在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的手工作文7篇，欢迎大家分享。
手工作文 篇1
艺术来源于生活。DIY帽子当然是一种体现动手能力和想象力的有趣手工。
啊，太棒了，一年一度的艺术节终于来了！听到这一消息后，我高兴的跳了起来，空中360度托马斯旋转，接着一蹦一跃地跳到了床上，拿起床边的画笔开始手舞足蹈，真好比一个小疯子。
第二天，老师给我布置了一个无比光荣的任务做一个手工DIY帽子。回家后我开始苦思冥想，终于想到了一个好办法。
接着，我就开始动起手来
首先，我利用废旧包装纸箱的硬纸板来当作帽子的基本模型，先用平整的部分割出一个圆环，别小看这个圆环，制作的时候还有个小奥妙呢。我先用一大一些的盘子扣在质板上，用美工刀割出一个圆型，再扣一个小一些的盘子，重复上一步，一个完美的圆环就做成了。第二步再用纸板卷一个直筒套进圆环内，最后再做出翻边和帽子的顶部，帽子的雏形就完成了。
其次，我找了一些彩色贴纸，把他们贴在帽子的侧面和帽檐上，有顽皮的小猴子、有奔跑的小飞象、还有翩翩起舞的蝴蝶等，这样帽子就变得可爱、美丽，还萌萌哒。
最后，就是往帽子上做些装饰用的小道具。我把小熊眼罩套在帽体的直筒上，你别说，风格还挺搭配。但是总觉得这个帽子似乎少了点灵动的气息，于是我翻箱倒柜的找啊找找，最终我终于找到了这个帽子的灵魂毛绒小鸡玩偶。我把它放在帽子顶部最显眼的地方。终于大功告成啦！
艺术节当天，我的DIY帽子入选了并到操场上去参加了走秀节目，还获得了一等奖的荣誉。此时此刻我彷佛看到随着走秀节目的欢快的音乐，帽子顶上的毛绒小鸡那高高昂起的头和神气活现的表情。
这次DIY手工帽子使我不但锻炼了动手能力，hai丰富了我的想象力，做到了废物回收利用，也感受到了无限的快乐。
手工作文 篇2
星期三上午，我们在教室里进行了一次有趣的手工游戏。
星期二的时候，老师早就吩咐过，我们在星期三的时候，每个人都要拿橡皮泥。大家都疑惑不解地问：“为什么要拿橡皮泥呢？”老师说我们要进行一次橡皮泥活动。老师的话音刚落下，教室里顿时变得热火朝天的。我准备买“魔法轻轻泥”，这个泥，不仅好玩，而且健康、环保、无毒。
回到家，我就拿着十元钱到超市买我喜欢的“魔法轻轻泥”。
星期三终于来临了，我拿着橡皮泥高高兴兴地进入教室。到了教室，发现教室里的橡皮泥真多呀，有水晶橡皮泥，易变橡皮泥，布克橡皮泥等等，真是五花八门，无奇不有。我坐在座位上，开始了我的手工活动。我先看到同桌从袋子里拿出红色的橡皮泥，然后一直揉呀揉啊，揉成了一个上粗上粗下细的东西。接着他又用工具在上面点了很多的点，又拿出绿色橡皮泥，也是一直揉，揉成了上下相等的绿色小条条，一共揉了四根。他分别将绿色小条条弯着粘在的上面粗的地方。这下我算看明白了，他原来在做一个萝卜呀。接着，他又拿出黑色的橡皮泥，揉成一个非常小的黑色的小圆点粘在萝卜上，这就是萝卜的“眼”。他又拿出黄色的橡皮泥揉得长长的，也粘到上面，就成了萝卜的大嘴巴了。他的萝卜太漂亮了，真是栩栩如生。
我也不甘示弱，做了起来。先做小熊吧。我拿出了一些棕色的橡皮泥揉成小圆球，再揉了一个大圆球，小圆球是小熊的头，大圆球是小熊的身体。接着我又拿出来一点黑色橡皮泥，分成两个搓成两个黑色的小圆点，粘在小熊头部的脸上，成了小熊的眼睛，又搓了一个黑色小圆点，用来当小熊的鼻子。我搓了两个弯弯的黑色小条成了小熊的小胡子。又拿出白色橡皮泥，搓成圆圆扁扁的白色东西，粘在小熊的肚子上。又做出了棕色的腿和手，棕色的小熊完成了。
接下来，老师让我们展示自己的作品，观赏别人的作品。我看到了威武霸气的飞机，活灵活现的乌龟，惟妙惟肖的兔子，小巧玲珑的老鼠，活泼可爱的青蛙等。其中我最喜欢的是威武霸气的飞机了。
这次课真是太有趣了。
手工作文 篇3
今天，是参加小记者活动的日子。我们首先来到阶梯教室，发现前、后门都锁着。然后来到食堂，就坐在那边等。之后，那边有个人说有可能是在二楼。然后我们就去了二楼，发现他们在吃饭，就下来了。下来之后，他们告诉我是在三楼会议室，然后我们就奔向那里。然后点了名，活动开始了。
