在日常学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的国小四年级作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
国小四年级作文 篇1
我是一个小猪存钱罐，我还是小主人的妈妈十岁的时候送给他的礼物呢！
我长着雪白的皮肤，两只明亮的大眼睛，椭圆形的大鼻子呈现出粉红色。红彤彤的小嘴巴，脸蛋上闪着红晕。背上有一条像“一”字的洞，小主人就是从这里把钱放进去的。我的肚皮上有一个圆形的洞，被黑色的圆形橡胶堵着。我还有一条细细的粉红色尾巴，真是太可爱了。
我的.作用可大了，我改掉了小主人乱用散钱的毛病。有一次小主人看见了一个玩具小狗，我心动了。我闪着那两只明亮的大眼睛，我在说：“你的玩具已经够多了，还买，乱花钱。”小主人伸出去的手又缩回来了，决定不拿了。就在这时我笑了，主人也笑了。
玉树大地震后，小主人的老师让献爱心，主人回家拿了10元，突然，主人又换成了5元。我严厉地说：“玉树地震，难道你这么无情吗？”然后小主人又拿了20元，我又说：“帮助有困难的人，是一件比较有意义的事。”我开心的笑了。
从那以后小主人就再也没有乱花过钱了，主人还对我说：“谢谢你，小猪。”
国小四年级作文 篇2
提起礼物，大多数同学一定很开心、兴奋吧？可我恰恰与大家相反——我讨厌礼物！
那是个阳光明媚的上午，我一进教室， “死党”吴昕洋就扑上来说：“今天是我的生日。”唉！这是来索要生日礼物了。我是班上出了名的“穷光蛋”，这不，刚赚来的五元钱又要给她买生日礼物了！我的零花钱是班上同学中最少的，可上回我过生日时她送给我一个十分精致的小玩偶，既实用，又有趣，非常讨人喜欢。我可不能忘恩负义呀！我立刻跑到文具店里挑选礼物。挑来挑去，没有一个物美价廉的。有一个超萌的.小娃娃很吸引眼球，可它实在是太贵了。突然，我看到了一本《百科全书》，价格与它相当，于是心生一计……
“妈妈，今天看到了一本《百科全书》，能给我买吗？”放学回家的我甜甜地问。“哟，女儿真乖，真爱学习，多少钱？妈妈给你！”妈妈一听到我要买书，开心极了。
“十五元！”我乖巧地回答。
“嗯，拿好了。”妈妈想也不想就把钱给我了。
“哈，竟然这么快就得手了，骗钱可真容易啊！”我暗暗地想。
我连蹦带跳地跑到文具店，买下了那个娃娃，把它送给吴昕洋。可是回到家后，我越想越不安，越想越羞愧，眼前总是浮现出妈妈那开心的样子，耳边总是回荡着妈妈关于诚实做人的教诲。我在心里暗暗发誓：以后永远也不骗人了……
这便造成了一个“后患”：一提到礼物我就纠心。朋友们，让我们一起做一个诚实的人，快乐幸福每一天！
国小四年级作文 篇3
今天下午一放学，我就连忙回家做作业，心里美滋滋的，你们猜我为什么会这样？告诉你们吧，今天是我弟弟的生日，我要参加他的生日聚会啦！
吃完晚饭，我带着生日蛋糕和爸爸妈妈就出发了，路上我一直在想：到时候到底是怎么个大场面呀？还会有谁来参加我弟弟的.生日呢？到了他家后，谜题全部都解开了，原来还有许多哥哥弟弟妹妹也来了，我非常开心，于是我们大家先玩闹起来。我提议我们来玩石头剪刀布的“杀人游戏”。结果第一轮我获胜，弟弟蹲了下来，第二轮我又获胜，他跪了下来，到了关键的第三轮，如果弟弟再输了，就要“自杀”了，正在这时候，妈妈喊到：“开始过生日了，快来切蛋糕呀。”我们一听，游戏也不玩了，一个个跑到蛋糕前面，好漂亮的蛋糕啊，我们一起唱起了生日歌，弟弟笑了，我也笑了，大家都笑了……
国小四年级作文 篇4
从我成为国小生的第一天起，听到爸爸叮嘱我的第一句话就是：“孩子，一定要讲成良好的学习习惯”，我似懂非懂的点了点头，这时入学的那种兴奋的已经充斥了我整个的大脑！
坐在明亮的教室时，入学的'第一节课，听到老师的句句叮嘱也是：“你们已经是国小生了，以后要多培养良好的生活习惯、卫生习惯、行为习惯”等等，这节课，让我明白了习惯对我们的重要性！
在一年的学习当中，我知道了乱扔垃圾、挑食、浪费食物、不懂礼貌、上课说话，做小动作，影响自己，也影响了别人这些都是特别坏的习惯，在学校和老师的教导下，慢慢地我学会了改掉这些坏毛病，现在的我变了一个爱劳动，爱读书，讲礼貌的国小生！
良好的习惯督促我自己的事情自己做，习惯，是一种力量，它时刻监督着我，让我成长为一个独立，自信，坚强，自律、热爱学习的合格少年！
国小四年级作文 篇5
星期五下午的第一节课，张老师对我们说：“下一节课我们再玩一个游戏，至于是什么嘛，先保密。”这时，本身很兴奋的同学们，一下子泄气了。我心想：到底是什麽呢？抢橡皮，不可能，猜人游戏……嗳！只能等到第二节课了。不知怎麽回事，我感觉到这个课间好像在也过不完了似的
