为了确保工作或事情有序地进行，时常需要预先开展方案准备工作，方案属于计划类文书的一种。那么什么样的方案才是好的呢？以下是小编整理的校园艺术节活动方案，仅供参考，大家一起来看看吧。
校园艺术节活动方案1
一、指导思想
进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴“的原则，开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。
二、活动时间：
9月10日
三、活动安排
1、“教师节”的清晨，队长带领全体队员整齐地排列在学校门两侧，见到每一位进校的老师，齐行队礼，齐说一声“老师好”或“老师节日快乐”等祝福的话；
2、在学校门口，上书“亲爱的老师，您辛苦了”或“老师，我们感谢您”等字；
3、在展板上或白墙上用彩色气球拼成“我们爱您老师”等字样或心型，摆在校门口。
4、“老师，我想对你说”教师个性袋准备。
会场布置：台上四周布满气球，空中纵横交错挂着同学们亲手制作的纸鹤，还有代表六个年级的六只的.氢气球吊着六只的纸鹤悬挂在体操台前。会标使用的氢气球悬挂体操台两侧（到礼耀司租，因为设计经费，需再定）
学生每人根据不同年级准备一个空的汽水瓶，装上豆子，作为会上使用的彩色摇摇瓶（一二年级绿色雪碧，三四年级黄色芬达，五六年级色的醒目）
会中
（一）开场
主持人宣布会开始，台前数名学生和场下数百名学生手持各种乐器（电子琴、手风琴、二胡、小提琴、小号、长笛等，其他中高年级每人一把口琴，一二年级打击乐器）齐奏《生日快乐歌》第一段齐奏，第二段齐唱，音乐老师伴奏，在一块圆形蛋糕上插上二十支蜡烛，请敬爱的校长亲手点燃，全校同学一起高呼：“老师，节日快乐！
（二）朗诵
然后由枉花环的学生上场，在音乐的配合下一起朗诵“我向老师说句心里话”为主题的诗歌，朗诵结束时，音乐声拉，所有朗诵的学生慢慢走下台，把自己的花击在所有老师的头上，附在和老师说一句祝福的话，并和老师深情地拥抱。
（三）交流
在开学初每个教师都自己设计了一个具有个人个性的袋子，袋子的形状各异，上面贴着老师自己的照片，从9月8日开始把袋子贴在操场的教师节专栏墙上，全校的同学可以向向老师诉衷肠，把平时不敢或不好意思说的话表达出来，可以留下名字，也可以保密。每天放学每个教师要取下知心话语袋，学生的留言，适当给与答复和馈。在会上，把师生的对话以小品的形式进行展示，从而营造浓浓的师生情。
（四）表演
教师与学生同台表演。表演唱《同一首歌》老师和同学有唱又有表演，台上台下相呼应。
（五）尾声
在音乐声中全校师生共同演唱最后一段歌词，最后主持人：“同学们让我们在一次祝老师们学生们手摇彩瓶全体高呼：‘节日快乐’！在音乐声中学生们可以有秩序的把自己diy的礼物送给老师们，（此时礼花齐放，气球满天，会结束）
校园艺术节活动方案2
在20xx年春节、藏历新年来临之际，为了推进我县群众文化事业繁荣发展，营造11?22震后浓厚和谐的城乡节日文化氛围，展现我县干部群众自强不息的建设激情和同舟共济的精神面貌，让全县人民过一个喜庆、祥和、健康、文明的春节，特制定本方案。
一、指导思想
以党的十八大和党的十八届四中全会精神为指导，坚持“欢乐喜庆过节、文明节俭活动、群众广泛参与”的原则和突出主题，创新形式，健康活跃的要求，在全县乡镇开展系列群众文化活动，充分展示全县干部群众抗震救灾中感恩奋进的精神风貌和我县经济社会发展取得的辉煌成就，鼓舞全县人民灾后重建的豪情壮志。
二、工作内容及时间安排
（一）节前开展送文化下乡演出
内容：开展送文化、法律、科技、卫生、理论宣传活动以及“送新春对联”和“照全家福”活动。
牵头单位：县委宣传部
责任单位：县文化旅游体育局、州文联曲艺家协会
（二）积极开展群众文体活动
为丰富广大农牧民群众及社区居民的精神文化生活，各乡镇、炉城街道办要组织各村、社区在春节期间积极开展文化体育活动，各乡镇、各村至少集中开展一次文化体育活动，县文化馆要加强对乡村（社区）文化活动的指导，县委宣传部将对各村举办情况进行督查。
责任单位：各乡镇、炉城街道办
（三）氛围营造
1、新老城区主要街道氛围营造
责任单位：县市政管理局
2、彩灯春联评比活动
内容：电子屏幕滚动播放欢庆节日标语，营造祥和、喜庆的节日氛围。宣传部牵头组织评比。
承办单位：县委宣传部、县总工会、团县委、县妇联；
