无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的关于音乐的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
关于音乐的作文1
我从小就有“音乐天赋”，这源自我的家庭。
我姥爷就是个音乐迷，每当农闲时，姥爷就站在院子里放声高歌，那声音洪亮而又优雅，十分动听。我姥姥也很爱音乐，听音乐就是她最大的爱好。尽管五音不全，可就是她还就是常常唱歌。
我爸爸很爱唱情歌和悲歌，他唱歌时很深情，全身心都投入到音乐里，他那富有磁性的嗓音能使歌曲更感人。
我妈妈唱歌也很好听，情歌、老歌和民族歌曲什么歌她都会唱，她唱歌从不跑调，我就就是她最忠实的粉丝。
最后写写我，我很爱唱歌，自认为很有音乐天赋，我喜爱写歌、听歌和唱歌。每当写完作业，我就会站在炕上表演，又唱又跳很卖力，好像在给最忠实的粉丝表演。
我爱我的音乐之家，更爱家中的每一个”音乐家”。
关于音乐的作文2
在我们这个世界里，关于音乐的作文无处不在，只要你用心去聆听，仔细去品味，就一定能感受得到。
我最喜欢的音乐是弹钢琴的声音，因为钢琴是柔和的，也是欢快的。每当我弹起《献给爱丽丝》、《梦中的婚礼》时，就会闭上眼睛，身子随着音乐的旋律摇动着，整个人仿佛就陶醉在这迷人的音乐声中了。但是，当我弹起《放马曲》时，眼前就好像有一大群肥肥壮壮的骏马飞驰而过，而我则骑着一匹浑身洁白的白龙马，在一望无际的草原上尽情驰骋，那样子简直潇洒极了。
我喜欢钢琴的声音，因为在我疲劳的时候，弹一首钢琴曲来放松一下，我的疲劳就会跑到九霄云外；在我高兴的时候，弹一首欢快的《放马曲》，就会让整个屋子充满欢乐。
所以，当你伤心的时候，当你有困难的时候，当你疲劳的时候，就给自己的心情放个假，去听一听关于音乐的作文声吧！那时你就会忘记一切忧愁和烦恼，就会真正感受到生活原来是那么的美好！
关于音乐的作文3
我爱音乐。我喜欢音符中的美妙旋律。喜欢听那天使般的声音。当他们由普表中渺渺传来，多么令人陶醉。
当坐在钢琴前面，仿佛步入另一个世界，所有音符犹如小天使，微笑中还带着一丝调皮。圆滑的音符从我指尖滑出，天际响起了长虹般的音乐，音符一个倚着一个。
甜甜的世界，甜甜的音符，甜甜的声音。像充满花香的气味。全身的细胞像饮了甜甜的花露酒，醉在音符的怀抱着中。
我的耳膜睡着了，我的细胞依偎在一起？？？静静的睡着了……
我生活在音乐的乐土，从树梢，从月影，从草原，轻轻地传向未来。此刻我面对音乐。我，不在用轻佻和单纯，犹豫，而是乐观，诚实！
因为我清醒的认识到你存在的价值和意义————我和你共同有一个最美的季节。寻觅你给我曾经编织过的七彩的梦幻。
乐曲轻轻的飘了一夜，天亮了，我屏住呼吸，等待为了音乐的第一声欢呼。于是大地沸腾起来，音符也活跃起来，变成一座天梯，把我带到音乐的城堡……
关于音乐的作文4
假日里，妈妈带我去看天一广场的音乐喷泉。一下车，我就迫不及待地跑向喷泉池边。
哇，好美的喷泉啊！随着音乐的节奏，喷泉的水珠凝聚成一条条柔美的线条忽高忽低、忽快忽慢、忽隐忽现，一会儿像盛开的花朵，一会儿像起舞的少女，一会儿像划过天空的流星，一会儿又像在池中大声歌唱的巨人……
这个音乐喷泉还会变色呢。红色时，满地都是燃烧的火焰；蓝色时，池水就变成了蔚蓝的大海；绿色时，喷泉就成了一片茂密的森林；黄色时，喷泉又像带你走进了落叶遍地的深秋。
啊！好一个神奇、美妙的音乐喷泉！
关于音乐的作文5
