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精选描写音乐的作文七篇

音乐 阅读(2.7W)

在生活、工作和学习中,大家都尝试过写作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的描写音乐的作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选描写音乐的作文七篇

描写音乐的作文 篇1

离上次的班级音乐会差不多已经过了一年了,所以这几天自然也就还要开班级音乐会了。这次的时间定在星期六的下午4点30分左右,特别的是:这场音乐会不是放在培训部的六楼演,也不放在琴行的大厅演,而是放在华联商厦肯德基的门口演出的。

上次,我在培训部的班级音乐会中,我演奏的是巴赫的《蓝铃花》,这次我还是演奏巴赫的曲子--《小步舞曲》。和上次一样,我准备得还是非常充分。

刚好4点30分我和妈妈、表哥就准时来到的班级音乐会演出的地点。还没等音乐会开始,四周就已经围满了人。

过了几分钟,音乐会就要开始了。过了大约5分钟,音乐会便开始了。只听小主持人说道:“今天,春光明媚,我们又迎来了我们李老师的班级音乐会,预祝我们这场音乐会取得圆满的成功。首先我们请上我们的第一位同学为大家演奏……。”不一会儿,10个同学演奏完了。

我看了看节目单,原来我是第28个演奏呀,这下让我松了口气。

但是好景不常,前面的许多小同学的歌曲都是短短的,没想到,才几分钟就轮到了第23个,我急忙到后台去等。不一会只听说:“接下来请听徐卓影为大家带来的钢琴独奏--巴赫的《小步舞曲》。我便走上台去,对大家鞠了个躬,便走到钢琴旁边,坐了下来,让心平静下来,就开始弹了,弹了一半,没有出一点尴尬的现象,等到弹完了一首,哎!真幸运,没有出一点差错,紧张的心情渐渐得静了下来。

又过了4个独奏的节目,这场音乐会就结束了。

这场与众不同的音乐会,继让我们互相取长补短,又锻炼了我们每个同学,让我们更加自信。

描写音乐的作文 篇2

当你感到生活枯燥时,是否想听一支欢快的乐曲,在你心情不好时,去唱歌是否能让你的心情放松一些。我被音乐陶醉,音乐使我快乐。每当爸爸妈妈放上一首歌,只要我会唱,就一定跟着哼上几句,因为我喜欢音乐,音乐像一个精灵,随时伴着你的生活,让你快乐,兴奋,使你每一天都有一个好精神来迎接早晨。听快乐的音乐,让你感到生活生动、有趣,趣味十足!音乐让我陶醉

每当我上声乐课时,最喜欢的事就是放声歌唱,使我感到自己就在一个音乐世界,音乐符号是我世界上最好的朋友。快乐女生里有一句话,我记忆深刻——想唱就唱,唱的响亮。音乐让我陶醉

我为花儿陶醉,我为小草的生命力叹服,但是我永远为音乐陶醉,音乐是人们生活不可缺少的一种声音,听音乐是一种享受,生活在音乐的世界更是一种享受。音乐让我陶醉

啊!音乐使我陶醉,我永远深爱音乐!

描写音乐的作文 篇3

在我看来,音乐是世界上最美妙的艺术形式,它不局限于空间,不局限于时间,而是两者完美的结合。高雅上乘的音乐作品带给我们巨大的精神享受,在音乐中我们接受洗礼。音乐让我们感悟生活,思考人生。

聆听每一年的新年音乐会是我的习惯,施特劳斯家族的经典名作每一次都能引起我的共鸣。在音乐中我感悟到了人生的点滴,或奔放、或压抑的旋律使我看到了生活的影子。聆听大师的名作,我好像漫步于维也纳的森林,用心灵体验人生中每一个细小的惊喜,把握每个稍纵即逝的瞬间。音乐使我认识到生活是美的,它成为我遭遇挫折时支撑自己的坚强信念。

音乐是人生的调味品。一帆风顺的美好在人的一生中并不现实。当我们苦闷的时候,我们选择莫扎特,在柔和中抚平心灵的创伤;当我们失意时,贝多芬的激情唤起我们热情的斗志;当我们欣于所遇时,柴可夫斯基的深沉告诫我们的心灵。我们生活的遭遇,人生的挑战很多都可以在音乐中得到体现,而正是这些音乐给予了我们心灵的慰藉和正视困难的勇气。

