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全国中国小安全教育日活动总结9篇

中国小教育 阅读(2.83W)

总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以促使我们思考,不如立即行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的全国中国小安全教育日活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

全国中国小安全教育日活动总结9篇

全国中国小安全教育日活动总结1

安全无小事,处处需防范,今年3月28日是全国第二十一个中国小生“安全教育日”,主题是“强化安全意识,提升安全素养”。为了不断提升师生安全防范意识,创建平安校园,我园结合本园实际,在全园开展了多种形式的安全教育活动。

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不要触摸它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。

二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。

我们面对的是一群3—6岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。我们还即时教会孩子紧急处理危险事情的办法,杜绝安全隐患。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。提醒幼儿外出要注意的一些安全,树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。让幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。

四、家园沟通,确保幼儿园外安全。

我们利用家长园地、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。

幼儿园安全无小事,通过本次“安全日教育”活动的开展,更进一步加强了师生的安全防范意识,提高了自救自护能力。共同营造一个安全的学习环境和生活环境。

全国中国小安全教育日活动总结2

为增强师生公共安全意识,提高学生面临突发安全事件自救自护的应变能力,营造和谐稳定的教育工作环境。在全国第23个中国小生安全教育日来临之际,昌图职教中心多举措开展安会教育日活动。主要做法有:

一、召开班主任例会

3月26日,学生处马主任召开全体班主任会议,要求班主任老师把安全工作纳入到学生的一日常规当中,时刻叮嘱学生注意安全,安全无小事,安全是我们进行一切活动的前提,强调安全的重要性。

二、开展应急疏散演练

3月28日大课间操,根据安全应急疏散演练方案,以年级、班级为单位,有序组织师生进行突发事件逃生演练,提高学校应急处置能力和师生应急防范能力。

疏散演练结束后,学生处马主任主持了“安全伴我行”为主题的讲话,号召全体师生树立安全意识,紧守安全防线,让安全的警钟长鸣。

三、学生处持续运行“无盲区安全防范系统”

学生处持续运行校园无盲区管理系统,一旦发现问题,利用对讲机喊话,三点同时奔赴事发地,及时进行处理,避免事态升级,在课间和休息时间在校园的各个角落搭建安全信息网络,实现校园安全管理工作无死角。

四、文明、安全示范生即时上岗,保障课间安全

为了养成学生良好的日常行为习惯,将安全隐患消灭在萌芽状态,我校制定了课间文明、安全示范生巡查制度,规定每班在课间派一名文明、安全示范生,并佩带标志,进行文明、安全示范巡查,对不文明、存在安全隐患的学生行为进行及时的纠正。在课间,学生处老师承包楼层负责管理督查各楼层的文明、安全示范生。

五、利用学生会、广播站、M微社团宣传安全教育日的活动

学生社团从交通安全、消防安全、用电安全、饮食安全、网络安全、抵制校园暴力等方面对学生进行全方位安全教育,进一步提高学生的安全意识。进行安全教育,时刻警醒学生,在潜移默化中提高学生的安全意识。

六、校园管制刀具收缴

3月28日下午2点,河南派出所的干警和学生处的老师多全校各班级学生进行管制刀具危险品的收缴,时刻警醒学生严禁携带管制刀具危险品进校园,确保学生的人身和财产安全。

此次安全教育活动,进一步提高了学生的自我保护意识和能力,为构建安全文明校园提供了有力保障。

全国中国小安全教育日活动总结3

20xx年3月25日是第XX个全国中国小生安全教育日,今年活动主题为“普及安全知识,提高避险能力”。为深入贯彻落实上级有关文件精神,全面深入地抓好校园安全管理和教育,进一步增强广大师生的安全防范意识,提高应对突发事件能力,防患于未然,有力推进平安校园、和谐校园建设,我校根据实际情况,通过一系列内容丰富、形式多样的活动,让学生在参与活动的过程中,树立安全意识,掌握安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校各项安全工作。现将有关活动总结如下:

一、领导高度重视

学校领导高度重视安全教育日的活动安排,召开专门会议传达学习“关于开展第十七个全国中国小生安全教育日活动的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排细致,责任到人。确保教育活动有主题,有方案,有落实,更有成效。

