无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编精心整理的二年级作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
未来的课桌是全自动的。
课桌左边有一排彩色小按钮，是由赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色组成的彩色小按钮。
赤色的小按钮，只要你按一下，你的书包就会慢慢升起来，你就可以将作业放进去。
橙色的按钮，是管墨水的，你按一下，出红墨水；按两下，出蓝墨水和黑墨水。
黄色的按钮，是管台灯的按钮，按一下，台灯就会出来。
绿色按钮是管书的，你按一下，就会在旁边出一个小屏幕，上面有你书籍的书目，你点一下，那本书就会出来了。
青色按钮是管笔的.，按一下就会出一排笔，你想用哪一个就拿哪一个。
蓝色的按钮是管表的，当你写作业不知道几点的时候，按一下就会自动报时间。
还有一个紫色的按钮，有时爸爸或妈妈不在家，这个按钮就会自动弹跳起来，当一回你的爸爸或妈妈替你检查作业，并且检查你是否将书包整理好，把明天要用的课本装好没，如果没有，它就会提醒你把书装上。
不过有些同学有点疑问，这些东西都拿出来，怎么能放回去呢？这个有办法，你只需要把那个按钮再按一下，东西就收回去了。
这就是未来神奇的课桌！
二年级作文 篇2
今天，我要帮妈妈整理毛圈袜，因为妈妈要准备开始卖这些袜子了。
首先我们要准备好大头笔、麻袋、绳子和剪刀，接着我和妈妈就开始整理袜子了，我们先把袜子各个颜色分类，一共有5个颜色，大概有1500双，我心想这么多弄的完吗，非常有挑战性的事情，我决定试一试。
我和妈妈先弄绿色，妈妈说：“先找到绿色的袜子，把各个颜色分开，分别单独装在麻袋里。”我按照妈妈说的去做，这个还是比较容易的'，用了30分钟，把所有的袜子颜色分别装好。接下来我们需要把每个颜色6个一扎，装好，然后打包，点数。我和妈妈分工合作，因为我手小，所以我只负责把袜子6双袜子放在一起，妈妈负责扎，这个花费了不少时间，等都分好，腰感觉特别累。弄完后，还剩下点数，因为我数学很厉害，所以点数这个工作就由我来完成，妈妈负责把袜子放到麻袋里。
忙活了一个小时30分钟，终于搞定了所有的工作，看着一袋袋整理好的袜子，很有成就感，同时心里也别有滋味，原来妈妈这么辛苦啊！我暗暗发誓平时要多帮妈妈做些力所能及的事情。
二年级作文 篇3
我喜欢冬，因为她像身着白衣的天使，将快乐引向人间；我喜欢冬，因为她像披着白羽的孩童，把幸福铺满世界。
在冬天，我最喜欢的是她独有的天气——雪天。冬日的清晨，我打开窗帘，一片的`白茫浮现在我眼前，一朵朵雪花从望不到顶的天空飘落下来，缓缓地，就这么到处飘着，轻盈、柔美，真是“像雾又像‘羽’”。同时也像无数只童话般的精灵用独特的方式演绎它们的舞蹈。打开窗户，满满的寒气扑面撒来，让我不禁的打了个哆嗦。调皮的精灵也趁机跳到我的鼻子和眼睛上，只是它们刚一接触到我，就已葬送了自己的生命。就只有那么一瞬间，美好的感受到了雪的温度。有时，我会觉得它们像一个个音符，在眼前不断变化。但它们无论落在哪里都不会发出半点儿响声，至少我是这么想的。它们自知这样毫无意义，却还要花上二、三个月的时间，为人们演奏无声的“冬日赞歌”。
多么谧静而清晰的冬季。
二年级作文 篇4
晚饭过后，妈妈带我去剪刘海。路上，遇到了刚刚锻炼回来的外婆，外婆知道我要去剪刘海，便说：剪刘海这种小事，外婆是老师傅了，我帮你剪好了。我听了将信将疑，看着一旁微笑的妈妈，我勉强同意了。
回到家后，外婆先给我洗头发，然后再把头发吹到半干，接着又把我的头发梳整齐。我知道外婆要开始对我的刘海下手了，内心是有点拒绝的。只见外婆一手拿着剪刀，一手拿着梳子，她让我微微低头并闭上眼睛。我感觉到剪刀轻轻划过我的额头，随着轻脆的咔嚓、咔嚓的响声，我的头发细细碎碎地飘落下来。外婆一边剪，一边唠叨着：你的`头发太滑了，剪刀都吃不住了……唉，别动别动，马上就好……相信我，你妈妈小时候的刘海都是我剪的……
终于，在外婆的一声：好了，睁眼瞧瞧镜子里的小美女是谁吧！我迫不及待地睁开眼睛，呀，剪得还不赖嘛，我不禁眉开眼笑，为外婆的灵巧双手而夸赞不已！
团队修改、点评：
本文选材新颖，让人眼前一亮。读多了同题材，来个外婆剪刘海，如同告别视觉疲劳。
本文最大亮点是小作者的心里变化是一条线索起初，听外婆要帮剪刘海将信将疑，到勉强同意，再到内心有点拒绝，到剪刀落下时的不安分，最后到眉开眼笑，夸赞不已。这样行文的起落，我们读来非常畅快。