音乐是人生的指路灯。我们从音乐中获取安危,也从音乐中汲取力量。激情澎湃的进行曲犹如人生的号角,无时无刻不在催人奋进。我们在汲取力量的同时,音乐也加深了我们对人生的感慨。我们开始以平静的心态审视自己,意识到自己的得失。音乐中向上、昂扬的音符指引我们向更高的人生境界迈进。肖邦的`作品让我们意识到爱国的意义,柴可夫斯基的《1812序曲》让我们领略了战争的灾难。无数大师的优秀作品让我们树立了良好的人生观,影响着我们人生中每一次重大的抉择。可以说,音乐影响人的人生轨迹。

音乐让我们领悟了人生的真谛,也让我们得到了释放——一种精神的释放。如果没有音乐的装点,那么我们极有可能在压力中生活。据美国心理机构的调查,不爱欣赏音乐的人患心理疾病的可能性是钟爱音乐的人的2。2倍。音乐让我们的人生更轻松,更有条理。许多人早已把音乐作为生活的必要品和人生的最好伴侣。

对于音乐与人生,英国著名歌手埃尔顿作过十分精辟的论述:“音乐使我们从压力中解脱,使生活更有意义。音乐改变了我的人生,世界是音乐的世界,懂得音乐就是享受美好的人生。”音乐使生活更加丰富,使我们的精神更充实。是的,音乐使我们热爱生活,使我们的人生更有意义。没有音乐就没有人生的精彩。

描写音乐的作文 篇4

每个人心中或多或少都会藏着那么一首温馨的歌曲,它的力量之大,可以让一个人走出低谷,也可以为一个人鼓舞斗志,引失败者走向成功,带给人无限的遐想与惬意。

“如果骄傲没被现实大海冷冷拍下,又怎会懂得要多努力才走得到远方……”每当我听到这首百听不厌的歌曲时,脑海里总会浮现出我与这首曲子的点点滴滴。

学校要评选“区三好”了,这对于我来说,是一件多么值得惊喜的事情啊!我的奖状本来就多,但唯一就是缺个“区三好”,如果再加上“她”,岂不是如虎添翼?我心底暗暗窃喜,哼,应该没什么问题吧?可是有一次,我无意间瞟到了体育老师手里拿着的评选准则,头上像一记闷雷炸开,上面赫然写着“50x8”几个刚劲有力的大字,没搞错吧?我又揉了揉眼睛,不错,是“50x8”,我仰天长啸:老天爷啊,你怎么存心跟我作对呀!长跑,对于我来说是一个挥之不去的阴影……还记得上次校运动会,我顶替一位生病的同学去参加比赛,我灰溜溜地得了个倒数第一,这惨不忍睹的成绩深深的刺在我心底。往后,每当有长跑项目我都会避而远之,但这次……我只好怏怏地回家。我多么想得到这个“区三好”啊,但长跑……我重重地叹了一口气,无精打采地望着妈妈,她在一旁认真地倾听了我的想法,说:“面对困难就要学会迎难而上啊,我们在追求成功的理想及目标的道路上,难免会磕磕绊绊,但那有什么关系呢?只要我们不懈地努力,就没有克服不了的困难!”妈妈这一席意味深长的话语,深深地打动了我。每天放学后,操场上又多了一道奔跑的身影。为了消磨长跑时的无聊,我带上了mp3,咦,这是什么歌?我好奇的听着,这是一首很陌生的歌,“最初的梦想,绝对会到达,实现了真的渴望,才能够算到过了天堂……”嗯,真好听,每天长跑时这首曲子都伴随着我左右,似乎感觉浑身上下有使不完的劲。

时间飞逝而过,此刻的我再次站在这熟悉的跑道上,眼看裁判一声令下,我像离弦的箭般冲了出去,开始还好,遥遥领先,第二位很快就被我抛到了大老远,可体力却一点一点地流失着,当我跑到第七圈时,已累得气喘吁吁,两腿发软,脚好似针尖在扎,只好放慢了步伐,真想放弃啊!忽然,一首熟悉的歌曲回荡在我耳边,是那首我最爱听的歌曲!它像无穷的源泉般赐予我力量,脚一下来了劲,一路飞奔着冲向了终点。很荣幸,我获得了“区三好”,但我深深的知道,这个荣誉,是由音乐带给我的。

音乐,带给人力量,让人重新插上一双翅膀,飞向梦想的彼岸!