二、活动开展情况

1、3月26日上午,我校开展了以“强化安全意识,提高避险能力”为主题的全校防灾应急疏散演练活动。随着清脆的警报声响起,正在上课的同学在任课老师的带领下立即撤离,正在办公的老师们也立刻行动了起来,1300多名师生在2分钟之内分别从教学楼内迅速而有秩序地撤向教室外的安全区域。总指挥张仲芳校长对整个演练做了针对性的点评。他首先对本次演练中师生们反应快速、撤离有序做了充分肯定,同时强调:在学校各项教育教学活动中,安全教育要常抓不懈,时时刻刻都要把安全问题放在首位,除了定期开展有准备的演练外,还要不定期的开展突击性的演练,从而提高全体师生的安全防范意识。整个演练活动井然有序,达到了预期的演练效果。

2、3月26日,利用国旗下的讲话,对本次安全教育活动周进行的宣传发动。

3、各班级组织开展了一次安全教育主题班会。各个班级利用午会课、班团队课利用各种形式在学生当中开展了一次安全教育主题班会活动,教育学生一些基本的防灾、自救常识。

4、3月26--28日,在学生当中开展了“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,学生们利用课间排查学校安全隐患,晚上回家,与家长一道排查家庭隐患,认真填写《安全隐患排查表》,并提出改进措施。通过排查活动,使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。学校对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

5、开展了一次安全知识小报制作活动,充分利用信息技术课,在三年级学生当中开展了一次安全知识小报制作活动,通过制作,学生了解一些基本学校安全常识。

6、在学生当中开展课间文明休息活动,通过各个班级设立文明岗,劝导班级同学不要在教室走廊追逐,在楼梯嬉戏。

7、开展一次拒绝乘坐非法客运车辆的宣传。根据《松江区整治非法客运工作20xx年度宣传方案》的要求,各班级开展一次宣传活动,提醒学生珍爱生命,拒绝乘坐非法客运车辆。

8、开展了一次全校性的安全专项大检查,对教室、食堂、体育设施、阅览室、实验室、电脑室等重要部位进行全面细致地检查,不留“死角”,发现安全隐患,立即进行整改。

通过开展本次“安全教育周”活动,以丰富多彩的活动加强安全教育,通过黑板报、班会、广播会等形式加大力度进行安全方面的宣传、教育。普及安全知识,强化学校安全教育工作,提高中学生安全意识和自我防范能力,帮助学生掌握安全知识,保证学校的教育教学工作健康有序的进行。

在学校以后的常规管理工作中,我校将在上级有关部门领导的指导下,把安全工作始终摆在各项工作的首位,继续加强安全知识教育,提高学生自我防护能力,争创“平安校园”,把安全工作切实落到实处。

XX学校

20xx年3月25日

全国中国小安全教育日活动总结4

全国中国小生安全教育日制度创立于1996年,每年3月份的最后一周的星期一为全国中国小生安全教育日,每年确定一个主题。今年是第十六个中国小生安全教育日,日期是3月28日,主题是:“强化安全意识,提高避险能力”。我校根据教育部办公厅《关于做好第十六个全国中国小安全教育日主题教育活动的通知》(教基一厅

【20xx】2号)、广东省教育厅粤教保函【20xx】19号文件和普宁市教育局普教通知【20xx】24号文件的精神,结合进一步推进“平安校园”建设的深入开展,打造和谐、平安校园,落实好20xx年全国中国小生安全教育日宣传教育活动。收到了较好的效果。现总结如下;

一、广泛开展形式多样的安全教育活动

1、组织开展一次疏散演练。在确保安全的.前提下,在3月29日上午9:15组织一次防震避震应急疏散演练。演练活动做到事前有计划、有预案,事后有评估、有总结,通过演练活动使全校学生熟悉疏散路线,掌握基本的自救自护技能,养成良好的安全行为习惯,主动遵守各项安全行为规范。