世界上有许许多多的音乐会，也许你听过周杰伦的《千里之外》，也许你听过武艺的《下雨天》，但，我保证你没有参加过森林里的音乐会。
今天是森林里值得纪念的日子，因为凤凰大王过生日，所以要举行音乐会。在森林的中央，萤火虫打着小灯笼在飞来飞去。凤凰大王神清气爽，朗声宣布：
小鸟唱歌
小鸟紧张地上了舞台，“叽——叽——”“拉——拉——”“咚——咚——”“噜——噜——”瞧，大树爷爷跟着节拍跳起舞来，小松鼠也跟着跳起来。大家给予了热烈的掌声。
小鸡弹琴
你听小鸡在弹奏着自己心爱的钢琴：“哆——啦——”“咪——嗦——”那声音真美妙，像叮咚的泉水，像珍珠落入玉盘，大家都情不禁地拍起了手。
啊！音乐会让动物们激动了，忘情了。音乐会在动物们的欢呼声中结束了，凤凰大王请大家吃大餐，大家都很高兴！都说：“真期待下一次的森林音乐会啊！”
关于音乐的作文6
盲童很喜欢听音乐，音乐一停，他就哭，音乐再起，他就破涕为笑。
春天到乙，百花争艳，蜜蜂“嗡嗡嗡”叫着，鸟儿“叽叽喳喳”议论着，“唧唧”唱着动听的歌儿。盲童十分高兴，因为他听见了蜜蜂，鸟儿的大合唱，高兴地跳起来。
夏天到了，风呼呼叫着，花儿开得更艳了。鲜艳的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。盲童闻到了，他感谢百花为他做了那么多，突然他听到了朗朗的读书声，小鸟的尖叫声，录音机里的广播声，牵牛花的喇叭声。他同样也高兴极了，蹦得老高老高，脑袋都碰到了天花板上。
秋天到了，小河像一盘长长的录音带，把各种乐曲都存了下来。他听累了，就用河水洗洗脸，喝了，就喝一口河水，他同样快乐。
冬天，他只能打雪仗，堆雪人，虽然不好玩了，但他很快乐，因为他已经有了一颗乐观的心。
关于音乐的作文7
我静静地听着《天鹅湖》，仿佛来到了天鹅湖边，湖水清澈见底，就像透明的水晶，微风吹来，翠绿色的平静湖面上泛起朵朵浪花，发出有节奏的“哗哗”声。
瞧，水面上的天鹅优雅地游着。白天鹅的羽毛宛如用雪染成的。看上去是那么的高雅，他们自顾自地游着。有时候和同伴戏水；有时候用翅膀点水，在哪个时候水便似乎发出了声音，仿佛水面便是那小提琴，而天鹅湖便是那小提琴手。用羽毛拉动“琴弦”发出了这世上最美好的声音。
落日的光辉很温柔，像母亲的手抚摸过那片湖水。天鹅仿佛像一只羽毛漂浮在湖面上。湖、天鹅与落日仿佛融合在一起，美丽极了。
关于音乐的作文8
下午，天突然闷热起来。骤然之间，周围突然阴暗了下来，天空中划出一条长长的银蛇，马上又响起了震耳欲聋的鼓声。紧接着，一场暴雨紧跟而来，雨点儿在房屋上欢快地玩耍，雨点儿在雨伞上弹起琴来，雨点儿在树上唱歌，雨点儿在马路上奔跑，玩耍时发出沙沙沙沙的声音；弹琴时发出哗哗哗哗的声音；而奔跑时则发出滴答滴答的声音沙沙哗哗滴答滴答，雨儿们在举行音乐会呢。
雨，给我们带来了水源，使大地充满了水，也使大地生机勃勃。
关于音乐的作文9
在一个阳光明媚的日子，我躺在一望无际的草原上，倾听大自然的美妙音乐。
空中传来一阵阵悦耳的歌声，云中掠过几只鸟儿，它们一边飞，一边唱着动听的音乐。音乐中带着它们的欢跃，带着它们的喜悦。一个个音符多么有序，一个个节奏是那么整齐，一个个节拍是多么美妙，一个个歌词是那么动听，让人听着多么欢快。
草原上传来几声小虫子的叫声与翅膀磨擦发出的声响，这是一支支美妙的歌曲，里面记载着虫子们的喜怒哀乐，和一件件有趣的故事，这些故事合成了一首首歌儿，多么动听啊！
草原艺人拉的马头琴声多么美妙。这是蒙古人独有的风格和特色，这种音乐在蒙古人的手中拉出来，口中唱出来就十分动听。
