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【精华】舞蹈作文600字锦集五篇

舞蹈 阅读(1.48W)

在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的舞蹈作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】舞蹈作文600字锦集五篇

舞蹈作文600字 篇1

喜欢舞蹈,喜欢跳舞。在学习跳舞的道路上我饱尝了艰辛,曾经有过烦恼,曾经想过放弃,但一次次收获的喜悦让我坚持了五年。

那是五年前的一天,爸爸妈妈带我去艺校玩儿。在艺校里,有一位老师在跳古典舞,动作婉转、舞姿优美,音乐优雅。我问妈妈:“妈妈,知道老师在跳什么舞吗?”妈妈说:“老师在跳古典舞。”哦,此刻,一个学习跳舞的念头便在我的心中萌生。

就这样,妈妈在艺校给我报了一个舞蹈班。从此,我便走上舞蹈求艺路。起初,由于对舞蹈的喜爱和冲动,我在舞蹈班学得可认真了,无论是练习基本功,还是排练舞蹈,从不偷懒,经常得到老师的好评。回到家里,我也坚持练习舞蹈,每天都要挤时间跳几段舞蹈。可是时间一长,这样枯燥、单调的学习让我感到厌烦,艺校也不愿意去,在家也不想跳舞了,真想放弃舞蹈。

一天下午放学后,我在艺校门口又见到了那位老师,向窗户里望去,只见老师又跳起古典舞,同时也引起了我的反思。是啊,不努力练习基本功,是不可能学习好舞蹈的,于是我心里暗暗下决心,一定要练习把舞蹈基本功学到位。我又继续去艺校学习舞蹈,对基本功的训练更加勤奋了。有时练习压腿,疼痛难忍,但我不叫一声苦,不喊一声累,即使课间休息,我都一遍一遍地练习基本功或舞蹈动作。功夫不负有心人,经过几年的'勤学苦练,我的舞蹈越跳越好,并通过了国家十级考试,也参加了不少演出,还获得不少奖项呢!

辛苦的劳动让我有了收获的喜悦,也给我带来了学习的动力。现在我对舞蹈更是情有独钟。它让我陶醉,让我在优美的舞姿中享受舞蹈的乐趣;它让我欣喜,让我在勤学苦练中享受快乐

舞蹈作文600字 篇2

大家生活中,总会偏爱去干某一件事情。有的人喜欢书法,有的人喜爱音乐,有的人喜爱围棋……每个人都有偏爱的东西,那是因为她认为那件事对她有无限的魅力。吸引她去努力干那件事。而我,喜爱舞蹈,舞蹈有巨大的魅力吸引着我!

我喜欢在聚光灯所照耀的舞台上翩翩起舞,忘却烦恼,纵情的在音乐中去迷失自己,陶醉自己,让自己身临其境的走在音乐所描述的美丽画面中,久久不能自拔,舞蹈对我的魅力实在太大了。

我是误打误撞才走进的。记得小时侯,我去学古筝,中途休息时,我在楼道里闲逛,这时突然听到一阵美妙,悠扬的音乐。随着音乐,我不知不觉的走到了舞蹈教室的'门口。我从窗户探进脑袋,便看见有五,六个大姐姐在音乐中舞蹈。我一直看,一直看,都忘记了十分钟后的古筝课就这样,我走进了舞蹈,就因为它特有的魅力,深深地吸引了我。

随着舞蹈到其他省,其他国家的频频演出,我对舞蹈的兴趣不但没有消退,反而越来越大,不是因为当时的一时激动,而进了舞蹈班,而是因为他深深的吸引了我,我也喜欢上了它,在聚光灯所包围的舞台上,我觉得我自己很高贵,但舞台背后所付出的汗水与泪水,是别人所想不到得!

美丽的舞蹈背后也需要付出许许多多的努力,就像在围棋大赛上,她夺得了冠军而高兴,可背后,她已经输了多少盘棋而留下失望的泪水。舞蹈也一样,需要扎实的基本功,你才能登台演出,而一场演出,因为腰的拉伤痛苦不已。原来,背后所付出的一切,都是为了舞台上的那3分钟。阴影下的我最终是为了台上的鲜花与掌声的到来,但更多的时候,是在磨练自己,台上的演出,更是付出后的回报,我不要一生的碌碌无为,我还要的是——回报!

就是因为这些,我才一直坚持,坚持我所想得到的,坚持为了回报,我并不是想贪得到一切,而是想看看,付出的所有,到底是为了什么?难道就是一捧鲜花,一个奖状?不!我要的是——磨练后的自己!磨练后的自己!

这,就是魅力,舞蹈的魅力!

舞蹈作文600字 篇3

如果你问我,是什么让我的生活更美好,我会毫不犹豫地回答——舞蹈。是舞蹈,让我的生活更加充实,更有旋律了。

小时候,我最喜欢看电视上的舞蹈节目,幻想着有一天我也能穿上漂亮的礼服在舞台上表演。

国小三年级的一天,妈妈告诉我,她给我报了镇上刚办的一个舞蹈班。这是镇上唯一的一个舞蹈班,好像请的还是城里的老师呢!我可高兴了,迫不及待地想早点去上课。

终于开始上课了,我强硬的身子根本就不是学舞蹈的料,每个动作都不达标准,可我依然每天练习。在老师的`鼓励下,我似乎也有了进步。妈妈竖着大拇指说:“真棒!”