2、进行一次专门安全教育。结合本校实际,在3月29日当天周会课举行一场题为《地震避险自救常识公共场所如何个人防护》和《防火灾、防溺水、防交通事故等》的广播会,各班还举办一次安全主题班会等多种形式组织系列安全教育活动,通过教育切实增强广大我校学生的安全意识,提高他们的应急避险能力。

3、布置一份安全隐患排查作业。我校给学生布置一份安全隐患排查方面的作业,组织学生开展“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”活动,通过这一活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关,把安全意识融入学生思想行动之中。各班对学生提交的安全隐患排查结果进行认真核查并及时加以整改。

二、确保安全教育日活动取得成效

我校切实加强对安全教育日活动的组织领导,明确职责分工,抓紧制订具有针对性和可操作性的活动方案,提供必要的经费保障,做好活动的组织实施工作。要认真总结分析本校安全工作规律、特点,结合工作实际,围绕主题,明确活动重点,创新活动形式,确保活动成效。有条件的学校要探索将安全教育日拓展为“安全教育周”、“安全教育月”、“安全教育年”,推动安全教育制度化、常态化、机制化。

三、大力做好安全教育日宣传工作

我校充分发挥校园广播等媒体作用,大力做好安全教育日专题宣传工作。要通过开设专题、张贴标语、印发资料等方式,对安全工作的有效经验和做法进行一次集中宣传,通过宣传营造正面的舆论氛围,推动师生及家长共同关心国小安全工作。

全国中国小安全教育日活动总结5

今年3月30日是第20个全国中国小生安全教育日,3月30至4月3日,是第8个福建省学校安全教育周,主题为“我安全,我健康,我快乐”。为开展好安全教育周(日)宣传教育活动,进一步强化师生安全意识,提高自救自护能力,有效防范校园安全事故,现将有关事项通知如下:

一、提高宣传教育活动思想认识

各地各学校要高度重视学校安全宣传教育工作,切实把组织开展好安全教育周(日)宣传教育活动做为学校工作重点,加强领导,全面部署、周密安排、精心组织,确保安全教育周(日)活动取得实效。要以举办安全教育周(日)活动为契机,进一步推动学校安全教育与管理改革创新,推进学校安全教育课程体系建设、“安全教育实验区”建设和校园安全文化建设。

二、丰富宣传教育活动内容形式

1.举行活动启动仪式。3月30日前后,各级教育行政部门和各级各类学校要结合学生身心成长规律和地方区域特色,组织开展主题鲜明、具有特色的学校安全教育周(日)活动启动仪式。要加强同新闻媒体的沟通联系,及时发布预告,全面宣传报道,营造积极的社会舆论氛围,提高全社会对学校安全工作的关注度与参与度。要加强对启动仪式现场的安全防范工作,防止发生拥挤踩踏等事故。

2.开展安全宣传教育。各地各学校要立足本校及周边地区涉校涉生安全事故发生的规律,结合不同年龄学生认知特点,邀请有关专家、学者到学校开展“安全知识进学校进课堂”系列宣讲活动,宣传普及安全知识,或充分利用综合实践活动基地、青少年校外活动中心和社会实践基地等课外教育教学阵地,积极协调公安、交通、消防、地震、气象等有关部门支持,布置、开设一系列安全宣传教育体验活动及专题讲座。要发挥宣传简报、校园广播、网络、专栏、电子屏幕、墙报、黑板报等宣传阵地作用,通过安全知识竞赛、观看专题片、主题班会、国旗下讲话、“每天五分钟”安全提醒教育(提示牌)、手机短信、校讯通、知识讲座、张挂标语口号、分发安全倡议书或致家长一封信、一条短信等多种形式,重点加强防交通事故、防溺水、防火灾、防地震、防暴恐、防食物中毒、防拥挤踩踏、防自然灾害和防网络诈骗等安全知识、法律法规教育,真正使安全知识入脑入心。