草原孩子的欢笑是必不可少的，这是他们天真无邪的笑声，里面包含着他们童年的，纯洁的快乐。
大自然的音乐真是丰富多采，只要用心仔细聆听，就会发现很多奥秘。
关于音乐的作文10
音乐，大家再也熟悉不过的东西了。听音乐也是我们生活中必不可少的事了。我想大家之所以爱听音乐是因为，它有着……奇妙之处。
它会给你带来快乐。当你心情不好时，可以放开心去听听音乐。比如：潘玮柏的“”，教会你怎么去快乐，让我们不要为了生活中一些琐碎的烦心事而感到愁眉苦脸，要乐观的去对待，去面对。还有在你寂寞时，音乐伴随着你走过，最孤独的心；当你害怕时，它就像一位顶天立地的汉子，给你安慰，给你壮胆；当你情绪低落时，对自己没有信心时，听听一些雄伟壮观，振奋人心的歌曲，那样做会有一些令你意想不到的奇迹（我国号召解放的歌曲使全国人民站起来去为解放事业而奋斗。）
我认为音乐是人间最美好的东西，它会给你带来很多很多的惊喜。希望今后我们能从音乐中获得更多的东西。
关于音乐的作文11
春风篇
星期三下午的第二节是音乐课，我们全班耐心的等待老师的到来，音乐老师进班了，她带着微笑给我们上课。她本来就很美，笑起来好像天使般微笑，这时我感到了温柔的气息，如春风一般。
夏日篇
今天天气火爆，我头上能煎鸡蛋了，音乐老师给我们早读，她凶猛的表情令我感到害怕，全班很吵，音乐老师大声叫道，一听大叫的声音，心想完蛋了，音乐老师早读要写作业了，果然音乐老师让我们抄语文书。她的脾气真像夏天。
秋凉篇
今天音乐老师失恋了，表情悲伤，她一边叹气一边给我们上课。突然，音乐老师接了一个电话，顿时老师的心情变了个样。唉！真像秋天一样多变啊！
冬寒篇
今天音乐老师全身冷冰冰的非常冷漠，一边无奈的唱歌，一边无奈的表情，令我感到非常可怕。我真不喜欢看到她冷冰冰的样子，我就一看到这个样子，就感觉好像进入了寒冷的冬天。
我希望我音乐老师美美的'脸上能有更多的春天般的笑容。
关于音乐的作文12
音乐像灿烂的阳光，光芒照四方，让世界充满温暖。音乐像甘甜的雨露，滋润着大地。
音乐能把思绪带到美好的境界。我最爱听的歌曲是《大海阿，故乡》听着歌，仿佛站在海边，望着无边无际的大海，倾听海浪拍打着沙滩的声音，不，那是大海在演奏音乐…
海风轻抚着脸颊，空气是那样的清新，怡人。真是一首令人心情舒畅的抒情的歌啊！
音乐还是舒缓心情的妙方。有一次，妈妈下班回家，看见她板着脸，一副不开心的样子。想了想，我立刻拿来NP3给妈妈选了一首动听，优雅的小提琴曲。妈妈闭着眼睛，静静地聆听着音乐，渐渐的神色变轻松了。应该是心情好了许多吧？音乐的魔力真是了不起！
音乐跟我是好朋友。它常常在我寂寞，无聊，害怕，生气的时候陪伴我，让我变得高兴，快乐。
想寻找高雅，快乐吗？请走进音乐！
关于音乐的作文13
我的妹妹特别爱好音乐，从四岁起就开始学电子琴。她练琴非常刻苦，一练就是大半天，天天坚持，有时我看着都累，但她那全神贯注的样子真令人佩服。今天我看她练了很久，好心让她歇一会，陪我下会棋，可她看我没事干硬把我拽到房间里听她拉琴。没办法只好从命，谁让她比我小呢。她给我弹的是《赶海的小姑娘》，十分好听，旋律是那么优美。我好像听见了大海的波涛声，又好像看到一位小姑娘光着脚丫在海边自由自在地奔跑。我完全被陶醉在这美妙的琴声中了。 指导教师：黄久红 小作者很善于扑捉生活中的题材，写作方法也较为巧妙，通过“我”和妹妹的对比，真实地反映出妹妹对音乐的酷爱；又通过写妹妹把“我”拉到房间里看她练琴，听见琴声而产生的联想“好像听见大海的涛声，又好像看到一位小姑娘光着脚丫在海边自由自在地奔跑”，巧妙地衬托出妹妹的辛勤付出结出了硕果。由看到或听到而产生联想是小作者突出的优点，很值得我们学习。
