对人发射哦！

我的拿手好戏作文6

每个人都有自我的特长，比如画画、弹钢琴、唱歌、跳舞等。我最拿手的是玩魔方。

我与魔方的“邂逅”是在一个朋友家。那是暑假的一个星期天，我去朋友家玩。朋友拿出一个魔方给我看，并让我把顺序打乱，他接过后很快就还原了。看着他娴熟的动作，我十分羡慕，同时也产生了玩魔方的想法。

回到家，我便央求爸爸给我买了一个魔方。心爱的魔方拿在手中，我心里别提有多高兴了，差点儿笑出声来。我迫不及待地玩了起来：先把魔方打乱，然后还原。可是魔方好像故意和我作对似的，怎样也还原不上。原先还原魔方并不是那么简单的。怎样办？我集中生智，上网学。我在网上找到了一个供初学者玩魔方的平台——“魔方小站”，在那里，我最终学会了魔方的还原方法。在学会了还原魔方的基础上，我还不断地提高自我的还原速度，从刚开始的`10分钟，提高到了7分钟，之后，我又在3分钟内完成了还原，最终，我又突破了2分钟大关。此刻我的最好成绩是1分12秒，在全校的魔方还原大赛中还获得了第二名的好成绩。当然，我还会继续努力，让我的成绩更加出彩。

魔方就像我的朋友，丰富了我的业余生活，给我带来了欢乐；魔方又像我的教师，告诉我仅有不断努力，才能不断提高。

我的拿手好戏作文7

每个人都有他的拿手好戏，如：画画、打羽毛球、挑西瓜、吹口哨……多得数不清，可这些都不是我的拿手好戏，我最拿手的还是烧菜。

每次妈妈烧菜的时候，我总要去看上几眼，假如妈妈有空的话，我就请求妈妈教我烧菜。

有一次，我请求妈妈教我做菜，而妈妈就像一位指挥官一样，在一旁指挥着。我先打开煤气，灶台上窜出了蓝色的火苗，我赶紧把油倒了进去，只听“噼里啪啦”一阵声响，锅中就像跳跳糖一样“滋滋”响，还有许多烟向我扑来。妈妈连忙对着我大叫：“快把油烟机打开。”我把妈妈准备好的菜依次放入锅中，当菜放进去时，锅中的油，不听使唤地向四周扑去，要是一不小心还会蹦到你身上去呢。

“快，翻炒一下，不然菜就要焦了。”妈妈连忙指挥我。我用锅铲翻炒着，一会放入盐，一会儿放入鸡精，一会儿放入酱油，一阵阵香味慢慢地飘了出来。经过我的一番努力，一盘香喷喷的炒土豆就大功告成了，虽然外观不怎么样，看起来有些黑乎乎的.，“嗯，还不错，就是卖相差了点。”妈妈笑着说。后来，经过多次的训练，我终于学会了炒菜，还收获了不少的生活知识呢。

如果妈妈不在家，我饿了，就可以自己做饭吃了。你们说，我的拿手好戏是不是用处多多呀?

我的拿手好戏作文8

说起我的拿手好戏，那就不得不提挑西瓜了。在挑西瓜这方面我的经验可是大师级别的，别的不说，挑西瓜讲究的是“看、听、拍”三招，这三招讲究好，好西瓜就到手了。今天，我要和同学们去郊游，是时候展现一下我的拿手好戏了。

来到郊外，同学们热情高涨，大家边走边笑，玩得不亦乐乎。走着走着，前面的路上出现了一个卖西瓜的老爷爷，这对于已经口感舌燥的我们来说，简直就像看见了希望。大家一拥而上，我心想，是时候展现一下我的拿手好戏了。

我熟练的运用三招，自信的挑了两个大西瓜，这时候，馋嘴的同学们早已经忍不住了。我急忙让老爷爷打开第一个西瓜。好紧张啊，我的拿手好戏的成败在此一举了。经过漫长的等待时间，老爷爷终于把西瓜打开了。哈哈，第一个西瓜熟的很好，红沙瓤的'，看起来特别甜。同学们马上就把西瓜给抢空了，看着同学们吃的不亦乐乎，我开心的笑了。同学们吃完，对我赞叹不已。我高兴极了，心里像吃了蜜一样甜。我赶紧让老爷爷再把第二个个西瓜打开，紧张的心情又来了，我激动不已，心里想着同学们的赞叹。想着想着，西瓜就打开了。咦？这个西瓜怎么没熟？面对同学们的眼光，我好尴尬。