描写音乐的作文 篇5

音乐,用心去唱,用心去听。

音乐,这个词看似简单,实际懂他的人并不多。很多人只是觉得好听就听,所以那些所谓的歌星们也就“乱唱”只要让人听着顺耳就行了。然而这些也就算了,可现在的歌已经失去的当初的淳朴,出现了什么情,什么爱。可以这样说,你找流行歌曲,10首必定有几首是关于情情爱爱的歌曲。我想大家应该知道徐良的一首歌“后会无期”吧,曾经还上过QQ音乐榜上NO1,虽然说实话听着还不错,但歌词大家看了么?难道这就是我们这些学生应该听的歌么?现在第一换了,我看了更生气了,连名字都是!范玮琪的“最亲爱的你”大家如果不信,现在就去看看。对于这老师也是有所感触。

“现在的歌曲都是情情爱爱的,一点也不适合现在的学生听,一点也没有以前的淳朴了。”上完新古诗“水调歌头”老师突然一脸感悟的缓缓说道。“不过,同学们都知道么,这苏轼的水调歌头还被编成了一首曲子哦。”老师那淡淡的笑容似乎带着一点诱惑道。“来一段,来一段!”大家兴奋的呐喊道。“好吧,那我就来一段吧!咳咳,唔明月几时有把酒问青天不知天上宫阙今昔是何年…”说完老师“深情”的唱道。(说真的,当时窗户都关紧了,可我还是觉得有阵阵阴风吹过)唱完了,老师说道:“虽然现在有很多情情爱爱的歌曲,但也有很多不错的歌子,比如像周杰伦唱的青花瓷,就是和这水调歌头一样,都是用词来编的歌曲,至少我听着觉得还是有美感的,大家想不想听了啊?”“来一段,来一段!”大家又开始起哄了(其实老师唱歌不难听,但我还是觉得有阵阵阴风吹过),老师是怎么唱的我也记不太清了,好像有忘词的嫌疑。

各位少听一些流行歌曲,多听一些传统歌曲吧,用心去听,不要污染了“音乐”。让我们用心去唱,用心去听——

描写音乐的作文 篇6

天一广场可美了,那里有各种商店,有高雅的教堂,有整洁干净的餐厅,还有商品丰富的乐购超市。

最好看的是广场中心的音乐喷泉。它能随着音乐的节奏起伏波动,看了真让人流连忘返。一股股喷泉像下雨一样,从半空中洒落下来,形成了一道道珠帘,真好像孙悟空的水帘洞,真奇妙啊!过了一会儿,喷泉又变成一朵鲜花,从半空中洒落下来。随着一声重重的音乐,水池里喷出两股水柱,足足有三层楼那么高,就像两条白龙直冲天空,水花四溅,真是美丽极了!

我赶紧拿来妈妈的手机拍下了这美丽的一切。

描写音乐的作文 篇7

一场精彩的音乐会,给人带来视觉盛宴,也会给人带来听觉上的享受。这周二,我们学校就举办了一场精妙绝伦的音乐盛会——

随着一首又一首的曲子演奏后,音乐会迎来了高潮,《TEQVILA(龙舌兰)》的节奏一响起,我就感到一种力量在心中潜滋暗长,看着指挥手因音乐的旋律而身体轻轻摇动着,他的手势一会朝向左边,一会朝向右边,那手势十分洒脱,突然他转过身来与我们互动,我一时有些反应不过来,再看大家,也都像愣住了的木偶,过了几秒后,才如梦初醒地喊了句:“TEQVILA!”渐渐地,我悄悄闭上了眼睛,自己仿佛置身于一个花园中,鸟儿在欢乐地啼叫,花儿在陽光的照耀下像是镀了层金。微风拂过,吹动了花草,花草在风中翩翩起舞,宛若乐手们陶醉时,闭上了眼睛,随着音乐的节奏而舞动的身影,那场景,让人陶醉其中,音乐时而委婉动听,像是娇羞的少女在风中起舞;又时而高亢激昂,像是唤醒大家心中的激情般,让人不自觉地感到快乐。观众们的眼神紧紧地盯着舞台,身体也在轻轻地摇晃着,那上扬的嘴角在告诉大家一个讯息:这首歌为人带来了好心情。我仍然沉醉在这首歌欢乐地氛围中,好似一个姑娘在舞台上跳着优美的芭蕾,又似乎一个男孩在热情地跳着街舞,一静一动,却又是那么和谐。乐手们拉出的每一个音符都是那样悦耳动听。在台上此时散发光彩时的他们,他们那因为音乐的熏陶而变得快乐的脸庞,每个人的动作都是不约而同的晃着脑,手指娴熟地拉着琴弦,那入迷的模样深深地烙印在我心中,因为努力,所以此刻光芒四射的人是他们!

一曲终了,大家都热烈地鼓掌,掌声在剧院内经久不息,我也卖力地为他们鼓掌,真棒!

这真是场盛宴——我们的身心都得到了艺术的滋养。