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春韵音乐社工作总结

音乐 阅读(1.72W)

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,为此我们要做好回顾,写好总结。总结一般是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的春韵音乐社工作总结,欢迎大家分享。

春韵音乐社工作总结

春韵音乐社工作总结1

这个学期为了进一步加强素质教育,陶冶学生的情操,培养学生苗子,音乐社团活动继续开展。在校领导的大力支持下,通过全组成员的团结奋战,各项任务圆满完成。现将主要情况总结如下:

一、注重音乐审美体验

我在每节课的教学设计中都比较注意以音乐审美为核心的这个基础理念,这一理念常贯穿于音乐教学的全过程,在潜移默化中培养学生美好的情操和健全的人格。在课堂中巧妙地把音乐基础知识有机地渗透到音乐艺术的审美体验中,注重培养学生的学习兴趣,充分发挥音乐艺术的魅力,设计生动、活泼的教学形式,并将学生对音乐的感受和对音乐律动的参与放在重要位置。

首先,我从自身的点滴做起,一方面,上课时注意歌声美、语言美、教态美、服饰美等,让学生从教师身上体会美的想力,从而使学生喜爱教师,进而喜欢上音乐课。另一方面,通过聆听音乐、表现音乐、音乐创造等审美活动,使学生充分体验蕴涵于音乐中的美和丰富的情感,为音乐所表达的真善美理想境界所吸引、所陶醉,与之产生情感的共鸣,使音乐艺术净化心灵,陶冶情操,启迪智慧,以利于学生养成健康、高尚的审美情趣和积极乐观的.生活态度。

二、给学生适当的活动空间、思维空间及时间

在教学过程中,我每节课至少要留出五分钟时间,让学生表现自己,鼓励学生在他人面前自信地表演,树立学生的自信心。每节课还设计一些值得研究、可讨论的问题,让学生创造性地思考回答。注重发展学生的发散思维,并且从不用教师的思维定势去约束学生,应尊重学生对音乐的感受及理解,让学生充分发挥自己的想像力。

三、注重发展学生的创造性思维

创造是艺术乃至整个社会历史发展的根本动力,是艺术教育功能和价值的重要体现。在教学过程中,设计生动有趣的创造性活动内容、形式和情景,发展学生的想像力,增强学生的创造意识。以往的音乐课有个误区:把创造单纯地看成是作曲。我觉得音乐课中的创造可以多种多样、丰富多彩。如:根据音乐编动作,创编新词、用声音创编故事等等。

以上就是我在活动中的工作总结,由于经验不足,对教材及教法的把握不是很准确,有待进一步提高,望各级领导、教师多多指导,我会不断完善,争取做得更好。

春韵音乐社工作总结2

为丰富校园文化生活,发展学生兴趣与特长,促进学生全面发展,本学期我校将以“丰富生活,展示个性、培养兴趣、拓宽知识、开发潜能”为宗旨,继续开展下列社团活动。

一、指导思想:

通过组织指导社团学生开展艺术的创作与展示,倡导自然美及艺术美的和谐统一,让学生从中能体验艺术对自然的美的发掘,从而不断提高社团学生的实践能力和审美情趣,让更多学生从展示的作品中体验美、践行美。在校园中营造良好的风气。

二、社团活动要求:

1、学生社团是学生自愿组织的,有共同兴趣和爱好的群众性团体。

2、本学期各社团成员可在上学期活动的基础上作适当调整,此项工作于第一周完成。

3、社团活动贯穿于整个学期,集训时间安排于放假后、开学前。

4、各社团需制订、完善本社团的宗旨和章程,定期做好社团的宣传工作。

5、每次活动要认真安排活动内容,精心指导。

6、开展特色活动,期初有活动计划,每次活动前点名,活动后认真填写活动登记表,学期结束进行活动总结。

7、各社团计划开学上交。

8、各社团负责人做好所有社团资料搜集工作。