3.组织应急疏散演练。认真按照教育部印发的《中国小幼儿园应急疏散演练指南》要求,落实应急疏散演练制度。要结合本校建筑分布、学生人数、避难场所、楼道走廊疏散能力等实际情况,制定演练方案、绘制疏散路线图,明确应对火灾、地震、暴恐、拥挤踩踏及其他突发事件时的处置程序、响应措施、应急队伍、装备、物资及相关单位的联动机制。要确保每一名师生都熟记演练过程、演练程序和疏散路线、地点,保障应急疏散演练安全、有序、取得实效。要积极邀请地震专家、消防官兵、公安民警等专业人员到学校指导师生演练开展,演练结束后要及时召开讲评会,认真总结预案演练情况,对发现的不足之处及时修改完善,调整充实应急预案,确实提高师生应急逃生避险和自救自护能力。

4.开展隐患排查整治。活动期间,各地各学校要组织开展“安全隐患我排查、我发现、我整治”活动,动员全校师生及教职工,开展全校性的安全隐患大排查、大整治行动。重点对学生宿舍、学校食堂、图书馆、锅炉房、实验室、危化品室、煤气燃气设施、消防设施、供电设备和电梯等重点要害部位及门禁管理、宿舍管理、校园周边等进行全面排查,深入查找各种安全隐患,做到预案、措施、责任、资金、时限“五落实”,形成隐患排查整治闭环系统,进一步推进隐患排查治理体系建设。要给学生布置一份安全防范和安全隐患排查方面的作业,组织开展专题讨论,让学生参与其中,切身感受,强化意识,提高认识,熟练掌握自救自护技能。

三、营造宣传教育活动良好氛围

各地各学校要主动适应大数据、新媒体时代要求,强化安全教育信息平台、微博、微信等新兴传播工具信息综合运用,通过开设专题专栏、刊发评论文章、播放公益广告、举办专题展览、组织广场咨询、印发科普读物等方式,大力宣传普及安全知识和安全法律法规。同时,继续加强与广播电视、手机媒体、公交电视、户外传媒合作,大力宣传普及学校安全教育周(日)活动,及时报道特色亮点和成绩经验,并通过推广经验,树立典型,营造良好的社会舆论氛围,更好地推动全社会共同关心支持学校安全教育和管理工作,确保活动起到“教育师生、带动家庭、辐射社会”的效果。

请各设区市教育局及省(部)属学校于4月8日前将开展学校安全教育周(日)活动情况总结及活动情况统计表(附件2)以书面和电子形式报送我厅学校安全工作处。

全国中国小安全教育日活动总结6

为贯彻落实以普及安全知识,提高避险能力为主题的《教育部办公厅关于做好第十七个全国中国小生安全教育日主题教育活动的通知》精神,我校领导高度重视,紧紧围绕安全教育这一主线,在师生中开展了丰富多彩的活动,将安全活动深入到老师和学生及家长的心中,进一步提高了广大师生的安全意识和素质。

一、 领导高度重视

学校领导高度重视,召开专门会议传达学习关于开展中国小生安全教育日活动的通知,研究部署安全教育工作,制定活动实施方案,签定安全责任状,精心策划活动安排,班会级会校会层层推进,责任逐极落实,活动系列细致,效果务实明显。

二、搭建活动平台,丰富活动内容。

1、各班召开安全教育主题班会。星期一早上的班会课,各班就消防安全、交通安全、食品安全、人身安全及增强自我保护意识和自救常识等方面进行了大力宣传教育。

2、在学校操场,全校师生集中进行了第十七个全国中国小生安全教育日主题教育。张荣刚主任作了《关注生命安全》专题讲座。

3、利用橱窗、画廊、校园广播等阵地进行安全知识宣传,增强了师生的安全意识,提高了自保自救、安全防范能力。

4、组织全校师生进行消防演练和应急疏散演练,演练前召开了培训会议,演练结束进行了演练总结。由于组织有力,安全有序,演练活动得以顺利进行。

5、张书军校长主持召开了住校生校园安全工作专项会议。

三、拓展活动形式,推进活动深入。

1、举行一次安全教育征文比赛。通过征文比赛,提高学生对安全工作的认识,掌握安全知识和技能,将优秀习作张贴于学校宣传栏,并通过校园广播等形式定期播放,创造安全教育良好氛围。

2、与交警中队联系,举办交通安全图片展。增强了师生的交通安全意识。

3、学校对校园内电路、水路、校舍、电脑房、锅炉房、实验室等重点地域的设施安全和消防安全进行了一次大排查,发现问题,及时整改。

总之,通过安全教育日的一系列活动,使得师生安全知识面更广了,安全意识更强了,对安全的理解更深了,自我保护意识和安全防范能力也提高了。

虽然安全教育日活动过去了,但是安全工作将一直贯穿于我们日常工作中,我们一定警钟常鸣,常抓不懈,让师生安安全全每一天!