拿手好戏给演砸啦！

我的拿手好戏作文9

身着一袭大红色的长裙，穿着黑色的小皮鞋，大大方方地走上了舞台。风拂在我的脸庞上，吹起了我的头发……虽说我不是十八般武艺样样精通，可也好歹还是有一两样才艺拿得出手，其中，我对主持就有一种特别的情感，每次学校的大型活动都是我去主持。

记得那一天读书节的开幕式上，我拿着话筒，一点也不紧张，用甜美的'声音声情并茂地读着稿子，字里行间都能散发出韵味的。挥动舒放的手臂，坚定神情的眼神，我大方地做着动作，觉得自己像一个美丽的演说家一样。我的心里像一朵小花苞，渐渐的，渐渐的，绽放成一个大花朵，温暖、芬芳。灵活的动作，轻巧的转身，绘声绘色的主持，我在舞台上的表现，博得了同学们、老师们的一致好评。

“台上三分钟，台下十年功”，你们知道吗？其实为了这次的主持，我付出了很多代价。那晚，我顶着疲倦的眼睛，十一点还在练习稿子，眼睛都睁不开，不停地打哈欠，一不小心，就会睡着，可我还要继续练稿子。最后，我完成凭着自己的意志力熬着。就这样，一天又一天的练习，才有了舞台上光芒四射的我呢。

努力了，坚持了，才有舞台上的荣耀。同样，只要你足够努力，足够坚强，就可以练就你的拿手好戏！

我的拿手好戏作文10

你有你的独门特技，我便有我的拿手好戏——滑旱冰。

我滑旱冰的时候，都会先把滑旱冰的基本动作练习一遍：首先，要站起来，之后，将双脚调整成“八”字形，紧之后，原地踏步……

过了好一会，觉得自我熟练的了，已经能够继续往后进行了，就开始第二步——滑。我简便地，十分有把握地向前挪动着双脚，先将我的左脚轻快地划出去，紧之后，我的右脚也紧随其后。就这样，一步、两步、三步……我像一只轻盈的小鸟，在地面上自由自在的飞来飞去!

还记得我第一次学习滑旱冰的时候，我连站都站不稳，只能扶着墙站起来，练了好长时间的基本动作后，我有些厌倦了，自我试着滑了几下：我细心翼翼的挪动着双脚，我左脚刚滑过去，正准备着将另一只脚滑过去的'时候，已经滑出去的左脚又回来了，还没等我弄明白这是怎样回事的时候，“啪”的一声，我重重的摔在了地上，很疼很疼。我的手掌心，被摔的红彤彤的，还沾满了灰尘和泥土，膝盖也被磕的快流血了。可是我不放弃，继续坚持练习，如果摔跤了，就爬起来!就这样反复练习，摔了好多次，又练习了很多次，我最终学会滑旱冰了!我内心的喜悦，真是无法用言语来表达。

这就是我的拿手好戏!你呢

我的拿手好戏作文11

要说我的拿手好戏，那就是“三招”挑西瓜了。

爸爸是家里挑西瓜的能手。每次吃西瓜，爸爸总能挑出一个好吃的西瓜。所以，我缠着爸爸让他告诉我怎么挑西瓜，爸爸告诉我，挑西瓜有三招：“拍”“听”“看”。

我照着这方面练习，每次爸爸去买西瓜，我就跟着去，日久天长，我也会挑西瓜了。

有一次，我和几个同学去野餐。他们之中有一个提议：“我们买两个西瓜吧！那里买，走吧。”其他人也一起去了。我一看，我大展身手的时候到了。我连忙说：“快走。”

我走上前自信满满地挑西瓜，用三招“拍”“听”“看”挑了两个大西瓜。

我们抱回地点。我小心翼翼地拿起水果刀，心想：万一不好吃怎么办？我不就出丑了吗？我正在想，手中的刀不受控制地切下去，轻轻一刀，那西瓜就自动裂开了，露出里面红红的瓜瓤。我分给每个人，“太好吃了！”“真甜！”“可以呀！”一句句赞美的`话语扑面而来。

我决定乘胜追击，得意洋洋地切第二个西瓜，一刀下去，没有像上个一样裂开。我用力一切，开了。里面那红里透白的瓜瓤，没熟。他们看我不好的脸色，都明白了，都哈哈笑了起来。我的拿手好戏演砸了。

我现在明白了，练好之后在展示才行啊！

我的拿手好戏作文12

放暑假的时候，爷爷给我报了一个篮球训练班，让我去学习打篮球，我知道后非常地高兴。

暑期班开班了，我开开心心的去报到，那时我们练动作基本上是每天上午连续练习一个半小时，我累得满头大汗，衣服全湿了，跟洗澡似的'，非常的疲倦。

我这时候突然有了一种想要放弃的感觉，但是，到了第五天训练时，教练让我们全体人员先观摩高手之间的对决赛，我看到后非常的惊讶，心里想让教练快点教我们如何打球投篮等技能。