参加单位：新老城区州、县各单位（含机关、企事业单位、部队等）；
（四）春节期间城乡文化活动
1、新春艺术巡游
活动内容：各文艺队伍以闹山鼓、大头和尚、弦子舞、秧歌、藏戏面具牦牛舞、川剧面具、龙灯狮子灯等形式，按照指定路线游行表演。
巡游路线：州文化馆-卡拉卡尔酒店-中桥-彩虹桥-将军桥-广场
承办单位：县委宣传部、县文化旅游体育局
参加单位：地区各协会、川剧团、木雅藏戏团、泸定舞狮队、4个协会等
2、“金羊纳福闹新春”群众文艺汇演
演出地点：情歌广场
活动内容：各巡游演出队自备节目上台表演
承办单位：县委宣传部、县文化旅游体育局
3、“情满”社区群众迎新春文艺专场演出
演出地点：情歌广场
承办单位：县委宣传部、县文化旅游体育局
参加单位：炉城街道五个社区
活动主题：通过我县各社区群众积极、活跃的文艺演出，营造喜庆祥和的春节气氛，展现我县群众团结向上的精神面貌。
4、“情暖”军警民联欢演出
演出地点：新都桥市政广场
参加单位：州武警支队、军分区、省武警二支队、地区业余歌手、新都桥镇各村演出队
活动主题：各单位以歌舞、曲艺等形式的文艺节目演出展示我县军警民一家的'鱼水情怀和在地震中守望相助、众志成城的精神面貌
5、“情动”乡镇文艺汇演
演出地点：市政广场
承办单位：镇政府、县文化旅游体育局
参加单位：镇农牧民群众演出队、部分协会演出队
活动主题：通过群众文艺爱好者的演出来展示全县干部群众在抗震救灾中感恩奋进的精神面貌以及我县经济社会发展的良好态势下全县人民奋发向上的建设热情。
（五）春节期间旅游宣传营销
1、溜溜城影展
2、两节期间旅游营销
加大“春节”、“藏历新年”旅游宣传营销力度，制作宣传折页，加强节日期间旅游市场检查，组织辖区内旅游景区、涉旅企业做好旅游接待服务，吸引更多游客到感受春节传统民俗，参与丰富的冬季旅游项目。
承办单位：县文化旅游体育局
（六）丰富春节、藏历新年期间电影电视节目
活动内容：太平洋电影院将开展迎新春电影周活动。县电视台要合理安排春节期间电视节目，丰富节目内容，播放新年贺词，及时报道节日送温暖和农牧民群众欢庆新年的情况，对春节文化活动进行全程录播，安排播出主旋律电视节目，积极营造热烈喜庆节日氛围。
校园艺术节活动方案3
其它类——学校报告厅
3、艺术专题欣赏
负责部门：音乐组、美术组
参赛对象：全校学生
活动时间：待定
4、迎元旦书法绘画比赛
负责部门：美术组
参赛对象：全校学生
活动时间：12月30日截止
5、跳蚤市场义卖活动
负责部门：少先队大队部
参加对象：全校师生
活动时间：待定
活动地点：学校操场
6、艺术节汇报演出
负责部门：音乐组
参赛对象：全校师生
参赛时间：12月31日
参赛地点：学校报告厅
三、奖项与评奖要求
（一）所设奖项：团体奖、单项奖
（二）团体奖评奖要求：
1、各班高度重视，宣传工作有力，组织工作扎实，学生参与面广，活动效果显著。
2、在各单项活动中取得较好成绩。
校园艺术节活动方案4
一、活动目的
为了迎接艺术节，丰富学生们的校园文化，促进学生的'全面发展，为学生的自我展现，自我锻炼提供一个广阔的平台，特举办此次美术活动。
二、比赛相关事项如下：
（一）、硬笔书法
1、报名方式：参赛者到各班主任处报名，（请各班主任组织好报名工作，确定参赛人数并将给美术组）；
2、参赛对象：七年级、八年级、九年级年级
3、比赛方式：比赛分为初赛、决赛。
（1）初赛:
a、比赛时间：9月21日周一（各班级可以根据自己的时间提早完成。）
d、比赛地点：各班教室；
c、评比办法：班主任、语文老师评选出入选作品。入选作品控制在年级参赛总数的50%，其中20%的入选者参加总决赛，其余30%为优秀奖，并在9月22日（周二）将入选者名单给美术组；
（2）决赛：
a、决赛时间：9月22日（周二）下午两节课后；
b、决赛地点：美术活动室
c、硬笔书法：A4纸自备，版面要求自己设计；
d、评比办法：入选作品中评选出一、二等奖；
（二）毛笔书法、绘画（国画水彩画版画素描卡通画等）
1、报名方式：班主任将参赛者名单在9月21日前，交到美术组，每班毛笔书法、绘画共5名；
2、比赛时间：
9月23日——毛笔书法，七年级、八年级、九年级
9月23日——绘画，七年级、八年级、九年级
3、比赛地点：音乐教室
4、参赛对象：七年级、八年级、九年级每班5名。
5、作品内容要求：健康向上的诗词、警句、格言，绘画内容不限；