国小“全国中国小生安全教育日”活动总结2

根据上级指示精神和我校制定的活动方案,在第21个全国中国小安全教育日期间,针对学校安全工作的重点向全校师生进行安全知识教育,意在通过各种不同的教育方式方法,使全体师生在今后的学习和生活中更加注重安全知识学习,不断强化自身的安全意识,提升自身安全素养,为创建平安校园打下坚实基础,现就本次活动总结如下:

1、首先在20××年3月30日全校师生升旗仪式上,由学生就“强化安全意识、提升安全素养”为主题进行演讲,倡议全体同学们:为了家庭的幸福,请尊重生命,在平时的学习和生活中,时时处处做到安全第一,时时刻刻想到的是自身安全,外出遵守交通安全法律法规,校内注意楼道安全、活动安全、消防安全、用电安全,为实现自己的人生梦想铺就平安之路。

2、在升旗仪式上就安全教育日整体工作做了全面安排,并就国小生应具备的安全常识给予认真阐述,要求学生在平时的学习和生活中要切实加强安全知识学习,时刻牢记自己在家庭的重要位置。人生就像一列没有返程的列车,希望全体师生关注安全,强化意识,珍爱生命。

3、强化安全疏散演练,提高师生安全逃生技能,3月30日上午9点5分,随着一声清脆的警报声起,全校师生三千余人及时按照平时安全工作部署,迅速疏散,在疏散过程中,教师正确引导,学生紧密配合,使得整个演练无意外发生,本次演练自警报声起至全校师生到达预定的安全地点共历时2分40秒,达到了预期目的。演练结束后,就演练作了总结,首先对此次演练给予了肯定,同时也指出了在演练中存在的问题,并就自然灾害的特点进一步强调其时间性和对人类生命的残忍性作了进一步强调,旨在要求师生要高度重视学校的每次演练,真正达到灾难来临时,不慌不乱,镇定自如,迅速安全自救逃生。

4、利用电子宣传屏,滚动播出安全教育内容。一次经常性的告诫学生安全尤为重要。

5、观看3月31日18:00——18:30湖南卫视《新闻大求真》栏目,对学生进一步体会到安全如何的重要。

总之,在这次安全教育日活动中,我校本着对学生生命安全认真负责的态度,进行了周密的活动安排,整个活动达到了学校预期目的,在今后的工作中,我们将一如既往,扎扎实实做好学校安全工作,为创建和谐、平安社会进到我们应尽的职责。

全国中国小安全教育日活动总结7

第十九个全国中国小安全教育日活动情况总结今年3月31日是第十九个“全国中国小生安全教育日”,我校根据上级教育主管部门的通知精神,围绕“强化安全意识,提升安全素养”这一主题,结合学校具体情况,充分利用各种宣传阵地和资源,开展丰富多彩的宣传教育活动,提高了师生安全防范和安全防范能力。特别是重点开展增强师生交通安全意识,防范交通安全事故发生;防震抗灾紧急疏散,安全防火等宣传教育活动。现将主要工作总结如下:

一、思想认识到位

认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,高度认识学校安全工作的重要性,真抓实干,发动社会各部门的职能作用,共同编织校园安全网络,以开展综合整治工作为校园安全防治的主要举措,把握校园安全动态,主动开展校园安全的预防工作。在常规管理工作过程中,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

二、注重宣传教育

抓学校安全工作,突出的特点是要注重宣传教育工作,让学生在掌握基本救护技能的同时,树立安全意识,受益终身。因此,我们利用第十八个“全国中国小生安全教育日”这个契机,重点对学生、家长进行了安全教育,在校园内做好了“校园安全宣传板报”,结合安全教育专题活动,对学生进行安全教育,及时通报学校安全工作的动态,推广安全管理的好做法。