关于音乐的作文14
一天早晨阳光明媚，花儿露出了灿烂的笑容，小草摆动着翠绿的身体，风儿轻轻地吹着，小鸟们在枝头欢唱。
一个小姑娘婷婷坐在花园里弹琵琶，优美的琵琶声像泉水一般地流出来，在空气中荡漾，吸引了一只小黄狗。小黄狗蹲在地上“汪汪”地唱歌，婷婷弹琵琶他们的合作引来了两只美丽的小黄莺。婷婷弹琵琶、小狗汪汪得唱歌、两只小黄莺在旁边叽叽喳喳地低唱，快乐的音乐会开始了。台下的观众是一只螳螂和一只七星瓢虫，它们听得如痴如醉，跟着音乐轻轻曼舞。小草也在一下一下的点头，花儿在轻轻地摇摆着身体。
美妙的音乐飘过花园，飘过树林，飘到了人们的耳朵里。
关于音乐的作文15
今晚，我和爸爸、妈妈一起去公园玩。我们刚到公园，就听到有人说；“喷泉就要开始了。”我听到了，就和爸爸、妈妈一起在附近选了个好地方坐下来，等待喷泉开始。
忽然，音乐响起来了，“哗”！喷泉也喷起来了。和着音乐，时而急，时而慢，一排排喷泉有节奏地舞动着，一会像山峰，一会像腾飞的龙，一会像乐器。喷泉时高时低，高时，中间一柱喷泉，喷的很高很高，低时，十分富有动感，像一个个小姑娘翩翩起舞，真是美丽极了！
啊，好美的音乐，好美的喷泉呀！
关于音乐的作文16
春天来了，森林迎来了一年一度的音乐会，森林中的所有动物都来到了森林剧院。
你瞧，孔雀披着五彩的礼服来了；白兔妈妈带着她的孩子们——五只可爱的白兔宝宝来了；青蛙们也一路奏鸣着欢快地跳着过来了…
时间到了，森林之王狮子宣布森林音乐会开始。熊猫拉着小提琴，小猪打着鼓，猴子们吹着笛子，还有勤劳的梅花鹿打出绚丽的灯光，小松鼠放出美丽的烟雾和气泡，森林剧院的舞台顿时变得斑斓和梦幻起来，美丽的孔雀在舞台中央跳起了欢快的舞蹈，其他动物也跟着一起舞动了起来，森林剧院成了欢乐的海洋。
关于音乐的作文17
妈妈和外婆去看爵士鼓的表演，表演必须有票才能进去。在表演的时候，雨下的很大很大，妈妈在中途打算去拿雨衣。正好，妈妈的同事对妈妈说：“那边雨衣已经没了，反正我多拿了一件，就给你吧。”妈妈笑着说：“好的。”快看，快看，轮到王澜大师了，我以为他打一首呢，原来他的是三首呢。
王澜老师在打鼓的时候，动作比我们学员都快很多。在踩双踩的时候，我真不敢相信的是：他16分音符都能双踩。我们一家三口虽然外套淋湿了，可是我们还是很高兴。因为我们看到演出，我们就很开心了。
关于音乐的作文18
我从小就有一个音乐梦，我小的时候喜欢在床上随着音乐，在床上蹦蹦跳跳的，妈妈对我的“作品“很欣赏，虽然只是扭扭腰，摆摆手罢了！妈妈欣赏的并不是我得舞蹈，而是我的节奏感！
到了几岁时，我敢跟着音乐胡哇啦哇啦几句了，妈妈每次都会耐心的叫我：“怎么怎么！怎么怎么唱！”我每一次都会和妈妈开玩笑，害得妈妈每次都对我很失望！
妈妈很看重的就是我的节奏感，所以啊，妈妈给我报了古筝班，舞蹈班，和笛子班，我的老师都说我的音乐天赋好，尤其是古筝老师，我接受的很快，可老师又批评我说：“在家练琴太少！多练练！”我每一次都把老师的话挺为耳旁风！
五年级时，我参加了班级竞选音乐班长活动，那一次，我输得很惨，可以说，是输的一败涂地，得了倒数第二，可老师不停地鼓励我你的音乐天赋好，下一次加加油，听了老师的话，我暗暗的下定了决心，我一定要比过他们！
诺！这就是我的音乐梦！