6、作品规格：
（1）毛笔书法、国画:4尺宣纸横对开；
（2）其他画种：4开或2开两种形式自定（备注:工具、书写绘画内容自备）；
7、评选办法：按年级组评比，评出一等奖2人，二等奖4人，三等奖8人（备注:工具、书写绘画内容自备）。美术组
校园艺术节活动方案5
一、活动时间：
xx学年度第一学期第15-18周（12月6日—12月31日）
二、活动项目：
1、课本剧、小品比赛
负责部门：语文组、音乐组
参赛对象：3-6年级学生
参赛时间：12月26日
参赛地点：学校报告厅
2、学生才艺大比拼
负责部门：音乐组
参赛对象：一至六年级有艺术特长的学生
参赛时间：12月24日、25日
校园艺术节活动方案6
一、指导思想
为进一步提高学生的综合素质，丰富学生的校园文化生活，更好地推进我校素质教育的进程，培养学生具有健康的心理素质、良好的审美能力、高尚的道德情操，根据本校的实际情况，特此以各项艺术活动来提升学生的'艺术品位和修养。
二、活动主题：
“我为世博增光彩”
三、活动时间：
20xx年3月1日——20xx年5月31日
四、活动内容：
（一）美术比赛
（二）书法比赛
（三）剪纸比赛
（四）艺术节闭幕式：合唱、课本剧、舞蹈、小品（任选两项）
五、活动要求：
各班要以根据学校艺术节活动方案和各个项目比赛规程的要求，加强对活动的领导，广泛开展宣传，层层发动落实，做到人人参与，坚持面向全体和正确的审美导向，周密计划，精心组织，切实抓好艺术节的各项活动，确保本次艺术节圆满成功。
六、奖项设立：
1、优秀节目（作品）奖：按项目类别分别设一、二、三等奖
2、优秀组织奖：由各项目分累计评出若干个艺术节优秀组织奖
一等奖：10分，二等奖：8分，三等奖：6分，参与分：5分
七、注意事项：
为确保艺术节各项比赛活动的顺利开展，个班必在规定的时间内将报名表及有关作品提交于大队部，我们将优秀选手选送区艺术节比赛
（二）美术
一、参赛作品要求
1、美术参赛作品画种为蜡笔画、水彩、水粉画、国画、版画、素描、卡通画等七大类，要求构思、技巧上有所创新。
2、美术类纸张规格：国画为69×69cm或69×45cm两种规格；水彩画、水粉画、蜡笔画、版画、素描为55×39cm即四开美术纸；卡通画为单幅四开或短篇4格（每格16开）两种规格。（比赛现场学校统一发纸张）
3、各班请将报名表于4月9日前交于大队部
二、比赛形式：
现场赛：1—2年级一组，3—4年级一组，5—6年级一组
三、比赛时间：
4月15日下午，地点另行通知
（三）书法
一、作品要求：
1、书法现场决赛作品书体不限，字数不得少于8字，时间为一
小时（内容学校定）
2、书法：四尺三开宣纸和硬笔练习用纸
3、本次书法为现场赛，各班推荐五名选手参赛请将报名表于5月1日前交于大队部
二、比赛形式：
现场赛：1—2年级铅笔字，3—6年级钢笔，4—6年级毛笔
三、比赛时间：
5月5日下午，地点另行通知
（四）剪纸
一、活动宗旨
在中国小生中提倡剪纸艺术活动，弘扬中华民族传统文化，培养剪纸艺术人才。
二、比赛要求
1、作品应围绕“我为世博增光彩”的主题，要有创意，并附上名称。
2、各班可推荐5——10幅作品于5月15日前交于大队部
三、作品规格：
低段作品为16开或24开，中高段作品16开，8开均可
四、奖项设置：
低段1—2年级、中段3—4年级，高段5—6年级，各设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名
（五）艺术节闭幕式（任选两项参赛）
1、活动内容：合唱、舞蹈、课本剧、小品
（1）、合唱
合唱：人数不超过40人，指挥1人。节目时间不超过8分钟，演唱歌曲1首或两首，可用光盘或磁带或现场电子琴伴奏。
（2）、舞蹈
舞蹈：独舞（含双人舞、三人舞）；时间不超过5分钟。
群舞（四人或四人以上，不超过30人）。节目时间不超过6分钟
（3）、课本剧
必须是校园剧或课本剧，内容要健康向上，符合时代潮流，体现少年儿童风采。人数不超过8人，节目时间不超过10分钟。
（4）、小品
小品演员必须说普通话，剧本可以是学生自创的作品。每个小品主要演员不得超过5个，演出时间3-7分钟。
2、时间：20xx年5月27月
请将报名表5月21月上交大队部
3、地点：另行通知
4、说明：闭幕式活动项目可以从上面四项中任选两项参赛