三、开展系列活动

1、进行了一次“紧急疏散安全逃生,消防安全警钟常鸣”的演练活动。

为了增强学校对突发事件的应急处理能力,让师生在实战中掌握地震避险及消防知识技能,结合全国第十九个中国小安全教育日活动,我校于3月31日举行了“紧急疏散安全逃生,消防安全警钟常鸣”的演练活动,演练前,校长室制订了详尽的演练方案,作了明确的分工布置,对师生进行了多次培训。整个演练活动紧张有序:老师各守岗位,高度负责;学生听从指挥,行动迅速,师生经历了危急时刻生存应对的体验和考验。演练的开展时刻警示着全体师生要居安思危,防患于未然,人人知危险,重安全,保平安。

2、举行了一次“地震、消防安全知识知多少”的主题班会活动。针对当前自然灾害的频发,各班利用3月31日的班会课时间,举办了地震知识和消防知识的专题讲座,让大家掌握了逃生自救的基本常识。

3、开展了一次“学校安全隐患我发现,家庭安全隐患我排查”实践活动。

学校把3月31日至4月5日这一周时间定为安全隐患排查周,在学校以小组为单位,对本班所属区域进行仔细排查,充分展现了“我们发现,安全你我他”的集体主义精神;在家里以个人为单位,对家庭的每一个角落进行排查,充分体现了“我排查,安全一家人”的主人翁精神。通过这一活动,使学生认识到安全工作与自身息息相关,把安全意识融入到学生思想行动中、融入到日常生活中。学校、班级对学生提出的安全隐患结果能进行认真核查并及时加以了整改。

4、举办了一次“珍爱生命,平安出行”的主题教育活动。

活动采用知识讲座和观看交通知识教育片两种形式。以具体的数据、生动的事例、形象的图片,讲述了造成交通事故的主要原因——疏忽行驶、醉酒驾驶、不守法规、侵占道路??影片再现了六起交通事故,血的教训震撼了在座的每一个人,由衷地为丧身于车轮下的人感到惋惜。随后,学校安办主任又以通俗易懂的语言,讲解了交通安

全的常识,引导学生如何遵守交通法规——出门行走、穿越马路、乘坐车辆都要注意安全。让大家明白了生命只有一次,要珍爱生命,要平安出行。学生们表示,今后除了要自觉遵守日常交通规则,还将努

力做好宣传工作,小手拉大手,同走文明路。

总之,通过积极有效的开展安全教育活动,增长了师生的安全知识,增强了安全防范意识,提高了师生的安全防范能力,为学校日常教育教学的顺利进行,提供了有效的保障。安全教育是学校的基础性工作之一,为增强安全教育的实效性,我校在以后的工作中将始终把安全教育的内容寓于校园文化建设之中,使学生在丰富多彩的活动中受到潜移默化的影响,养成良好的行为态度和习惯,安全能永远牢记心中。

全国中国小安全教育日活动总结8

为认真贯彻全国第xx个“中国小安全教育日”的有关精神,全面深入地推动我校安全教育,不断提高全体师生的安全意识,切实做好学校各项安全防范工作,限度地预防和减少各种安全事故的发生,构建校园安全文化,根据我校安全工作的实际,决定在“全国中国小生安全教育日”的基础上,开展“普及安全知识,确保生命安全”的“安全教育周”活动,时间为xx月xx日至xx月xx日。现将开展“安全教育周”活动的有关事项总结如下:

一、领导重视,xx到位

学校安全工作领导小组高度重视师生安全工作,活动之前由安全办制定了具体的活动方案,并下发给各年部,黄本新副校长还专门xx召开了专题会议,传达了教育部、省、市、区有关文件精神,对“安全教育周”的各项活动进行详细的安排部署,在活动过程中督促和指导各年部认真xx实施,使“安全教育周”活动的各项工作得到有效落实。