经过又一周的练习后，我们开始正式打球了，我打得非常轻松，教练陪我练打球，我反复给教练顶过去，教练也给我投过来，教练按照正规动作，反反复复为我陪练，让我打球的技能一步步得到了提高。

通过暑假期训练，我在打球技能上提高了水平。比如我在打球时非常注意打球的动作细节。

虽然篮球训练班已经结束了，但是，我至今时常不忘记教练对我说过的一句话：“把基础练扎实是打好篮球的前提，也是做好任何事的前提。”所以篮球成为了我拿手好戏。

我的拿手好戏作文13

每个人都有自己的拿手好戏，有的会跳舞，有的是短跑，有的是打篮球……我也有我的拿手好戏，我的拿手好戏就是——400米长跑。

我的拿手好戏是怎么练成的呢？我在二三年级的时候，天天都会下楼围着操场跑三圈，老天不负苦心人，我练出了较好的体力，也终于有了自己的拿手好戏。

四年级的时候，我便大显身手。一次体育课上，体育老师宣布要测八百米，八个人，大家都唉声叹气的，只有少数人的'人满脸轻松，我便是其中一个，我心想：“终于可以在大家面前大显身手了。”哨声一响，我就像一阵疾风一样冲出了起跑线，我很快就把其他人甩在了后面，我边跑边想“这第一名非我莫属”。突然，后面响起了一阵脚步声，我回头一看，啊！不好！后面的丁浩轩追上来了，我猛的一蹬脚，加快了速度，如果说刚才是跑时一阵疾风，现在就是一道闪电，不一会儿，就冲过了终点，把第二名狠狠地甩在了后面，超了整整十秒钟！我一看成绩，一分三十三秒！全班第二！仅次于常年稳居第一的吴冠霆。

我已经向你介绍了我的拿手好戏，那你的拿手好戏是什么呢？

我的拿手好戏作文14

十八般武艺，样样是好戏!我的拿手好戏是吹口哨。

我第一次与口哨接触是在一年级的寒假。那天外公心情甚好，吹起了口哨，声音动听，他看看我，决定教我吹口哨。

不知不觉，我已经升入四年级了。这节是音乐课，老师让我们欣赏音乐。唉，要是有一首关于口哨的歌曲该多好啊!想着，想着，一曲结束了。老师说：“同学们，我们来欣赏一首关于口哨的曲子。”听到这话，我又惊又喜，老师会“读心术”呀，怎么我想什么就来什么呢?听着美妙的'音乐，我也情

不自禁地跟着吹起了口哨。曲子音调忽强忽弱，我也学着忽强忽弱，竟吹完了这整首歌。老师可能也觉得这首歌很好听，又重播了一遍。我开始吹起了

口哨，旁边会吹口哨的同学也被我感染了，也吹了起来。

语文课到了，我还沉浸在音乐之中。语文课上，我鬼使神差地又吹起了口哨，正吹在兴头上，语文老师察觉了，吼道：“谁在吹口哨啊，这么吵?”旁边同学指指我，我恨不得挖个地缝钻进去，脸刷得红了，尴尬极了。

这就是我的拿手好戏——吹口哨。

我的拿手好戏作文15

每当上到吉他课，有一个人总能十分潇洒地弹出一首美妙的歌曲，这个人每弹出一首曲，就会令别人十分羡慕，就会受到老师的赞赏，这个人我十分了解，别人只看见了她的优秀，没看到她的`汗水。

她刚开始是对吉他有了一种喜爱，所以父母将她送去学吉他，开始学吉他，她十分努力，到了后来越来越难，他也曾经想过放弃，但都咬牙坚持下来了。

她常常学吉他练得手指磨皮甚至流血，到后来手指上都是老茧，你会问：“不是有手指套的吗？”她总会回答：“对，可套上就感受不到琴弦了，声音也不清亮。”

终于她的努力没有白费，一次在学校演出时发出光彩，她穿着一件白色的连衣裙，弹着吉他，将整首歌的情感丝丝入扣的展现在人们眼前，所有人都沉醉在歌里，她赢得了一阵又一阵雷鸣般的掌声，事后她被当成人们谈论的话题。

她不是别人，就是我，一个活泼开朗，整天笑嘻嘻的女孩子，经过无数次的努力，换来的是成功。