首先，我们先拿了一个模型，然后我们选种颜色和香味。然后水晶老师给我们倒入一种液体。之后我们搅拌了起来。阿哒哒哒…就在这时，我旁边那同学告诉我："你可以不用搅拌了，你可以放在一旁冷却了"。听完这句话以后，我赶紧放在一旁冷却，然后静静地坐在一旁等待。
过了一分钟、两分钟、三分钟，自己亲手做的香皂终于做好了，看着这块香香的美美的香皂，我真想自己一个人用掉。就在这时，我想再过三天就是母亲节了，所以我就决定把香皂放入袋子，等到放学，然后送给妈妈。
今天我好开心啊！
手工作文 篇4
我最爱做手工了,听说今天下午的手工课要开展一次小帆船比赛,同学习们都兴高彩烈。到了下午，我们带着做船的工具,飞快的向学校跑去。
手工课开始了，老师先告诉我们怎么做，听完老师的讲解，同学们动手做起来，首先用刀把泡沫切成上边是三角形，下边是长方形的图形，再用小刀在长方形中切一个不大不小的正方形，用皮筋把正方形两边一绑，小木片在皮筋上一扭，小帆船就做好啦！
比赛终于开始了，老师用一个很的盆子接了一大盆水，同学们像箭般地跑向操场，围成一个圈，同学们把各自的帆船放进水里，有的帆船跑得很快，有的一动不动，还在水中打圈圈，老师给他们一个个分析让他们修好，再一试，跑得可快了。有的也很漂亮，他们给小船插上红旗，还给小船起了一个好听的名字，有“神舟1号”，“有航空1号”，我起的名字是“西洋1号”是想让小船永往直前游到大西洋的尽头。
同学们，你们看我们的手工课多有趣呀！
手工作文 篇5
有的人爱好看电视，因为看电视休闲又有趣；有的人爱好运动，因为运动可以锻炼身体；有的'人……
你一定很想知道我的爱好是什么吧？告诉你吧！
我的爱好就是做手工，我经常做一些有趣的小玩意儿，例如小不倒翁，小兔子，小熊等等。
要说我为什么爱做手工，还有这样一个故事呢：“记得有一个暑假，妈妈带我去超市，我看见了一个很好看的小凤车，妈妈不给我买，回家后我便自己做了一个小风车，比我看见那个要好看好几倍呢！”从此我便爱上了做手工，我经常把我做的小玩具带学校一些，送给我的同学们。
有一次放学我看见一位同学想买一个路边卖的小兔子，可被另一个小朋友抢先一步买走了那只小兔子，那位同学沮丧的回家了。
我回家写完作业后便做了一只可爱的小兔子，明天上学的时候我把那只小兔子送给了那个同学，那个同学高兴的收下了，而且那个同学还和我成了好朋友。
自从我有了这个爱好，便交了许多朋友，我可真要好好感谢我的“爱好”啊！
手工作文 篇6
在我的“小天地”里你经常会看到用塑料做的精巧的小轮船，用红纸剪成的维妙维肖的小动物，用塑料袋做的美丽的花朵…… 做手工是我的爱好，只要一有时间，我就会用身边的物品倒弄出各色各样的小手工，连我妈都“服”了我。
这不今天有点时间，爸爸快过生日了，我要做一张生日贺卡送给爸爸。我拿出自己攒的糖纸，准备好一张白纸，胶水和剪刀，我要先做一个一看就让人垂涎的水果生日蛋糕了。先用粉色糖纸做出生日蛋糕的外面，再把白色糖纸剪好贴在蛋糕上面当奶油，绿色糖纸呢？就做可爱的猕猴桃；黄色糖纸，做诱人的大黄桃；红色糖纸，做小巧的红樱桃……又用粉色糖纸、黄色糖纸和红色糖纸做了几支蜡烛，嘿，蛋糕就做好了。把白纸剪成一个对折的大“心”形，把做好的蛋糕粘在心的一面，另一面加上一些装饰和生日快乐几个字，一个精致的生日贺卡就做好了。
我多么盼望爸爸的生日快点到来，到时就可以给爸爸一个惊喜了。
手工作文 篇7
今天，我想做一双美丽的拖鞋。材料有：各种颜色的卡纸、双面胶、硬纸、铅笔、剪刀。
我准备好材料，先把脚放在粉红色的卡纸上，用铅笔画出轮廓，再用剪刀剪下来做鞋样，红色的卡纸变成了鞋样。然后，在鞋样的反面分别贴上两条双面胶，再把鞋样粘贴在硬纸上，沿着鞋样剪下硬纸，鞋底就做成了。接下来，用粉红色的卡纸剪四根厘米的纸条，将两端分别粘贴在硬纸上，一只鞋底贴两条。然后用剪出两个蝴蝶节，贴在纸条上方，一只鞋一个蝴蝶节。很快，拖鞋做好了。
我拿着自己做好的鞋给妈妈看，妈妈笑着对我说：“你真棒！做的很好！”。我穿上拖鞋来到客厅，摆了个pose，把正在看电视的爷爷奶奶逗得哈哈大笑。
哈哈我的拖鞋还挺结实的！