二、宣传先行,氛围浓厚

学校高度重视抓好“安全教育周”活动的宣传工作,充分利用各种形式广泛宣传开展学校“安全教育周”的重大意义,限度地调动广大师生参与安全教育的积极性和主动性。开辟多种渠道,采取多种形式,动员学生家长广泛大力支持学校的工作,并配合学校一起做好孩子的安全教育工作,努力构建家校一体的校园安全文化,通过以学生带动家庭,以家庭带动社会的方式,达到让全社会共同xx安全教育的目的。

三、形式多样,效果显著

xx月xx日,国小部开展了“普及安全知识,确保生命安全主题升旗仪式”,李正芳同学发表了题为《认真学习安全知识,让生命永远灿烂、美丽》的国旗下讲话,同时代表全体同学郑重宣誓:xx生命、注意安全、从我做起。

xx月xx日,国小部开展了安全教育主题签字仪式,全体师生共同在主题条幅上庄严签字。此次活动进一步强化了学校的各项安全工作,提高了全体师生的安全意识,使我校安全工作更上一个新的台阶。

xx月xx日,七年级年部开展了“普及安全知识,从我做起”的安全知识手抄报活动,通过活动同学们了解了更多的安全常识,掌握了简单的逃生、自救本领,同时也丰富了我校的校园安全文化活动。

xx月xx日,八年级年部开展了安全逃生疏散演练活动,通过这次消防疏散演练演练提高了全校师生的消防安全意识,使全校师生掌握应急逃生的正确方法,熟悉了学校紧急疏散的程序和路线,同时培养了学生听从指挥、团结互助的品质,提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。

xx月xx日,我校国小部举行了“首届校园安全知识竞赛”。通过竞赛不仅拓宽了安全知识面,锻炼了学生参与活动的能力,同时也多角度培养了学生的安全意识,提高了学生自助、自救的本领,取得良好成效。

xx月xx日,由黄本新副校长牵头,学校安全办和总务处相关工作人员深入到各年部,就公共安全及防护、校舍情况、食品卫生等进行彻底的检查,及时发现安全隐患,并抓紧落实整改。

四、问题与思考

安全问题是一个比较复杂的问题,有很多意外防不胜防,学校安全工作也不见得做到了天衣无缝,有很多不安全的隐患也可能随时出现,所以我校不仅要在“安全教育周”内对安全教育重点抓,在平时的常规教育中,我校也将把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。相信在学校领导的高度重视下,在全体师生的紧密配合中,在安全领导小组的大力工作下,我校的安全教育工作,定能上一个新台阶。

全国中国小安全教育日活动总结9

为进一步加强学校管理、创设良好的校园环境,保障师生生命安全预防各类安全事故的发生,我校结合实际,组织开展了以提高国小生“自护、自救、防灾、逃生能力”为主题的教育活动,活动情况总结如下:

1、组织全体教师学习“全国中国小生安全教育日活动通知”的有关精神,明确专人负责此次活动的开展,要求全体教师进一步高度重视安全工作,力争做到“四个到位”。

2、广泛宣传、深入发动,利用国旗下讲话、晨会课、黑板报、宣传栏、标语等形式,营造浓厚的教育氛围。

3、召开班主任专题会议,重温《中国小幼儿园安全管理办法》,要求班主任关爱学困生、贫困生、留守儿童心理上出现问题的学生。

4、组织有关人员在学校范围内进行了一次安全隐患大排查,排查并整改了几处安全隐患。

5、教务处向全校印发并召开班主任培训会。经过精心的组织和部署于3月25日开展了一次面向全体学生的紧急疏散、逃生自救的演练。

6、第4周各班利用班会课,通过现场自护自救的演练,对学生进行预防火灾、交通、溺水、防震等方面的专题教育,政教处通过检查并选出演练较好的班级。如:四年段、五年级、六年级等。

7、安全员赵兴建为全体师生做法制教育的报告,做到法律知识普及率达100%,本次报告结合典型案例,增强学生法制观念,预防未成年人犯罪,并勉励学生做一名遵纪守法的小公民,使全校师生受到一次很有意义的法制教育。

通过这次“教育日”活动,强化了广大师生的安全意识,增强了自我防范能力,提高了法制观念,今后,我校决心在搞好教育教学工作的同时,继续对师生进行安全教育并及时排查隐患,为创建平安校园而努力。