一次,老师说要带我们去参加河南电视台的春晚节目:“只有一次机会,大家要好好把握。”老师走过来,拍了我的肩膀,轻轻地说:“加油。”

我们一次又一次地排练,直到老师满意为止。舞蹈中有一个动作是下腰,而且在地板上做。别说会不会了了,我连下腰的勇气都没有。怎么办呢?我每天练习下腰,摔了一次又一次,可就是学不会。唉,我恐怕要辜负老师对我的期望了。老师似乎看出了我的心事,手把手地教我……

功夫不负有心人。在表演之前,我终于学会了下腰。上台之前,老师用十分坚定的眼神看着我,好像在给我力量。我信心十足地登上了舞台。

演出十分顺利,我们和老师心里的大石头都落了地。

回家看晚会时,全家人从电视上看到了我,都很高兴。妈妈搂着我说:“孩子,你的努力没有白费!”

学舞蹈后,我终于明白带给我们美好背后的辛酸与困难。现在,我学舞蹈的热情更高了。曾经的小芽正在长成大树。如果你问我,是什么让我的生活更美好,我还是会回答——舞蹈。

舞蹈作文600字 篇4

我家的相册里,还保留着一张照片:有个女孩在老师的帮助下完成了劈叉。这张照片是妈妈在我学校的舞蹈兴趣组里拍到的,而那个女孩就是我。

在我的记忆中,学舞蹈是从一年级开始的。在那三年里,疼痛就是家常便饭。刚去兴趣组的`时候,孙老师说我的韧带很硬,不够柔软。在刚开始练基本功劈叉时,我感觉双腿都要残废了,因为双手一定要按住地板,可双腿刚刚适应了现在的姿势,又被老师用手一按——“啊!”我大叫一声。酸痛麻木已经在我腿上蔓延开来,我痛得眼泪直流,泪水滴落在木地板上。 回到家后,我立即向妈妈诉苦:“妈,跳舞好苦,你去和乐老师说一下,让她把我从舞蹈兴趣组转到别的组吧!”妈妈听了,就用了一个激将法:“呦呦呦,不知刚开始谁对我说,跳舞对她来说就是小菜一碟,而现在却在我面前哭鼻子。”我听了这话,立刻不服了:”才不是呢!我就练给你看。“妈妈什么也没说,只是笑了笑。我不明白妈妈干嘛笑,只是在想以后我不能因为跳舞跳得不好而哭。 一次,我在下腰时正好看到妈妈走过来,当时我的手就要撑到地面了,这时我看见妈妈嘴角朝上勾起了一条弧线,看到这条弧线时,我的心里美滋滋的,就想急于完成这个完美的动作。可心急吃不了热豆腐——就在我要马上要站起来时,手往外一滑,我的后脑勺硬生生地磕在了地板上。这一摔,直摔得我眼冒金星。坐起来时,整个后脑勺肿起了一个“馒头”,很疼。但是,我牙紧咬嘴唇,将头抬高到45度,不让眼泪流下来……

然而,我最后还是因为一些原因退出了舞蹈组。但是在学舞蹈的这三年里,我认真理解了三个词:坚强、努力、耐心。我想,这三个词将伴我一生。

舞蹈作文600字 篇5

我的舞蹈老师是一位和蔼可亲、非常温柔的好老师。

她特别爱笑,平时在课间爱和同学们说说笑笑,喜欢亲近学生。

工作中的她非常尽职尽责。舞蹈课上,她总要摆好每一个标准的动作,示范给同学看,如果看到哪一个同学的动作不标准,她一定会不假思索的走过去,帮助纠正不规范的动作,对于每一个学生她都一样的对待,不管是舞蹈基础表现良好或差一点的,她都会专注而认真的给予指导。

有时看到我们在课上有些偷懒、练习不是很积极的.时候,为督促我们加强练习,老师也会很严厉。可我们知道,这是想让我们有一个好的表现,取得一份好的成绩,跳出最美最标准的舞蹈,严师出高徒嘛!

当然,老师非常喜欢我们这帮学生,也是因为我们是她最知心的朋友,她有什么烦恼,给大家说一说,既放松了心情,也能让我们帮她解决不顺心的事情,让她的心情变得好起来。

就是这些优点,让新来的同学和我们这些老生都很喜欢她,感觉我们之间的距离缩短了不少。

她也很关心我们这些孩子。有一次,我刚到舞蹈教室,就感到身体有些不舒服,没有办法上舞蹈课,眼看上课时间到了,从没耽误过一节课的我,着急地哭了。这时老师走过来,看到这种情况,温和地对我说:苗子,不着急,不哭不哭,你先休息一下,等好一点再练吧,如果实在不行,这节课先不上,下节课我再给你补课,好吗?看到她关切地眼神,听着她温柔的话语,我破涕为笑。

我爱我的舞蹈老师,更尊重她对我们的付出。

我要跳出最美的舞姿来回报我的舞蹈老师。