“叮铃铃”上课铃终于打响了。只见张老师慢悠悠地走上讲台，对我们说：“这个游戏你们玩过，就是传话游戏。”在张老师说游戏规则的时候，台下的.同学们都竖起了儿朵仔细的听。“第一条是过一会儿，第一排的同学出去记住两句话。第二条：回来后，等老师说开始以后，第一排的同学再把话传给第二排的同学，以此类推。第三条：传的过程中，要小声。第四条：教室内保持安静。”老师把那些学生带出去，教室里鸦雀无声。都想着老师的声音会大些。我们都能听见。谁知道张老师用非常小的声音说的。
他们进来了。有些同学想知道些情况，就问了第一排的同学，但他并没有说出那两个句子。
游戏开始了，我们把话一个一个的传到后面。最后一位同学把话写到一张纸上，交给老师。
老师看了以后说没有一个正确的。
通过这个游戏我明白了：眼见为实，耳听为虚。
国小四年级作文 篇6
童年里，最有趣的还要数吹泡泡，有一段时间我很着迷，每天放学便回家拿着泡泡水跑到河边玩，现在回想起来，还是那么留念不已！今天，金老师要带我们去操场，“回味”以前吹泡泡时的欢乐。
中午的阳光格外明媚，这时不去吹泡泡，那可就太可惜了！我们快步走到操场，老师还没说解散，同学们便按捺不住，各自分头行动，一显身手。我先打开瓶盖，把小喇叭从泡泡水里拿出来，再深吸一口气，用力吹向小喇叭，一群小泡泡便追逐着飞向蓝天，可没飞多高就在半空中“夭折”了，我想：“是不是我太用力了，把它吓坏了。”我轻一点吹，泡泡竟是懒洋洋地伸出半个身体，我接着轻轻地吹啊吹，吹出了一个大泡泡，可是它太“胖”了，在小喇叭上摇摆着，仿佛在对我说：“再帮帮我吧！”我再鼓足了力，轻轻吹，它终于飞了出去，哇！这个大泡泡越飞越高了！金老师叫大家一起吹，我们个个全力出招，顿时，天空中一个个泡泡翩翩起舞，操场上一片欢呼！我发现在阳光的照耀下，泡泡都穿上了漂亮的彩衣，这让我想起了七彩的童年，追逐你的快乐，碰碎你的`忧伤……
泡泡们，飞吧，飞吧，放飞我们的希望！放飞我们的梦想！
国小四年级作文 篇7
在我们那充满书香的校园里，我最喜欢的就是操场了，因为它就是我们的动感地带。
春天是万物复苏的季节，整个校园生机勃勃，充满了活力。小草为操场换上了新装，小鸟们为操场增添了许多生趣。放眼望过去，操场上已经开始泛出淡淡的绿意。时不时的有几只小鸟落下又飞起，啾啾地鸣叫着，仿佛在奔走相告：春来了，春来了！
夏天，烈日当空，操场边的大树上，知了在声声地喊道：“热死了，热死了！”但是，充满活力的我们无畏夏季的炎热，在操场上起劲的踢着足球，你追我赶，挥汗如雨，洋溢着属于我们的风采！在这个被太阳晒得蔫蔫的午后，因为有了操场，令整个校园都变得动感起来！
秋天，操场边大树的叶子纷纷落下，同学们踩在上面咔嚓咔嚓的响。经过一夜的雨打风吹，片片黄叶粘在操场的红色塑胶地面上，美极了！尽管秋风瑟瑟吹过，但是，同学们依旧在操场上跑的跑，跳的跳，仿佛有使不完的`劲！
冬天，洁白的大雪厚厚的覆盖着校园，此时，操场就是我们最神往的地方。下课铃一响，我们就向操场飞奔过去，滚雪球，打雪仗，堆雪人，银装素裹的操场映着我们红扑扑的笑脸，开心的嬉笑声在操场上空久久的回荡……
寒来暑往，操场永远都是我们的动感地带，默默的见证着我们的成长！
国小四年级作文 篇8
圣诞前一天，我正在夜里做着美梦，看见圣诞老人对我说：“我已经退休了！以后圣诞节你帮我去送礼物吧！”说完，圣诞老人就消失不见了！
突然，天空中出现了一道闪光，把我带出了梦，四周吹起了大风，我感觉自己变得好重，还有什么东西在弄我的脸。当我睁开眼一看，发现自己睡在一个飘在空中的小房屋里，脸上长出了长长的白胡须，身上穿着红色的衣服，和厚厚的.大棉裤，居然还看见了一头大麋鹿。它对我说：“我们出发吧！”这可把我吓了一跳，原来我变成了圣诞老人了。我坐着鹿，飞出了小屋，准备去给全世界的人送礼物。
第一个想送的是我的朋友，我悄悄地打开了她家的窗户，看见她在房间床头放了一个袋子，正等圣诞老人给她放礼物。我把一个精美的玻璃人放下，临走时，还见她甜甜的微笑。
接着，我来到了自己居住的小区，小区还没有一点圣诞节的风味，我把彩带结在每一棵树上，小灯笼放在每一个角落，还在花园里放了一颗大圣诞树，整个小区一下变得像梦幻的城堡漂亮极了，我想人们一定会喜欢这样的。
天快亮了，我把礼物全都送出去了！我从天空中望去，看见孩子和大人们都惊喜的欢乐跳舞，都迫不及待的把礼物一个个拆开，他们快乐的都合不上嘴。我感觉自己的劳动没有白费，真是太开心啦。
